全国中小学班主任培训体会六中李昕由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任培训班心得体会”。
助学生张开成功的翅膀
4月11日，在内蒙古党校报告厅，我们有幸聆听了全国优秀班主任高金英老师的精彩讲座，听后心中震撼不已。在会上，我看见很多人都像我一样多次热泪盈眶，多次拍手叫好。高老师以案例阐述理论，时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。教育的智慧尽显其中。
在三天的培训中，使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。让我对班主任工作有了更深刻的理解。二十一世纪，班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子，而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界，是一个充满能量的世界，是一个充满矛盾的世界。随着历史的进步，我们的国门打开了，心门却逐渐关闭了，人们的内心有了存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能指望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之，能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着社会对培养学生的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。
“山无棱，天地合，不敢与师绝”这是学生张萌在高金英老师退休前夕送给她的一句话。是什么样的感情让她写下这样的句子？我们不能不感叹：一个平凡的班主任竟然能够获得如此深刻的爱戴！广渠门中学初建宏志班，便让高金英担任班主任，对既没成功经验又没失败
教训的她来说，惟一“有谱”的是“我有爱”。在广渠门中学任教的13年中，她用自己的实际行动诠释了这句话的深刻含义。她被尊称为“宏志妈妈”。不知这句话能否形容现在的心情 “五岳归来不看山，黄山归来不看岳”第一次近距离聆听全国优秀教师讲座，这么优秀的班主任，在她的整个演讲中，我深深被吸引，都没有时间记下更多的笔记。现把一些我的感想写下来和大家一起分享。
一．做学生生命中的贵人
在高老师演讲的开场白中——做学生生命中的贵人，（汤普生老师和特德的小男孩的故事），我就开始心痛，也许是因为音乐太悲伤，也许是故事太曲折，原来一个老师的一个谎言能改变着一个人的一生，原来不放弃一个学生的理念能挽救起一个迷茫中的灵魂。
这是一个精彩的故事。我不由反思自己，反问自己，我是学生生命中的贵人吗？答案是否定的，我还没有成为学生生命中的贵人。
二．师业与师爱
高老师讲到“帮助学生及学生家长解决住房的问题，不用再住猪圈”这样的例子，带着前面的略有些悲伤的情绪，我听到了这里，我惊奇的发现原来除了我这个心目中的“准傻冒”外还有老师也一样“傻干过，或者正在傻干着”，牺牲自己的时间，做着比帮自己家人做事还努力的干劲忙碌着。没有上下班；没有双休日；没有加班费，有的只是奉献和付出。这就是师业与师爱。
三．爱就是教育，一个优秀班主任成功的前提就是“爱心”。是的，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有
水一样，不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里；把学生看做天使，您就会生活在天堂中！醉过方知酒浓，爱过方知情重。每个人的身上都隐藏着原子能，但只有很少的人能够点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，只是很少有人开采它；每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人，可是很少有人唤醒它。每个人的身上都隐藏着原子能，但只有很少的人能够点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，只是很少有人开采它；每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人，可是很少有人唤醒它。苏格拉底说：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光”。只要我们蹲下身子，你就会发现每个孩子的身上都有太阳。我们的责任便是让它发光。
丁榕老师说的好，我们班主任的幸福来自于学生给予的快乐和成就，我们应该感谢学生，是她们陪伴我们寻找快乐，感受成就。在人生五步曲择业，创业，乐业，敬业，爱业中，我们应苦中有东，乐中施爱，爱中得福。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，教师是太阳下最伟在的事业，我们充当的是神的角色。用心才能快乐，不求回报才能幸福。成就在快乐和幸福中获得。
四、教师的最后职责
把青少年时代还给学生是我们班主任老师的最后职责。我们应记载孩子们的成长历程，储存孩子们的笑声。每个班应编写一本书，它不仅可以还原学生孩提时代的历史。同时也书写我们班主任工作悲壮的辛酸史。
愿我们班主任都有阳光的味道即责任心和爱心。不做可怜可恨的老师，而要成为学生可敬的老师。我们做老师要为人师表，做父母无
微不至；做朋友心心相印；做大夫治病救人；做心理咨询师，走进心灵。人生有五大幸事，出生后遇到一对好父母，上学遇到一位好老师，工作遇到一位好师傅，成家遇到一位好伴侣，晚年时遇到一个好子女。但愿我们就是学生上学时遇到的好老师，我们就是学生生命中的贵人。
前旗六中：李锁柱
2010年4月15日
高金英老师语录
1．师爱是师德的核心。
2．班主任老师要有完善的人格的魅力，用人格的魅力去感染学生。
3．教师的魅力体现在细节上。
4．“没有爱就没有教育，没有责任就搞不好教育”---周济
5．“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。”---全国劳动模范李素丽
6．爱自己的孩子是人，爱他人的孩子是神。我不是神，但我从事的是神圣的职业。
7．把简单的事情做好，你就不简单；把平凡的事情做好，你就不平凡。
8．“别人也犯错了，为什么只批评我呀？”“因为老师认为你是最有希望的一个”。
9．教师要拒绝语言暴力，语言暴力就是贴在学生身上的魔力标签。
10．什么是师？帅字上面有一横，要求我们公正、公平。
11．作为老师，要敢于教育。
12．100-1不一定等于99，很可能归于0。假若班上有50个学生，因为你的疏忽而伤害了一个，对老师来说，那只是1/50的失败，但对那个学生来说却是百分之百的失败。
13．应当纵向地看到：差生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
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