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远程教育学习心得体会
目前，运用于教育的现代化信息技术主要有：多媒体计算机技术、网络通讯技术、虚拟现实仿真技术等。这些现代化信息技术应用到教学领域中，使教学媒体具有了新的特点，表现在教学信息显示多媒体化、教学信息处理数字化、教学信息光盘化、教学信息传输网络化、教学管理过程职能化。现代教育技术的应用，使得学习过程和学习资源的有机结合，从根本上改变了教与学的方式，变被动学习为主动学习，是实现“应试教育”向素质教育转变的强大推动力和突破口。其优势性主要在于：
一、符合现代教育的认识规律。多媒体教学系统用超文本结构，具有信息呈现形式非线性网状结构的特点，把感知、理解和运用融为一体，克服了传统教学知识结构线性的缺陷，能有效地促进学习。
二、教学模式具有灵活多样性。多媒体教学系统既可进行别化自主学习，又能进行相互协作学习，输入输出手段多样化而且具有交互性，可以充分发挥学习者的主动性。
三、教学内容直观形象，容量大。多媒体技术集声、文、图、像于一体，呈现给学生的视听组合和直观形象的多媒体课件，知识信息容量大，使学生置身于知识的海洋里，学习的兴趣和效率显著提高。
四、随着现代教育技术的运用，使学校的教学环境发生了根本的变化，教育超出了学校的范围，有助于构健全民教育和终身学习体系。
五、有利于促进教师队伍整体素质的提高，进而带来教育观念、教育思想和教学理论的深刻变革。
改革开放以来，在党中央“科教兴国”战略方针的指导和自治区党委、政府的正确领导下，广大教师和教育工作者发扬宁夏精神“，不断解放思想，开拓进取。我校教师也积极加入这行列中，在资源教师的组织和帮助下，每周都进行以一带五的学习活动，使教师们从中学了不少东西。但是，由于学校仅有两台电脑，加之对现代教育技术信息的认识还不够全面、准确，因而我们还需要不断的学习、完善。
远程教育学习心得体会
河 东 小 学
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