幼儿园视力培训心得体会(专业17篇)

学习培训心得体会 时间:2023-11-05 06:21:48 收藏本文下载本文
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写心得体会是对自己的一次自省和提升,能够让我们更好地明确自己的目标和方向。怎么写一篇较为完美的心得体会呢?下面是一些建议,供你参考。下面是一些关于心得体会的范文,供大家借鉴和学习。

幼儿园视力培训心得体会篇一

幼儿园培训是孩子成长过程中的一部分,对于家长和孩子来说都非常重要。经过一段时间的培训,我深有体会到幼儿园培训的重要性和价值。在这里我将分享我的心得体会,希望可以对其他家长和孩子的成长有所帮助。

第二段:关注孩子兴趣和个性发展。

参与幼儿园培训过程中,我注意到培训师非常重视孩子的兴趣和个性发展。他们会根据孩子的特点制定个性化的学习计划,让孩子在感兴趣的领域中培养自己的特长。这种方式激发了孩子的学习热情,让他们更加主动积极地参与学习。例如,我家的孩子对音乐特别感兴趣,培训师会利用音乐元素进行启蒙教育,让孩子在音乐的世界中感受快乐学习。

第三段:培养自主学习能力。

幼儿园培训注重培养孩子的自主学习能力。通过一系列的学习任务和自主决策的机会,孩子可以逐渐学会独立思考和解决问题。举个例子,培训师会给孩子们提供一些小绘本,要求他们根据书中图片和文字进行讲述和思考。这样的活动培养了孩子的表达能力和思考能力,让他们在学习中能够独立思考解决问题。

第四段:学会与他人合作。

在幼儿园培训中,孩子们有机会学会与他人合作。在集体活动中,培训师鼓励孩子们相互合作,共同完成任务。这样的活动培养了孩子们的沟通能力和团队意识,让他们学会与他人合作,共同完成目标。这对于孩子们的社交发展和情商的培养有着重要意义。

第五段:家校合作促进孩子发展。

幼儿园培训强调家校合作,将教育责任共同承担。培训师定期与家长进行沟通和交流,分享孩子在培训中的进步和困惑。家长也可以及时了解孩子的学习情况,进而可以更好地配合和支持孩子的学习。这种家校合作让培训更加有针对性和有效性,促进了孩子的全面发展。

结尾:

通过幼儿园培训,我深刻体会到其对孩子成长的积极影响。关注孩子的兴趣和个性发展,培养孩子的自主学习能力,学会与他人合作,以及家校合作的实施,这些都是幼儿园培训体系的核心要素。通过这样的培训,孩子们可以更好地适应社会和学校的环境,提升自己的综合素质,为未来的成长打下坚实的基础。因此,我将继续支持和积极参与幼儿园培训,为孩子的发展努力奋斗。

幼儿园视力培训心得体会篇二

良好的开始是成功的一半,八月十七日的一天让我受益匪浅。感谢各位园长助理和机关幼儿园给我提供的这次机会。

通过学习,三之三让我了解了双语智能教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。同时林总所说的一些有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。同时我深切感受到了三之三的教育和领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。

教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我园“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。

想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

太多的经验我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

幼儿园视力培训心得体会篇三

近年来,幼儿近视问题在中国日益严重,给儿童眼健康带来了巨大的挑战。为了解决这一问题,越来越多的幼儿园开始推行视力培训课程。作为一位家长,我亲身经历了孩子参与幼儿园视力培训的过程,不仅亲眼见证了他眼健身体的改善,还深刻体会到视力培训的重要性。在本文中,我将分享我与孩子一同参与视力培训的体会与心得。

首先,视力培训课程注重眼保健操的指导。每天早上,幼儿园老师会带领全班小朋友一起做眼保健操,这一环节成为我家孩子最期待的时间。眼保健操通过眼球转动、多种动作和按摩手法,能有效刺激眼部血液循环,提高眼肌的灵活性。经过一段时间的坚持练习,我发现孩子的眼睛焕发出健康的光芒,眼球转动更加灵活自如。同时,在课后与老师的交流中,我了解到眼保健操的原理和注意事项,并学会了如何在家进行适当的眼保健操,为孩子的视力健康保驾护航。

其次,视力培训还重视室外活动的开展。在现代社会,越来越多的孩子沉迷于电子产品,长时间盯着屏幕使得他们的视力得不到有效的放松。视力培训课程鼓励孩子到室外活动,让他们接触自然光线,远离电子屏幕。我发现,自从孩子开始参与视力培训后,他追求户外活动的兴趣增加了,喜欢捉迷藏、爬山、跑步等运动。这些活动能够有效降低眼睛疲劳,扩大视野,提高空间位置辨别能力。有了这些丰富多样的户外活动,孩子的视力得到了有效的锻炼和改善。

此外,视力培训还注重保持良好的用眼习惯。在孩子的视力培训中,老师们教导孩子如何正确使用眼睛,培养良好的用眼习惯。他们告诉孩子要保持合理的近距离原则,距离书桌要远一些,不要低头或侧着坐。此外,使用电子产品的时间也要适当控制,要时常让眼睛休息。通过传授这些知识,学校努力让孩子树立健康的用眼观念,提高自觉保护视力的能力。在与孩子交流时,我注意到他们的用眼习惯确实有了改变。回到家后,我也加强了对孩子用眼习惯的引导,教育他们正确使用电子产品,避免近视加深的风险。

最后,视力培训课程在保护视力的同时,也注重了营养饮食的指导。学校的饮食科普课程告诉孩子们各种食物中的营养成分对眼睛健康的作用。比如,胡萝卜中含有丰富的维生素A,能够提高视网膜的光感受性;奶类食物富含钙质,能够显著降低近视的发生率。孩子们通过课堂学习,了解到正确的饮食习惯对眼睛健康的重要意义。与此同时,学校还组织了一些有趣的活动,让孩子亲自动手制作营养食品,增加他们对健康饮食的兴趣。我将这些知识带回家后,给孩子准备了丰富多样的饮食,注重均衡营养,让他们体会到健康饮食的美味和好处。

综上所述,幼儿园视力培训课程对于保护和提升孩子的眼健康起到了积极的作用。通过眼保健操、室外活动、用眼习惯的培养和营养饮食的指导,孩子的视力得到了有效的保护和改善。作为家长,我将继续关注和支持幼儿园视力培训工作,与学校共同努力,为孩子们创造一个健康快乐的成长环境。

幼儿园视力培训心得体会篇四

近年来,随着教育水平的提高和父母对孩子教育的重视,幼儿园培训成为了孩子们启蒙教育的重要方式。作为一位参加过幼儿园培训的家长,我对这次经历有着深刻的体会和感悟。在这次培训中,我认识到幼儿园培训的重要性,领悟到有效培训的关键要素,并总结出了正确引导孩子的方法。下面我将就这些方面依次展开叙述。

首先,幼儿园培训的重要性不可忽视。过去,孩子们在幼儿园的学习内容主要以游戏为主,学习的方式也比较轻松和自由。但现在,随着竞争的加剧,这种方式已远远不够。幼儿园培训作为孩子们的第一次集体教育经历,既是学习的引子,也是习惯培养的开始。通过培训,孩子们可以接触更多的知识内容,了解到不同的学科和领域,也为以后的学习做好准备。同时,培训还能让孩子们通过与同龄人的竞争和互动,培养出积极向上的竞争意识和团队合作精神。

其次,有效培训的关键在于科学的教学方法和师资力量。在我参加的培训中,我发现科学的教学方法是确保培训效果的重要保证。在幼儿园阶段,孩子们的注意力不容易集中,因此,教师们在教学过程中使用了很多趣味性强、互动性强且简单易懂的教具和游戏。这种方法不仅能够吸引孩子们的注意力,还可以让他们在玩中学习,激发他们的学习热情和主动性。另外,培训的师资力量也非常重要。只有具备专业知识和经验丰富的教师,才能够科学引导孩子们的学习,提供个性化的培训和辅导,从而帮助他们有效提高。

最后,正确引导孩子的方法至关重要。在我参加的培训中,我了解到正确引导孩子是非常关键的。幼儿园培训不同于学校的正规教育,它更注重培养孩子们的兴趣和个性。因此,在培训期间,我积极参与,观察孩子的兴趣和特长,并鼓励他们发展和深入。同时,我也与教师进行交流,了解孩子在学习中的表现和问题,提供相应的辅导和支持。通过这些方法,我发现孩子们在培训中表现得更加自信,学习的积极性和动力也愈发增强。

总结起来,我通过幼儿园培训,认识到培训的重要性,领悟到有效培训的关键要素,并总结出了正确引导孩子的方法。这次经历不仅帮助我更了解孩子的成长和教育,也提醒了我关于家庭教育的重要性。在今后的教育中,我将更加注重培养孩子的兴趣和养成良好的学习习惯,帮助他们树立正确的价值观和人生观,为他们的未来发展打下坚实的基础。同时,我也会与教师和其他家长多加沟通,共同分享教育经验和方法,互相帮助,共同促进孩子们的成长和进步。

幼儿园视力培训心得体会篇五

良好的开始是成功的一半,这一个月的培训让我受益匪浅。感谢各位园长和老师给我提供的这次机会。

通过学习,凉州区第一幼儿园我了解了蒙氏教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。我深切感受到了凉州区第一幼儿园的教育和领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。

教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我一定会本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。

想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。

第一,从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的'年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。

第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。

创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。太多的经验我是没有的,只是一点学习后的个人体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

幼儿园视力培训心得体会篇六

这次有幸参加了在区域组长学校海南省机关幼儿园的基地培训,这次培训的主题有两个,午睡安全管理和幼儿意外事故的预防与处理。

孩子在幼儿园里,我们必须把安全摆在首位,在安全的基础上才能开展各项活动。

在午睡安全管理中老师以各种案例引起了我们对孩子午睡时安全的重视。安全管理里包括对孩子午睡时注意午检、身体异常、幼儿出走、不让幼儿离开老师的视线里,等方面。还有幼儿午睡死亡的各种意外的原因和避免。

作为管理者,我们还需要促进老师们专业的管理,明确知道自己需要做什么!懂什么!提高保育质量的需求。明确午睡制度安全管理制度,为孩子的安全做好保障。

在幼儿意外事故的预防与处理的学习中,医生以幽默轻快的方式与我们进行交流,以各种实例让我们了解各种常见的意外事故和避免事故的发生。医生还教了一些对常见的意外事故的发生紧急处理的方法,例如:脱臼、骨折、烧(烫)伤鼻出血等。

本次的学习让我收益匪浅,对安全的管理我们一刻都不能掉以轻心。要以最专业的知识技能,最严格的制度保障我们孩子们的安全健康。

这次的学习我会传达到幼儿园里所有的老师,让大家一起学习,一起成长。

幼儿园视力培训心得体会篇七

我有幸参加了黑龙江省农村幼儿园骨干教师培训,在这为期15天的培训中,我聆听了多位专家教授的精彩讲座,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引导。并在黑龙江省教育学院老师的引领下对哈尔滨市尚志幼儿园和空军附属蓝天幼儿园进行了名园名师一日观摩与体验的活动。此次培训感受颇深,随笔记下与大家共勉。

小树吐绿、蚕蛾破茧,都是为了显示生命的存在,绽放生命,创造生命的辉煌。对孩子来说,“筑快乐童年、做阳光儿童”是心灵所需要的快乐生活。辽宁省基础教育教研培训中心学前部的线亚威老师针对新理念下的幼儿园课程为我们进行了精彩的解读。让我更好的感受到幼儿园是基础教育的重要组成部分。旧观念下的小学化问题严重违背了幼儿成长的规律,空间的局限性,课程的单一性,一块黑板一个老师的大班额问题、使老师的注意力不能集中在每个孩子的身上,从而对幼儿的身心发展都造成了严重的危害。新理念下的幼儿园应以培养幼儿的养成教育、团结协作、智力发展、学习习惯、语言交流、兴趣爱好为主导思想。旧观念下我们把知识看作是静态的、结论性的,而新观念下的知识要看作是动态的、过程性的,不要用固定的模式去要求幼儿,要孩子的思维自由发展、认真观察,引导孩子去理解。以探究性为核心特征亲身体验的、问题性的、合作性的学习,并使正式课程与非正式课程有机结合。如:参观、访问、调查、统计、实验、操作、种植、饲养、观察、记录、收集、制作、品尝、劳动、采访。

展示会、分享会、联欢会、生日会、聚餐会、辩论会、郊游、亲子活动、生活实践、毕业式等各种形式的活动中使幼儿得到良好学习和锻炼的机会。同时老师的角色也是多变的,分别扮演着研究者、材料的提供者、环境的创造者、活动的引导者、观察者、记录者、幼儿的合作者、支持者。这样才能为幼儿在“玩中学”做好铺垫。才能更好的激发幼儿的创造性思维。

好的学校连墙壁也能说话”。足够看出幼儿园的环境创设所具有的重要含义。

把教育与多彩的世界链接,和缤纷的生活相依,不论四季轮回,还是生活的点滴,都有孩子们的感动、惊喜、钟情和迷恋——于是,大手拉小手,开始了快乐而美丽的发现之旅,探索之旅,体验之旅……幼儿教师的专业发展,是幼儿教师在其专业生涯中,习得幼儿教育教学的专门知识与技能,内化幼教专业规范,形成幼教专业精神、表现专业自主性并实现专业责任的历程。教师要跟随孩子的目光,并让孩子的目光更具有生命力。哈尔滨市政府机关第一幼儿园徐忆梅主任在教育实践中有效促进幼儿教师的专业化发展展开了详细的研讨。从教师的职业发展到教师的专业,经历了半个世纪的漫长里程,一名合格的专业幼儿教师不仅要具备专业的科学知识、幼儿身心发展的知识、教与学的知识、幼儿发展评价的知识;教育实践知识、教学实践知识、教科研实践知识。还要具备专业的技能,即解读幼儿的能力。它包括观察、倾听、了解、沟通、回应幼儿等能力。只有具备了这些技能和能力才能读懂幼儿同幼儿交流,从而更好的互动,互懂。马拉古奇说:“站在旁边等一会儿,留出空间仔细的观察幼儿,这样你的教学就会有所不同。”一名专业的幼儿教师应该做到:让孩子倾诉----坐下来听;和孩子平视----蹲下来看;与孩子商量----相互尊重;让孩子决定----学会选择;站在孩角度----换位思考;放手孩子----认识社会;向孩子道歉----说声对不起;向孩子学习----能者为师。这样和孩子手拉着手共同去体验生命之旅吧。

特级教师王桂秋老师为我们讲述了开展幼儿园教育实践的反思与教研活动的意义和任务,让我认识到:1、积极开展教育反思与教研活动有利于教育质量,2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量3、可以激发教师的敬业精神。任务:1、组织教师的业务学习,2、组织交流活动,3、集体备课,4、研究教育实践中遇到的热点、难点问题,5、创造、编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

幼儿拥有一个快乐的童年就拥有了终身发展的契机,幼儿园与家长的共同目标就是能够为幼儿创造一个良好的成长环境。老师和家长的互动、沟通;家长和孩子的亲子活动、老师如何回答家长的疑难问题等;都成为了幼儿园能否长期稳步发展的关键性问题。这里使我更深刻地体会到一名幼儿教师不但应该了解和掌握这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;也认识到作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作、具备较强的专业技能外,更应该具备与其他教师及家长的合作、协调、沟通能力。

儿生活常规的关注。这次第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。尚志幼儿园以他独有的经营理念针对不同年龄段的幼儿进行不同的生活教育规划,以幼儿为主体为主导,观摩过程中随处可见幼儿用日常生活中的废旧物品制作的手工玩具,这样不但养成幼儿勤俭节约的好习惯还有效的促进幼儿智力的发展,锻炼了团结合作的能力。通过实地观摩对我日后的幼儿园工作有了极大的帮助。

幼儿园视力培训心得体会篇八

视力是人类感知世界的重要组成部分,对于幼儿来说尤其重要。随着社会科技的不断发展,越来越多的幼儿沉迷于电子产品,引发近视、弱视等视力问题的发生率不断上升。因此,幼儿园视力宣传显得尤为重要。

第二段:宣传形式。

幼儿园视力宣传可以采取多种形式,例如校园宣传、家长会、体育教育等,其中最为有效的方式是通过幼儿教育。借助幼儿园的教育,我们可以深入教室、课堂,发挥幼儿园教师的作用,达到对儿童视力的宣传和预防。

第三段:宣传内容。

宣传内容主要是关注和传递视力保健的知识,让幼儿了解影响视力健康的因素和方法,如合理用眼、养成良好的看书姿势、眼保健操等。同时宣传还应该通过草图、课件、动画、手绘等生动形式帮助幼儿理解知识和方法,提高幼儿视力保护的意识和趣味性。

第四段:宣传机制。

在幼儿视力宣传过程中,还应建立一个长效的宣传机制。学校和家庭要密切合作,共同为幼儿视力健康创造一个有益和有效的环境。学校方面要对教育过程中注意力难以集中、精神紧张、用眼不当等问题进行专门的管理和控制。家庭方面,家长要时刻关注孩子的视力健康,鼓励他们到室外开展适当的活动,并带他们定期进行视力检查。

第五段:总结。

现在近视儿童越来越多,尤其是幼儿园阶段的较为严重。因此,幼儿园视力宣传非常重要。从宣传形式、内容、机制三个方面进行整体调整和完善,利用多种宣传方式和方法,竭力普及早期视力保健知识,加强管理和控制,提高幼儿视力健康水平。岁月如梭,宝贵的时间不能浪费。希望我们的幼儿园视力宣传不断进步,越来越好。

幼儿园视力培训心得体会篇九

我参加了园长任职资格专业培训,在此期间,我们聆听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿园相关人员法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《课程设计幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园教师质量评价》等精彩充实专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。

首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为基础和底色,事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长即便起来的。园长的素质和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必需树立终身观念学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦,不停的学习,,在学习中总结经验,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业人才话成长尽可能的道路上结合本园的实际情况做得更好。

其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业产业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面了方向。再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的幼儿园教师,让教师体验科研工作的幸福,善于调动每个教师的潜力。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相融相处是一个基本的素质,就是懂得认同别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从体贴体育老师,爱护老师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊敬所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的.教育。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中曾,我学到了作为一名如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然我找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是我借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:

一是贯彻执行能力、反观就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。

二是组织管控能力,就是善于社会交往,有较高的整体素质,组织得当。

三是求真务实能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验作战经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。

四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长班主任人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的技术革新。总之,这次培训对我的发展起到显现出来了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完美。用理论联系实际,让白虹桥幼儿园虹桥更上一层楼。

幼儿园视力培训心得体会篇十

根据幼儿园的总体规划及发展目标,要在工作当中不断地总结发展经验,完善工作当中的不足之处,促使幼儿园在日常管理当中走向规范化、精细化,优质办园、创新特色提高园所发展。力争市区示范性幼儿园。

1、加强园长培训和亲子教师培训力度,全面提高教师队伍的整体素质。

我园教师的实际情况:园长的管理能力差,教师老龄化突出,专业知识人才匮乏,教师数量少,而且任务相当重,这样的发展趋势对于幼儿园来说是很不乐观的。幼儿园发展的关键在于师资力量。在此时的条件下,我们只有坚持以人为本的原则,通过培训加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质和能力,才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。因此,通过伊顿彩虹教育的园长培训、亲子教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等,帮助教师提高素质能力和在业务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励教师们积极参与校内组织的教研活动,锻炼教师的组织能力和班内管理能力,不断提高自身的综合素质能力。

2、完善考核、评价等制度,让教职工在幼儿园科学化、规范化管理下提升凝聚力。

根据幼儿园的实际情况,完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度,加强对幼儿园的科学管理体制,增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理和级精细化管理力度。

3、加大园本课程开发的科研力度,办出具有特色的幼儿园。

继续开展市区美术园本课程的开发,多研讨、多实践、多积累经验。争取做到每周一交流研讨,每学期开展一次美术作品展评。

4、注重养成教育,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿的将来一生奠定基础。

在幼儿前期养成教育方面,要针对幼儿园做出总体方案,月活动主题和周活动安排。班级要经常组织一些关于教育内容相应的活动,将无形的知识在有形的教育当中进行实施。

5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿能够在园中安全健康成长。

要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有的基础上健康快乐的成长。为了实现目标,加强细节上的管理制度,在幼儿的活动中观察各个关节加大教育、引导力度,让每个孩子都受到科学的教育。

6、多与家长沟通,转变家长对育儿的观念。

我们要有平和的心态去对待家长,多听取家长提出的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动和家长接送幼儿的时间、家访等多种形式与家长进行交流和沟通,争取营造和谐、轻松、有愉快气氛的家园共育幼儿。通过开展以育儿为主题的交流会,耐心告诉家长要运用科学的育儿方式进行教育,提高孩子的成绩、强化孩子继续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成绩。

7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。

幼儿园日常的教学内容是幼儿园成长的记录,它不仅记录着幼儿园本身的发展状况,也记录着孩子成长的每一天,我们亲子教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子自己制作的作品,了解到孩子的个性特点,才能走进孩子的内心世界进行教育;家长直观看到孩子的成长,内心将是无比的欣慰;现在孩子积存下来的作品财富便是长大后永远美好的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来。另外,开设育儿专题栏,经常交流科学的育儿经验知识并及时运用,让家长在来园接送孩子的过程中就能有所获。在每次开展的亲子活动中充分展示我们园所的实力与理念,增强家庭和园所共育,争取让园所在各方面要达到实质性的提高。

总之,让我们以这次园长培训为契机,好好反思自己之前的教育管理方式,相信自己利用自己的所学,在工作中做到理论联合实际科学的管理好幼儿园,办家长和教师满意的幼儿教育,使孩子们终身受益,让自己管理的幼儿园在各项工作不断迈上新台阶!

幼儿园视力培训心得体会篇十一

近年来,发生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。因此,各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。

我园要充分认识抓好安全教育工作的.重要性和必要性,首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感,深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作,进一步增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力,使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。

现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵活的管理机制,同时还要有始终如一的管理原则,即一切为了孩子。幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有加强幼儿日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的健康成长。

(一)预防烫伤。

(二)预防外伤。

(2)对幼儿进行安全教育。

只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低点。

(3)加强户外活动管理。

(三)预防中毒。

(2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因,了解食堂饭菜的制作情况,排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻,并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。

(3)食堂每天做好食品留样工作,以备检查之需。

(四)预防传染病蔓延。

为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制,及时处置”的工作原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

综上所述,幼儿园教职工在日常工作中,“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要用专人管理,并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。

多年来,经验告诉我们幼儿园安全工作要持之以恒,坚持不懈,不能抓一抓、停一停,因为许多事故就发生在紧一阵之后,松一阵之中,必须时时抓,事事抓,只有时时小心,事事细心,不怕操心,才能换来孩子的开心,家长的放心。

通过这次培训活动,相信在今后的实际工作、生活中,教师也能更好地运用这些急救知识进行自救和互救,确保生命的安全。

幼儿园视力培训心得体会篇十二

视力健康一直是教育界和家长们非常关注的问题,尤其是在幼儿时期。而幼儿园作为孩子们的第一课堂,应该承担起对视力健康的宣传和教育责任。最近,我有幸在幼儿园进行了一次视力宣传活动,并从中获得了一些心得体会。

第二段:宣传方案。

本次视力宣传活动主要采用了多种方式,如举办视力保健讲座、张贴视力保健海报、进行视力检测等等。讲座内容主要围绕儿童视力保健知识,由专业的医生进行科普,让家长和教师们更加深入了解如何防范和治疗儿童常见的视力问题。此外,我们还在幼儿园的走廊、教室、餐厅等地张贴了视力保健海报,让孩子们能够在日常生活中不断接触相关知识。最后,我们还邀请了专业的眼科医生来幼儿园进行视力检测,全面掌握孩子们的视力状况。

第三段:效果展示。

通过本次活动,我们不仅使孩子和家长们受到了深刻的视力保健教育,而且还起到了预防性作用。一些幼儿的视力问题被及时发现并得到了治疗,同时引导家长和教师正确地保护幼儿的视力。此外,在课后的调查中也发现,孩子们的视力保健意识得到了显著提高,他们也不再随意挑选耗费足球球门小抄高中物理讲义眼力的故事书和玩具。

第四段:反思总结。

在实施本次视力宣传活动中,我们也遇到了一些困难和问题,如活动方案不够具体,宣传方式过于单一,缺乏系统的积极宣传等等。这些问题的存在,导致了一些家长和幼儿的参与度不高。因此,我们应该进一步完善相关的宣传方案和措施,引导和烘托活动气氛,让更多的人了解到幼儿园视力保健的重要性。

第五段:展望未来。

在未来的幼儿园视力宣传工作中,我们将更加注重实际效果和普及范围,制定更加针对性的方案和措施,充分调动家长和教师们的积极性,搭建更加完整的反馈机制,真正做到全员参与,形成幼儿园视力保健的共识和氛围,让孩子们能够更加健康、快乐地成长。

幼儿园视力培训心得体会篇十三

近年来,由于长时间使用电子产品和过度使用眼睛,越来越多的人开始出现视力问题。在这样的背景下,视力培训逐渐成为了一种解决视力问题的方法。我本人也曾经参加过视力培训,通过这个过程,我对于视力培训有了更深的认识和理解。在这篇文章中,我将分享我在视力培训过程中的体会和心得。

首先,我想谈谈对于视力培训的理解。视力培训并不是简单地戴上一副眼镜就能够解决问题的,而是需要付出大量的努力和坚持的。视力培训是一项系统性的训练,通过训练眼部肌肉,改变视觉习惯,达到纠正视力问题的目的。在我的视力培训过程中,我每天需要进行一系列的眼睛运动和按摩,同时还要遵循一些生活习惯,比如保持良好的用眼环境,经常休息眼睛等。正是因为视力培训需要付出如此多的努力,所以成功的人并不多。

其次,我发现在视力培训中坚持是非常关键的。由于视力问题的根源大多数是由于长时间使用电子产品和不正确的用眼习惯,所以想要解决视力问题需要改变这些不良的生活习惯。在我开始视力培训的时候,我曾经想过放弃,因为我觉得每天这样的训练太过艰辛。但是,一次性的努力并不能解决问题,只有坚持下去才能够收到成效。我通过和其他参加视力培训的人交流,发现他们也曾经面临过放弃的想法,但最终他们都选择坚持下来。正是因为大家的坚持,我们才能够看到了明显的改变。

再者,视力培训还让我认识到了眼镜并不是解决视力问题的唯一方法。之前,我一直依赖眼镜来矫正视力问题,但是我发现眼镜只是为了看清楚事物,而并不能真正解决视力问题。视力培训的目的是通过锻炼眼部肌肉,重塑视觉习惯,从而改善视力。通过视力培训,我不再依赖眼镜,而是通过自己的努力让我的视力逐渐恢复了正常水平。这让我对于自己的能力和潜力有了更大的信心。

最后,我要谈谈视力培训给我带来的改变。经过一段时间的视力培训,我发现我的眼睛不再疲劳,可以在长时间使用电子产品后仍能保持良好的视力。同时,我的注意力和观察力也得到了增强,我能够更加专注地看待事物,并从中发现更多细节。这种改变不仅仅在学习和工作上有帮助,也让我更加享受生活,更加热爱自己的工作。

总结起来,视力培训是一项需要付出努力和坚持的系统性训练。通过持之以恒的努力,我成功地改变了不好的用眼习惯,重新获得了健康的视力。视力培训不仅仅是改变视力,更重要的是让人们重新发现了自己的能力和潜力。视力培训给予了我新的希望和信心,我相信只要我继续坚持努力,未来的视力将变得更加美好。

幼儿园视力培训心得体会篇十四

通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得:

为了提高全镇教师的业务水平,教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训,虽然时间不是很长,但都是很有针对性的,比方,开学的第一天文雪教授给我们讲到的《学前教育理论新进展》,在这节课的学习中,我的体会很深刻,他给我们带了很多有关当前教育的新信息,还结合了传统教育的比照,让我们更进一步更直观的了解当前教育的开展趋势。

在理解教学作用方面,我们需要警惕那种将“教学等同于开展”的错误观念,这种错误认识的突出表现即是认为有教学的地方就必然就会有儿童的开展,事实上,完全有可能存在“有教学,但儿童并未获得开展的情况”,教学应深入了解和准确把握儿童开始,教学绝对不是可以随意安排的活动。

在设计幼儿园教学活动上,教师应把重点放在师幼互动上,充分考虑师幼互动的方式,11月25日,在中心幼儿园学习新《纲要》,自20xx年开始实施《幼儿园教育试行指导纲要》以来,全国各地的幼儿园教育开始改革,可是我们很多老师对新《纲要》真正的精髓是什么、对我们老师的'要求又是怎样的?理解得根本不透彻,特别是我们年轻的新老师更是不理解,可能只是听说,通过这次的学习,让我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解,在以往的教育中,教师是解读疑惑者,学习的方式也是灌输式的,老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的时机,而新纲要里面明确指出:教师是儿童的合作者、支持者、引导者,和老师之间的关系是平等的,重视孩子的自主权和个性开展,并且传统教育也无视了孩子的情感教育,因此,作为一名优秀的幼儿教师更是要不断的了解和学习新的教育信。

在工作上我目前也还存在着很大的问题和缺陷,通过幼儿园对我们的培训,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教师了,也顺利的完成了从一名学生,从一名需要老师管理和教育的学生到了现在这样一个去管理教导学生的老师,我也完成了自己身份的转型,在工作上我一直都认真细致,尽管现在的工作完成的非常的顺利,但是我也知道自己现在还存在着很多需要改良和完善的地方,更是通过这次园里对我们实习教师进行的平安培训,我也更加的意识到自己工作的特殊和艰难,往后我也会更加的注意学生在园里的平安问题,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作为一名教师的专业性。这次的平安培训主要从学生在幼儿园里生活和学习所存在的平安隐患,以及园内教师所应该要去做好的措施,更是对自己在平时日常的工作当中所应该要去教给学生的注意平安的事项,比方我所带的班级是小班,所以很多时候他们的生活还不能完全的独立,很多的事情都需要我们老师去帮助,所以对于他们而言,在吃饭的时候要细嚼慢咽,小心骨头或是其他东西卡住喉咙,在玩耍的过程当中,也要去注意他们的平安,做游戏的时候不能奔跑,要有秩序和规矩的去做事,在喝水的时候也不要着急,在幼儿园里面也存在着很多类似的平安隐患,有时候稍有不慎就会造成极其严重的后果,所以我也通过这次园里举行的培训,我意识到了自己工作上的失误以及幼儿园平安教育的重要,所以在往后的日子里,我会时刻的注意学生们的动态,多关注他们的行踪,在教室里面与他们相处的时候,通过讲故事的方式,去让他们更好的了解到平安的重要,也时刻的提醒他们不管是什么时候都应该注意自身的平安,我也会和学生的家长及时的交流和沟通,做到老师家长齐心协力,为学生共创一个健康平安的成长环境。

我会努力的做好自己的工作,成为学生爱戴,家长放心的好幼儿教师,不辜负所有人的期待和信任。

幼儿园视力培训心得体会篇十五

-->。

20__年8月17—18日,根据沙区政府、沙区教育局的统一安排,我有幸参加了沙区幼儿园园长___工作实训暨培训活动,这次培训除了参观沙区辖区内两个“庭院式”管理的社区,还到乌鲁木齐市火车南站进行了为期半天的___。

实训,利用半天的时间就如何适应形势需要,加强和改进幼儿园___。

工作进行分组讨论。培训暨实训期间,我认真聆听,做好笔记,仔细学习,并同其他园长进行交流,虽然只是短短的一天半的时间,但是对于我来说,却是受益匪浅。

一、夯实基础,深入民心,打造团结和谐的“庭院式”社区环境。

通过“加强领导,全面发动”、“加大措施,健全网络”、“加强宣传,家喻户晓”三项措施,充分调动各方面的社会治安积极因素,以群防群治队伍为骨干,以建立平安网络为手段,以提升整体水平为目的,全面创建团结和谐的“庭院式”社区。

社区建立了长效管理机制,做到齐抓共管,将强化对广大群众的去极端化思想的教育,提高居民的去极端化意识作为抓手,结合不同人群的特点和辖区实际情况,有的放矢地开展去极端化思想的宣传教育活动。首先采用了沿山砌墙封闭式管理的模式,社区借助沙区政府大力资金投入支持下,不断的改变内部基础设施,为社区居民建立了社区食堂、社区学校、社区卫生服务点、社区蔬菜直销点等,方便社区居民的日常生活;其次社区干部帮助社区居民掌握生活技能,增加家庭收入,提高了居民生活质量,引进阿依努丽工贸有限公司等3家企业,为社区居民创建了手工编织、厨艺、缝纫等居民就业培训基地,特别是少数民族妇女的扎花技术得到了参观人员的高度赞扬。称赞的背后是对沙区政府工作细致的由衷感动。看到那些大大小小漂亮的花束、一盘盘精美放的点心、小朋友在干净明亮的教室接受学前教育、汉语教师用流利的维吾尔语给社区内的居民授课等等,所见之处都是用心之为“授之以鱼不如授之以渔”。社区文化站倡导文民健康的生活方式,促进居民自身觉醒,增强自主自立的能力,就是维护稳定的最大成效。这成效的背后是一支勇于打硬仗的队伍,一颗颗饱含热情奉献于这片社区的心,才将一团乱麻一点点梳理成型,打磨成烁烁闪光的模板,给其他的社区以鼓舞和启迪。

二、稳定的社会环境,才有百姓的幸福安宁。

三、实训暨培训后的感悟。

经过一天半的.实地观摩两个“庭院式”管理社区和亲身体会火车南站___。

安保的实训,收获满满。两个社区都是全封闭式的管理模式,但这里的居民从精神面貌到生活习俗上充满着愉悦和祥和之情,在这个社区各民族之间团结和谐、幸福快乐,看到孩子们虽置身于这个全封闭的社区,但满脸洋溢着童趣和幸福,使我深深感受到这都取决于社区工作人员的平易近人、兢兢业业的工作作风。火车南站管委会管辖面积不如这两个社区大,但是她们同样担负着异常繁重的安全___。

工作,虽然来往人员繁多,但他们的管理工作依然是井然有序。结合我园实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展___。

宣传教育工作,并组织园所___。

工作情况总结分析整改。强调幼儿园的安全、稳定,并向教职员工及家长通过对普法工作文件材料、___。

知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传,使幼儿园领导及广大教职工增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好幼儿园___。

工作是实施素质教育的重要保障,幼儿园的安全、稳定对维护幼儿园正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好幼儿园___。

安保工作的责任感和紧迫感。把幼儿园___。

安保工作纳入重要议事日程,并作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序,保证了幼儿园的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与___。

安保工作的良好局面。抓好宣传教育工作,提高师幼___。

安保法律意识和自我防范能力。

幼儿园视力培训心得体会篇十六

细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。”非常有幸于20xx年xx月xx日——xx月xx日来到了华夏九州之一之称的xx州,参加了xx省贫困地区幼儿园园长培训学习。美丽的xx幼儿师范专科学校依山而建,花木葱茏,黄黄的枇杷,红红的海棠……无比诱人!自然景观与人文景观相结合,融观赏性,知识性,实践性为一体,为良好的学习启发了灵感。!在此期间,听了专家们的精彩讲座,参观了有代表性的幼儿园,看到了不同教育理念的融合,特别是幼儿丰富多彩的户外游戏和区域活动,令幼教同仁赞叹!园长的管理经验介绍有理有据,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,找到了差距,而且为我们幼儿园的发展提供了很好的指导作用。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。

作为园长,要不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者。号召教师家长共同学习《纲要》《xx儿童学习与发展指南》精神,领会其精髓,转变教育观念,不能为了迎合家长的需求,让家长牵着鼻子走。幼儿园培养孩子的学习品质比知识技能更重要。教育过程需要的是陪伴,而不是我教你怎么做,真正要体现幼儿的自主性。要从根本上杜绝幼儿园“小学化”的现象,让学前教育早日回归本真,首先需要家长转变教育理念。幼儿时期是孩子人格的形成期,培养自理能力,引导孩子对知识的渴望、对学习的兴趣,才是幼儿教育的本真。通过专家深入浅出的讲授,许多疑惑从理论上找到依据,对在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。

xx的幼儿园大多都是集团模式发展,教师学历普遍很高,而且有高校的引领,所以不管从办园特色还是幼儿发展都有令人可喜的一面。要推进幼儿园科学发展的关键在师资,当前随着办园规模的扩大,我们的专业教师严重缺编,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高,专业性不强。我们力争通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上尽快成长起来。我们要通过教师帮扶,网络学习的形式使部分青年教师尽快成长起来。发挥骨干示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教研活动,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

幼教工作者不但要具备相应的专业素养,还要拥有强烈的.职业责任感并保持自己的专业坚守,才能不因外部急功近利的各种需求而改变教育教学的最初目标。园长和教师都应该对幼儿园的发展有一个共同目标,园长要善于激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧,作为管理者,在管理上注重细节,努力做到精细化;在教学教研上,培养团队精神,朝专业方向发展;在园所发展上,力求创新,追求特色,能够引领或促进幼儿园快速发展。专业的幼儿老师应该是了解真儿童,能组织真游戏,给幼儿真体验的老师,真体验的特点在于引导和支持每一个幼儿“自愿”地进行体验。

让幼儿自主参与,成为课程的主人。幼儿园一日活动皆课程,天地万物皆课堂。幼儿教育要科学发展,说到底就是要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们就要以进一步深化幼儿园课程。通过幼儿的兴趣教研,观察,要形成自己幼儿园的课程体系。让幼儿自主参与游戏,成为游戏的主人,通过师幼互动、引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好孩子的玩伴,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。在游戏过程中,教师要有效观察,分析与解读幼儿游戏行为,才能看到游戏行为背后幼儿的年龄特点、发展水平与规律,并适宜地支持、推进幼儿的发展。

挖掘本土资源,创设特色园本课程。挖掘园本特色需从幼儿兴趣,环境资源、教师特点出发,幼儿园环境是一种隐形的课程,对幼儿的身心发展起着重要作用。要让幼儿园的环境能说话,但如何形成特色文化、发展幼儿园内涵的有效载体还有待思考,通过调查、分析、寻思路,我觉得幼儿的环境应由孩子自己来参与、创造,使它真正成为孩子的乐园。园本课程就是幼儿活动的展现,让幼儿提出问题,然后通过实践,研究,然后让幼儿自主的去解决问题,其实这个过程就是在获得经验。在实施课程中,根据地域特点,挖掘本土资源很重要,如我们的陶艺村,柿饼,石川河,种植园,饲养角等都可以和孩子进行深层次的研究,通过游戏,让幼儿感知本土文化的魅力,培养热爱家乡的情感,对孩子感兴趣的课程可以进行调整和修正。在课程实施过程中真正 体现幼儿的自主性,让幼儿成为真正的主人。

非常感谢xx县教育局为我们提供这次培训学习的机会,让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,更给我注入了新的动力!风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭!在学前教育的路上,我还要不断学习,积极探索,实实在在做好有利于幼儿园发展的事情,造福孩子!

幼儿园视力培训心得体会篇十七

首先,十分感谢王园长提供的这次培训机会。通过20xx年8月11日丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解,同时对在工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。

这天早上7点半我们宛城实验幼儿园的所有教职员工在王园长的带领下来到了中南宾馆的会议事参加群峰教育爱心团队大讲堂的培训。上午郝老师讲的阳光心情,使我印象最深的一句话就是:再昂贵的手机没电了照样不能用,再漂亮的宝马车不加油也开不走。现实工作和生活中,我们要拥有阳光般的心态。做好了是我们应该做的,做不好是我们能力还不够,我们不管做什么事情都是尽自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要从自身找问题,不要埋怨这个埋怨那个。

下午的课程是由刘老师给我们讲,一个人如果不进步,不成长,就是自取灭亡!一个家庭不进步,不成长,就是家族的不幸!一个国家的教育事业不进步,不成长,就是民族的灾难!进步即是快乐!突破既是精彩!改变既是辉煌!刘老师为了让我们明白如何感恩,还让我们亲自做了一个游戏“人生坎坷路”,两个人一组,一个扮盲人一个扮哑人。做盲人的要带着眼罩,不能偷看,不能把眼罩取下来。做哑人的要搀扶着盲人经历一段艰辛的路途。在这个游戏中,我扮演的是哑人,当然我身边的好朋友是扮演盲人。

当我看到她被蒙上眼罩的时候我就在心里说,我一定不会让她受伤。会场由几位老师把凳子啊,桌子都拉起来当障碍物。我们听从老师的指示,先拉着盲人从桌子缝中间走了一圈,我生怕她因为我的疏忽而摔倒,我就紧紧的抱着她,有障碍物我就转动她的身子。然后开始走上舞台。舞台上有楼梯,我就很担心她会一直走,不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿,于是她很聪明的把腿抬了起来。就用这种办法上上下下过了很多凳子桌子。当我看到老师把凳子一个个摆着,让盲人从下面爬过去的时候,我看到一个个盲人不怕辛苦的向前爬着。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。

脚还一直往上上,我多么想告诉她要往凳子下面钻,可是我不能说啊。我就把她的头往下按,把她的腰往下按。推着她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上,我是多么的心疼,多么的无助。我是那么的想让她别爬了,可是她都没有放弃,我怎么能放弃呢?我怎么能因为我一个人的自私而放弃呢?那一刻我才明白了尽心尽力做好应该做的事情,责任再重,虽千斤亦要担着。其实坎坷和困难都是人生最大的财富,这种财富来自于支持和帮助,来自于自信和鼓励,来自于努力和拼搏,来自于家庭,工作,社会。来自于亲人,朋友,团队。来自于亲情,关爱。

我们都应该学会感谢,感谢别人的帮助给了你成长的动力!感谢困难的磨砺让你瑜伽坚强!感谢坎坷让你变得锋利!感谢父母的无私托起你生命的太阳!感谢朋友的真心相助让你斗志昂扬!感谢同事的支持让你看到光辉前程!感谢团队的培养让你有了新的立足之地。

多一声感谢,多一份微笑,多一些宽容,多几分理解吧!

《感恩的心》乐曲再次响起,我又流下了泪,感谢爸爸妈妈给予我可贵的生命,感谢今天给予我这次学习机会的王园长,感谢今天给我们讲课的郝老师和刘老师。感谢群峰的所以家人们以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。

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