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好校长——张伟同志学习心得体会
海田小学 刘艳
记得有句禅语说“人生不过一床、一碗、一尺地”我们一个人要活下来所必需的东西其实并不多,往往是那些外在的浮华带来了我们内心的疲惫。当人单纯地把一些功利化,物质化的东西作为衡量自己生活水平的标准,很容易产生因为比较而带来的内心的失败感,给自己的心情带来的负面影响,在不能改变现状的情况下,这样的想法没有一点好处,所以应该把注意转向内心世界的修炼,去思考自己活着的意义是什么,所能做得更好的是什么,不断地通过自己的努力来体会成就感,从而提升人生的幸福感。张伟校长就是这样的,在现状不能改变的前提下,他选择了去面对困难,去找寻人生的价值,在服务社会的同时也获得了内心的成就感,认识到自己的存在是有意义的,我觉得这就是人生。
党总书记习齤近齤平同志不日前河南兰考考察时指出:“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”,“他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革齤命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。毋容置疑,张伟校长是焦裕禄精神的忠实践行者,是践行群众路线的又一标兵。近期,我认真学习了张伟同志的事迹,通过学习使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他不愧
是育人的模范,师德的楷模。他把一生奉献给了人民的教育事业,把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的,但他的人生是伟大的。
一、学习张伟的鞠躬尽瘁,死而后已的精神。
张伟任校长之初,校园泥泞不堪、校舍简陋,教育质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重。面对濒临“关门”的学校,张伟发誓:“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校!”于是,在接下来的日子里,张伟夜以继日,殚精竭虑,在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力,学校办学条件改善了,优秀教师团队形成了,省市县级师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数显著增加,学校成为远近闻名的“名校”。
二、学习张伟献身教育,无怨无悔的精神。
我们要学习他献身教育、执着无悔的崇高境界;学习他艰苦创业、勇于创新的不懈追求;学习他关爱师生、无私奉献的高尚师德;学习他严于律己、孝亲敬老的优秀品格。张伟同志的事迹具有鲜明的时代特征,充分体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业、忠实履行教师神圣使命的优秀品质,体现了一位普通校长开拓进取、无私奉献的精神追求。他是践行党的群众路线的生动典范。
三、学习张伟业务精湛,工作热情的精神。
张伟参加工作以来,对工作精益求精,对同志满腔热忱,始终把事业看得高于一切、重于一切,体现了一名共产党员的高尚情怀。作为教师,他知识广博,备课、讲课一丝不苟,是一名深受学生喜爱的 历史老师;他关爱学生,学校的留守儿童经常会领到他送的学习用品,会到他家吃饭、洗衣,体现了一名园丁的奉献精神。作为校长,他履职尽责,勇于创新,引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破,把一所濒临关门的学校带上了健康发展的轨道;他率先垂范,关爱教师,离家200米却坚持吃住在校,心里始终装着全校师生,帮助教师解决困难;他严于律己,无私奉献,虽然家庭经济困难,却从不利用权力牟取私利,面对高薪聘请不为所动,体现了一名中学校长的责任与担当。
四、学习张伟无私奉献,服务人民的精神。
张伟同志长期扎根农村教育一线,是我们学习的榜样。张伟说,干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线,更是他的教育信仰。通过学习张伟先进事迹,我们要用更高的标准加强师德师风建设,用更高的标准推进教育改革发展,用更高的标准推动党的群众路线教育实践活动深入开展。
这是一种什么样的精神境界?我从一名普普通通的农村学校校长张伟身上,看到了很多可贵、闪光的东西,催人奋进而又受益终身。作为一名教育工作者,我将在今后的工作中,以张伟校长为榜样,努力工作,为教育改革发展进程积极贡献自己微薄之力。
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