当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的观后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师好观后感篇一
老师是我们成长道路上的引导者和榜样，他们的一言一行都是我们学习的榜样。当老师步入婚姻殿堂，我们学生的喜悦和祝福满溢在心间，那场浪漫而庄重的婚礼也给我们留下了深刻的印象和感悟。
二段：敬爱的老师
我们敬爱的老师不仅在教课上准确传授知识，在生活中也为我们“言传身教”，给我们带来了很多启示和感悟。老师对待生活的态度一直得到了我们的认可，让我们心生感慨。老师的婚礼上，我们亲眼见证了他们真挚的婚姻誓言，也向他们的爱情致以真挚的祝福。
三段：真挚的婚礼仪式
老师的婚礼仪式简单而温馨，给人一种非常感性的印象。大家的祝福与老师的誓言叠加在一起，就像是一幅绚烂的画卷。在仪式的现场，教师的形象，不再是学生心中的老师，而是美好生活的引导者和榜样。
四段：老师的婚礼启发我们
五段：结尾
在教师的婚礼中，我们增长了很多思想成熟和人生阅历，也对自己的未来有了更加明晰的认识和规划。值得庆幸的是，我们有这样优秀的老师，引领我们走向人生无限的光辉之路。我们谨向老师表示最真挚的祝福和最深刻的敬意，祝愿他们的爱情长存，幸福美满，教师和学生共同前行，真正成为美好生活的创造者和见证者。
老师好观后感篇二
今天，学校组织我们去电影院看了一部电影——《老师好》。该电影讲述了上世纪八十年代中期一群高中生与老师一起历经欢笑和挫折，最终坦然走向人生的十字路口——高考的故事。学生们的团结、友谊，老师的严慈、体贴以及自始至终所洋溢的一股温暖，都是一个集体乃至一个时代的美好回忆。
这是一部同学友情史。影片里有很多经典的人物形象，如主人公“我”王海，“富二代”女生关婷婷，插班的女生——班长安静等。同学们有时聚在一起捣蛋，但关键时刻，大家都是一起努力拼搏，共渡难关，这是全影片感人的一大亮点。其中有一点我印象最深：学生刘昊得了脑瘤，家里承担不起昂贵的医疗费，刘昊只能一边带病学习，一边卖小工艺品攒钱。班主任苗老师知道后，在班里举行了一场募捐活动，结果全班同学一共捐了三百九十六元钱。这时，教室门被猛地撞开，刘昊的两位同学上气不接下气地冲进来，把一沓钱重重地拍在讲桌上：“我们的，五十！”五十块！用课余时间拼命打工挣来的五十块！用汗水凝成的五十块！全班同学鼓起了掌，看电影的我们也纷纷动容。这种真挚的同学情，正是人生最宝贵的一笔精神财富。
这是一部师生史。学生们的欢笑泪水总离不开老师的参与，剧中的苗老师就是一个典型。苗老师是他们高中三年的班主任，是位兢兢业业的老教师，他对学生严厉，严厉中又有着平易近人与慈爱。在学生们身陷青春的迷雾时，是他化作罗盘，指引他们走向正确的道路。可以说，他是一位标本式中国教师，学生偷偷变着花样捉弄他，他没有过分训斥，而是理性处理；在同学们都认为“刺儿头”学生洛小乙的人生没有希望时，只有他依然没有放弃，竭力为洛小乙的未来增添一抹亮色。我想，他在学生眼里，既是老师，又是朋友。在他期待的目光下，学生们完成了青春的蜕变，迈入高考的考场。他的出现，为高中生活多了一份乳酪的香醇与甜腻，他是学生们共同的美好回忆。
这更是一部青春和人生的缩微史。学生在老师的引领下共同走完了青春的最后一段路程，自此各奔东西。毕业照放在床头，成了那段时光的见证与回忆，就连苗老师最后也选择了离开。岁月如歌，一晃三十年过去了，当初的奔放少年，如今都已步入人生的壮年时期，而这时重见白发苍苍的老师，又会何等激动！当初的悲喜往事，经岁月的沉淀，如今再拿出来看时，每件事都是一首歌，一首诗，是每个人独一无二的拥有。
这，是回忆，是笑，是泪，更是那美好的却逝去了的青春。
老师好观后感篇三
第一段：引言（100字）
电影《寻找老师》是一部感人至深的电影，讲述了一个家庭较为贫困的孩子，在他和他的父亲的努力下，最终找到了一位“神奇”的老师，化解了家庭、学业等方面的重重困难。这部电影让我感受到了爱和教育的力量，也让我反思了一些教育的问题，并对我在未来工作中如何成为一位更好的教师提供了启示。
第二段：爱的力量（200字）
电影中的父亲为了让自己的孩子能够接受更好的教育，几近疯狂地换工作赚钱，但面对着种种困难，失望和无助的他最终遇到了那位“神奇”的老师。老师用自己的爱和鼓励，让那个孩子从灰暗的生活中走了出来。爱成为了这个孩子前进的动力和源泉，同时也让我想起了自己曾经拥有过的那些支撑我成长的爱。
第三段：教育的意义（200字）
教育不仅仅是传达知识和技能，它更应该是引导学生成长和培养他们的个性，让他们面对困境时有勇气和能力去解决。在电影中，老师通过自身的经历，帮助孩子们树立了信念，让他们认识到拼搏的价值，鼓励他们不断地追求梦想。这种教育的力量超越了课本中的知识，更是对未来更为重要的帮助。
第四段：教师的责任（300字）
作为一名即将成为教师的人，看完这部电影我深刻感受到了自己的责任和使命。教师应该不仅仅是传授知识和技能，更要用心去关注学生的成长，给予他们爱和帮助。而要做到这一点，我们首先需要关注每一个学生的独特性格和需要，了解他们生活和学习的环境和困难，并帮助他们树立信心和勇气。只有这样，我们才能成为真正的老师。
第五段：收获和感悟（300字）
看完这部电影后，我深深地感受到了教育的价值和意义。我们不仅要关注学生的成绩，更要关注他们的心理健康和个性发展。只有将爱和尊重贯穿于整个教育过程中，才能真正提升学生的成长和综合素质。同时，也让我意识到，在自己即将踏入教学岗位的同时，还需要积极学习和不断提高自己的教学技能和素质。
总结：（100字）
《寻找老师》让我认识到了爱和教育的重要性，它不仅仅是一部电影，更是对我们未来的启示和警示。我们需要关注学生全面的成长，给予他们更多的关爱和支持，只有这样，我们才能让更多的孩子在未来的道路上寻找到自己的方向，找到自己的归属感。
老师好观后感篇四
这部感人肺腑的电影的开头是一位戴着副眼镜，长得白白净净的一位姓钱的老师接管了一所小学的四年级的最差的一个班级，他没有用有色眼睛去看待这些学生，他用他的善良、质朴、纯真与这群孩子打成一片，以至于到了后来孩子们都叫他“哥哥老师”，在他的不懈努力下，这个倒数的班级一跃成为年级第二的班级，并且他用他的坚持不懈让所有的家长都明白了教育对于孩子的义务，但是到了最后，这位风华正茂的老师在病魔的摧残下离开了人世，只留下他那段启人深远的故事和那永不垂朽的精神……。
就是这样的一位伟大却又渺小的老师，一瞬间，在我黑暗的世界点亮了一盏亮着微微白光的亮灯，它让我发现了我身边——一群默默无闻为我们付出的老师们，她们那一张张平易近人的脸庞，不知何时在我的脑海里格外清晰，也许有的时候我们会为她们的教育不屑一顾，也许我们还会因为她们的说重了的一句话而对她们冷冷清清，但是当我看到这样一位老师时，我震撼了：原来，我们的这些老师都是为了我们好，原来，这是她们恨铁不成钢的表现，原来，天底下没有一个老师是不爱自己的学生的！可能我们永远不会发现，她们总是步履匆匆，她们的吃饭比我们都要快上许多，她们生病了也只是利用放学才偷偷跑去看看。鲁迅说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意，总会有的。”她们如此挤兑自己的时间是为了谁？毫无疑问，正是我们这群懵懵懂懂的孩子们呀！她们把所有的一切都给予了我们，现在，我们，是否又将行动了呢……。
这样的老师怎能不被我们所尊敬？
老师好观后感篇五
婚礼是最传统也是最浪漫的活动之一。作为一名老师，我有幸参加了许多婚礼，其中不乏我的同事、我的学生、我的朋友。今天我来谈一谈作为一名教师，参加婚礼时的心得和体会。
第二段：礼仪的重要性
在婚礼现场，我发现一件事情：礼仪真的非常重要。恰到好处的礼仪可以让整个婚礼变得更加庄重、更加浪漫。由于我是参加婚礼的一个重要嘉宾，我不得不注意我的着装、我的发型和我的表情，这些都要与整个婚礼形成一种契合。礼仪不仅是一个人的修养，更是一个团体的素质。每一个受到别人尊重的行为，每一个传递温暖的微笑都能减少一份沉重和忧郁，让婚礼更明媚。
第三段：沟通的意义
在婚礼现场，我看见了许多不同的人。他们代表不同的社会层面，他们是新人生命中的亲人、朋友、同事、学生等等，每一个人都有不同的情感让他们来到这里。我也看见了许多人因为某些误解或者偏见而忽视对方。他们并没有发现，这样的沟通缺失会让场地上的气氛变得尴尬和僵硬。但也有人十分懂得沟通，他们愉快地说话，恰到好处地微笑，让别人感到舒适和宁静。一个婚礼实际上也是一个沟通的过程，将心比心，耐心倾听，可以让婚礼更加美好。
第四段：珍惜爱情
很多人认为，婚礼就是爱情的终点，其实这是一个误解。婚礼只是爱情漫长之旅中的一个节点。而这个节点，承载着夫妻俩爱情最美好、最完美的瞬间。看着新郎新娘的甜蜜留影和感人的誓言，我不禁感叹人生的短暂和宝贵。我们要珍惜生命，更要珍惜爱情，无论我们身处何地，无论我们生活条件如何，我们都要给生命中新婚夫妇送上祝福和关爱。
第五段：结语
参加婚礼，是一种体验幸福和喜悦的方式。我从一场婚礼中感受到了许多正能量、许多启示和许多感动。我明白了遇到爱情难能可贵、相互沟通不容易、奉献一份真情是我们每一个人必须学习的命题。感谢我的学生、我的朋友和我的同事，让我有机会参加这场婚礼，让我重新回忆起我那些充满希望的日子。生活因为我们周围的人而变得更加美好。让我们一起珍惜、感恩和分享这样的情感吧！
老师好观后感篇六
——《老师.好》苗宛秋语录
《老师.好》这部电影，讲的就是班主任苗宛秋与高中三年学生斗智斗勇的故事。看完这部电影，感触颇深，有争吵，有温情，有泪点，更有幸福。
爱是教育的底色，影片苗老师中在无意中得知学生刘昊得了脑瘤，需要一大笔医药费时，他动员班里学生为他捐款，并把自己一个月的工资，都悄悄地寄给了刘昊，当然一起寄去的还有学习资料。教育不仅仅是一份职业，更重要的是沉甸甸的爱和责任。作为班主任，要做的可能更多，要了解自己的学生，及时给予他们温暖和关怀。
我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节，一些更有人情味的细节—— 比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品，苗老师认真纠正说是“地区先进”，我一下子就喜欢上了这个有些小虚荣但又真实得角色。
比如说选班长的时候，既有能力很强的关婷婷，还有气势很盛的洛小乙，苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静，这是一个老师，尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”，就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置，别人没脾气，跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了，我们老师的原话是“想坐前面中间？可以，下次考班上前三！”这可能就是那个时代的产物吧。
比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候，苗老师说了一句：“那你就不用复习了？回去！看你的书去！”这点儿小心思，真实地让我感动，可是，苗老师又放不下那些矿业中学的孩子，或者是怕安静惦记这些老同学，他自己在家里给他们免费补课，让我心里升起敬佩之情。
比如苗老师的邻居在家里办班补课，他偷偷猫在人家门口偷听，我猜他一定没有检举告发之心，但是，是否存了自己办班补课之意就不一定了。那个坐在黑暗之处纠结徘徊的也许才是一个真实的人。
比如苗老师在安静车祸之后、冤屈被澄清之后、校长奖励他一套住房之后选择离开，我在内心揣测他到底是怎么想的，却又不敢妄加揣测，也许是因为无法原谅借自行车给安静导致车祸的自己？也许是无法面对用安静的一双腿换来的清白以及那套房子？也许是累了？……好吧，不猜了，因为如果是我，我可能也会选择离开。
那个开学第一天就给学生下马威的苗老师让我觉得痛快，虽然有些借着在派出所工作的小舅子的威风的小市侩的感觉，但是依然觉得痛快。
现在不缺少火眼金睛发现学生问题的老师，但是还敢罚学生站（蹲、趴）在教室前面的老师已经很少了，因为教师这个职业现在俨然已经成为高危职业，我们为着一群毫无血缘关系的孩子操心劳力，却因为一句恨铁不成钢的话、一个无关痛痒的举动，动辄被告状到教育局，丢掉饭碗，动辄被打被捅，丢掉小命。
于是，家长不管，老师不敢管，哄着求着甚至跪着做教育，我们不知道，没有惩戒的教育会造就一群什么样的孩子，“心有戒尺，才能行有所止”，愿我们这个社会还心存对规则的敬畏。
每个孩子都是天使，要对孩子一视同仁。足够的耐心，加上足够的爱，才能让一颗冻僵的心灵逐渐被滋润，逐渐被温暖。苗老师在面对问题学生洛小乙时，目光依然是充满温情的，他在小乙缺课之后，依然不放弃对他的找寻和思想引导。最终，他也用他的爱和真诚找回了小乙，更是打动了那些一直和他“作对”的孩子们的心。教育就是心与心的联结和碰撞！是心灵与心灵之间的对话！
找到自己的生命原型，在最好的时光里与未来的自己同行。影片中苗老师原是考上了北京大学中文系，后来因为某些原因，上了师范大学。这是他的一个心结。可正是这个心结却成了孩子们高考路上的动力。他们纷纷以苗老师为榜样，誓要考上北京大学。很多时候，我们不经意地就成为了别人的榜样！我们也在努力寻找着自己的榜样。榜样的力量是伟大的，学生同样不例外，他们更需要在别人身上发现美好，从而成为更好的自己。
影片看着笑着就莫名哭了。所有的老师都一样，目光里是对学生的期盼。表达方式有所不同，但目标一致。只是想，当孩子们在回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因默默无闻而羞耻。
老师好观后感篇七
中国老师一直以来都承担着培养国家未来的重大责任，他们为中国的教育事业奉献了大量心血。近年来，关于中国老师的讨论愈发频繁，而电影《中国合伙人》更是将中国老师的形象推向了一个新的高度。观看这部电影后，我深刻地体会到了中国老师的奉献与坚持。
第二段：中国老师的奉献精神
中国老师以他们朝夕相处的学生为重，毕生心血集中在为学生的成长和发展服务上。他们把教育事业视为一种无私奉献，愿意默默地为学生付出自己的力量。正如电影中的老师们一样，他们潜心编写讲义，细心备课，勤奋上课，虽然不时受到病痛的煎熬，但仍坚守岗位，尽自己最大的努力去启迪学生们的心灵。
第三段：中国老师的坚持不懈
中国老师不仅仅是一名知识的传递者，更是一位耐心的引路人。他们不仅用教课书知识去开拓学生们的视野，还用个人的经验和智慧去引领学生们的成长。电影中的老师们无论碰到怎样的困难，都坚守在岗位上，用自己的努力和智慧去激发学生们内心的潜力。他们相信只要自己坚持，只要坚持给予学生力量和希望，他们就能激发出学生们无穷的潜力。
第四段：中国老师的充实与快乐
中国老师的工作虽然辛苦，但他们能从中获得充实和快乐。电影中的老师们在和学生们相处的过程中，从学生们身上汲取了无尽的智慧和力量，看到了学生们的进步和成长，这都使他们感到满足和自豪。他们的快乐不仅来自自己的努力，更来自于学生们的进步，因为他们相信自己的付出是值得的。
第五段：中国老师的期望与希望
作为一位中国老师，看完《中国合伙人》电影，我深感责任重大。作为一个陪伴学生走向成熟的老师，我们应该获得学生们的尊敬和信任。我们要有奉献精神、坚持不懈，让学生真正受益，培养他们积极、健康、自立、自信的个性，让他们在竞争的社会中立于不败之地。我深深体会到，作为一名老师，我们不仅仅是教书育人，更是人生导师。我们要怀着对教育事业的热爱和激情，用自己的智慧和努力成就更多的未来，让每一个学生都能成为更好的自己。
总结：
中国老师观后感心得体会，通过观看电影《中国合伙人》后，我对中国老师的奉献精神和坚持不懈有了更深刻的理解。他们是社会的奠基者，是人生的导师，中国教育的楷模。作为一名老师，我将时刻怀着对教育事业的热爱和激情，用自己的智慧和努力去成就更多的未来。
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