红领巾的心得体会 红领巾爱学习队课心得体会(优秀14篇)

学习培训心得体会 时间:2023-12-20 09:00:41 收藏本文下载本文
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾的心得体会篇一

在我记忆的海洋里,有件往事一直使我历历在目,一丝甜蜜始终激励着我前进。

一个炎热的中午,我正骑着自行车去上学。经过一个转弯口时,我看见一个中年男子,也骑着自行车,速度很快,从我身边经过,大约离我有二三十米远的时候,从他的口袋里掉出一样黑色的东西。我走近一看,原来是一只黑色的皮夹。“喂,叔叔,你的东西掉了„„”我拿起皮夹,使劲地摇着手,大声喊着。可是,不管我是怎么的大声喊,前面的叔叔还是没有听见。我只好上车,加快速度赶上去,但是怎么也追不上他,我们的距离实在是太远了。幸好在十字路口的小店门前,叔叔停下了车,进了商店。我想:也许叔叔是来买东西的,可是钱包不见了,他该怎么买东西呢?钱丢了他一定很着急„„我正在遐想着,想到这些,我骑的更快了。豆大的汗珠从我的脸颊上淌了下来。终于,我追上了前面的叔叔,我正准备跑进商店,叔叔出来了,看见叔叔一脸焦急的样子,我连忙把钱包递给叔叔,叔叔激动地问我:“我的钱包怎么会到你那里的?”我气喘吁吁的说:“在路上„„捡到的,你骑车速度真快,我这才„„追上你。”

叔叔开心的笑了,连声说“幸亏是‘少先队员’捡到了我的钱包,谢谢你!谢谢你!”叔叔边说边抚摸着我的头,心中充满了感激之情。

那一刻,我的心中甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。我想那是因为我又一次为“少先队员”这个光荣的称号增添了一丝光彩。我仿佛看见了老师亲切的表扬,同学们羡慕的眼神和爸爸妈妈会心的微笑。

告别了叔叔,我骑车来到学校。骑在上学的路上,我觉得眼前的红领巾更加鲜艳了!

红领巾爱学习队课心得体会(精选篇6)

红领巾的心得体会篇二

红领巾爱学习课后心得体会是一个鼓励学生积极学习,总结反思的好机会。作为一名红领巾的小学生,我深深地体会到了这个活动的意义和价值。在参加课后心得体会的过程中,我不仅对自己的学习进行了总结和反思,更重要的是,树立了正确的学习观念和学习态度。

第二段:总结反思学习过程

课后心得体会要求我们对每天的学习进行总结和反思。进入小学以来,我养成了按时完成作业、复习功课、主动提问的好习惯。通过课后心得体会,我逐渐认识到学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合素质。每日的总结和反思,让我明确了自己的学习目标和学习方法,更有助于我发现自身的不足和不良学习习惯,并有针对性地加以改进。

第三段:树立正确的学习观念和态度

参加红领巾爱学习课后心得体会不仅要求我们总结和反思,更要求我们树立正确的学习观念和态度。在这个活动中,我们学会了珍惜时间,充分利用每天的宝贵时光。我们认识到学习是一种责任和义务,我们要主动承担起自己的学习任务,不断追求进步和成长。同时,我们还学会了与他人进行良好的学习协作,互相交流和分享学习心得,激发彼此的学习兴趣和学习动力。

第四段:培养自主学习的能力

参加红领巾爱学习课后心得体会还培养了我们自主学习的能力。通过每天的总结和反思,我们懂得了如何制定学习计划,如何合理地安排学习时间,如何高效地记忆和复习知识。同时,我们也学会了如何独立思考和解决问题,在学习中发现问题并主动寻找解决方法。这些都是自主学习的重要环节,帮助我们提高学习自觉性和学习能力。

第五段:结尾总结

红领巾爱学习课后心得体会是一个对学生学习进行总结和反思的好机会。通过参加这个活动,我不仅得以总结自己的学习过程,更重要的是,树立了正确的学习观念和态度,培养了自主学习的能力。我相信,在未来的学习生活中,我将持续地参与这个活动,不断进步,追求更高的学习目标。我要感谢红领巾爱学习课后心得体会给我提供了这样一个宝贵的学习机会,让我在学习中不断成长。

红领巾的心得体会篇三

戴上红领巾是每一个孩子那纯真的梦,这个梦并不难实现,却在梦想成真的时刻给人留下了挥之不去的喜悦与回忆。

太棒了!明天就可以戴上那鲜红色的红领巾了。哈哈!以我往常的表现老师一定选我!我正坐在床边美滋滋地想着。

第二天早上我早早地踏入校园的大门,只望见大哥哥大姐姐们戴着那鲜红的红领巾在校园里欢笑,我非常羡慕,也有些不屑——我今天也可以戴上红领巾了,哼!我也从今天起就变成少先队员了,我不是小孩子了!

我边想边踏进会议室。只见同学们穿戴整齐并安静地望着老师,而老师满脸喜色地站在讲台上。我沾沾自喜地来到座位,抬头望着老师。老师开始宣读这次进入少先队员的名单:小明、小红、小丽、小刚、小强……人员过半,依旧没有我的名字。我焦急不安地坐在座位上,手里紧紧捏着校卡并羡慕地看着他们上台让大哥哥大姐姐为他们系上红领巾。这时,我的名字回荡在会议室。

嗯?我手忙脚乱地站起来。老师向我点点头,我难以置信地看着老师。老师见我这样,又大声的说了我的名字。我自豪地迈上讲台。一位姐姐帮我系上了红领巾,系得非常整齐。她高兴地欢迎我加入少先队员,此时的我早就插上翅膀,心在蓝天上飞翔!

回到家,爸爸给我讲述了红领巾是用革命先辈的鲜血染红的,此时,我真心得觉得:红领巾真好!

那条红领巾我一直收藏着。戴上红领巾的那一刻永远会留在我的记忆中,它将会是我人生中一个挥之不去的喜悦,我爱红领巾!

红领巾的心得体会篇四

在第63个中国少年先锋队建队节即将来临之际,共青团山西省委、山西省少工委部署全省11市、119县(市、区)的1万余所中小学少先队组织于10月10日-13日,集中开展“红领巾心向党—感受你的爱”全队统一主题队日活动,组织全省广大少年儿童参加规范创新少先队入队仪式。

今年建队节前后,山西省将有40多万一年级新同学佩戴红领巾、正式加入中国共产党创立并领导的——中国少年先锋队组织,以接纳新队员的方式,喜迎党的胜利召开。

各级少先队组织还将通过举办图片展、家乡变化手抄报、小快板、红领巾假日小队社会实践观察、小小志愿者、红领巾讲解员等形式,共同体验和宣传山西城乡经济社会转型跨越发展带来的生产生活巨大变化。特别是近年来山西省实施的两轮农村“五个全覆盖”,以孩子的视角,从建制村通水泥(油)路、中小学校舍安全改造、村级卫生室、村通广播电视、农村安全饮水和农村街巷硬化、便民连锁商店、文化体育场所、中等职业教育免费以及农村冬季用煤补贴、低收入农村免费发放一吨冬季取暖用煤等惠民举措的实施,深切感知和认识近年来党和社会主义祖国快速发展变化的新成就和身边生活发生的巨大变化。

红领巾心向党心得

红领巾的心得体会篇五

一放暑假,我们的第一个任务就是观看《红领巾爱学习》网上主题队课。每一期我都认真观看,看到我们祖国发展如此迅速,觉得我们的祖国特别强大,心里无比自豪。

观看到《我们的`征途是星辰大海》时,神舟十二号载人飞船点燃,将三名宇航员送上太空时,我的心里无比激动,对浩瀚宇宙充满了无限的幻想与好奇。

带着这些问题,在妈妈的陪伴下,我在网上查找了许多关于宇航员在太空生活的视频,我才逐渐了解到“引力”、“失重”、“超重”等等一些词语。原来,每一位航天员上太空前都必须日复一日做着各项“魔鬼式”的训练和生活,大到超重训练、离心训练、噪音训练,小到喝水睡觉都得训练,心里不由地赞叹到成为一名宇航员真的太不容易了。看着他们无畏的付出,不禁对他们肃然起敬!

观看了每一期的《红领巾爱学习》后,我时时刻刻都想为祖国贡献力量。可我还是一名小学生,我想:从现在开始,只要我好好学习,坚持锻炼身体,将来一定能为祖国做出贡献!

红领巾的心得体会篇六

在玲玲的衣柜里,你会看见有很多各式各样的衣服,五光十色的丝巾。但是你可能没有发现,在衣柜的右下方,还有一个小盒子,里面住着红领巾和队徽。

队徽总以为自己体态轻盈,行动方便,不像红领巾,行动时要折来折去,一会儿向上走,一会儿向下走,忙了半天还只忙了一半;于是就瞧不起红领巾这位“老大哥”了。

红领巾嘛,由于小主人――玲玲老觉得戴红领巾太麻烦了,于是,队徽代替了红领巾。

一天,红领巾正在睡觉,队徽从小主人身上蹦蹦跳跳地回到了它的“家”。可能是队徽太有小人作风了吧,它竟然以红领巾睡觉来作为它挑衅红领巾的原因。队徽傲慢地说:“红领巾,你可真懒哦,大白天在睡觉,真是在做白日梦!”红领巾心平气和地说:“队徽,我睡觉是为了更好地休息,更好地为主人服务呀!”队徽听了,一时说不出什么来,但它又脑筋儿一转,说:“等着瞧吧,总有一天,你会被主人遗弃的!”

红领巾听说队徽不开心,便安慰队徽说:“不要紧的,你就好好养精蓄锐,等到星期二跟星期四时一展身手吧!”听到红领巾的一番话,队徽的脸上挂起了笑容。就这样,队徽和红领巾成了好朋友。

时间在在流逝,玲玲上高中了,她把红领巾和队徽放到一个精美的盒子里。红领巾和队徽长长的叹了一口气,,庆幸自己终于可以休息了。

红领巾的心得体会篇七

“我们是主义的人,继承先辈的荣耀传统,爱祖国,爱人民……”9月26日8点整,嘹亮的少先队队歌在曙小校园回荡,曙小全校师生齐聚操场开启了第五周爱国主义主题升旗仪式。

本周升旗仪式的主题是“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”。在庄严的升旗仪式之后,欧阳老师给我们带来了精彩的讲话。欧阳老师先问了同学们几个有关“祖国妈妈”问题:10月1日是谁的生日?“祖国妈妈”的全名是什么?“祖国妈妈”是哪一年建立的?“祖国妈妈”是谁建立的?我国的和国歌是什么……同学们整齐嘹亮的答复向所有老师展示出了他们热爱自己祖国的爱国心!他们的这份“爱国之心”证明了他们是中国主义事业的人!

同学们的爱国被欧阳老师调动了起来,欧阳老师继续提问:作为一名小学生的你们,还可以从哪些方面来表达自己的“爱国之心”呢!同学们认真聆听着欧阳老师深入浅出的讲解“爱国”与“责任”的关系以及如何在生活中、学习中表达自己的“爱国心”。

“天下兴亡,匹夫有责。”最后,欧阳老师以爷爷在今年六一时给大陈岛垦荒队后代们的回信来鼓励同学们。

“一个民族的文明进步,一个国家的开展壮大,需要一代又一代人接力,他期望我们的少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代的答复向所有老师展示出了他们热爱自己祖国的爱国心!他们的这份“爱国之心”证明了他们是中国主义事业的人!

同学们的爱国被欧阳老师调动了起来,欧阳老师继续提问:作为一名小学生的你们,还可以从哪些方面来表达自己的“爱国之心”呢!同学们认真聆听着欧阳老师深入浅出的讲解“爱国”与“责任”的关系以及如何在生活中、学习中表达自己的“爱国心”。

“天下兴亡,匹夫有责。”最后,欧阳老师以爷爷在今年六一时给大陈岛垦荒队后代们的回信来鼓励同学们。

“一个民族的文明进步,一个国家的开展壮大,需要一代又一代人接力,他期望我们的少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。所以我们要做的是,热爱祖国的前提就是要从读书开始,也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习,去报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!”

从二年级我就参加了少先队,成了一名荣耀的少先队员,佩戴上了鲜艳的红领巾,为此我感到无比自豪!我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我无数个梦想一天天的成长,它带着我走进立志成材的道路,从此为我的生命注入了梦想和信心。

每个人都有自己的梦想,有的想当一名老师,为祖国培育优秀人才;有的想当一名宇航员,探索浩瀚的太空;有的想当一名军人,保卫祖国的边疆。而我,那么想当一名医生,救死扶伤,使人们的身体得以保持健康。

要实现梦想,就要打好根底。为此,我从刚入学开始,就知道了学习的重要性,并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛,我都是积极参加。通过努力我取得了许多优异的成绩。如:我在油田中心的课外阅读知识竞赛中连续三年荣获一等奖、在各种征文比赛中屡次荣获、一等奖等奖项……“只要功夫深,铁杵磨成针”。我要继续努力,向着梦想前进。我坚信,只要努力,总有一天梦想会实现!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的`梦想,也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力,任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中梦想会聚在一起,就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦,有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

我们生活在国家快速开展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想,将来,就用自己的这个梦想去编织、创造,最终实现中国梦。

我们少先队员是祖国的未来和希望,我们要自觉承当起我们这代人的使命,沿着道路同心共筑中国梦,我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

红领巾的心得体会篇八

那《红领巾》,那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员,在山坡上,穿越了时空,来到了70年前的抗战时期,和那里的少先队员接触过,自私自利偷了同伴的手雷,单独面对敌人、同伴掉到山谷里,用红领巾连成的绳子,连成的梦,把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声,让同伴陶醉,缝上伤口、用博大的胸怀,用红领巾中的爱,挡住敌人的枪口来救同伴。让一个个迷茫在社会的少年爱国,爱红领巾。

对啊,那就是红领巾中的爱,是一种努力让后代活下去的信念,是一种让后代懂得爱国的精神,是一种成立新中国的希望,是一种打倒帝国主义的仇恨!那70年前的抗战时期的少先队员,也就是懂得红领巾中的爱懂得长辈的用心,懂得爱国的伟大烈士啊!这种爱被电影《红领巾》传递到全中国,传递到全世界,让世界的人们都懂得红领巾中的爱。然而这就是那些70年前的抗战时期的少先队员所保护的梦。现在我们的幸福生活难道不是用红领巾中的爱换来的吗?!

那些迷失深谷中的少年啊!让我们用红领巾中的爱、用梦想的歌声、用用红领巾连成的绳子,连成的梦把他们救到美丽的祖国。

红领巾的心得体会篇九

比如老师上课讲的内容有时候听不懂,上体育课容易摔跤,拉大提琴、小提琴容易手酸,冬天天气冷早上不想起床上学。但是,我读了《西游记》这本书后,就知道了,做事要坚持下去,不能虎头蛇尾,否则将一事无成。我们要向师徒四人学习,在学习过程中,总是会遇到困难,但是只要努力,最后总会战胜困难,取得成功,学习成绩也会提高,自己也学到了知识,做一名优秀的——少先队员。

八戒有时候遇到困难就想放弃。比如,有一次,猪八戒和沙和尚去化斋,唐僧被假孙悟空打晕了,猪八戒以为师傅被打死了,于是就想散伙了,这样做是不对的。在女儿国的时候,猪八戒就想留下来和女儿国的国王结婚,不想去西天取经了,这样属于三心二意,我们也不能这么做。但他以前是天上的天蓬元帅,水性比较好,在水里打仗很占优势。沙和尚是一个很老实的人,师傅让做什么就做什么,他以前是天上的卷帘大将,水性也很好,在水里打仗也有些占优势。沙和尚在徒弟中是走路最辛苦的人,整天挑着行李和担子,路也很难走,只有晚上才可以放下担子休息。

他打妖怪的时候也很认真,他的脑袋跟猪八戒比聪明一些,跟孙悟空比笨一些。他一个人打妖怪的时候总会想办法让三个徒弟一起打妖怪,这样就可以把妖怪包围了,人多力量大,更容易打败妖怪,很有团队精神。唐僧的三个徒弟各不一样,各有自己的特点。但是他们都很听唐僧师傅的话。特别是孙悟空,哪怕是唐僧错怪了他,但是师傅有困难叫他回来的时候,他照样回来,继续保护唐僧西天取经,也不怪师傅,我很欣赏孙悟空这种不放弃的精神。我们在学校里也要像孙悟空一样,遇到困难不放弃,听老师们的话,好好学习,将来做一个不怕苦不怕累不怕困难的优秀少先队员。

红领巾的心得体会篇十

今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为进一步加强对少年儿童的教育引导,结合上级精神,我校开展了“红领巾心向党”主题教育系列活动,并取得较好的效果,现将活动总结如下:

1、充分利用升旗仪式、班队会、学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识,学习优秀共产党员的先进事迹,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的意识。

2、积极开展争当“优秀少先队员”活动评选。为进一步推进争当“优秀少先队员”活动,营造“人人争当好少年、队队争创优秀中队”的创先争优浓厚氛围,树立少先队员身边的学习榜样,激励全区广大少先队员增强自信心,提高责任心,培养爱党爱国的朴素情感。每中队按少先队员人数的百分之三十评选优秀队员。

3、在国庆假之期,我校还组织了“红领巾心向党”为主题的手抄报比赛,参加手抄报比赛的同学和班级,纷纷绘画出许多丰富多彩的手抄报,用手中魅力的色彩,抒发出对祖国,对党的美好祝福和向往。

4、同时开展了《让我最温暖的事》征文比赛。参赛同学们的稿件都充分讴歌了少先队员发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。特别是阅读梦飞翔读书活动的开展情况、阅读梦飞翔助学活动、双凫教育基金会的助学活动,让孩子们感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

5、开展“红领巾心向党”的主题队活动。在中国少年先锋队纪念日到来之际,我校以此为契机, 10月12日,也就是建队日前一天我校举行了新队员入队仪式暨少先队表彰大会活动。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。60多名新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗! 入队仪式上,每个人的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。相信在少先队这个塑造人锻炼人的集体里,孩子们的理想之舟定能扬帆起航。而老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

红领巾的心得体会篇十一

红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮.我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结.

红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活.在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史.

北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团.党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园.

土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸.为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹.红星闪闪放光彩,小小战土奔前方.

抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓.

解放战争时期,我们的名字叫少先队和 儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山.

1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了.《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了.星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备.烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛.

红领巾的心得体会篇十二

今天是10月份13日,是少先队建队纪念日。今天,阳光明媚,似乎是专门为这个节日而准备的。

红领巾是每一个少先队员的标记,它代表着每一位光荣的少先队员。今天,我们身为一名名老队员,即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,使他们也成为一名真正的少先队员。

我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多,所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。

“请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下,我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气,当我给他戴上红领巾时,他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时,他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾,似乎是在和我比比谁的更好看呢!另一个小女生则是很乖巧,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时,她还羞羞地对我说:“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措,只好也说了一句:“没关系,以后好好学习。”

看着他们的笑脸,我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面,我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭,六年是多么短暂啊!

接下来是授队旗,只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗,面向一年级代表队员行了一个礼,然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了,音乐声响起,我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田,让我们发奋图强。

最后是宣誓,一年级和我们六年级一起宣誓,希望能让祖国更美好。

今天是我永生难忘的日子!

红领巾的心得体会篇十三

为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。

据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血,它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和平,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰,燃烧着我们的心,使我们的心变的更加火热,我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力,用这火热的心去温暖人心!

红领巾的心得体会篇十四

我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那件事情,它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我跑步开始心不在焉了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起,“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,本站锦我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

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