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《员工职业化素养提升》心得体会
2010年 12月 25日在总经理办公室听了齐连生老师给我们上的职业素养课,让我更深 层次的认识到了提高职业素养的重要性。
其实我们每个人都渴望成功, 而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来, 正因如此, 却 非人人所能及。天下是没有免费的午餐。每个人都在改变, “适者生存”这个道理我想大家 都懂, 所以我们必须改变自己。当我们坐在这里的时候, 我们要深刻的认识到这是在为自己 而学不是在为公司也不是在为父母为朋友而学, 无论什么时候什么场合都应如此。一个人的 思想决定了一个人的所为, 所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态 度决定了一个人的人生出发点是否正确, 这也就好比为一座高楼筑基。所以思想态度的改变 在提高自身职业素养上边显得尤为重要。
而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向, 有了一颗进取之心却没有正确的 人生导向,那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无 所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向, 确定目标, 不能老是停留在迷茫当中。这就好 比你去打出租车, 上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目 标,你就要学会承担。《职业素养》告诉我们:要梦想,就得承担;既选择,就得承担;一 旦决定,就得承担。包括学会承担委屈, 公司的任何人都不是你的父母亲人,没有人愿意为 你的过错或者非过错买单,任何时候,学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点:你所得 到的一切都是你付出的积累,但并不是所有的付出都有回报。所以,没有回报,叫正常;得 到回报, 就叫福气。这就如人的生死, 人生来就一无所有, 那么后面所得到的一切都是回报, 我们还有什么理由抱怨自己获得太少?所以, 我们要懂得真正的付出:力求回报的不叫付出;期待回报的也不叫付出。
如果懂得知福和珍惜, 那么相应的, 我们绝对不会忘记感恩与回馈。永远不要把自己当 作一名弱者,不能成为别人怜惜的对象。去年的汶川大地震后,全国各地捐
款捐物,在这些 捐赠的队伍中, 我们惊讶地发现了一个靠乞讨或者拾破烂为生的群体, 但是我们对他们肃然 起敬,他们让我们懂得,感恩与回馈是不分群体的。
有这样一个故事:一个小朋友手中握着一只小鸟问智者, 他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题, 如果智者说是活的, 小朋友就会无情地捏死这只小鸟;而一旦智 者说它是死的, 小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难 命题问题, 而是教育我们要学会掌握自己,活在当下。可以时时提醒自己, 我不可能样样顺 利, 但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相 应的绝望了。
进了社会, 我们时时刻刻面临着很多选择, 与选择相伴相生的就是责任。无论什么时候, 我们都要忠实于自己的选择,无论它是什么,也无论是选择拿起还是放下!这,就是责任!一旦决定,你就得义无反顾地担当!在公司里,我们经常要思考这么两个问题:第一、公司 为什么一定要有你?(其实也许你现在的工作换成另外任何一个大学生也能做, 甚至可能比 你做得更好
二、公司有了你以后, 将会有何种变化?你的价值在哪里?如何体现出来?这 个目前我还很难回答,但是《职业素养》里告诉我们这样一个答案:员工职责是,改变企业 的现状,让其沿着发展的方向发展!以前一直听周围的人说社会有多复杂, 人心有多难测。这就导致一批批大学生怀着惴惴 不安的复杂心情踏入这片神秘的领域。但是, 我想说我是, 真正有远大抱负和宏伟目标的人 是不会在这些方面去蝇营狗苟的。我们来看《论语》中的这样一段对白:子贡问曰:“有一 言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人。”子贡的这个问题够绝对 了吧, 要有一条规则而能一生受用, 看起来似乎根本不可能, 但是孔老夫子仍然给出了答案, 那就是“恕”。恕,我们可以理解为宽恕、体谅、理解、宽宥、相互尊重。以上就是我的心得体会, 也许很多言论不够成熟, 不切合实际, 但是我相信只要拥有一 个永远积极向上的心,懂得知福和珍惜,怀着感恩,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承 担自己的责任, 学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果，取决于今天的行 为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,来自 于我们的眼光;我们的眼光,来自于我们的态度!
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