心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
培训师培训心得体会总结篇一
在川师培训的几天里，我收获了很多宝贵的经验和知识。这次培训不仅让我拓宽了视野，还让我对教育的理念有了新的认识。通过与其他老师的交流和学习，我深深感受到了教育的重要性和责任感。在这里，我将分享我在川师培训中的心得体会。
第一段：启发思考
川师培训给我的第一个印象就是它能够启发我的思考。在讲座和研讨会上，讲师们以独特的视角和方式分享了他们的教育观念和教学经验。他们让我意识到教育不仅仅是简单的传授知识，更是培养学生独立思考和问题解决的能力。这让我重新思考自己的教学方法和教育理念。我决定改变传统的教学方式，倡导学生主动学习和参与，从而激发他们的学习兴趣和创造力。
第二段：提高专业水平
川师培训给我提供了提高专业水平的机会。在各种专题讲座和培训课程中，我学习了许多新的教学方法和策略。通过与其他老师的互动交流，我了解到了其他学校的教学情况和实践经验。这让我深刻认识到教育是一个不断进步的过程，只有不断学习和提高自己，才能更好地教育学生。我将把这些新的教学方法应用到我的课堂中，以提高学生的学习效果和素质。
第三段：培养团队合作精神
在川师培训中，我不仅和讲师们学习，还与其他老师一起参加各种团队活动和讨论。这次培训让我意识到团队合作的重要性。在和其他老师的合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与他人协作解决问题。通过与其他老师的互动，我感受到了团队合作的力量，这让我对教育有了更多的信心和动力。
第四段：增强自身素质
除了专业技能的提高，川师培训还让我意识到作为一名教师需要增强自身素质。在讲座和讨论中，我了解到教师需要有良好的沟通能力和教育爱心。只有与学生建立良好的关系，才能更好地影响和指导他们。这让我意识到作为一名教师，除了传授知识外，还需要关心学生的成长和发展。
第五段：总结与展望
通过川师培训，我不仅学到了很多新的教学方法和策略，还重新认识了教育的意义和责任。我深刻感受到了作为一名教师要不断学习和成长的重要性。在接下来的工作中，我将结合自身的实际情况，将所学到的知识和经验运用到教学中。我相信，通过不断学习和探索，我会成为一名更好的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
在川师培训中，我得到了很多帮助和启发。我意识到教育是一门艺术，而不仅仅是一门技术。只有真正关心和理解学生，才能真正影响他们，并帮助他们成长。我相信，通过不断学习和提高，我会成为一名更加优秀的教师，并为教育事业做出更大的贡献。川师培训的经历将一直激励和影响着我，让我成为一个更好的教育者。
培训师培训心得体会总结篇二
培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.
进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:
1. 把握好培训质量
2. 因材施教,最大限度挖掘潜力
每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.
3. 不断学习,提高自身的竞争力
以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.
培训师培训心得体会篇4
培训师培训心得体会总结篇三
第一段：引言（200字）：
药师是在医疗系统中起着关键作用的职业。药师不仅要掌握药物知识，还需具备专业技能和一定的人际交往能力。为了提高自身综合素质，我参加了一次药师培训。通过这次培训，我对药师的角色有了更深入的了解，并在过程中获得了许多有益的体会。
第二段：获得专业知识（200字）：
在培训中，我参与了药理学、临床制剂学、药物化学等课程的学习。通过系统的学习，我获得了药物分类、药物作用机理、药物剂型以及药物配方的知识。通过学习药理学，我对药物的作用方式和机理有了深刻的理解。这些专业知识的掌握让我在日常的工作中更有信心，并且更加准确地判断和使用药物。
第三段：培养专业技能（200字）：
除了专业知识的学习，我还参与了实验室工作和实际操作的培训。在实验室中，我学到了如何进行药物合成、分离和纯化。在实际操作中，我学习了如何准确地配制药物，掌握了药物制剂的各项标准和操作流程。通过这些实践，我培养了良好的操作技能和严谨的工作态度。这些专业技能的掌握为我未来的工作提供了坚实的基础。
第四段：提高人际交往能力（200字）：
作为药师，与患者之间的良好沟通是至关重要的，因此，在培训中，我还参与了人际交往技巧的学习。通过模拟场景的演练和角色扮演，我学会了如何与患者进行有效的沟通，尤其是在面对患者的不理解和焦虑时，我能够以平和的态度和语气解释药物的用途和注意事项。这种培训让我在实际工作中具备了更好地处理与患者关系的能力。
第五段：总结与展望（400字）：
通过这次药师培训，我不仅获得了专业知识和技能，还提高了自己的人际交往能力。这对于我未来的职业发展起着重要的促进作用。我深刻认识到药师是医疗系统不可或缺的一环，同时也意识到自己的责任和使命。在今后的工作中，我将以更加积极的态度学习和工作，不断提高自己的专业能力，并为患者健康贡献自己的一份力量。
总结
本文以“药师培训心得体会”为主题，通过五段式的文章结构，依次介绍了参与药师培训的体验和收获。第一段引言部分介绍了药师的角色及培训的目的。第二段讲述了通过药理学、临床制剂学和药物化学的学习，对药物知识的掌握。第三段介绍了在实验室和实际操作中，培养了药师的专业技能。第四段讲述了药师在与患者交流中的重要性以及人际交往技巧的学习。最后一段总结了整个培训的体会，并展望了未来的发展方向。通过这五段的连贯组织，全面展示了药师培训的重要性以及培训对个人的影响。
培训师培训心得体会总结篇四
为使20xx年我校新进教师18人能尽快熟悉我校基本情况,及时了解学校的历史、文化及学校的办学精神和理念，掌握新课程教育教学基本理念、规律和方法,保证各位新进教师能尽快站稳讲台,顺利开展各项教学教研常规工作,学校教师发展中心整合各年级教学部和学校相关中心的力量，对今期我校新进教师及时进行了岗前培训。本次新教师岗前培训工作自8月26日启动，为期6天，本次培训着手早、起点高、高标准、严要求、重实效。本次培训采取了多种形式帮助新教师走进班主任(生活班主任)工作，尽快了解学校发展历史、规章制度和现状，掌握新课程教育教学规律以及时适应新岗位。培训具体内容有以下8个形式多样、内容全面、生动深刻的环节：班主任工作、常规教学流程、教学研究及教育科研、学校规章制度讲解、优秀青年教师经验交流、自主学习和分组讨论、校领导座谈、入职培训心得总结。
经过本次培训，各位新教师一致认为，学校组织的岗前培训内容丰富，针对性强。从闫校长和余校长的讲话中，感受到了学校对新教师的重视、关怀和期望，领会了学校的办学理念和发展思路;从董建主任的介绍中，感受到学校严谨治学、规范管理的工作作风，熟悉了各项规章制度和相关政策;通过聆听任太成主任和韩中强主任的专题报告，看到了优秀教育工作者的敬业精神，学到了宝贵的教学经验;裴辉主任的讲话坚定了新教师投身教育事业、为学校发展多做贡献的决心和信心;郭恒主任“新时期如何做好班主任工作”的讲座加深了新教师对班主任工作的了解。本次培训的每一个环节都使新进教师受益匪浅，给各位新进教师带来了业务上的巨大提升，让他们真正的意识到了作为一名光荣的教育工作者肩上的重任。经过本次培训，各位新进教师表示绝不辜负学校的期望，尽全力去做好自己的本职工作，争取早日成为一名优秀的高中教师，同时希望学校以后能有更多此类的培训活动来帮助新教师提升自身素质。
本次岗前培训为各位新进教师未来的教师工作道路打下了坚实的基础，也为他们今后的教育事业的发展做了重要的铺垫。同时本次岗前培训也为各位新进教师搭建了一个互相了解、加强交流、增进感情的平台。培训结束后，17名新教师将走上教学、科研及管理岗位，为学校教育教学事业发展增添新动力。
总体回顾思考这次教师培训，各位新进教师感受最深的是以下三个方面：
一、教师的知识结构
教师的主要任务是“教书育人”，教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天，作为一个教师，我们不仅要具备所教学科的知识，同时还应具备教育学和心理学方面的知识，“水之积也不厚，负大舟也无力。”打铁先须身板硬，这就要求做一名好教师，必须同时拥有深厚的学术功底，丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。
二、教师的个人行为
作为一个教师，一个“传道授业解惑”的人民教师，要想“教书育人”，要想你的理论在讲台上有说服力，我们应该从小处着眼，处处注意一下个人行为，做到真正为人师表，以身作责，作为一个学识渊博的教师，作为一名好教师，优秀教师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教育“捧得一颗心来，不带半根草去。”
三、能够设身处地为学生着想
作为一个教师，今天能够站在讲台称作教师，那么他必定是从昨天的学生时代走过，从学生转换到老师，只是一个身份的转变，同样经历了学生时代，那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为，我们应该是很能了解和体会的，所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议，很稀奇，而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容，去处理和解决。
篇六：
培训师培训心得体会总结篇五
作为一名老师，我们需要不断地提升自己的教学能力，以更好地为学生服务。因此，参加师培训对于我们来说非常重要。最近，我参加了一次由学校举办的师培训。在此，我将分享我的心得体会，希望对其他教师也有所帮助。
第一段：认真听课
在这次培训中，我给自己定下了一个目标，认真听课。很多时候，我们参加培训会议，自己内心并没有放下生活中的琐事，很难专注。但是我想，这是我们作为教师要具备的素质。因此，我在座位上调整好自己的状态，全神贯注地听老师的讲解。这样的状态，不仅可以加深我们对课程的理解，更能让自己学以致用。所以，在参加培训的时候，我们一定要重视这一点。
第二段：交流经验
培训会上，我们有机会和其他老师进行交流，了解他们在教学中的经验和想法。我觉得这是很有益处的，因为我们可以从中获得很多启示和灵感，促进自己的成长。同时，我们也可以和其他老师分享我们的经验，这样也可以让其他人受益。我认为这种交流，可以让我们更好地理解教学实践，让自己成为一名更好的教师。
第三段：认真思考
这次培训会，许多老师分享了自己的思路和方法，让我们受益匪浅。面对如此多的新知识，我不光是要听，还要认真思考。在课程中，我特别留意了老师所讲的案例，并想到自己的教学实践中进行对比。这样，我便时时刻刻在反思自己，找出自己教学中的差距和不足之处，为自己未来的工作打好基础。
第四段：利用好资源
这次培训，我也发现老师给我们分享了许多教育资源。在我平时的工作中，我有时候也会遇到教学上的瓶颈问题，这时候，我就可以通过这些资源去查找答案。因此，我认为加强本身素养，灵活运用教育资源，是我们作为一名教师必须掌握的基本技能。
第五段：落实到实践
我认为，参加师培训，不仅仅是更新自己的思想和知识，更应该把这些更新内化到我们的教学中去，提高我们的教学能力。因此，回到课堂之后，我会将所学到的知识和技能应用到实践中去。同时，我也会不断地对自己的教育实践进行通盘的思考和总结，不断地寻找、发掘和解决问题。我相信通过这样的实践，我们的教学能力一定可以得到提高。
结尾：
总之，这次师培训让我收获颇多。通过学习和交流，我深刻地认识到自己的不足，也发现了一些新思路和新方法。我相信，只要我们在教学工作中不断地实践，不断去反思自己，我们一定可以成为一名更好的老师。希望这些体会和经验可以给其他老师提供一些帮助和启示。
培训师培训心得体会总结篇六
2013年8月，在走上教师工作岗位之前，我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师，教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。
教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。
通过对教育法规的学习，我了解了作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。
培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。
(一)“做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
(二)要热爱自己的学生
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向所有学生。
(三)要鼓励自己“学无止境”
我要在今后的工作过程中，不断学习他人的新经验，使自己具有一条源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展，将来成为祖国的栋梁。
篇三：
培训师培训心得体会总结篇七
总师作为一个企业中的重要岗位，不仅需要拥有专业的技能，还需要有卓越的领导力和人际沟通能力。为了提高自己的能力和水平，我参加了一次总师培训班，从中受益匪浅。
第二段：课程内容
总师培训班的课程内容非常丰富，包括了项目管理、工程造价、商务谈判等方面的课程。这些课程让我深入了解了总师工作的各个方面，掌握了相关的知识和技能。其中，项目管理对于我来说尤为重要，因为它涉及到整个工程的计划、控制、实施和评估。
第三段：学习体会
在总师培训班中，老师们非常注重培养学员的实际操作能力，通过模拟实战演练和案例分析，让我们更好的掌握了知识和技能。同时，还有针对性的班组讨论和学员互动，让我们可以相互学习、相互促进。
通过这次培训，我收获颇丰。首先，我学到了一种全新的工作方式，即以管理为中心的工作方式，这使我在工作中更加注重团队合作和绩效管理。其次，我学到了如何更好地处理工作中的冲突和问题，学会了更加高效地和同事、客户沟通。最后，我还学到了如何不断提升自己的技能和水平，不断追求卓越，以推动企业的发展和进步。
第四段：给未来的总师的建议
作为一名已经参加过总师培训班的人，我认为未来的总师需要具备以下几个方面的能力。首先，需要具备良好的专业知识和技能，这是基础。其次，需要具备卓越的领导力和管理能力，能够有效管理团队并推动项目进展。最后，需要具备良好的沟通能力和人际关系管理能力，以保持良好的工作关系和合作关系。
第五段：总结
总师是一个非常重要的职位，对于企业的发展和进步具有至关重要的作用。通过总师培训班的学习和实践，我深刻认识到了总师工作的重要性和挑战。我将会继续学习和探索，不断提升自己的能力和素质，以更好地履行自己的职责，推动企业的发展。
培训师培训心得体会总结篇八
能成为名办主任xx工作室的成员之一，我感到非常荣幸。感谢教办领导和李老师为我们一线老师提供了这样一个学习和交流的平台。一学期以来，工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动，充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中，我们更新了教育观念，孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论；在教学科研讲座中我们开拓了视野，迈开了教师专业化成长的坚实步伐；在各种学习观摩中，我们互相取长补短，努力丰富着自己的教学技巧；在各种展示活动中，大家你追我赶，明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动，我们就提高一次；每一次活动，我们就成熟一分；每一次活动，我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都像一个巨大的磁场，紧紧地吸引着我们。
光阴荏苒，岁月如梭，一转眼一学期的研修活动要暂告一段落，这一学期里，我在工作室的研修活动中收获了很多自己终身受用的东西，同时，我也在不断思考，不断努力，做到了如下几点：
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。如果我们停住学习的脚步，就只是在“拿昨天的知识，教今天的孩子，去适应明天的生活”。我非常希望自己能在xx老师的指导和同室老师的帮助下，成为一位可持续发展型教师，一学期以来，在他们的鼓励下，我坚持不懈地学习，多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识，来增强自己的理论积淀，更弥补了自己的班主任工作上面的一些不足。
为开阔眼界，增强班主任工作与落实能力，我每次参加研修活动，都是怀着一颗虔诚的心，因为我深知团队中有许多优秀的老师，他们有许多可取的教育教学经验，因此每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言，这一学期中我参加了吴飞娜老师组织的微课制作培训，聆听了谭文绮老师精彩的讲座，现场观摩了xx老师《拥抱亲情感恩父母》和莫转弟老师《方块字里探春秋》的课堂教学，观看了陈婉媚、何柳兰、刘映辉等老师的读书交流展示……可谓形式多样，感慨多多！在思想上得到了洗礼，更新了教学理念，与同行互相交流，学到了不少好的教学经验和方法，通过学习找到了自身的差距，让我开拓了视野，充实了自己，在今后的教学中我应该更加努力学习，提高自己的业务水平，不断更新教学方法。
希望自己获得专业成长，我们立足于课堂教学。本学期，以工作室的理念为依托，扎扎实实上教研课。虽然我们十一人都来自不同的学校，但是为了上出一节好课，各位老师各出其谋，为提高课堂教学质量不遗余力。尤其是勤径学校的xx老师的课堂，为我们能上好主题班会指明了方向。在六月份我们还参加了黄艳芬市名班主任工作室的研讨活动，让我们大开了眼界。
个人的改变与提升是渺小的，只有所有的教师行动起来，才能形成教育教学的合力。我们不光要做现代教育理念的实践者，更应该做它的传播者。让最新最前沿的教育思想深入广大教师的心中，把在外学习的新的教育理念带回自己所在地区，并向周围老师推广，使我们的培训辐射到更广的范围。
作为名办公室的成员之一，我没有忘记自己肩上的责任，虽然我在教育教学改革中只探索出了一点体会，但我有义务也有责任把这点东西奉献出来，以期得到大家的帮助，促使我进一步提高。在学校，我毫无保留地把我的体会与青年教师交流，促其提高业务水平，我热心在思想上、业务上关心、指导青年教师。
总之，在今后的实践中，我们会在xx老师的指导下继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我们会时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身的创新精神与实践能力，把自己的全部知识和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
培训师培训心得体会总结篇九
涪陵这个我深爱的地方，我自出生就呆在的这片乡土，我在这里走过了我的小学，初中，路过了我的高中，大学，我也想在这儿继续努力工作。既然已在这篇爱的土地上生根，何不在这片土地上发芽开花结果。更何况教师这份沉甸甸的职业是我一直的梦想，为什么说这份职业是沉甸甸的呢？她会孕育无数的成功人士，国家需要一批批优秀的教师培育一批批优秀的人物。怎样才能使新手一般的我们成为优秀的教师呢？那么培训是必不可少的，这次涪陵培训短暂而有意义，在这短暂的时光中我收获了不仅仅是友谊还有更重要的是今后努力的方向。让我更加坚定我当初千辛万苦努力考上涪陵公招的重要决定是正确的。
培训的老师们都讲得非常的好，其中我印象最为深刻的就是第一位女老师刘小英讲她的亲身经历，她是怎样成一名幼儿教师一步步登上今天的位置的，当然我们都爱说运气很重要，但是这里我更想说的就是刻苦，毅力这几个字。什么是毅力呢，就是不懈的努力，我们才出来会有鸡血一样的拼搏劲，但是很多情况也都是一时，又有多少人能够一直拼搏呢？这些一直拼搏的人就是我们最后说的成功人士。什么样的人最后会成为成功人士呢？除了可我们所说的毅力拼搏还有很重要的一点就是幽默感。
幽默不仅仅能给我们的生活带来笑声，带来快乐，而且能收我们拓宽人际关系，增长才干，在人的历程中获的成功。幽默，可以使我们会心的笑，使我们觉得轻松，气氛自然也融洽了。在一个气氛融洽的环境工作，无论是工作积极性还是工作效率都会有很大的提高。在工作中，我们时常可以看到，有的人幽默，说话时很有风趣，群众们都爱听；做事积极性高，同伴们也很愿意和他交往，容易入耳入心；平时和他人接触，大家都觉得他可爱，愿意和他接近。这样的人会赢的朋友和他人的爱戴和尊重，从而人际关系也协调得好，在工作中也会取得事半功倍的效果。
幽默说到底是一个人智慧的表现，是修养、学识、品格等各方面才识的结晶。切莫小看幽默者随即发挥的三两句简短的幽默话，它蕴含着言者平时勤奋好学、博览多识、日积月累的心血。
培训的老师还说过一句让我印象非常深刻的一句话，学会和各种类型的人交往。在工作的环境中，不仅有和我谈的来关系不错的人，更多的是性格各异的人，我们在工作中会有很多的交集，特别是我一个才来到这个学校啥都不懂的“毛孩子”。还要学的东西很多，他们都是我的前辈。你不去请教他们他们的知识经验也不会凭白无故的就跑到你的脑子中，所以一定要虚心请教各式各类的人物，特别是同自己一个学科的老师。凡是要讲究策略，技巧，这样才能过事半功倍。结交朋友让我们的工作更加的轻松。
交朋友不可急功近利。平时多联系，哪怕是只言片语的问候，亦是交友之道。
定要珍惜人与人之间宝贵的缘分，即使再忙，也别忘了沟通感情。有时之时找朋友，人皆有之，无事之时找朋友。当你遇到了困难，你认为某些人 可以帮你解决，你本想马上找他，但后来想一想，过去有许多时候本来应该去看他的，结果没有去，现在有求于人就去找他，会不会太唐突了？甚至因为太唐突而遭到他的拒绝。
在这种情况下，你免不了有些后悔“闲时不烧香了”。和别人有交情才容易得人赏识，不然的话，任你有登天的本事，别人也不知道。
友谊之花，需经年累月培养。友谊的投资，宜放长线。善于放长线、钓大鱼的人，看到大鱼上钩之后，总是不急着收线扬杆，把鱼甩到岸上。因为这样做，到头来不仅可能抓不到鱼，还可能把钓竿折断。所以，他会按捺住心头的喜悦，不慌不忙地手下线，慢慢把鱼拉近岸边；一旦大鱼挣扎，便又放松钓线，让鱼游窜几下，再又慢慢收钓。如此一收一弛，待到大鱼精疲力竭，无力挣扎，才将它拉近岸边，用提网兜拽上岸。
交友讲质量，不要讲数量。某有限责任公司经理赵某，在业务往来中结交了许多朋友。一天，一个朋友和他一起吃喝玩乐后把他带到宾馆的一间豪华房间，神秘地递给他一支香烟。赵某毫不介意地抽起来，不一会，赵某感到异样，这时，朋友告诉他，香烟中放了毒品。赵某当时非常气愤，转身就离开了，但初次吸毒的体验却让赵某产生了这样的想法：再吸一次。于是，他再次找到了那位朋友，又要了一些毒品。从此，赵某一发而不可收拾，一个月过去后，他已经成了一个十足的瘾君子。公司没心思过问，妻子也不去关心，他只是不断地动用自己的储蓄，花费巨资用来购买毒品，而向他提供毒品的，正是勾引他第一次吸毒的那位“朋友”。短短两年时间，赵某就花掉了几十万元的积蓄，妻子多次规劝，他自己也曾多次痛下决心戒毒，两次进戒毒所，但都无济于事，妻子失望之余弃他而去，赵某悔恨不已。在月末的一天，赵某登到公司正在承建的一座十二层楼房的楼顶，然后跳了下去，结束了自己的性命。一个颇有前途的企业领导者，就因为交友不慎，被骗吸毒，最后竟丧失了自己的性命。所以一定要讲一点交友的“心眼”，冷眼观看，确定人品后方可深交。
尴尬话，要绕着说。尴尬话不易清清楚楚地说出口，但一味消除逃避未必是最佳选择，这就必须讲究说话的“心眼”，拐弯抹角地说出口，让尴尬话题不再尴尬。己话他说。己话他说就是人为地拉开话题与现实之间的距离，给双方留下一个缓冲带。西安事变前夕，张学良和杨虎城就频繁晤面，都有心对讲发难。可对于这样一个关系到身家性命和国家前途的大事，在对方亮明态度之前，谁也不敢轻易开口。眼看时间越来越近，双方都是欲说还休。
杨虎城手下有名的共产党员叫王炳南，张学良也认识。在又一次晤面中，杨虎城便向他投石问路，说道：“王炳南是个激进分子，他主张扣留住蒋介石！”张学良及时接口道：“我看这也不失为一个办法。”于是两位聪明的将军开始商谈行动计划。
说话是一门非常重要的学问，特别是在学校这样一个地方。不仅同时之间需要沟通，老师和学生之间也需要沟通，孩子淘气是天性，但是他们的本性并不坏，所以要懂得说话的技巧，语言的技术才能够让孩子愉快的生活在学校中，减少矛盾，快乐学习成长。在与孩子沟通的时候神态也是非常重要的。
古之医家、文人，养生者在研究、观察人的“神”时，把“神”分为清纯与浑浊两种类型。“神”的清纯与“浑浊”是比较容易区分的，但因为清纯又有奸邪和忠直则不容易分辨。通常观察别人的精神状态，那种只是在一旁故作振作者，是比较容易识别的，而那种看起来似乎是在一旁故作抖擞，有可能是真的精神抖擞，则就比较难以识别了。精神不足，即使它是故作振作并表现于外，但不足的特征是掩盖不了的。而精神有余，则是由于它是自然流露并蕴含于内。在观察人的精神状态时，要由外在的情态举止，去探察其隐伏在内的精神气质，窥视到他的心灵深处真实的活动。
这次培训下来收获真的很多，培训的老师基本上适合我年纪差不多的老师，每个人都想将来能够成为优秀的教师，教书育人，培养一批又一批的优秀学生。我们都为自己的梦想而努力着，我坚信只要我们坚定目标，跟着老师讲方向走，培养幽默感，与各类型的人都能够友好相处，善于运用语言，会说话，善于沟通，就一定能够在教师这个岗位上越走越远。希望以后这样几种培训的机会更多，一起交流的机会更多，让我们共同进步，共同成长，为了祖国的将来一起奋进，当然这其中少不了自己的刻苦专研，当然这也是必须的。在接下了我必须的给自己制定一个计划，才能够一步一步的走向成功，才能够不荒废这些时月。才能向着我的最终目标优质教师前进。我坚信只要自己不断的努力，坚忍不拔，不怕吃苦就一定能够在教师这个岗位上发光发亮，就一定能够实现自己的优质教师梦想。
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