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第1篇：《走近毛泽东》观后感
《走近毛泽东》观后感
晚上的课照旧是《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系》，坐到位置上才知道这节课是视频课，同学们还在说着自己的幸福那些事，把老师凉在台上说单口相声，不过多久，老师也按捺不住不被尊重的怒火，语言严厉的简单训了几句话，想必大家都没有太多的不舒服，可能的原因是以前的毛泽东离我们越来越远了，不管是精神上的引导还是行为上的践行。
日光灯关了之后多媒体里就飘出了熟悉的额东方红，黑暗的教室里也亮起了一盏盏明亮的“萤火”，而后又渐渐熄灭。对于《毛概》课，大家肯定早已在大脑中有了基本的定位，枯燥，乏味，空洞。这门课或许就将成为我人生中最后的一次课了，尽管如此，我也提不起太大的精神，但今晚的视频，多少让人思考点东西。
时势造英雄，早年的毛泽东并不是为了拯救中华民族而诞生的，小时候调皮捣蛋，在上私塾课上不去读四书五经而是一些课外小说，有着农村孩子应有的特征。湖南湘潭韶冲的那几件土瓦房也是很多当今孩子自己的童年乐园，田间牧牛，荷塘游泳，这仿佛一切都会安稳的过下去，平凡过自己的一辈子。
石三伢子在少年赴湘潭第一师范学院学习时，那首诗隐隐现出了人和人不同的在于思想和抱负。
男儿里指出相关，学不成名誓不还，买骨何须桑梓地，人生何处不青山。
进入湘潭师范学院的毛泽东开始了自己的求学之路，以二十八生为名发表了《征友启事》，聚集了一批志同道合的朋友，像蔡和森，任弼时，杨开慧等，后来又成立了《新民学会》，与一批热血青年窥探着时代的呼喊。谁都会希望在自己的身边有一些胸怀祖国和受苦受难的人民的同志，有着共同的理想，尽管在现代人看来可笑的理想，去为人民脱离帝官封的压榨快乐的献出自己的一生啊，这样活着是何等的有意义啊。
第一次国共合作时期，毛泽东等一批优秀的共产党员加入国民党，”马日事变“给了革命同志以严重的打击和反思，毛泽东正确的领导方针采取转战农村，从村包围城市，八七会议上提出“政权是有枪杆子中取得的”争取理论，标志着毛泽东由一个只拿笔杆子变成笔杆子和枪杆子两手拿的战士。我们不能只做一个纸上谈兵的文弱书生，历史伟人树立的榜样要求我“两手都要硬”。
新民主主义革命时期，抗日战争期间，以及解放战争期间，毛泽东都保持着一位共产党员应有的先进性和朴素的生活作风，在艰苦的环境中写出了《论持久战》《关于正确解决人民内部矛盾的问题》等著作，正确指导了人民取得了最后的胜利。在确立了党的领导地位后，仍与人民保持着密切联系，延安整风运动中的“自己动手，丰衣足食”体现了一位共产动员心系人民为人名服务的伟大历史伟人形象，不得不引起我的反思。
毛泽东的年轻时代奉献给了祖国的成长，晚年的毛泽东并没有坐在权利和荣誉编制的环境里安享晚年。看到毛主席每年都坐着专列行驶在祖国的四面八方，为淮河泛滥治愈而兴奋地一夜没睡，为吸血虫病得以控制而欢呼雀跃，心系人民，胸怀祖国，不禁令人敬佩之余有些惭愧。
七十多岁的毛泽东畅游北戴河写下了文采斐然的诗句“
大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛歪打渔船，一片汪洋都不见，知向谁边。”相信这种文采与他一生的活到老学到老的学习精神是分不开的，生活在那个战火风飞的年代尚知学习勤勉，作为当代的一名年轻人有什么理由荒废光阴，安心度日呢？
毛泽东能够正确的知道人民走向胜利的关键在于能够正确的将马克思主义与中国革命与建设的具体实践相结合，将马克是主义中国话，产生正确的马克是主义理论体系，知道中国人民坚持中国共产党领导的信念，产生独具特色又符合中国国情的毛泽东思想。经过实践检验，又经过了认识的第二次飞跃，作为当代大学生必须学习毛泽东思想，始终坚信毛泽东思想对当今社会的积极指导意义，始终高举中国共产党中国走向复兴的伟大旗帜，为祖国做出自己应有的力量。
不同的时代赋予人们不同的责任，二十世纪给与了几代人伟大的使命，明确的时代任务。我很羡慕前几代的人，羡慕那些知道自己活着的使命是什么的人，不怕各种势力的压迫，勇于反抗帝国主义封建主义和官僚资本住的压迫。我们应该以毛主席为榜样，肩负时代赋予的伟大使命，在充分的了解毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系基础之上做一名有为青年。
第2篇：走近毛泽东观后感
《走近毛泽东观》后感
《走近毛泽东》这部影片讲述了毛主席一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，毛主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。看过《走近毛泽东》，我深切地感到毛泽东同志的人格魅力，他是一位伟大的政治家、军事家，他最伟大的作品就是中华人民共和国，毕生的愿望就是建设一个富强的中国；他又是一位伟大的思想家，他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想；他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人，他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀，他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。他热爱游泳，想畅游世界的大江大河，他热爱祖国山川，想考察黄河长江。他渴望同人民在一起。看完这部记录片后，在我看来毛主席慈祥的面容深深的打动了我，他接见外宾的时候永远都是最自然的表情，视察工作的时候永远都是面带笑容的，让人感觉到无比的亲切，我感到毛泽东的形象真实又生动地展现在眼前，让人留下了深刻印象。
“中国人民从此站起来了！”这是毛泽东在新中国开国大典上说的一句话。我永远忘不了那个时刻，那个让人激动不已的时刻！是伟大的领袖毛泽东领导着中国，领导着中国人民走向了光明的未来，带着人民解放新中国，发展工业
发展农业，虽然他在晚年也些范了些错误，但是他的功绩都是他不可否认。毛泽东，一代伟大的领袖。从农村走出来，以人为本，以百姓为主的好主席，一个坚强，善于谋划的人，为人民，工人阶级争取自由和利益。他值得我们的尊敬和我爱戴。当看到他以专列作为自己的流动办公室，七十几岁还下基层体恤民情，给自己分配了生产任务时一位七十多岁患有疾病的领导人始终忘不了百姓，病情一好点就要求去看望百姓的生活，我想这样一位领导人是很难用语言去形容的。《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪……《走近毛泽东》 这部片子主要讲述了毛泽东同志少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们在银幕上看到了久违了的毛泽东的真实形象，让我们真正地走近毛泽东，去探究他的光辉一生。他不仅是一位领袖，也是我们的亲人，他更是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件已经很好了，所以我们更应该加倍努力，把握每分每秒，做时间的主人，利用现在的大好光阴，努力学习科学知识，正像一首诗
词那样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴。我们要真这宝贵的时间，不能虚度光阴。因为时间就像汩汩流淌的河水，是可以流出去却无法流回来的，人在青少年时期大脑最活跃，不论学什么，记得都特别快，而过了这个时期，就恰恰相反，不管怎么努力都比较难赶上去，所以我们应该趁现在加倍努力，只有学得很扎实，将来才可以像毛泽东一样为祖国献出自己应尽的力量，这样祖国就能更加昌盛。
毛主席他把一生献给了国家，他的生平和事迹在生活的点点滴滴中感动着我们，我们永远记得他这个伟大的领袖——毛泽东。
陈玉洁
200931002042
第3篇：走近毛泽东观后感
《走近毛泽东》观后感1000字
以下是关于《走近毛泽东》观后感1000字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
《走近毛泽东》观后感
原创： 路灯下的萤火虫
看完这部影片，细细回味起来，即使我曾在各种媒体上听得不奈其烦，从课本上背得滚瓜烂熟的名字，现在却多了些新奇与震撼。该作品用平民化、生活化的视角展现了毛泽东的人性、个性和革命意志，并简化了一些过去人所共知的大场面、大事件，从‘情’这一角度，刻划出一个鲜明、活生生的领袖形象，角度刁钻，可见编导用心良苦。只是让我哭笑不得的是，以‘情’为主线，难免在字里行间夹杂个人情感，这是否有失纪录片之名？
影片引领我们走近了毛主席，这一伟大、平易近人的开国领袖，又是否把他的目标带给了我们？他所处时代的三座大山真的已经完全消灭了吗？即使现在，我依然能够听见类似于“无后为大”、“生女不如生男”的千古谬论；依然能够看见一个小村官克扣全村老人的养老金，更何况一个村官尚且如此，再往上呢？如果我们的国家已经实现了民族独立和国家富强，那中美贸易战有是从何而来？帝国主义的阴霾真的已经完全
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消散了吗？如果真正的敌人是我们是这个TI只自身，又当如何呢？
看完影片之后，简单搜了下影评，正如一千个读者眼中有一千个哈姆雷特一样，每个观众的角度不同对该片的评价也有高低之分。惟一引起我兴趣的，就是关于“历史”的评价。的确，历史掌握在有发言权的人手中，我们并没有经历过那个时代，经历过那段战争岁月的前辈或早已离去，我们所看到、听到的仅仅是从教科书或是影片这样二手甚至几手之后的资料。我想，若想真正了解那个年代的人已经很困难了，更何况是国家元首，又或许当社会的浮躁渐渐散去，一个更加有血肉、有长短、有哭笑的主席才会呈现在世人眼前。
然而，影片到现在都没有提及一件事，直到现在这件事的性质也是“暧昧不清”的，足可见国人对于历史的执着并不亚于古代的帝王。然而，它的的确确发生了，为这个多磨难的民族涂上了鲜红的一笔。不管是在王小波笔下还是在都梁笔下，当时演绎过、经历过、被称为“知青”的一代人回想起那段“疯狂的岁月”会报以怎样的感想我无从知晓；这件事对于整个历史进程产生怎样影响、对主席个人产生怎样影响我亦我无从知晓。我只知道我是站在那片土地上的，我的父母是站在那片土地上的，我的爷爷奶奶是站在那片土地上的，千万乃至上亿、数十亿家庭、家人是站在那片土地上的。然而，这又带来一个
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问题：我们经历过、见识过了集体无意识下的疯狂，现在能否重新重视个体价值，并予以尊重，换个角度来说，那种无意识下的疯狂真的不会再次出现吗？
纵观主席一生，不难发现它一生都充满着一种浪漫与英雄主义色彩。关于英雄主义，凑巧看到罗曼罗兰笔下一个句子，仅以此作为本文结尾：
世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
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第4篇：走近毛泽东观后感
走近毛泽东观后感
人的最终结点就是死人不可能活到一千岁一万岁这是自然的新陈代谢如同毛泽东说的：“人要是不死那从孔子年代算起到现在这个地球就塞不下了！”毛泽东用自己面对生老病死的态度诠释了他的“辩证生死论”，1976年9月9日00：10分这个为亿万人民所景仰的一代伟人离开了他的群众和人民，毛泽东用农村包围城市的思想指导了一次次解放战争，战争的胜利正说明他的这一指导思想的正确性。
今天我作为一名人民记者，作为一名中国共产党员，我真正的感到自己责任的重大尽管我认为这世上没有什么值得去欣羡的，任何人在本质上是不能拿来相比较的个体，但是我依然羡慕那位苏联记者斯诺他是毛泽东的朋友更是诸多关于让人们了解毛泽东人生的见证者是文字的记录者。
纪录片《走近毛泽东》中有这样一幕：美国记者问及毛泽东相当苛刻的一个问题是你凭什么领导你的人民发动革命？毛泽东不假思索的回答因为人民信任我一直在想他所说的信任到底是他对人民的信任还是人民对他的信任呢？直至我现在坐在这里敲击这些文字的时候才恍然觉悟到这一信任是双方共同努力的结果不是么？
“思想决定一切态度决定成败”电视剧《毛岸英》以及纪录片《走近毛泽东》《打倒四人帮》《毛泽东逝世全程记录》等一系列催人奋进的影像记录让我更加从我们伟大祖国的历史开拓和人物中得到启迪人生重要的是过程人终有一死在我看来这是相通的那不同的就是这个所谓的过程思想在这个过程中相当的重要轰轰烈烈和平淡无奇是两种人生境界就看你怎么去演绎，在许多错误面前人不必掩饰人都会犯错误就连我们伟大祖国、党的开拓者毛主席都犯过错误他发起的“文化大革命”这场错误的政治性运动制造了多少冤假错案而在事物面前要果断要持有自己的思想主见既然选择了就开始干不去想以后会怎么样不去顾及后果如何如果不做谈何后果呢？
第5篇：《走近毛泽东》观后感
《走近毛泽东》观后感
看了《走近毛泽东》系列视频，让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作态度，朴实的生活作风以及为革命事业奋斗终身的精神。《走近毛泽东》表现了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为。影片中有这样一个镜头，给我留下了深刻的印象：有一次，毛主席同他的随从人员们一起去爬山，他们还未爬上山顶，太阳已经快西沉了，他的随从人员对他说：“毛主席，天色已经暗了，再继续往前走也是没有路可走的，还是回去吧！”毛主席听了他们的话之后，转过头来幽默地对随从的官员们说：“路是人走出来的，天再晚，也得继续往前走。”说完，便拄着他那根心爱的拐杖，消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上，他凭着这种坚韧精神，勇往直前；不管前面的路有多危险，有多艰难，他总是用自己的脚，为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。
一、学习毛泽东思想内涵
看了《走近毛泽东》有了深刻的了解，毛泽东对新知识、新思想认识，在曲折中走上马克思主义的道路，他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想，包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累，是马列主义同中国具体实际结合的产物，理论联系实践，他琢磨、探究、思考、实践，终于超越很多难以预料的困难和挑战，革命生涯生命几起几落，生死早已置之度外，历经多少风雨才建立了伟大的新中国。
毛泽东的一生是积极投身革命和社会实践的一生，是不断进行理论思考和理论创造的一生。他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，从实质和思想源头得到了升华和充分的发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程，他以马克思主义的价值与目标,为中华民族事业而奋斗终生。
毛泽东的一生，是为人民群众的利益的一生，关心群众、维护群众、实现好人民群众的利益，毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以“实事求是”汲取中国文化中精神食粮，从中国的社会中寻找革命的力量，从自己的思索中不断摸索前进的方向，从中外博大的教育理论中吸收营养，勤思考、勤实践。毛泽东在中国革命中吸取全党和群众的智慧，逐渐形成他的文韬武略。他忧国忧民，不畏艰难困苦，勇往直前的革命精神，毛主席的人生是闪光的人生。
二、学习毛泽东求学的精神
通过观看《走近毛泽东》，使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常对同学们讲，不仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，就是实际的社会。为了不断提高自己在新的革命战争环境中的革命能力，毛泽东带头读书、学习。尤其是在革命的重要关头，他更是强调认真学习，提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过了一生，成为他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道，毛泽东在年迈时期，仍然以极大的精力学习英语，这对一位日理万机的领袖，是需要多么大的学习热情和毅力啊！直到临走的前一天，他仍在读书。我们党员干部向毛泽东那样“活到老，学到老”！党员干部应该做一个终身学习的人，做一个积极思考的人。只有多学习，我们才能与时俱进，做一名合格党的工作者！
毛泽东在新的历史条件下，不断增强为人民服务的能力，带头读书、学习。他始终强调认真学习，提高理论修养。他除了工作，其它时间都是看书本，不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习，学习毛泽东始终坚持不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度，一种反思的态度，一种进取的态度。
毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里，是个不停地思索的人。毛泽东是一个身体力行的人，有奋斗的目标人，充分发挥自己的主观能动性去着手实现。给我们今天的党员干部和年轻人，树立了很好的榜样。毛泽东毕生所倡导的“理论与实践相结合”、“从实践中来，到实践中去”的那样，毛泽东用毕生的精力为自己的目标奋斗着。学习毛泽东的历史，我们可以从中学到许多……，阅读他奋斗的一生，我们可以从中得到许多的启迪和帮助。毛泽东博学好思，终身热爱读书，从年轻到终身书陪伴他一生。毛泽东的心里想着人民，通过不断的学习，增强为人民服务的领导能力，这就是伟大的毛泽东。
看《走近毛泽东》有一种很强的感触，特别是对做好自己本职工作有这么大的促进作用，希望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训，结合自己所从事的工作，将深厚感情化成工作能量，充分发挥自己智慧，去影响和带动群众。党员领导干部要好好继承毛泽东的思想，学习他的精神，尽力使自己成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个智慧的人、一个爱国的人、一个有为的人、一个对国家有用的人！看《走近毛泽东》以学习伟人思想，使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。
毛泽东酷爱读书，孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生，用他自己的话说是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。他在书山学海中遨游，他研读马列著作、中外哲学和古今文史书籍，他勤于思考，善于发现，从读书中不断得到解决实际问题的灵感。毛泽东的读书精神、读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民，为了国家的独立和繁荣富强，他勤勉工作，废寝忘食，日理万机；为了中华民族的伟大复兴，他不辞辛劳，调查研究，勇于探索；为了人民的幸福，他殚精竭虑，无私奉献，奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗，毕生保持朴素节俭的生活作风。作为人民领袖，他始终严于律己，克己奉公，从不利用自己的地位和权力为亲友谋取任何私利。他的思想品格和道德情操，永远激励着我们后世子孙。
毛泽东是共和国的缔造者,他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征，是共和国之父，现代中国的灵魂。
第6篇：《走近毛泽东》观后感
他，在人们心中永垂不朽
——观《走近毛泽东》
机电1003班
韩丹
10221063 毛泽东，一个伟大而又神圣的名字，有人说：“他是诗人，也是革命家；他指挥千军万马，自己却从未开过一枪。”所以，又有人说：“毛泽东是用笔杆子打天下的。”
-----------前记 以前，人们常说，中国自1949年后进入了“毛泽东时代”。这种说法虽带有浓厚的个人崇拜色彩，却反映了一种历史的真实。因为毛泽东领导中国共产党，将马克思的理论同中国革命的实际相结合，经过艰难曲折的漫长道路，取得革命胜利，建立了中华人民共和国。从此，他以不容拂逆的个人意志，开始社会主义建设，只争朝夕，追求大同之境，左右了国家的一切，直到人们的生活方式和思维方式，真正做到了“系天下安危于一身”或者谁也“跳不出如来佛手心”。我们过去的成就和失败都同毛泽东分不开，研究他的晚年错误，对于我们的现代化建设，社会主义初级阶段建设，自然具有非常重要的现实意义。
前段时间，在毛概课堂上老师带领我们集体观看了大型人物纪录片《走近毛泽东》，这部电影没有请特型演员，也没有写剧本台词，它只是把有关毛主席的一些影间录像以一定的叙述方法连接起来，这让它像一部纪录片。在这里我们可以看到真实生活中的毛泽东是怎么样的，看见他的音容像貌，言行举止。这部电影，让我看到了另一个毛泽东，一个真诚自然、心里永远装着中国人民的毛泽东、让我觉得亲切而熟悉的毛泽东。
“自信人生二百年，会当水击三千里” “不管风吹浪打，胜似闲停信步” 毛泽东一生挑战自然，挑战对手，挑战社会，挑战世界。越是面临挑战，就越是冷静。“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”这段脍炙人口的名句，就是他人生经历的真实写照。
在看这部电影中，最令我深为感到敬佩的是毛泽东的读书精神，“我有读不完的书。天不读书就无法生活。”毛泽东与书卷结为伴，腹有诗书气自华。《资治通鉴》读了17遍，《红楼梦》读了5遍，通读了4000万字的《二十四史》„„一生沉湎于书香笔墨的世界。他的诗书见解独到，他的字迹纵逸豪放，他的语言生动形象，他的讲话妙趣横生„„身为全军统帅，他一生不曾发过一枪，最终竟用笔杆子加枪杆子打败了对手。这种持之以恒的治学精神，也是我等当代大学生所缺乏的。
当我们观看《走近毛泽东》，走进他作为一个卓越政治家、大诗人、书法家天地，去细细品味感受，我们会一次又一次震撼，心中涌起对他老人家无比的崇敬之情。
在硝烟和炮火弥漫的背后，也有更大的真实：“伟人”首先是一个“人”，而不是遥不可及的“神”。因此，了解伟人也首先应该从“作为人”这个基本特性入手，这样才符合人的认知规律，更有真实感，更能打动观众的心，更能让人接受。
此外，影片还披露了主席在听到洪区灾民与蛇争树而被毒蛇咬死而痛哭，以及在听到战胜血吸虫病的喜讯之后高兴的半夜起来写诗的细节，这一哭一笑的鲜明对比，更是展示了主席重情重义、关心人民生命感全的真实写照。种种此类亲切、朴素而自然的画面使得伟人的形象更加丰满，更富有人性化。这是《走近毛泽东》在材料筛选上独具匠心之处，取得了很好的效果。
影片不仅是回忆，不仅是怀念，更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现，以新世纪的眼光来感悟历史，感悟领袖，感悟人生。片中的许多细节，如毛泽东畅游长江和大海，毛泽东要骑马游昆仑山，毛泽东和基辛格夫妇以纸老虎和身高的主题逗趣，毛与非洲妇女会见时行屈膝礼的幽默场面，出席党代会时目送全体代表离席等细节情景，生动感人地表现了毛泽东的智慧、抱负、激情、幽默与自信，洋溢着鲜活而深刻的人民性。而且在片中多处表现了毛泽东思想的智慧。毛泽东强调走群众路线，因此他第一个喊出了“人民万岁”，以“为人民服务”作为他本人乃至全党的行动宗旨，他也因此会对不能接触人民群众，调查时要戴口罩表现出无奈和孤独，他也才会作出“水中可以没有鱼，但鱼儿却永远离不开水”的生动比喻。毛泽东强调独立自主，因此在“一边倒”时期对苏联的侵犯我国主权的行为果然拒绝。“故人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”在盖棺定论之时，以七分功劳三分过失评介毛泽东，是恰如其分的。尽管他老人家在晚年曾犯过这样那样的错误，比如：错误地发动了“文化大革命”，过分地强调“以阶级斗争为纲”，国家遭受了十年浩劫。但“金无足赤，人无完人”，无数事实雄辩地证明：没有共产党，就没有新中国；没有毛泽东，就没有我们今天幸福生活！
看完片子后，我们从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人，但却因平视而看到了他的内心，更体会了他的伟大与不凡。特别在那四句让人回味无穷的结束语后，一片灯火辉煌下，人们看到的是尽管毛泽东走了，但他的目标与理想在被他的接班人一代一代地在实现。
今天，我们全校师生观看了电影《走近毛泽东》，使我们了解了毛主席，受益匪浅。
毛主席，近百年来，就是中国的骄傲，他的每件事都使人们不能把他忘怀。其中，毛主席的博学、智慧、心胸、淳朴，还有平凡中的伟大，都把我深深地震慑。想一想，一个泱泱大国的主席，名誉和地位都是无比显赫，但他的生活，竟还不如我们现代一个普通人！
首先，来看看片中毛泽东爷爷家的祖墓，除一块简陋而又不能再朴实的墓碑，又有些什么呢？有的只是那一坯黄土和山上的碎石落叶。是否连一个普通家庭的祖墓都比主席家的豪华呢？再看毛主席的卧室，一床、一桌、一椅，唯独显眼的也只有主席的父母遗像。床上，几乎有一半都放了书，这才真正得知了毛泽东爷爷的学问从何而来，这才应实了一句话：“活到老，学到老。”
现代，更别说是国家主席，就连某个单位的局长、部长、股长都过着天堂般的生活，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，坐的是“奔驰”骄车，随身还带着小灵通、带摄相头的彩屏手机，和毛主席的生活相比，岂不是天壤之别？联系一下现在实际，就说读书这方面，又有谁及得上毛主席？
但，今天得知，毛主席竟把《红楼梦》看了5遍，同时在书上写满了自己的感想，把书上不当的地方也改了过来。我怎不赞叹主席的伟大，歌颂他的精神，这是否形成了渺小与高大的鲜明对比呢？ 毛主席，他不需要人们大作文章，赞颂他。因为他就像一只永不衰老的雄鹰，展翅遨翔在每个中国人，甚至世界人的心中！
毛主席的一生是不断学习的一生，他酷爱读书，至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》„„成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还喜欢写毛笔字，作诗赋词等。他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老，可见毛主席是多么有毅力啊！
毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件已经很好了，所以我们更应该加倍努力，把握哈每分每秒，做时间的主人，利用现在的大好光阴，努力学习科学知识，正像一首诗词那样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴。我们要真这宝贵的时间，不能虚度光阴。因为时间就像汩汩流淌的河水，是可以流出去却无法流回来的。鲁迅先生说过一句话：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”这句话时间都在提醒我们要刻苦学习。据科学研究：，人在青少年时期大脑最活跃，不论学什么，记得都特别快，而过了这个时期，就恰恰相反，不管怎么努力都比较难赶上去，所以我们应该趁现在加倍努力，只有学得很扎实，将来才可以像毛泽东一样为祖国献出自己应尽的力量，这样祖国就能更加昌盛。
毛泽东——一个伟大而又平凡的名字，我们永远铭记他！
走近毛泽东，带给我的不仅是崇拜，更重要的是，让我走近他的信仰，走近自己的信仰。
------------后记
第7篇：走近毛泽东观后感
《走近毛泽东》观后感
——湖南工业大学
国贸112班谭熙
（95%原创）在毛概课上老师讲述毛泽东思想时，为了让同学进一步熟悉了解伟人的人生，同时为了纪念缅怀这位伟人，促进对马克思主义、毛泽东思想的学习，我们观看了影片《走近毛泽东》，看完这影片，心中颇有感触，于是写下这篇观后感。毛泽东的一生是传奇的一生，从青年到壮年，从中年到老年，无论是哪段经历都是一种传奇，耐人寻味。同时他的人生也是记录在中国历史史册上的一段开天辟地的神话，让人心生敬仰之情。
毛泽东是一个少年有志，志在四方的一个国家的热血青年。如果青年志士拥有热血气质，积极向上地追求探索救国救民，向往民主自由，那么一个国家才会有进行改革的希望和动力，社会才能进步。而青年毛泽东的精神就体现在这里。所谓“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。17岁的毛泽东写下这首诗，表现了毛泽东离开家乡、外出求学、建功立业、走向广阔天地的宣言和远大志向。毛泽东从韶山冲走到长沙，又从长沙走上革命道路，为战胜日本帝国主义、解放全中国做出杰出贡献。
毛泽东是一个富有诗书气质华，熟读历史和文学，勤奋好学，博览群书的有着积极思想社会责任感的学生。一代伟人成了一代文豪，同时也对毛泽东的思想进步起到了非常的促进作用。古诗句信手拈来，绝代佳句脱口而出，在中国文学史上留下了一笔辉煌。少年毛泽东借阅群书，尤其是接触当时先进的思想，进步的潮流，开始思考中国的国情，在当时富有危机感的中国，如何才能使社会进步，救国于水生火热中，大大激发了毛泽东的心忧天下，锐意进取的精神。虽然出生在普通贫穷的农户家庭，但是这种不甘落后的社会责任感，立志要追求民主自由奋斗的精神信念注定让他拥有不平凡的人生。通过专研研究，认识马克思主义，积极引导学生运动，用自己的行动来证明，将自己所学的思想传播力量，指导实践。
毛泽东是一个笔杆子，但是在指挥战场，在军事战略上，却毫不逊色于军事家的头衔，所谓的枪杆子。从指挥“农村包围城市武装夺取政权”到指正左倾错误，反围剿，过雪山，渡河，走草地，长征。解放战争中，运筹帷幄，决胜千里之外，有着高超的用兵之道，我想这应该也是源于年轻时博览群书，史记的结果吧!在各种条件都处于劣势的共产党的队伍里，在一间破房子里洞悉全景，一封封命令书信，一句句都是革命战争取得胜利的箴言。
毛泽东是一个很有个性的人，反对一切权威，坚持从实际出发，打破教条主义，有胆识有创新。这也是中国革命取得胜利的法宝，让敌人摸不着头脑，让一切不符合实际，不和中国国情的方案下台。实事求是，解放思想!在很多时候，在大家都反对误解不解的时候，坚持了正确的观点，走了正确的道路，走到了成功，不断探索不断进步，敢于尝试，敢于创新，敢为天下先，那种霸气，是非常人所及。
毛泽东是个睿智的智者，在老年，正确的看待中国的国际情势，与多国建立有好的外交，幽默风趣，活泼开朗的性格，即使年老也保证着年轻的心态。在关键问题，在涉及中国国家主权的问题坚决不退让，在新中国刚刚成立之时保全了国家的尊严。在处理国际问题上，对发展中国家的支持使得新中国的国际地位，人气得到提升，为中国恢复联合国席位创造了条件。
总之，毛泽东的一生是伟大的一生，传奇的一生。为此，我们年轻的一代大学生应该从自身做起，坚持勤奋好学，不怕吃苦，扩展视野，提升自身能力，立志成才，为社会发展做出自己应尽的责任和义务。
第8篇：走近毛泽东观后感
走近毛泽东观后感
说实话，若不是老师上课给我们放映《走近毛泽东》这个纪录片，我想自己肯定是不会主动去看和毛主席有关的东西的，只记得中学时期学过的“北国风光，千里冰封，万里雪飘„„”和“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头„„”。不过，小时候从大人那里听了很多有关伟大的毛主席的传奇故事，高中时期又遇到了一位无比热爱和尊敬毛主席的语文老师以及大学时期受到了军事理论课的艾跃进教授的熏陶，使得我对毛主席也有了一定的了解。
纪录片再现了当年毛泽东的在政治、军事文学领域内的辉煌业绩，让我为中国出了个如此伟大的人而激动、自豪。但我也发现一代伟人毛泽东也是千百万普普通通的人民中的一员，他对子女严格而慈祥的父爱，他对学习孜孜不倦的追求，他在衣食住行上的节俭，他回乡拜访乡亲的挚情„„一幕幕生活画面，使我看到了作为儿子、兄长、丈夫、父亲的毛泽东，一位普通人。
纪录片中，毛泽东在离开家乡时，他写下了诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还！至此开始，他便踏上了求学到革命的道路。我记得曾经看过一个“少年毛泽东”的电视剧，因为这个电视剧，我也知道了毛泽东其实在少年时候，嘴唇下并没有瘊子，是在后来革命时期，由一个小疙瘩演变而来的，按照古时候的说法，这个应该算是一种类似“五彩祥云”的好征兆。在抗战时期，千千万万的人都受过伤，唯独毛主席没有受到过枪伤战伤，这也暗示了伟人的不同吧。还有崂山群上中有一片站立的石头,其中一块拟是毛泽东生前穿制服的站立像,他面对朝阳,胸有成竹,像是在指点江山,笑傲大海。虽然这些都略有些迷信，但是不得不说，毛泽东确实是一位传奇人物。
“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”毛主席用了大半生，解放了全中国，换来了这句举国上下欢腾的一句激动人心的话。毛泽东一心为人民，要让人民当家作主。蒋介石说过，谁取得了兵权，谁就赢得了天下，而毛泽东在同一时期也说这么一句话：获得民心者得天下。一心为人民考虑，才是真正的王者。
片中还有这样一句话：“他是诗人，又是革命家；他是战士，又是统帅；他指挥千军万马，自己却不曾开过一枪；他缔造了中华人民共和国，自己却不当大元帅。他就是毛泽东！”这的确是对毛泽东最精辟的概括。毛泽东擅长使用笔杆子，虽然不曾开过枪，即使解放之后，在一次的射击演示中，毛泽东也只是用枪瞄了瞄，摆了个动作，最终又放了下来，但是他却用他的笔杆子，解放了全中国。毛泽东在接见外宾的时候，多次说过，他不喜欢摸枪，他从来没想过自己会走上革命这条道路，他一直想做一名育人的普通教师，我想，也正因为毛泽东的这种观念，文学的气息始终环绕在毛主席周围，无论少年，抗争期间还是晚年，毛泽东总会身边带着书，并做批注。片中也介绍到毛泽东批注的《二十四史》被畅销，供不应求。毛泽东这种热爱学习，追求真理的精神，也正是我们大学生值得学习的地方。他能够在打仗时候还能挤出时间看书，我们在各种活动、各种琐事的情况下，难道还挤不出时间看书吗？任何的借口都不是理由。
还依稀记得小时候，大人们就总教育我们，毛主席专门在嘈杂的菜市场读书，都不会受到影响；毛主席袜子缝缝补补得穿了一年又一年，我们应该要学习毛主席的简朴„„好像小时候最多的时候，大人们都是以毛主席的例子来教育我们。
曾经我跟着父亲旅游，也拜访了毛泽东在湖南韶山的故居。简朴的小屋子，床榻，桌子，牛棚，还有墙上的照片，周围的一切可以使我想象到他在煤油灯下孜孜不倦读书的场景，拿着笔认真思考的神情。毛主席，从没有离开过。
毛泽东一生娶过四个女人，第一任妻子罗氏是父母包办的，第二任妻子是杨开慧，第三
任妻子是贺子珍，第四任妻子是江青。“经过20多年的奋斗，在毛主席的领导下，人民打败了国民党反动派，赢得了革命的胜利„„。”这是江青留下的最后遗言。
虽说在文革时期毛泽东也曾犯过错，曾被无数人抨击过，可人非圣贤，孰能无过？再伟大的人也有犯错的时候，更何况后来毛泽东也承认了自己的错误。虽然有近乎完美的人，但我们也应该原谅那些不经意间有人性脆弱的一面所导致的错误。毛主席，他为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数风风雨雨。所以，他值得我们尊敬和爱戴。
毛泽东不是神，他是人，是个普通人。他的成就让人惊叹的同时，更启发着我们怎样学习、生活，做个优秀的人。毛泽东早已离我们而去，但他依然是人民心中永远不落的太阳，透过时空的距离，让我们去领略伟人的风范吧！
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