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少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们今天所拥有的一切都是那么的来之不易，与中国共产党的领导是完全分不开学的。我们年轻一代学习党史很有必要。
从**诞生时为改变中国半殖民地半封建社会的性质和国家强大、人民富裕的两个历史使命，到夺取新民主主义革命的伟大胜利，到后来新中国成立，建立社会主义制度，开创社会主义建设伟业，直至新时期改革开放，开辟中国特色社会主义道路。中国共 产 党始终走在历史的前沿，在民族和国家的紧要关头，力挽狂澜，实现了一个又一个伟大的创举。
一、道路的曲折性。从中国共 产 党创立初始，就困难重重,中国共 产 党是在艰难的环境中发展壮大的。
道路的曲折，有历史条件的局限。长期的封建制度和资本主义侵略使无产阶级的发展受到限制，而动荡的局势和***的反复无常也为党的发展增加了困难。而另一方面，前苏联的帮助和成功事例，使中国共 产 党早期党组织未认识到与实际国情相结合的重要性，这使得党的发展有所制约。
二、信念的坚定性。即使党的发展道路艰难曲折，但中国共 产 党的党员们仍保持昂扬的斗志，坚守信念，为共 产主义事业奋斗到底。面对第一次国共合作的失败，蒋介石、汪精卫对革命的叛变，中国共 产 党在白色阴影下顽强奋斗，南昌起义的一声炮响，秋收起义的号角，中国共 产 党探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。而之后三次左倾错误的干扰，也在中国共 产 党遵义会议之后，实现了中国共 产 党第一次历史性转折。在九十几年的发展历史中，中国共 产 党面临了许许多多困难，不管是成立之初的受迫害，还是发展过程中的挑战，或是国际社会风云变幻的政策，中国共 产 党始终以国家强大、人民富裕的历史使命为责任，肩负起伟大祖国的复兴使命，在一次次困难挫折面前顽强不屈，艰苦奋斗，谱写出辉煌伟大的历史华章。
三、理论的先进性。中国共 产 党接受了马克思主义后，并不是止步不前，而是在此理论基础上，将理论与中国国情相结合。在土地革命中创造性地提出“农村包围城市，武装夺取政权”道路;在抗日战争时，制定全面抗战路线，建立八路军、新四军，国共军队配合，建立敌后抗日民主根据地，并系统阐释新民主主义论;在新中国积极探索适合中国自己的建设社会主义的道路，对毛泽东理论的探索，确立社会主义总路线和“大跃进”，人民公社化运动;在苏联解体，东欧剧变的国际背景下，提出改革开放，建设中国特色社会主义道路。将理论与实践相结合，在时代发展的背景下，继承并发展马克思列宁主义，提出毛泽东思想，***理论，“三个代表”重要思想和科学发展观。使我国的发展一直有最先进，最适合国情的理论做指导 学党史的普遍意义，我想无非是两点：一是明史，二是鉴史。所谓“明史”，即明辨历史，知道何为真何为假，知道什么是历史主流什么事哗众取宠，客观地认识到中国***在历史上展示出且延续至今的伟大的进步的价值典范，强化对中国***的价值认可和感情认同，进而为巩固党的执政地位凝聚人心。所谓“鉴史”，即借鉴历史，总结我党光辉历史进程中的诸多积极经验，吸取因成长和探索曾经犯下错误的消极教训，真正做到问计于史、寻策于史，为促进国家建设事业更好发展、实现中华民族伟大复兴贡献力量和智慧。
了解党的历史，对我们年轻人而言，有更为紧迫的时代意义。现在年轻人中存在着忽视历史、误判历史、进而有可能犯下历史错误的巨大隐患和危机。想想中东国家的所谓“茉莉花革命”，无一例外都是因为这些国家的年轻人丧失了对主流意识形态的客观地牢固地认识，进而被西方哗众取宠的民主思潮所欺骗、利用和误导，在信息网络工具的推波助澜下，一步一步推演开来，最终一发不可收拾地演变成了政治灾难。所以，我个人觉得，了解中国***的历史，既不是耸人听闻的盛世危言，也并非可有可无的无病呻吟，而是年轻人意识形态领域的一场及时雨。
了解党的历史，还有一个具体的现实意义，那就是有助于自己学会用历史的辩证的眼光去看待这些问题，学会用历史的发展的方法去处理这些问题。我们应该在课下继续深入的了解党史。
毛泽东曾说：“只有把伟大而高尚的共 产主义理想和切实的实际工作、实事求是的精神统一起来，才能成为一个好的共 产 党员。”因此，对于身为党年轻而充满活力的后备军的我们来说，应当将美好的理想与实际行动相结合，才能真正实现复兴伟业的宏阔梦想。我坚信，数风流人物，还看今朝!
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