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小学科学培训心得体会
大石头镇三小学唐恒利
从5月16日至5月26日共计11天，我参加了2012年敦化市小学科学教师短期培训班课程的学习．在这短短的11天学习期间，感觉很充实，但又感觉短暂！充实的是在这10天里真正的学到了东西，丰富了自己知识水平，遗憾是时间有限．下面就学习中收获分享如下：
这次培训学习犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。我们学习了：进修学校席家福校长的讲座《小学科学学科如何撰写教学案例、反思、开展综合实践活动》，张立峰校长的专业引领《高效课堂的构建途径》，李洪斌《科学实验规范性管理》，马麟校长《有效地开展教科研课题途径与方法》，另外培训了电脑PPT多媒体课件制作，电子相册、虚拟星空、音乐录音截取等操作。还有优秀教师课堂展示等一系列活动！
通过这次培训使我提高了认识，理清了思路，学到新的教学理念与方法，找到了自身的差距与不足！以前就如何撰写教学案例一直没有头绪，不知从何写起？还有教学随笔，教学反思，听了进修席家福校长的讲解救方茅塞顿开，原先的感到难写，写时空洞，不知从何下手等，这次终于有了答案！他说：“教学案例是一个教育情境的故事，一个好的案例就是一个生动的故事，加上精神的点评。”我知道了教学案例不是教案、不是教学设计！对于教学随笔以前也不知从何下手，这次我终于明白了，席校长用简短的话了概括了随笔的特色就在一个“随”字，即“随便、随时、随手、随心”。另处各学科都在开展综合实践与本学科的整合，那么小学科学综合实践活动的开展，席校长也更了充分的讲解与指导！在《高效课堂的构建途径》进修张立峰校长也给我们做了精采的讲解。使我对于课堂如何高效有了新认识，改变了我传统的教学模式。他说，“讲课的精髓，是少讲多练”，倡导“自主学习、合作学习”的原则，“解放学生、相信学生、利用学生”。进修马麟校长的报告，《如何有效开展教科研课题途径与方法》使我受益颇多，其中有一句话最令我回味与反思！他说：“萝卜炖萝卜还是萝卜,如果萝卜中加点牛肉那是什么意义”!我们教师只有点拔好了,那么学生就会得到更多东西 ,就会更喜欢上你的课!做一位有心的“烹饪师”，让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”！这次培训还有一个最大的收益是科学学科电脑课件的制作。纪华老师多媒体课件的制作让我又看到了它独特的魅力！我们学习了如何用可牛软件制作图片，如何制作声音，电子相册，如何截取铃声，以及电子教鞭使用等等，其中最让我感到最大的收获是，用虚拟星空软件来观看谷地球，这个在教学第十二册，第三单元地球的运动时，没有资料没有图片，对于教师无处讲起的章节，有了希望，有了它，那么学习一定会感到地球、星空就在眼前，使他们一目了然！
这次培训让我受益匪浅，我的教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，课堂教学艺术研究获得了新感悟，思考问题能站在更高的角度，许多教学中的困惑、迷茫得到了启发解决„„科学课堂困难重重。只有作好科学教学的充分准备，进行精心的预设，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐。
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