我的父亲叫焦尼观后感由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我的爸爸叫焦尼读后感”。
《我的父亲叫焦尼》的观后感
在3月19号在实验南楼C-201观看了小学教学视频《我的父亲叫焦尼》总结如下感悟:
一、上课的每一个老师应该具备的素质和能力
1.光辉事业,有敬业精神
2.成功事业,需要付出即奉献精神
3.模范人格,学生的楷模即榜样
4.以宽容的心来对待学生,有包容的智慧
5.要知道教学成功的原因和教学失败的原因
6.教学要讲究科学的方法,教学也是一门艺术的智慧
7.遇施其教先服其人,欲服其人,先收其心,攻心为上
8.用感情吸引人,用真情感动人
9.教育要用智商、情商、灵商,并且要在临时的场景创造教育的机会
10.既要有专业知识又要有人文情怀
11.对待要公平和谐施教,关爱学生是其支撑
12.要传道,先要有道,欲解惑,先知惑
13.要想专业的继续发展,要实践反思教研
14.上好一堂好课,意识必须先行(要注意角色、活动、参与、引导、精准细节
15.要想与别人的教学不同并出色,那必须要学习其他的老师好的方面,并要先模仿他们的教学,先于他们不同,才会发现比他们出彩的地方
16.要想受到学生的欢迎,要注意自我的修炼
二、小学教师和大学老师的教育有什么异同
——相同之处
1.都是以教书育人为目的,传师授道解惑也
2.要具备一个合格教师的职业道德和高度责任感
3.都是领国家薪水的编制人员
4.教师的对象都是复杂的高智商动物是---人
5.教师要具备一定的文凭、艺术修养和人文精神
——不同之处
1.教学的对象不同。一个是儿童,一个是成年人。他们的心智不同,所以教育的方式不同。小学是采取学生被动学习,老师要给学生灌输很多他们不懂得知识;而大学生要自己去发现问题的存在和解决方法。
2.对教师的文凭要求不同。小学教师要求至少达到专科文凭,大学老师至少要达到硕士研究生的文凭。
3.大学老师的专业性要比小学老师强
4.小学教师存在升学率的压力,而大学教师要求学生学习如何处事和出世三、一堂课的教学环节
备课、复习旧课、导入新课、讲授新课、课堂检测、巩固新课、训练与展示、课堂总结
专业:化学教育姓名:蒋彩霞
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