汉字书写大赛培训心得体会_教师汉字书写培训总结

学习培训心得体会 时间:2020-02-28 17:45:33 收藏本文下载本文
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培训心得体会

今天,我和学校的几位老师到参加了“中国汉字听写大赛”的培训活动。作为一名小学语文教师,担负着传承我们国家文化的重任,而最基础的便体现在教育学生书写汉字上。总的来说,这次培训让我收获颇多。

去年,中央电视台的《汉字听写大赛》如火如荼地进行。当时我自己也跟着他们的节奏进行听写,发现有些字虽然经常听说,但却写错了。作为一个中国人,听汉字、说汉字、写汉字是最起码的,但是由于电子媒体的兴起,国人的写字功能越来越弱化。一些常识性的汉字很多人写错或者不会写。一个孩子进入学校就要学习写字,重视写字教学已经成为日益迫切的问题,而教师的示范作用不可忽视。

小学时学习汉字的起步阶段,也是至关重要的一个阶段,在这个阶段,语文老师不仅要教会学生会认字,还要教会学生会写一些基本的字,更要教会学生从小写得一手好字,正所谓“字如其人”,好的字会让人的精神风貌变得更好,这个重任则落在了小学教师身上。

新的小学语文课程标准对小学六年识字是这样规定的:第一学段,认识常用汉字1600-1800个左右,其中800-1000个左右会写;第二学段,累计认识常用汉字2500个左右,其中1800个(左右会写;第三学段,有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。汉字是小学语文学习的重要组成部分,而且作为一名中国人,也应该讲汉字学好,然而,前几年对于英语的重视,曾一度让汉字弱化了地位。可是今天,我们重新意识到汉字的重要性,并付诸于实际,的确让人感到欣喜。本学期,我县也将举行汉字听写大赛,以此为契机,请到了省上汉字研究的专家给我们一线的教师做相关的培训,让我们学到了很多。

我的第一个感受是,作为一名小学语文教师,要学好汉字。教师要给学生一杯水,首先自己得有一桶水。在培训中,张老师给我们出示了许多去年四川省举办的汉字听写大赛的题,其中许多的字或词我都不会写,有的甚至不认识,让我感到十分惭愧。这些字大多为平常我们基本不用的字,有的平时口头上在说,但从来没有落实到字,自然也不认识,而造成这种现状的原因就是我们平时疏于对字的学习,只掌握了最简单的一些字,没有做真如的研究,所以,看来在汉字的学习上自己还得再下功夫。

其次,我的感受是教师应该加大对汉字的教学。字是学习语文最基础的单位,学生一定要先过书写汉字这关,才能逐渐扩展到对词、句以及篇章的学习,决不能跳过汉字学习篇章,汉字基础打得不牢固,日后学生的语文素养也难以提高。

以上便是此次培训我的一些感悟和想法,真诚地希望以后还能多有这样的有关汉字书写的培训活动。

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