2023年教育系统关工委会议讲话心得体会(模板16篇)

工作心得体会 时间:2023-11-20 12:18:54 收藏本文下载本文
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通过写心得体会可以更好地回顾和总结自己的成长和进步。在写心得体会时,我们需要主动寻找他人的意见和建议,做到虚心接受、积极改进。看看下面这些心得体会,或许能给你一些启发和灵感。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇一

尊敬的罗主任、各位领导、同志们:

今天,我们在这里召开全市教育系统关心下一代工作会议,总结交流经验,表彰学习先进,研究部署工作,为扎实推进和不断深化全市教育系统关心下一代工作奠定坚实的基础。这是一次非常重要的会议,既是以实际行动向党的90岁生日献礼,也是深入贯彻落实党的xx届五中全会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神的重要举措。在过去的一年里,全市教育系统关工委紧紧围绕学习实践科学发展观教育活动,服从服务教育中心工作,深入推进学校未成年人思想道德建设,充分发挥老同志的优势,以关心下一代为己任,教育和引导青少年健康成长,做了大量卓有成效的工作,取得了显著成绩。我代表市教育局、市教育局关工委向受表彰的单位表示热烈的祝贺!向全市教育系统参与关心下一代工作的老同志致以诚挚的问候和崇高的敬意!向大力支持关心下一代工作的各级党政领导表示衷心的感谢!对于刚才市关工委罗主任,以及局关工委黎主任的讲话,我认为,讲的非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达罗主任及黎主任的讲话精神,并认真落实,推动学校关心下一代工作的顺利开展,努力开创学校关心下一代工作新局面。

下面,为了进一步加强教育系统关工委的建设,开展好关工委的工作,我谈几点意见:

一、要深刻认识关工委工作的重大意义。

青少年是祖国的未来,民族的希望。“青年强则国强”,赢得青年,才能赢得未来。青少年的健康成长决定着我们国家和民族的前途命运。广大青少年知今日多,知历史少;知顺利多,知曲折少;知富裕多,知艰苦少。关心教育下一代是全党、全社会的共同任务。老同志经历不同时代、不同时期,沧桑世变,感受深刻,这正是教育培养青少年的宝贵资源。各级各类学校党政领导要从确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的全局高度,从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和落实科学发展观、构建和谐社会的时代高度,充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性,采取措施,切实加强关工委的建设,为新时期关心下一代事业的发展提供组织保障。

教育系统关工委是在同级教育部门和各级各类学校党组织的领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作机构。以现职党政领导为主导,提出工作任务,以老同志为工作主体,开展工作。

教育系统关工委的工作方针是围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效。

教育系统关工委的主要任务是组织、指导教育系统离退休老同志,配合教育部门和学校,全面贯彻党的教育方针,着力对全市中小生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。

三、要着力加强关工委队伍建设。

1.要高度重视关工委队伍建设。要宣传、动员、组织引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作。要尊重老同志的意愿,发挥老同志的优势和专长,逐步发展建设一支素质高、乐于奉献的老年志愿者队伍,为关心下一代事业的持续发展奠定坚实基础。

2.要加强关工委领导班子建设。要根据工作需要或在职领导的人事变动、老同志年龄及身体状况等,及时调整关工委领导班子;动员、选配组织能力强、理论水平高、有热情和威望、身体健康的低龄老同志充实领导班子;特别要选配好领导班子主要负责同志。

3.要加强关工委日常办事机构建设。要选配服务意识强、热心关工委工作、有一定能力和水平的同志担任负责人。

4.要发挥、保护好参与关心下一代工作老同志的积极性。教育系统的各级党政领导要从政治上、思想上和生活上关心老同志。对担任关工委领导职务且坚持日常工作的离退休老同志个人给予适当补助;对工作成绩突出的老同志要给予表扬和奖励。

四、逐步完善关工委长效工作机制。

社会主义核心价值体系是青少年思想道德建设的灵魂和根本。让广大青少年了解掌握核心价值体系的基本内容和实践要求,在思想情感上认知、认同,在学习生活中遵循、践行,是青少年思想道德建设工作的中心环节,也是关工委一项长期而重要的工作任务。全市教育系统各级关工委要按照中央领导同志的重要指示和全国关心下一代工作表彰大会精神,把社会主义核心价值体系教育融入关心下一代工作的全过程,贯穿于青少年成长的各个阶段,努力用科学思想理论启迪青少年,用中国特色社会主义共同理想激励青少年,用伟大的民族精神和时代精神鼓舞青少年,用社会主义荣辱观引领青少年,使之成为指导青少年言行和实践的指针。社会主义核心价值体系教育要紧紧围绕今年的中心任务和重大活动展开。一是要以庆祝中国共产党成立90周年为契机,广泛开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育。深入宣传党的光荣历史和丰功伟绩,深入宣传各条战线基层党组织和共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,在青少年中营造一个知党、信党、颂党、爱党、跟党走的浓厚氛围,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二是要结合开展“爱我新余,爱我家乡”市情教育,大力宣传新余城市社会面貌的巨大变化,对青少年进行形势任务政策教育。通过深入宣传“”时期我市政治、经济、文化、教育等各领域取得的巨大成就和“”规划的宏伟蓝图,帮助青少年认识和把握当前形势,树立正确的理想信念和价值取向,激发青少年热爱祖国、建设家乡的热情和责任感。三是要继续搞好“尚礼崇德”文明礼仪教育活动。组织青少年从学习道德模范和身边的先进典型入手,在全市教育系统营造人人学文明礼仪、知文明礼仪、讲文明礼仪的浓厚氛围,进一步提升师生文明素质,形成良好文明行为习惯,在广大教职工和学生中形成以讲文明、懂礼仪为荣的良好风尚和崇尚道德礼仪、学习道德礼仪模范、争当道德礼仪模范的浓厚氛围,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。加强社会主义核心价值体系教育,要紧密结合青少年思想实际,充分利用社会资源,以校外教育辅导站和各类教育基地、实践基地、活动阵地为平台,采取青少年喜闻乐见的形式,着力在加强行为规范引导、提高思想道德素质上下功夫。要创新教育活动的内容、形式、方法和载体,运用网络、视频等现代信息手段,使教育活动对青少年更有吸引力和感染力。要坚持教育与实践并重,切实抓好青少年道德实践活动,引导青少年在丰富多彩的道德实践活动中学会做人做事,逐步养成良好的道德品质和行为习惯。

同志们,关心下一代工作任务艰巨、责任重大,大家要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步认清形势,明确任务,开拓进取,扎实工作,为促进广大青少年健康成长、推动我市教育系统关心下一代工作再上新台阶作出新的更大贡献。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇二

我国的社会主义现代化建设进行了二十多年,二十多年改革取得了一定的成绩,近几年全国高等院校在党中央的正确领导下逐步进行了一系列的改革,在改革的进程中,建立一支思想过硬的干部职工队伍是非常重要的,强化政治思想工作,提高职工素质,是社会化改革进程中的一项重要工作,现在我国各条战线的思想政治工作现状让我们清醒地看到,思想政治工作无论在什么年代、什么岗位都存在相当的差距,存在着许多与社会发展不相适应的问题,高校的思想政治工作也同样存在不适应的问题。

高校后勤思想政治工作要适应娈化中的新情况,是新时期做好后勤思想政治工作的重要方针和客观要求,目前高校后勤的变化,使得人们的思想观念呈现出过去未有的新情况。在我们地区就更加突出。因此,我们对思想政治工作不仅要在认识上有个再提高,还应在工作思维方式上,尤其在思想工作的方法途径上要进行有针对性的探索和创新。开辟新的途径,探索新办法,创造新经验,开创一条新时期有特色的适合地域文化和地域经济的方法,我们既要继承发扬过去成功有效的经验,也要大胆探索新思路为高校后勤改革培养一批有高度觉悟的、有高素质的干部、职工队伍。

一、加强高校后勤干部、职工队伍建设,是新时期各级组织一项刻不容缓的重大任务。

政治思想工作是我党的优良传统,我们党历来重视干伍建设。毛泽东同志有一句名言:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”我们今天读来仍然十分发人深省。邓小平同志多次强调,思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证。在1992年视察南方的重要谈话中,他再次强调:“中国要出问题还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,选拔德才兼备的人才班子。”1996年6月21日为庆祝中国共产党成立七十五周年发表了《努力建设高素质的干伍》的重要讲话,他指出:“大力加强干伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。”还特别强调“各级党委一定要提高思想认识,增强责任感和紧迫感,进一步加大工作力度,以思想政治建设为重点,把干伍建设这件关系党和国家全局的大事抓紧抓好,绝不能有丝毫的忽视和懈怠。”三代领导人的重要讲话,都反复告诫我们建设高素质干伍的极端重要性和基本要求,并且指明了提高干部素质的重要途径。我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻,增强建设高素质干伍的责任感和紧迫感。

;有的虽有大专以上学历,但不适应管理工作,知识面不够宽,影响了领导能力的发挥;有的缺乏民主意识,仍习惯于靠个人经验决策,往往贻误工作等等。正如在讲话中提出的“严重的问题在于教育干部”,我们一定要正视这些问题,积极采取相应的措施,大力加强干伍建设,尽快提高广大干部特别是领导干部的素质,以适应当前高校后勤改革的需要。我们加强了领导班子建设和所属中心干伍建设,今年上半年根据有关规定和后勤工作实际,在全院召开聘任了数名科级干部,增强了干伍活力。

二、要培养一批高素质的干伍。

我们一定要贯彻“三个代表”重要思想,必须全面贯彻干伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,深化干部人事制度改革,努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干伍。要有高素质的干伍带动提高后勤职工的思想政治觉悟,提倡学习,崇尚科学,不断提高后勤职工的思想政治觉悟,树立科学的世界观人生观价值观,做一名“四有”公民,就必须靠学习,在思想上、行动上要永远保持清醒的头脑,加强思想政治教育工作,调动广大干部职工参与后勤改革和搞好本职工作的积极性,对广大干部职工要进行“三服务”、“两育人”的教育和职业道德教育,根据后勤工作实际和职工文化层次结构的特点,采取多种形式,有计划的组织政治学习和普法教育,深入实际,把思想工作渗透到各项业务工作中去,经常关心职工的工作、学习和生活,及时化解在改革中出现的思想和和矛盾,经常开展一些学习文化娱乐活动,调动广大职工的积极热情,加大后勤的宣传力度,培养一些学习积极骨干,以思想政治建设为重点,努力建立高素质的后勤队伍。我们积极探索做好后勤服务保障工作的有效方法,认真组织干部职工学习《公民道德实施纲要》,请专家为全体职工作加强职业道德提高服务质量的专题讲座、制定并实施了《后勤管理处服务质量监督检查办法》,促进了后勤服务保障工作的规范化、制度化、科学化。

在目前改革的浪潮中,建立和培养一批年轻化、知识化的干伍,是很有必要的,对这些人首先要突出思想政治教育,为了跟上知识经济的时代潮流,要大胆提拔使用年轻干部,尤其是要大胆使用领导干部,相信他们,使他们感到后勤工作大有用武之地,能够充分施展才华,同时也能促进他们的进取心和自觉性,对自身的政治素质,思想素质等各方面的不足下功夫,这样才能带动一大批职工去做好思想工作,最大限度地调动职工的工作积极性,培养职工强烈的敬业精神。职工有了强烈的敬业精神是事业生存发展的基础和保证,是事业成败的关键。因此,我认为在高校后勤改革的大潮中要取得稳定和改革的顺利进行,应加强对干部的培养和职工的思想政治工作及科学文化的教育。

三、加强思想政治工作,提高干部职工的团结协作精神和科学技术的运用。

在提高广大干部职工的敬业精神的同时要培养职工的团队精神和协作意识,思想政治工作是我党的优良传统工作,无论过去、现在或将来思想工作是一个团体不可缺的。思想工作做好了能带动和提高工作效益和战斗力,能培养职工的团结合作的精神。敬业精神首先是强调了个人对所从事的职业的态度,而团队精神要求个人去维护团体的名誉、利益。每个人要发挥自己的特长,团结合作,这是后勤必须培养的精神,后勤工作的分工愈来愈细,团结合作的要求非常高。要求不同岗位的人相互了解彼此的工作特点以及工作的重要性,树立协作意识,激发干部职工的荣誉感,强化合作精神,树立全心全意为人民服务的信心。这就要有强有力的干伍去做好思想政治教育工作,及时做好思想工作,政治教育和科学技术的运用和学习。现在社会发展飞快,正处在信息时代,已进入学习型社会,无论从事什么职业,如不能及时充实自己的知识、技能、就不能胜任本职工作,所以要不断的学习,让广大干部立足本职自学成才,鼓励大家学习,树立终身学习的观念。接受继续教育,掌握本行业新动态,增强自身的竞争能力,后勤应多举行各种形式的技能比赛活动,掀起岗位竞争的热潮,并将比赛结果和职工的经济效益,职称评定挂钩,以激励职工的工作热情和学习科学技术的热情。这也是思想政治工作中学习的一种方法,无意中就增强了职工的工作热情和爱岗敬业的信心。多关心干部职工的生活情况,对一些有实际困难的职工要多关心照顾,使其树立信心,热爱党、热爱社会主义、热爱本职工作,从思想上感化,创造良好的工作环境,有良好的生活环境就能有良好的心情去工作,这是我的一些看法,对一些长期从事后勤工作的老领导来说这是一些不成熟的见解,不足之处请见谅。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇三

2020年是一个不平凡的年份,新冠疫情的肆虐让国家、社会、家庭、个人都承受了前所未有的考验。在这场没有硝烟的战争中,教育系统也承担起了肩负起政治稳定、社会和谐的重任。近日,教育部部长陈宝生在教育系统动员讲话中发出动员令,为防控疫情、保障教育、促进发展而呼吁全体教育工作者积极行动起来。在此,我分享一下我的看法和心得体会。

第二段:感受与认识。

在听完陈部长的讲话后,我深刻认识到了教育系统在疫情防控中所承担的责任和使命。我们要以最大的决心和最高的敬业精神,为做好疫情防控工作而付出每一份努力。我们要用心用力,统筹全局,充分发挥教育在疫情防控和经济社会发展中的重要作用,为我国疫情防控和经济社会发展作出新的贡献。

第三段:使命与责任。

我们教育工作者的使命就是传递知识、培养人才,创造未来。在疫情防控中,我们要发扬教育工作者的职业使命,为全国人民的身体健康、生命安全和社会稳定贡献力量。作为高校教师,我们更应该紧密团结在党中央、国务院和教育部的周围,做好信息宣传和指导工作,把正确的知识和信息传递给学生和社会,为疫情防控贡献应有的智力和专业知识。

第四段:行动与担当。

在陈部长的讲话中,我们进一步认识到:要打赢这场疫情防控战,必须发扬拼搏进取的精神,以顽强的意志和勇敢的态度,在各个方面都尽最大的努力,用科学防控、精准施策、联防联控、群防群控的手段,全力以赴打好疫情防控阻击战。我们高校教师要发扬拼搏进取的精神,把个人的责任转化为自觉行动,尽最大努力为全国疫情防控贡献力量。

第五段:总结。

陈宝生部长的讲话,激发了我为抗击疫情而行动的精神动力,让我深刻认识到自己肩负的责任和使命。我将以这次讲话为契机,立足本职,发挥优势,充分发挥教育在疫情防控和经济社会发展中的重要作用,为实现疫情防控和经济社会发展贡献自己的力量。希望全体教育工作者牢固树立大局意识、群众意识、危机意识和责任意识,用实际行动掀起抗击疫情的热潮,共同打赢这场疫情防控的战役。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇四

教育是一个国家的未来,也是社会进步的重要基石。为了推动教育改革和发展,各个层级的领导不断提高对教育的重视和关注。近日,我有幸参加了某教育系统的动员讲话,深受启发和感动,特在此分享我的心得体会。

第二段:理解教育的重要性。

在讲话中,领导强调了教育对于国家的重要意义,我们应该充分认识到教育的使命和责任。教育不仅仅是为了培养学生的知识技能,更是为了培养一个有责任感、有素质的社会人才。在这个过程中,每个教育者都应该认真思考自己的职业使命,发扬教育精神,用行动证明自己对教育事业的热爱和贡献。

第三段:助力教育改革和发展。

教育改革和发展是不断推进的,需要我们每个人的努力,更需要一个团结的力量。在讲话中,领导鼓励大家积极探索教育改革的新路径,提高教育质量和水平,实现教育公平。教育需要团结和合作,需要聚集各方力量,促进教育事业蓬勃发展。因此,我认为我们每一个教育者都应该团结起来,为教育事业奉献出自己的力量。

第四段:践行教育理念。

在讲话中,领导强调了教育的理念和核心价值观。教育应该培养学生的探索精神、创新意识和批判思维能力。同时,教育还应该引导学生正确的价值观和世界观,让他们成为有爱心、有责任感的公民。我们每个教育者都应该秉持这样的教育理念,先做一个良好的榜样,用自己的生命铸就学生成长的道路,在培养学生的过程中不断提高自己的业务能力和思想层次,做一名优秀的教育者。

第五段:总结。

教育是一项需要不断探索和实践的事业,它的未来取决于我们的努力和奉献。在讲话中,领导充分肯定了教育系统的工作成就,同时也明确了这个时代教育的使命和责任。我们每个教育者都应该时刻保持使命感和责任心,在自己的每个教育实践中传播爱的种子,为教育事业的健康发展贡献一份力量。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇五

本次教育系统半年会议的召开是为了总结前半年教育工作的经验,分析问题,提出解决方案,以进一步推动我国教育事业的发展。会议于某月某日在某地召开,与会人员包括各级教育部门的负责人、学校校长以及教师代表等。会议由教育厅厅长主持,气氛庄重而又紧张。

第二段:总结过去半年工作成效。

会议首先对过去半年的工作进行了全面总结。通过数据的分析和现场经验的分享,与会人员对各级学校的教育质量、教学管理、师资培养等方面进行了评估。积极的经验被一一肯定,成效显著的学校和教师受到表彰。同时,也对存在的问题进行了深入剖析,如学生压力过大、教师待遇不高、学校管理不严格等。这一环节的总结为后续提出改进方案提供了重要依据。

第三段:提出改进方案和措施。

针对教育工作中存在的问题,教育部门负责人提出了一系列改进方案和措施。其中包括提高学生心理健康教育的质量,加强教师职业发展的支持,加强学校管理的规范等。这些方案和措施旨在提高教育质量,减轻学生和教师的压力,打造更加优良的教育环境。与会人员对这些方案表示了高度的认同,并纷纷表示将积极贯彻执行,为改善教育工作作出自己的贡献。

第四段:交流与分享。

会议中还安排了交流与分享环节,目的是为了让各级教育部门之间、学校之间以及教师之间互相学习借鉴。在这个环节中,各级教育部门负责人和学校校长分享了自己的工作经验和教育成果。同时,一些教育界的专家也受邀发表了主题演讲,围绕教育课题展开思考,引发了与会人员的深刻思考和激烈讨论。这一环节的交流与分享使大家受益匪浅,扩大了视野,增强了共同进步的信念。

第五段:未来展望。

在会议的尾声,教育厅厅长发表了总结讲话,对会议取得的成果表示肯定和祝贺,同时也提出了进一步的展望。他强调,未来的教育工作任重道远,需要继续保持对教育事业的热忱和责任心,加大投入,改善条件,提高质量。他还表达了对各级教育部门和学校的殷殷期望,希望他们能够立足实际,深入实施各项改革措施,推动教育事业的健康发展。

通过这次的教育系统半年会议,我深刻体会到了教育改革的重要性和艰巨性。只有不断总结经验,积极面对问题,及时调整方向,才能实现教育事业的可持续发展。相信在大家的共同努力下,我国的教育事业将迎来更加光明的未来。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇六

第一段:介绍背景和目的(150字)。

教育系统动员讲话是教育管理者在新学年开始前向教职员工发表的一次讲话,是为了动员全体教育工作者投入到新学年的教育教学工作,激励全部人员认真履行教育职责,努力为教育事业做出更大贡献。作为一名教育从业者,我有幸参加了这次动员讲话,深受启发和感召。下文将详细介绍我的收获和体会。

第二段:心灵的碰撞(250字)。

动员讲话开始时,校长的一番话让我很受触动。“我们教育的不是学科,而是人”,这句话深深地刺中了我的心灵。我们每个教育工作者都应该明白,教育是为了培养学生的综合素质,不仅仅是注重知识的传授,还要关注学生的思想、情感和行为习惯。同时,校长强调了教师的专业性,提醒所有教师要不断学习、钻研和提升自己的教学水平,才能更好地完成教育使命。这让我深刻认识到自我完善和专业精神的重要性。

第三段:责任感和担当(250字)。

在动员讲话中,教育管理者强调了对学生的责任感和担当。作为教育工作者,我们的使命就是以适当的方式引导学生成长。不仅要关注学生成绩,更要关注学生的人格、人品和品德,传递正确的价值观和思想观念。学生的成长和发展,需要我们竭尽所能地与他们交流、指导和帮助,发现他们的优点和潜力,帮助他们克服困难和疑虑。同时,我们也要不断反思自己的言行和作为是否符合教育精神,才能有更多机会为学生谋取更好的发展前景。

第四段:作用的显现(250字)。

教育系统动员讲话的重要性在于让所有教育工作者充分了解新学年的工作安排和要求,激励大家发扬优良的学术传统,为教育事业的发展付出自己的努力和汗水。讲话中提到的“师德师风”、“优秀教育工作者评选”等活动,让我更意识到教育系统的重视和关注。作为一名年轻教师,我将不断努力在教学、科研、人际交往等各方面都有所提高,积极参与各项比赛和评选,以期获得更多的经验和提升机会。

第五段:总结与展望(300字)。

教育系统动员讲话是一次饱含感性和理性的讲话,发人省思。听到了多少教育的感言,感动了多少教育的心灵,看到了多少教育的幸福。这让我深深地感受到教育事业的重要性。教育工作者应该怀抱使命感和责任感,将自己的职业能力和社会责任做到最好,不断提升自己的教育水平,为社会培养更多有用的人才,实现人才培养的全面发展和持续增长,这也是今后我所要关注和努力的方向。因此,我将有针对性地加强自己的学习和实践,争取能成为一名师德高尚、教育专业、富有创造力的教师,为实现教育强国的宏伟目标而努力奋斗。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇七

在教育系统的半年会议上,我受到了很多启发和思考。这次会议涵盖了教育政策、教学方法、师生关系等多个方面,使我对教育工作有了更加全面的认识。通过与各界教育专家和同行的交流,我深刻地感受到了教育领域的责任和挑战。回顾这次会议,我深有体会地认识到,教育是一个关系到社会未来发展的至关重要的领域,我们需要不断学习和创新,以提高教育质量和水平。

首先,教育政策的转变和调整是教育系统半年会议的重要议题之一。会议上,政府相关部门宣布了一系列新的政策,以适应社会发展的变化和改变。通过讨论和研究这些政策,我认识到教育政策对于教育发展的影响和引导作用。只有适应时代的发展需求,教育才能真正为社会培养出更多具有创新能力和实践能力的人才。

其次,教学方法的创新和改进是该会议的热点话题之一。在教育改革的过程中,我们不能仅仅固守旧有的课堂教学方式,而应不断寻求新的方法和途径。通过会议上的研讨和交流,我了解到了一些新的教学方法,例如合作学习、项目制学习等。这些方法的引入不仅能够激发学生的学习兴趣,同时也能够培养他们的合作能力和创新能力。

第三,师生关系的建设和改善也是教育系统半年会议的议题之一。会议上,专家们强调了师生关系的重要性,并提出了一些新的观点和方法。我认识到,良好的师生关系不仅对学生的发展有着积极的促进作用,也对教师的教学水平和个人发展有着重要影响。因此,我们需要不断提升自己的教育理念和专业素养,以建立和谐、积极的师生关系,为学生成长提供更好的条件。

另外,教育系统半年会议还关注了教育公平和教育资源分配的问题。在会议上,专家们纷纷呼吁要加大教育资源的投入,并加强城乡教育不平衡问题的解决。我意识到,教育公平不仅仅是一个理念,更是一种责任和使命。我们需要努力打破教育资源的限制,缩小城乡教育差距,为每一个孩子提供平等的教育机会。

最后,教育系统半年会议使我深刻地认识到,作为一名教育工作者,我们的责任和使命不容忽视。我们需要不断学习和创新,提高自身的教育水平和专业能力。同时,我们也需要关注教育政策的转变和调整,积极参与教育改革和发展。只有如此,我们才能更好地履行我们的职责,为社会的发展做出更大的贡献。

总之,教育系统半年会议给了我很多启发和思考。通过这次会议,我认识到了教育工作的重要性和挑战性,同时也明确了自己在教育领域的责任和使命。我将努力提升自己的教育水平,积极参与教育改革和创新,为培养更多具有创新能力和实践能力的人才做出自己的贡献。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇八

近日,我参加了教育系统半年会议,此次会议使我受益匪浅。会议上,我汲取了许多有关教育理念、教育改革以及教育发展的新思想,增长了专业知识,提升了教育能力。通过这次会议,我深刻认识到教育是一项细致而艰巨的工作,需要我们全身心地投入其中,方能取得优秀的成绩。

首先,在会议上我受到了很多教育理念的启发。演讲者分享了国内外先进的教育经验和教育管理理念,使我对传统教育模式产生了深刻的反思。传统的教育模式强调知识的灌输和考试成绩的追求,而忽视了学生的全面发展和个性培养。新的教育理念注重培养学生的创造力、批判性思维和团队合作能力,强调学生的主动性和参与性,使教育真正成为了为学生发展服务的工具。这使我认识到,我们应该打破陈旧的教育模式,倡导以学生为中心的教育。

其次,会议上的教育改革案例给我留下了深刻的印象。一位演讲者分享了他所在学校的改革经验,他们通过“一人一教”模式,让每个学生都能够获得个性化的教育。以前,学校过于注重统一的课程设置和教学进度,导致学生学习的压力过大,学习兴趣的丧失。而通过改革,学校减少了学生的学业负担,鼓励学生发展自己的特长,取得了显著的成果。这让我认识到,教育改革是一项需要勇气和智慧的事业,我们应该积极推进教育改革,使每个学生都能够得到个性化的教育。

此外,通过会议我也学到了许多关于教育发展的新思想。演讲者分享了关于未来教育的趋势和重要性,强调了创新教育和STEM教育的重要性。创新教育强调培养学生的创新思维和实践能力,可以激发学生的潜能和创造力。STEM教育则强调科学、技术、工程和数学的综合教育,可以提升学生的综合素质和解决问题的能力。这些思想深刻地影响了我,使我意识到教育不能满足于传授知识,应该注重培养学生的创新意识和实践能力。

最后,通过会议我也认识到了自己的不足之处。与会的教育专家和同行们分享了他们的教育经验和成功案例,使我深感自己有很多需要提升的地方。我认识到自己在教育教学方面的知识储备还不够充分,需要进一步学习和提高自己的专业能力。此外,我也发现自己在教育方法和教学手段方面有待改进。会议使我看到了自己的不足,也激励我继续努力,提升自己的教育能力。

综上所述,教育系统半年会议使我受益匪浅。通过会议,我深入了解了先进的教育理念和教育改革案例,学习了关于教育发展的新思想,认识到了自己的不足之处。这次会议为我今后的教育工作指明了方向,使我更加坚定了投身于教育事业的决心。我相信,只要我们持续不断地提升自己,以学生为中心,倡导教育改革,我们就能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇九

同志们:

今天在此召开全县对外宣传工作会议,主要是简要回顾一下过去我县对外宣传工作,分析存在的问题,建立信息传递的工作机制。刚才,大家作了很好的发言。宝武主任宣读了调整后的外宣领导小组和建立外宣工作机制两个文件,刘溪部长就当前外宣工作现状、问题、打算作了介绍,这些都是新形势下加强外宣工作的具体措施和要求,是我们根据目前外宣工作的需要,慎重提出的。过去我县的外宣工作在县委、县政府的正确领导下,在领导小组成员的关心支持下,广大新闻工作者紧紧围绕经济发展中心,服务改革发展稳定大局,牢牢把握正确导向,唱响主旋律,打好主动仗,全县的对外宣传有了新的、很大的突破,如在《经济日报》、《安徽日报》、《淮北日报》、淮北电视台及《决策》杂志等媒体都上了质量很高的稿件,在此,我向在座的各位表示由衷的感谢。下面,我就外宣工作面临的形势、任务和要求再强调几点:

一、认清形势,明确任务,切实增强做好外宣工作的责任感。

1、外宣工作面临的形势。大发展需要大开放,大开放需要大外宣。目前我们国家处在大发展、大开放时期,尤其20xx奥运年,国务院已印发了境外媒体采访的规定,只需被采访人同意就可进行采访,加之我国正在经济转轨、社会转型期,我们濉溪和全国一样处在加速发展的关键时期,问题集中,矛盾凸显,而发展的任务要求我们在发展的过程中要努力消除杂音,排除干扰,确保发展的大局不受任何负面影响。同时,还要采取多种形式,大力宣传和推介濉溪,树立新形势,提高知名度,对此,希望各乡镇、各部门切实增强大局意识和责任意识,充分认识外宣工作的政治敏锐性,齐心协力,共同做好全县的外宣工作。

2、提高对外宣工作的认识。各乡镇、各部门的领导,尤其是外宣领导小组成员单位的主要负责同志,要充分认识外宣工作对我们中心工作、大局工作的影响,要把外宣工作看成是全局的事、份内的事,抓在手上、放在心上。影响力不仅能够增强一个地方、一个部门的美誉度、知名度和吸引力,而且能够转化为现实的生产力。当前外宣工作就是把一个地区一个部门向外界有效地推介、展示,从而吸引外界投资的目光,增强外界投资的信心。可以说,抓外宣就是抓招商引资,就是抓项目。而外部环境的改善必然促进内部环境的优化,从而可以有效激励本地本部门干群增强发展的信心,凝聚人心、鼓舞士气、振奋精神。尽管外宣工作本身是务虚的,但它却是虚功实做,最终将成为推动经济社会全面发展的巨大动力。

3、明确外宣工作任务。在以往的基础上,下一阶段的外宣工作要着力抓好以下几个方面:一是围绕加快发展主题,进一步整合资源,运用多种形式,如各类媒体的宣传、重大活动新闻发布会的宣传、投资说明会的推介活动等,相互配合,多渠道、多角度、全方位地展示濉溪的投资环境、政策优势、发展成就等,力求塑造具有鲜明特色的濉溪新形象。二是增强外宣意识,依靠社会力量,打牢大外宣的基础,在全县倡导“人人都是外宣载体”、“人人都是濉溪形象”、“人人都是投资环境”的大外宣新观念。三是建设一支素质过硬的外宣队伍,各乡镇、各部门要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,选配优秀人才充实到通讯员队伍当中,自下而上建立通讯员组织,并形成通讯员网络。组织好优秀记者、通讯员和好新闻奖的评选表彰工作,以调动通讯员的积极性,多写稿件,写好稿件。同时要采取多种形式进行培训,不断提高队伍的写作水平。此外,各单位要建立新闻发言人制度,推动新闻发布的规范化、制度化建设。要把熟悉本系统业务工作,通晓相关法律、法规,掌握接待媒体记者技巧,具有良好语言表达能力和综合协调能力的单位分管负责人作为兼职新闻发言人,统一接受媒体采访。四是建立并逐步完善外宣工作机制,为做好全县对外宣传提供保障。

二、创新机制,齐抓共管,努力构建大外宣格局。

1、建立外宣工作机制。要确保全县外宣工作健康有序的推进,必须强化对外宣传的宏观指导,健全外宣管理工作机制。一要强化重大活动内外宣互动机制。县电台、电视台和政府信息中心在搞好县内新闻节目和信息报道的同时,要把给省、市相关媒体报送节目和稿件,作为一项重要工作职责,力求准确无误、快捷有效地传递,进一步扩大宣传覆盖面,增强宣传效果。二要强化重大信息反馈机制。新闻外宣工作要坚持以信息为载体,不断创新信息通报制度,做到信息的及时上传下达和相互通气,为通讯员写稿和外来记者采访掌握县情提供方便。三要强化网络管理工作机制。互联网已成为传统新闻媒体之后的第四大媒体,具有高度的开放性和交互性,县政府信息中心要加强网络新闻管理,做好各单位信息上网的筛选、整理和传输工作,本着团结、稳定、鼓劲的原则,及时堵疏和应对网上不良的舆情信息。同时,要加强网上正面宣传,用主流、正面舆论影响和引导网民。四要强化外宣工作奖励机制。出台一些奖励办法,对优秀记者、通讯员和先进单位进行表彰奖励。五要建立对外宣传的统筹协调机制。在我县,对外宣传涉及到招商推介、外贸外资和外事旅游、文化、新闻等部门和单位,工作中要相互支持配合,经常沟通情况,统一宣传步调,努力形成外宣合力。六要尽快建立应对重大突发性事件的高效快速协调机制。如遇此情况,需快速反应,报告宣传部门及时介入,统一口径,形成通稿,立即上网发布,以确保突发事件对外报道的主动权。

2、创新工作方法。外宣工作按照“三个贴近”的要求和“科学、求实、依法”的原则,不断推进观念、内容、方法、手段和机制体制创新。总体要求是:在领导方式上要有新改进,在繁荣发展上要有新思路,在实现途径上要有新手段,在破解难题上要有新举措,在推进工作中要有新成效;同时,互联网宣传要寻求突破,对外报道要扩大影响,外宣招商、经贸活动要创造亮点,文化交流要形成特色,外宣品制作要打造精品。

3、拓展工作平台。搭好平台就是要建好外宣阵地,为外宣工作构筑更加广阔的舞台。要着力构建“大外宣”格局,各乡镇、各部门要加强与县委宣传部的沟通联系,及时提供有价值的新闻线索。对重大选题,各乡镇、各部门要在县委宣传部的统筹协调下开展宣传,进行集中采访,合力攻关,提练加工,用独具匠心的力作,增强外宣效果,形成外宣的强势。要巩固和加强与中央、省、市媒体的沟通衔接,争取他们的关注和支持,继续借助外力,提升外宣工作水平;同时,要积极创造条件,适时邀请上级媒体前来我县,为他们提供新颖的新闻主题、丰富的新闻线索和新闻素材,有效地刊播我县的新闻、专题、专栏、专刊、专版、专访节目等。

三、严明纪律,加强对外宣传工作的管理和领导。

1、严明外宣工作纪律。外宣工作是一项政治性、政策性、策略性、纪律性很强的综合工作,理论探讨无禁区,对外宣传有纪律。纪律是外宣工作的生命,是体现外宣工作政治使命感、社会责任感的重要保证。各乡镇、各部门要切实控制和减少负面报道,既要当宣传员,更要当灭火员,做到守土有责、管理到位,发现问题及时处理。外宣工作必须讲纪律、讲规矩、讲程序,决不允许发生有悖宣传纪律的事件。要准确把握正确的舆论导向,坚持正面宣传为主,团结鼓劲为主,弘扬正气为主,形成时代主流,引领社会风尚。

2、加强外宣工作管理。舆论宣传的特性是敏感性,外宣尤其敏感,稍有差错,损害形象,影响全局。要牢固树立“外宣工作无小事”的意识,切实加强外宣口径的管理。做好突发事件的新闻报道,关系到事件的妥善处置,关系到社会稳定和人心安定,关系到党和政府在人民群众中的威信。要坚持“快报事实,慎报原因”的原则,稿件要经部门主要负责人把关,县委宣传部审核后方可对外报道。遇到突发事件的报道和外来记者的采访,各乡镇、部门要严格按照县委有关规定执行,及时联系外宣办,在县委外宣办统一协调、指导下进行采访活动。要坚持一手抓发展、一手抓管理的原则,提高管理的水平和质量,为树立濉溪新形象和加速濉溪发展提供良好的外部舆论支持。

同志们,外宣工作是展示一个地区、一个部门、一个单位形象的窗口,各项事业的发展都离不开外宣工作,做好新形势下全县的外宣工作,使命神圣,责任重大。让我们共同努力,扎实工作,进一步开创新闻外宣工作新局面,为构建富裕文明和谐新濉溪作出更大的贡献。

教育系统关工委会议讲话心得体会篇十

尊敬的各位领导、各位同事:。

大家好!今天我们在这里隆重召开x年年终表彰大会,能够作为员工代表在此发言,我感到无比荣幸和激动。在此,感谢领导的关怀与厚爱,感谢同事的信任与支持。回顾过去的x年,是成长的一年、奋进的一年,也是收获的一年。一年来全体同仁相互支持、密切配合、奋力拼搏,每一位员工都勤奋上进,在工作中能取长补短,在生活中能互帮互助,在诸多方面都逐步走向成熟和完善,我们的员工爱岗敬业,他们不论处于什么工作岗位,都充满了工作的激情和生活的热情,使得我们xx公司各项工作能有条不紊,全面推进。

x年1月1日集团公司下文任命我担任xx公司办公室主任,由基层员工上升到管理层,这对我来说是个不小的挑战,需要学习的东西很多,自身压力比较大,在这里,要特别感谢集团公司各级领导对我的高度信任,一直以来,我对对我信任的人心怀敬意,而我在信任的氛围中就想有一种超越的表现。上任伊始,我确定了工作的总体思路:集思广益,调动员工的积极性、主动性;开源节流,大力提倡勤俭节约,适应企业的发展要求。在“管理”上做好领导的参谋和助手,在充分沟通的基础上做好“协调”,在“服务”上力求精益求精。

担任办公室主任一年来,我很少休假,期间认真细致的学习了集团公司制订的各项规章制度,并在此基础上逐步完善了实施细则,在年底集团公司机构改革中全程参与了生产厂制度汇编工作;对于集团公司下发的各类文件、通知、精神、制度等,做到一文一案,及时传递,保证政令畅通。在后勤保障方面,增强服务意识,提高保障水平,积极主动做好各项接待工作,严格工作标准,日常生产、办公用品做到合理采购、规范发放,为了搞好员工的伙食,我是想方设法,绞尽脑汁。

8月份初,我从孙家岔调往柠条塔新洗煤厂筹建工地负责项目安全与后勤工作,在韩总与贾经理的直接领导下,我与田海华、张从军、高强四人组成了项目筹建组指挥部,四人各司其职又相互配合、完美搭档、高效地应对了筹建工地的许多困难,还记得在赶工期的关键时期,我们项目部四人直接参与了压水管、放电缆、捡废铁、指挥拉土车辆回填场地等工作。在筹建组的工作经历,将是我人生中一笔宝贵的财富,走出办公室,走进了施工现场,我才知道坐到办公室内挥动笔杆子的生活,远没有施工现场的精彩、真实、全面!走进施工现场,你会感受到,辛勤地劳动是令人尊敬的,劳动着的人是美丽的,我本人认为,辛勤劳动是人类永生应该具备的优秀品质,走进劳动人民,你就不会妄自菲薄,妄自尊大。

x年7月份,我从宁夏回来,当时高总语重心长地对我说:“男人过了三十岁,就要过一年顶一年。”在以后的工作中有消极懈怠念头的时候,我总能想起这句话,一想起这句话就不会轻易说放弃,自然而然地思考起人活着的意义,不再为一些琐碎小事而斤斤计较。我把当前的这份工作完全当成我自己的事业,我希望通过我的不懈努力来实现自己的人生价值。

总得来说x年,在领导的关心和帮助下,在全体同事的支持配合下,我服从工作安排,加强锻炼学习,认真履行职责,全面提高了思想认识、工作能力和综合素质,较好地完成了各项目标任务。但我知道,我自身还有很多不足,统筹协调能力还不够,工作还不够细致,办事效率还待提高等等。

x年我们努力了,x年我们仍需要更加努力。新的一年形势更加严峻,各项工作千头万绪,任重道远,我们要谦虚、谨慎,增强工作的前瞻性、主动性,认真分析工作中的不足,不断总结,不断学习,携手并肩、同舟共济,在工作中不断提高完善自我,继续保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,续写我们泰昌煤业集团新辉煌。

最后,我衷心祝愿在座各位领导、同事们在新的一年里身体健康、事业蓬勃、工作顺利、万事如意!

教育系统关工委会议讲话心得体会篇十一

同志们:

昨天我们召开了全区学校文化建设现场会,参观了9所显性环境文化已经基本做完的学校,相信大家受益匪浅。其他学校正在紧锣密鼓的进行,做完后全区将会出现更多的亮点。今天我们召开系统工作会议,既是对上半年工作进行总结、对新学年工作进行部署,同时,也是为迎接省政府教育工作督导评估进行再动员。新学年开学在即,开学前各项准备工作也是千头万绪,我们一定要开一个好头,以良好的精神状态投入到新学年工作中去。今年暑假,几乎所有的校长都没有休假,都在为迎检做准备,大家辛苦了!

回顾上半年工作,我们以科学发展观为指导,以建设现代化教育强区为目标,着力丰厚教育内涵、打造丰南教育品牌,教育教学的各个领域都取得了显著成绩。我们高标准通过了市政府教育工作督导评估和省政府教育工作过程性督导评估,而且各项成绩综合排名位居唐山市榜首;先后承办了“全国图书馆管理工作现场会”、“唐山市推进义务教育均衡发展现场会”,并被唐山市政府命名为唯一的“义务教育均衡发展示范区”;省教科所对我区基础教育教学改革实验项目进行阶段性验收,并给予高度评价;高考成绩再创历史新高,重点和二本上线率及上线人数均居唐山市前列;区职教中心在“河北省职业学校学生专业技能大赛”中荣获团体一等奖;区电大在“全省电大系统经验交流会”上作为全省唯一的县级电大做典型发言。

这些成绩的取得,是科学发展观在我区教育战线成功实践的生动体现,是全区广大教育工作者奋力拼搏、辛勤工作的结果。在此,我代表教育局向大家表示衷心地感谢!并通过你们向全体教师表示诚挚的谢意!

在看到成绩的同时,按照科学发展观的要求,客观审视我区教育发展现状,多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到破解。主要表现在五个方面:一是推进义务教育均衡发展任重道远。近年来,尽管我区加大了对农村学校和相对薄弱学校的扶持力度,但学校与学校及不同阶段教育的发展之间仍存在很大的不均衡。尤其是城区学校与农村学校之间,在办学理念、办学条件、管理水平、师资队伍、教育质量方面仍然存在着较大差距,影响了城乡教育水平的整体提升,推进城乡等值化任务艰巨。二是普通高中教育亟待加强。受办学条件制约,我区普通高中教育总体水平在省、市还缺乏强势竞争力,难以满足人民群众对优质高中教育资源的渴求,导致高中教育成为制约我区教育实现跨越式发展的瓶颈。三是师资队伍建设后劲不足、活力不够。教师队伍年龄老化,结构性缺编;部分干部教师存在小进即满、小富即安、拖沓懒散、不求进取的倾向,质量意识和品牌意识不强;绩效工资的杠杆作用、激励作用没有得以充分发挥,没有形成科学完备的评价体系。四是高中课改任务艰巨。五是幼儿教育管理体制亟待改革。

以上种种问题的存在,严重制约了教育内涵的提升,制约了教育教学水平的提升,我们必须按照“以人为本”的科学发展理念认真反思,下大力气重点解决。

20xx-20xx学年度工作部署。

新学年,全区教育工作坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面实施素质教育,全面提升教育内涵,全面推进丰南教育的高位均衡发展。我们确立的目标是:一是按照我区统筹城乡一体化发展的总体规划,按照“高中向城区集中、初中向中心镇聚合、小学建在中心村以上、幼儿园建在基层村以上”的总体思路,谋划实施重新定位的学校战略布局。二是整合职业教育资源,对各职业学校进行科学定位,做强做亮职业学校,努力形成“校校建精品专业、校校是精品学校”的职业教育发展新格局。三是以学校文化建设为统领,努力呈现“校校有校魂、校校出特色”的生动办学局面,努力打造一批在省市乃至全国有一定影响的名校。四是坚持以人为本,创造有利条件,鼓励干部教师在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,努力造就一批名师、名校长。

关于新学年整体工作的铺排,教育局已经出台了20xx-20xx学年度工作要点,各职能科室也出台了。

工作计划。

希望各学校回去后认真学习领会全面贯彻落实。下面我就如何推进新学年的各项工作讲三点意见:

一、以迎接省政府教育工作督导评估为契机,全面提升丰南教育发展内涵。

为确保高标准通过省政府教育工作督导评估,从年初到现在,我们一直在不懈的努力,就迎检准备工作我们确定了常规仪器器材的配备、校园环境整治、图书馆管理使用、常规实验室管理与探究实验室建设、学校文化建设与特色建设、电子档案的管理使用、突显学校工作亮点等七个方面的重点工作,希望大家严格按照要求认真搞好对标达标。在这七项工作中,我想重点强调三方面工作。

(一)关于各种仪器、器材的添置。这次省政府教育督导评估组已经是第二轮,依据上次的经验,督导评估是督政和督学相结合,督政检查的是投入和装备,就目前情况看,当务之急是配备齐全各种常规仪器器材。城区学校的各种实验仪器、音体美器材的配备都是高标准的,应该没什么问题,而农村学校的音体美器材短缺问题还比较突出。因此,各校回去之后,一定要严格对照标准配齐常规实验仪器器材、音体美卫器材和图书,更换陈旧破损的学生课桌凳,确保常规仪器器材达到标准,对于这些装备,教育局不再统一购置,对各校购置器材的资金给予50%的补贴。

(二)关于探究实验室建设。目前我区大语文已经形成了一定规模,而且在全区轰轰烈烈的全面推开,取得了显著成绩,在全市、全省都是一流的。但由此带来的是重文轻理的倾向比较严重,一定程度上削弱了学生科学探究能力的培养,相对来说学生的科技创新、动手操作能力明显不足,在各级各类科技发明比赛中获得知名度较高大奖的很少,这说明我区在学生科学探究、科技创新能力的培养上还有待进一步加强。

就目前而言,传统的实验室对满足学生探究学习已经力不从心,在保证实验安全、有序的前提下,条件较好的学校应该积极建设探究式实验室,要坚持“建”和“用”并举的原则,努力培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。在这方面,我们已经有了一些成功的典范,譬如一小的科技实验室,里面天文地理无所不有,所体现的科技知识异常丰厚,徜徉其间,仿佛置身于宇宙空间,去感受宇宙空间的奥妙无穷。再比如大齐学校的探究实验室,立足本土,结合当地土壤、气候实际,让学生在玩中学到了很多知识。

(三)关于学校文化建设。学校文化建设是推进我区教育发展的重要战略性决策、是推动学校内涵发展新的增长点。学校文化建设,一言以蔽之,就是形成师生共同的价值取向。随着教育投入的不断加大,各校校舍越建越漂亮,校园建筑的造型与空间布局越来越讲究,现代教学设施越来越完善,校园的美化绿化净化也做得越来越好,但作为学校精神的集中反映,各校的办学理念、价值追求等,离现代教育对学校的要求还有不少距离。就目前情况来看,加强学校文化建设要重点解决两个方面的问题。

第一,进一步提高对学校文化建设的认识。目前,我区学校文化建设如火如荼、蒸蒸日上,已经呈现遍地开花的局面。但对学校文化建设的认识上,少数校长还有差距,还没有把学校文化建设当做内涵发展的重头戏,而且对什么是内涵也比较模糊。形成什么样的管理状态、精神状态,用什么样的模式管理学校,反映出来的是你这个校长有无思想。在学校管理中,经验管理是不可取的,仅有规范化也是不够的,必须用思想去管理学校。一个学校管理者如果没有思想,只是满足于完成上级交给的任务,也许能把单项工作做好,但最终不能形成特色,不能体现思想,没有自己的灵魂。文化管理,就是用思想管理学校;文化管理模式,是学校管理的最高境界和层次,是用师生共同的价值取向凝聚学校,从而最终形成一种学校精神。

“善奕者谋势,不善弈者谋子”,我们的校长心中必须要有一个长远的谋划,而不能拘泥于眼前的小成绩、小收获。我们校长要有前瞻性、时代性、先进性的教育思想和教育理念,要具有战略家的眼光、教育家的风范,要能够敏锐地抓住教育的未来走向和社会发展提供的机遇,构建本校发展的蓝图,并且敢于突破和超越环境,突破和超越自己,做到超前规划,超前发展。校长要有全新的教育观念,要把学校特色建设和办学理念融为一体,这样才能独树一帜,立足于时代发展的潮头。比如一小西校区,李怀志校长过去就很有思想,但只是零碎的,没有清晰的主线。自从核心理念搞出来以后,全体干部师生都参与其中,最终形成了师生共同的价值观,真正形成了文化落地、理念生根的状态。再比如石各庄小学,学生成绩一直都很落后,方方面面都上不去,自从确定了“体验成功、超越自我”的核心理念之后,充分发挥激励的作用,让每个学生在激励中找到自信、健康成长。通过开展各种大密度、高频率、快节奏的小型竞赛活动,每次活动后都给学生发奖状,为学生搭建了潜能得以充分发挥的平台,让学生发现了自身的闪光点,找到了自信,提高了学习的积极性,见效很快。有的家长说,自家孩子从上学都没得过奖状,家长对孩子都没有信心,现在经常得奖状,孩子很高兴,学习积极性也被极大地调动起来。

第二,用核心理念指导环境文化、制度文化和活动文化。概括的讲,校园文化有四个要素,即核心理念、环境文化、制度文化和活动文化。核心理念是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”深层次思考的结晶。一个学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备,但是不可以没有办学理念这个“魂”。这个“魂”就是学校一切工作的出发点、落脚点和指导原则,学校方方面面的工作都要围绕这个“魂”展开。核心理念确立后,才可以按照“环境熏陶、制度约束、活动引领”的思路全面推进文化建设。

环境文化熏陶是体现核心理念的基础。环境文化对人的影响主要是通过客观环境对人的心理产生影响。整洁优美的校容校貌,充满生机活力的花草树木,实用美观的物质设施,不仅可以给人以情感的陶冶,而且可以增强学校的向心力、凝聚力,因为在同一环境中生活的人,每个人所受到心理影响大致相同,这种群体中每个成员心理环境的一致性,可以成为影响整个群体生活的一种规范力量,形成一种具有心理制约作用的行为风尚。这就要求我们在布置环境文化时,不仅要做到一草一木都会说话,更重要的是每一面墙壁、每一层楼道都要形成文化体系,要通过。

诗词。

歌赋、历史典故、

名言警句。

等形式规划出多个教育点,对学生时时处处进行潜移默化的教育。

制度文化是落实核心理念的纽带。科学合理的校园制度对师生的行为具有规范约束作用,为师生在评定自己的品质、行为和人格等方面提供了内在的尺度。核心理念的落实,除了体现在外显文化上,更重要的是在制定各种制度时要充分体现核心理念,并能让师生把刚性的制度、外在的约束,内化为自己的自觉行为。譬如,辉坨小学地处革命老区,曾出现很多的革命烈士,经过反复研究、凝练,特色鲜明的红色文化终于应运而生,立足本土、独具匠心。那么随之而来的就是要制定与理念配套的相关制度和校本教材,这样才能真正把理念落实到位。

活动文化是实现核心理念的载体。积极健康、形式多样的校园活动,包括课堂活动、课外活动、教学活动、德育活动,都是落实核心理念、对学生进行教育的有效载体,使学生在活动中教育自己、影响他人,陶冶情操,改善行为,形成良好的品质。近年来,我们积极倡导开展各种大密度、高频率、快节奏的小型校园活动,为学生提供了发挥特长、发现才能、发展个性的条件和机会。在此基础上,我们要进一步围绕核心理念设计校园活动,真正把核心理念转化为实实在在、看得见、摸得着的活动,通过活动的开展提升学生综合素质。

从目前情况看,各校在校园文化建设上都进行了积极的探索和实践,呈现出良好的态势,但总体上看还是不均衡,核心理念的确立参差不齐。下一步,理念系统已经理清的,要用核心理念去指导显性的环境文化、制度文化和活动文化。对一些已经有了一些文化基础,但理念系统没有特色、拿捏不准的,有了简单的布置后,可以先停下来,为以后的深入挖掘预留空间。

二、强化管理,锐意创新,着力推进丰南教育的高位均衡发展。

近年来,我区致力于推进教育的高位均衡发展,通过“造锋扬谷”,一手抓示范校建设,一手抓薄弱学校改造,在“资源均衡、投入均衡、装备均衡、评价均衡、师资均衡、内涵均衡、质量均衡、机会均衡”等八个方面均衡上积累了一定的经验。这些经验都是实实在在做出来的,是丰南教育工作者智慧和汗水的结晶。去年11月4日,20家国家级新闻媒体到丰南采访推进义务教育均衡发展工作,中央电视台、中国新闻网、中国教育报等媒体陆续进行了宣传和报道;今年7月15日,省教育厅专门刊发了名为《唐山丰南区“造峰扬谷”深入推进义务教育均衡发展》的信息快报;8月16日的《河北日报》第9版以《丰南力促城乡教育均衡发展》为题进行报道,极大提升了丰南的社会知名度和影响力,标志着我区教育均衡发展工作已经走在了全省前列。

我们所说的“高位”均衡,横向是指刚才提到的“八大均衡”,涉及到学校建设的体制机制和学校管理的方方面面;纵向是指普成职幼特各类教育的协调、持续、健康发展。概括的讲,我们所谓的均衡发展,无非就是硬件建设和内涵发展两个方面的均衡。硬件建设的均衡,主要是依靠追加外部教育资源投入的方式,来促进教育的外部均衡,也就是政府投入,无需校长们再去发愁,而且近年来随着投入的不断增加,硬件建设方面已有很大改善,在“”期间应该能够基本实现硬件的均衡。现在需要校长们用心谋划的重点是内涵上的均衡,因为内涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的,也不是靠增加投入这么简单就能解决的。可以说,学校之间真正的不平衡就是内涵发展的不平衡,这是我们今后工作的重点。

(一)创新体制,推进义务教育均衡发展。

当前推进义务教育均衡发展,当务之急还是努力缩小城乡学校之间、校际之间的差距。今年我谋划了一些措施:

1、创新“城乡教育发展共同体”模式,促进优质学校与薄弱学校深度融合发展。教育均衡发展的内涵是办好每一所学校,既要鼓励强者再接再厉,又要帮助弱者尽快地迎头赶上,通过教育的梯度发展,逐步消除教育差距。这其中的关键就是如何弱势扶强。本学年,我们将本着“理念共享、资源共享”的合作办学理念,搭建城乡学校交流平台,形成“学校管理一体,教师调度统一”的城乡学校发展共同体。今年,拟确定“实验学校与爽坨中学”、“实验小学西校区与毕武庄小学”等为首批城乡教育发展共同体试点单位。要求各试点单位要在骨干教师交流、办学理念互动等方面进行积极的探索和实践,出经验、出模式,为我们今后大面积推开积累经验。

2、提升学校发展内涵,必须坚持日常管理工作的高标准。高标准,就是追求卓越,追求完美的执行力。一件工作只有做好了,才叫做完了;追求卓越了,才能获得成功。时刻坚持用高标准来要求我们自己、要求我们的工作,它会让我们在不知不觉中超越自我,不断地取得进步。如果学校管理层次不清、标准不高,就很难跻身先进行列,很难做出卓越成就而出类拔萃,那么学校的内涵发展就更是无从谈起。你连最基本的日常管理都不能做到高标准、严要求,那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理,就只能是缘木求鱼,无果而终。而文化管理、思想管理又是丰厚发展内涵的必要途径,是实现学校之间的内涵均衡、推动教育均衡发展的关键所在,只有把基础的日常管理做到了高标准,才会登堂入室,实现文化管理、思想管理。比如观看国旗班的仪仗兵举行升旗仪式,是一种享受,已经成为一道风景。如果没有平时的高标准要求和严格的训练,是很难达到这种效果的。衡水一中的“零距离跑操”,我们可以在视频中看到,数以千计的学生从四面八方奔向操场,每个人手捧着书大声朗读,然后,几十个方队整齐的排列,气势恢弘的步伐堪比国庆阅兵,那整齐的步伐、嘹亮的。

口号。

抖擞的精神昂扬的斗志深深地感染着人们,这就是高标准。面对这些典型事例,回首我们自己的工作,可以说在教育教学的很多领域都大有文章可做,因此要求我们的校长要坚决摒弃粗放的管理模式,要选准突破点,高标准实施管理,使我们的校园也呈现出异彩纷呈的亮点。

3、强化德育的实效性是推动教育均衡发展的本质要求。在《全国教育工作会议上的讲话》中指出,“坚持以人为本,在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。这充分体现了党和国家对学校德育工作的重视。推动教育的均衡发展,归根结底也是为了促进学生的全面发展,为学生终生发展奠基。而就目前情况看,很多时候德育却处于“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬状态,德育实效性无从提高则在所难免。

对于德育的实效性,我强调两个观点。一是德育过程是实践活动。德育的本质是实践,德育不同于智育,智育的任务是传授知识兼培养能力,它主要解决知不知、会不会的问题;而德育更要解决信不信、行不行的问题。在目前学校德育工作中,普遍采用的德育方法主要有榜样示范、说理疏导、自我教育、品德评价等方法,而情感陶冶、品德实践等课外活动或校外社会实践活动则使用很少,究其原因还是观念问题,在升学指挥棒下,根本挤不出更多的时间和精力来搞各种形式的活动。如果开展的课外活动、文娱体育活动少的话,学习中积累的压力和负面情绪得不到释放,特长得不到发挥,自我价值得不到认可,他们就感觉不到学校生活的意义,就可能大错不犯,小错不断,让老师头痛不已。二是德育工作要与学校文化建设紧密结合。校园是学生学业渐长、品德渐成的重要场所,学校文化是学校教育的有机组成部分,它对于学生的健康成长和全面发展具有促进、导向、约束、规范和教育的功能,直接或间接地影响着学生的思想观念、道德品质、心理人格、生活方式和行为习惯等各个方面。校园文化建设的目标之一在于创设一种氛围,以期陶冶学生的情操,构建学生健康的人格,全面提高学生的素质。因此,校园文化与学校德育有着极为密切的关系,德育工作也要紧紧围绕核心理念去开展。

(二)深化改革,普通高中提质量。一是深扎实推进高中新课程改革。目前普通高中的教学方式、学习方式基本还是靠延长学习时间、增加作业量来提高成绩的应试教育模式。国家之所以推进高中的课程改革,就是为了提高普通高中课堂教学效率,改变题海战术、师生摸爬滚打的局面,为高中师生减负。本学期高一、高二年级全部进入新课程改革,各普通高中要切实增强实施高中新课程实验的自觉性和责任感,严格落实《丰南区普通高中课程改革实施意见》,坚持以课堂教学改革为重点,以课题研究为抓手,以课程实施和教学质量的评估为手段,促进新课程理念向教学实践的转化,初步实现学生学习方式的转变,全面提高高考成绩。二是加大普通高中控辍保学力度。近年来,我区严格贯彻落实《义务教育法》,义务教育阶段学校控辍保学工作取得显著成效,巩固率位居唐山市前列。但普通高中的巩固率偏低的问题还没有引起我们的高度重视。普通高中的任务不仅仅是为高等学校输送高质量人才,更是为提高普通劳动者素质奠定基础。必须让学生进得来、学得好、留得住,这样我们才能按照国家省市提出的高中阶段普及率达到90%以上的要求很好的普及十二年教育。

(三)深挖内潜,职业教育增活力。当前,我区的工业化进程不断加快,需要大批高素质、懂技术的劳动者,职业教育对于我区经济的持续发展以及加快城市化进程至关重要。在这样的大背景下,我区的职业教育却由于生源不足等问题,呈现出亚健康状态,需要我们采取有力措施摆脱困境。一是着力解决招生问题。未来5年,我区每年只有5000多名初中毕业生,在校生总量减少的现状是无法改变的,在这样的前提下,我们必须严格控制生源外流。目前,唐山劳动职业技术学校建在了我们的新城区,给我们的职业学校招生带来了一定的冲击,另外每年外流到其他中职类学校的学生也有几百人。那么,是不是这些学校就一定比我们区内的职业学校办得好呢,回答肯定是否定的,学生选择什么样的职业学校关键还是在我们的宣传引导,因此,要求各初中在职业学校宣传上,要加大我区职业类学校的正面宣传力度。同时,教育局也将把“区内职业学校升学率”纳入到对各初中的星级评价之中,考核各初中的高中阶段升学率,重点看区内职业学校的招生任务完成得怎么样。二是加强内涵建设,增强自身吸引力。我认为,导致生源外流的主要因素还是职业学校的内涵不够丰厚,自身吸引力不强。因此,职业学校要致力于把每个专业办成精品、把学校办成精品学校,下大力量抓专业建设,抓学生综合素质的提升,用良好的办学声誉提升自身的吸引力。同时,我们要正确处理好规模与效益的关系。职教中心是我区职业学校的龙头,农中是农字号专业的唯一学校,必须保规模、保发展。胥各庄成人学校和电大虽然也开设中专班,但其承担的职责重点是岗位培训和学历教育。因此,在今后工作的定位上,我们要各有所重、各有所长,胥各庄成人学校和电大中专班的招生要控制在一定规模,不能突破自身的承受能力,也只有这样才能保证把学校办成精品。三是加大和企业的结合力度。职业学校一头连着市场的需求,一头连着学生的就业,家长让孩子上职业学校,最基本的出发点就是能通过职业学校有一份满意的工作。只有实行实质性的订单式培养,才能时时把握市场的脉搏,确保“学”与“用”的紧密对接。目前,随着我区“建设生态水城,打造经济强区”宏伟战略的深入实施和曹妃甸工业区、沿海工业区、小集开发区的建设,必然会给我区职业教育的发展带来新的机遇。大量的实用型技能人才需求,为职业教育的发展提供了广阔的空间。各职业学校一定要抓住有利时机,密切和企业的关系,让学生学有所用。唐钢技校知名度为什么很高,家长都争先恐后的想把孩子送到那里上学,而且还要托关系、找人情,就是因为就业率非常高。

(四)强化服务,成人教育创品牌。我区的成人教育处于全省领先位置,被评为“全国百所农村成人教育先进单位”,被确定为“教育部新型农民培养培训工作联系点”。乡镇成人学校基地建设,向区域化、规模化和品牌化发展,形成了以东部大新庄成人学校特种野猪养殖、南部农中生态立体循环养殖和黑沿子成人学校河蟹池塘孵化、东部钱营成人学校雪莲果套种甘兰连作糯玉米的高效栽培等项目为重点的示范基地建设格局,实验项目取得了显著的社会效益和经济效益。但目前的情况是,重养殖、轻销售。虽然我们特种野猪养得好,但销售仍然只是普通市场化运作,养的是“特种”,但销售不是“特种”,没有形成品牌,也没有形成老百姓争相引种养殖的良好态势。因此,要在品牌上下功夫,在产品深加工和拓展销售渠道上下功夫,切实起到“引领、示范、推广”的作用,提高社会效益,让老百姓得到实惠。

(五)加大投入,幼儿教育上档次。应该说我区幼儿教育发展呈现迅猛态势,由原来的唐山市中游上升到唐山市上游,发展速度是很快的。但目前需要重点解决的有两个问题。一是实现农村示范园的日托化,解放农村生产力。应该说,我区幼儿教育升类达标工作做得很好,但农村幼儿园日托化建设却进展缓慢。好多农村幼儿家长忙于接送孩子而无暇顾及生产,早上送去,上午10点又接回来,中午送去,下午4点又需要去接。农村幼儿上下学的接送任务需要一个整人来专门完成,一个大人一天的事情就是候着接送幼儿,其他事情根本做不了。我们倡导实现幼儿园日托化,就是为了让农村劳动力能从频繁接送幼儿的重负下解放出来,去从事生产劳动,满足群众需求,让群众满意。要求各农村幼儿园一定要在实现日托上多做文章,教育局现在也形成了一定的规划,计划利用2-3年时间完成日托化改造。同时,按照上级要求,要逐步建立“托幼一体化”发展机制。这项工作全面推开时机还不成熟,一幼可以先搞一下尝试,成立0—3岁早期教育研究中心,探索“托幼一体化”发展模式,为全区创造经验。

二是治理私立园,使其成为公办园的有机补充。出于幼儿安全考虑,截至目前,我们共查封不合格私办园36所,审批注册8所,遏制了未审批私办园泛滥的现象。但随之而来的是公办园接收能力不足,不能满足幼儿入园需求的问题。为了尽快破解这个问题,下一步我们将对审批注册幼儿园依法加强管理,弥补公办园不足的缺陷,使规范的民办幼儿园成为公办园的有机补充。同时,出台民办幼儿园评估方案,规范民办幼儿园的办园行为;积极挖掘幼儿园资源,鼓励引导社会力量举办符合标准的幼儿园。对办学规范的私立园,引导其升类达标,与公办园形成资源互补、机制竞争的局面,促进公办园提高自身水平。

三、以人为本,提高干部教师队伍素质。

《国家中长期教育改革与发展实施纲要》明确提出了今后一个时期我国教育的战略主题是坚持以人为本、推进素质教育。而实现这一战略主题的前提,是建设一支高素质的干部教师队伍。

(一)转变干部工作作风,创新干部评价机制。干部的工作作风如何、精神状态如何,直接关系着一所学校的健康快速发展,没有好的作风办不出品牌学校,没有昂扬的精神状态学校就没有活力。就干部作风建设,今年我们唱响三个旋律。一是“正气、生气和书卷气”。正气就是加强廉政和行风建设。我们的干部尤其是各位校长,要大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风,要坚决摒弃官僚主义,加强民主建设,要拒腐防变,提升自身政治素质。近年来,随着教育经费的不断提升,反映校长经济问题的信访越来越多,因此受到处罚的校长也不乏其人,因此,我们必须把拒腐防变必须提到重要的高度去认识。另外,在日常的考核、评优、评先工作中,“一言堂”的现象还是存在的,因此,一定要加强民主建设,提高工作的透明度,要让老师们顺心、顺气、服气。生气就是精气神。讲究养生的人,都把“精、气、神”称为人身的三宝,如人们常说的“天有三宝日、月、星;地有三宝水、火、风;人有三宝神、气、精。”,精气神是人体生命活动的根本。从这引发开来,我们要在工作中有生气,就是要致力于把学校办得红红火火,把队伍锤炼得朝气蓬勃,把氛围营造得奋发向上。这就要求我们的干部、尤其是校长,在工作中要身先士卒、率先垂范,要敢于争先、事争一流,要果敢敏锐、虎虎生威。书卷气就是要加强修养,争当学者型校长。“腹有诗书气自华”。我们多年来一直倡导校长要争当学者型、专家型校长,国家也在《纲要》里明确倡导教育家办学。这就要求我们的校长要不断地学习、不断地充电,要养成读书思考的习惯,要掌握现代教育技术,把握现代教育前沿理论,争当读书工程的带头人,争当课堂教学的明白人,教师的引路人。

二是谋战略、善战术。作为校长,要有战略思想,要善于谋大事、干大事,要把学校方方面面的工作统筹好、摆布开。学校硬件建设怎么抓、队伍建设怎么推,管理的重点在哪、教学的重点在哪,都要有清晰地线条、明晰的思路,不可顾此失彼、头重脚轻。所谓战术,就是工作中要有点子、有办法、有招数。如果学校哪一方面薄弱,就说明你在哪一方面缺招数、缺办法。就现在个别学校出现的学生打架斗殴、匪气霸气严重这一问题来说,就说明我们的校长在德育领域缺乏战术,实际上我们可以采取典型带动、案例分析、主题班会、校会、校园活动等多层面多角度的去教育引导学生,关键是校长能不能想得到这些招数,这些招数怎么用才能真正发挥教育作用。

三是改革评价机制,实施末位淘汰制。近年来我们逐步建立健全了干部考核、行风评议、星级评价等考评机制,对推进学校发展、加强干部队伍建设起到了很好的引领和导向作用。但是出于对干部的培养、锻炼甚至是保护,黄牌警告制、末位淘汰制始终没有坚决执行,但姑息带来的是个别领域、个别学校发展的停滞不前。所以,今年暑期的干部调整,我们就下决心实施了末位淘汰,对那些无所作为、庸庸碌碌的校长进行了撤换,在今后的工作中我们将不断地改革和深化评价机制,坚决实施末位淘汰,希望引起各位校长的警醒。

(二)改革干部培训形式,采用高端专家引领,全力打造学校品牌效应。近年来,我们一直都把学校领导干部的培训工作纳入重要议事日程,每年都派出一定数量的干部到教育发达地区参观考察、挂职学习,并请专家来丰南搞讲座。但是在运作过程中,我们发现想要联系到真正的名校,也不是很容易的事情。而且我们自己在全国范围内找名校,也存在很大的盲目性。为此,本学年计划与北京师范大学联谊,全面启动“励耘计划---名师、名校长、名校培养工程”。北师大负责帮我们联系国内名校的挂职考察等事宜,并承担干部教师的培训。“励耘计划”启动后,将对我区学校领导干部的培训工作起到极大的推动作用。

(三)充分发挥绩效工资的杠杆作用,调动教师工作积极性。20xx年义务教育绩效工资以粗线条方式平稳落实,目前已经完成了《绩效考核分配的实施办法》(试行)征求意见和模拟测算工作。开学初,将对20xx年上半年绩效分配进行全面实施。应该说,实施绩效工资,对推进学校管理、调动教师积极性、促进教师发展应该有着积极的作用。但就目前情况看,效果并不是很明显,教师的工作积极性并没有因为绩效工资的实施而明显好转。这就要求我们更应注重的是绩效工资的杠杆作用和如何发挥好这种作用,利用它的杠杆作用来兴利除弊。为什么国家先从义务教育阶段实施绩效工资呢,就是考虑到义务教育阶段学校教师比较辛苦,实行绩效工资不光是涨钱、提高待遇的问题,重要的是提高义务教育阶段学校教师的工作积极性。因此,对绩效工资的分配,必须加强领导,高度重视;必须坚持多劳多得,优绩优酬,奖勤罚懒,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜等原则;必须坚持公正、公平、公开的基本方法;必须结合校情,遵循程序,制定方案。绩效工资实施工作过程中出现的新情况、新问题也是对校长管理能力的考验,特别是对民主管理能力的考验,是对平时基础性工作的检验,对分析问题和解决问题能力提出了新的挑战。绩效工资是涉关几千名教师切身利益的问题,我们一定要把好事办好,真正把教师的工作积极性调动起来;否则不仅不能调动积极性,还会引发上访。因此,我们必须正确对待、谨慎行事。

(四)继续实行教师业务考试制度,提升业务素质。我们考试的目的是为了促进教师学习,推动教学改革,全面提升教师素质。我们每年都投入大量资金为干部教师购买专业书籍,目的是让读书成为广大教师的习惯,提高教师的专业理论和综合实践素质。那么读书的效果如何,这些钱花的值不值,就要通过考试来检验。通过考试可以进一步增强广大教师转变思想观念的紧迫感和危机感,提高广大教师学习的主动性和自觉性,同时,也可以检验教师队伍的基本素质状况。由于举行全区性的考试很复杂,现在我们的要求是以中心校和区直学校为单位组织教师业务考试,要求各校抓实抓好。

(五)加强骨干教师的培养,深入实施“三名工程”。骨干教师是教师队伍中的主要组成部分,他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想,能给学生产生更新的影响。因而,对骨干教师的培养至关重要,是关系教育未来发展和教改有无后劲的关键。因此,我们要创设以教师为本的教学氛围,促进青年教师尽快成长,为优秀人才脱颖而出搭建平台。一是适时加压,给骨干教师添码。创设多途径发展的空间,给教师健康个性的张扬提供足够的舞台,对一些教学基本功扎实、业务能力较强的青年教师,我们要适时加压,让他们挑起教学改革的担子,独挡一面地开展工作;对有一定教学研究的青年骨干教师,我们应及时让他们参与有关课题研究,使之挑起教学科研的重任。这样才能使他们看到自身存在的价值。二是开展竞赛,使优秀教师冒尖。竞争是一种催化剂,它激发人们勤学苦练,奋发向上,多作贡献。正是通过竞争,一大批能人脱颖而出,茁壮成长。因此,学校可通过有计划地组织教学基本功、教学能力、教学质量、教学管理等方面的各种竞赛或比赛活动,创设竞争向上的氛围,促使青年教师在竞赛中脱颖而出。三是强化科研,促进骨干教师全方位成长。随着社会的不断发展,培养专家型、科研型教师已成为世界教育发展的共同趋势,只有激励青年教师涉足科研,向科研型教师发展,创出教育科研新成果,学校才能有生命力,才能适应世界教育发展的趋势。每个中心校和区直学校都要培养出一定数量的,具有较强科研能力、业务水平的骨干教师,并通过他们之间的互相影响,形成一种学术氛围。同时,培养教师持续发展的能力,要重视对青年教师的培训工作,尤其是今年聘用的80名见习生,可以通过实施名师带徒及“青蓝工程”,促进他们尽快成长。只有这样,才能构建梯次化的人才结构,建立发现人才、培养人才、用好人才的长效机制,为“三名”创建工程进行人才储备。

(六)加强教师继续教育,树立终身学习理念。我们经常用“桶水”与“杯水”这一辨证关系来比喻教师与学生知识含量的关系,表面看起来似乎再恰当不过。其实,事实并非如此,现实存在的根本问题恰是如何“注水”——随时注入活水,跟上时代步伐!这就要求我们必须高度重视继续教育工作,树立终身学习理念。因为当今社会,追求教育高品质、内涵式发展已经成为基础教育界的共识,而实现这一目标首先取决于教师的专业发展。转变学习方式的根本是教师要有全新的课程理念和不断形成新的技能做支撑,促使教学方式的转变服务于学习方式的转变。因此,我们把建设具有高素质的教师队伍作为转变学习方式的根本保证,结合我区实际,在教师队伍建设中,我们将围绕“以教师发展为核心,以学习方式转变为主题,以培训、教研、课题研究为途径,提高教师实施课改能力”的工作思路,着力开展好教师的继续教育工作。这就要充分发挥教师进修学校的职能,加大教师继续教育力度,使新课程的实施从观念的转变到行为的落实,每一个环节都扎实推进。进修学校本身也要转变观念,从以前的学历补偿教育为主走向以提高教师整体素质为主的目标。比如说网络研修,这是一种很好的继续教育手段和形式,如果认真按照要求去做,去聆听名师教诲,去认真完成作业,对教师自身的专业化成长确实能起到促进作用。进修学校必须想办法进一步完善网络研修这一教育形式,让教师真正想学、爱学、必须学。

同志们,20xx-20xx学年度的工作目标和任务已经明确,让我们改革创新,开拓进取,以拼搏进取的昂扬锐气和奋发向上的蓬勃朝气,再接再厉,再创辉煌,去谱写丰南教育的新篇章。

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教育系统关工委会议讲话心得体会篇十二

同志们:

今天非常高兴参加公司新闻宣传工作会议,目的有两个,一是表示公司对新闻宣传工作的高度重视,二是安排部署今后一个阶段新闻宣传任务,动员广大新闻宣传工作者,增强责任感,提升执行力,以良好的新闻宣传工作业绩,营造良好舆论环境,推动公司创新发展。

过去的一年,公司新闻宣传工作取得可喜进步,新闻信息发稿量逐月递增,被评为省公司20xx年度新闻宣传工作先进单位;新闻宣传人员的素质不断提高,涌现出了一大批优秀新闻工作者,采写出了一篇篇具有影响力的新闻宣传稿件,较好地发挥了对内凝心聚力,对外塑造形象的作用,真实地反映了公司发展过程中的工作亮点,有力促进了公司的内质外形建设。在此,我代表公司领导班子向奋战在新闻信息宣传战线上的广大干部员工,表示衷心的感谢和诚挚的慰问!下面,我提三点要求,同时,围绕新闻宣传工作面临的形势和今后一个时期宣传思路和重点,与大家进行一次思想上的交流和沟通。

一、认清形势,明确重点,理清新闻宣传工作思路。

随着数字技术和网络技术的发展,新闻信息传播呈现出了速度快、范围广、信息量大、渠道多、表现手段多等特征,可以说,新闻信息宣传、媒体信息传播每天都和我们的工作生活息息相关,影响着每个人的思想与情绪。

在这种复杂的新闻环境下,对新闻宣传的舆论引导作用提出了更高的要求,需要我们清醒认识形势,加强新闻判断,把握宣传机遇,强化舆论引导,优化公司发展环境。

(一)围绕中心,强化激励,营造争先创优氛围。

加强新闻宣传工作是实现公司发展战略目标的需要。当前,公司已进入快速发展的关键时期,新的形势和任务,迫切需要对内把统一思想、协调步伐、凝聚力量,用正确的舆论引导员工,维护员工队伍稳定,鼓舞员工士气,营造争先创优氛围。

要充分利用公司网站这一载体,以动态报道、精彩瞬间等形式,在重点工作的攻坚时期,在完成急难险重任务的关键时刻,充分发挥宣传报道的鼓动、鼓励和鼓舞作用,助推攻坚克难。新闻宣传队伍不但要及时报道宣传公司的工作动态,更要深入生产一线,把笔尖对准现场,镜头对准员工,反映最火热的劳动竞赛场面、最无私奉献的精神,挖掘工作中的先进人物、典型事例,以最快的速度、最真实的感受、最朴实的文字和生动的画面进行传播,大力营造争先创优氛围,激发广大员工全身心地投入到工作中去。

(二)挖掘亮点,总结经验,为公司发展鼓劲加油。

加强新闻宣传工作是为公司发展营造良好外部环境的重要途径。公司的发展,不仅需要公司广大干部员工的共同努力,也离不开外部舆论的大力支持。迫切需要通过正面报道、对外沟通,宣传公司科学发展新思路、生产经营新模式、推动工作新举措、开创局面新作为,以此提高公司的美誉度,增强发展动力。比如在年初的抗冰抢险工作中,通过加大宣传力度,不仅在系统内展示了公司的应急实力,同时也向社会展示了电力职工敢打硬仗、吃苦奉献的拼搏精神,取得了良好的宣传效果。

要围绕中心加强组织策划,把总结公司创新和实践中的新做法、新经验作为新闻宣传的重要职责。此次会议已经下发了20xx年新闻宣传工作安排,对全年新闻宣传工作进行了整体部署,各单位、各部门要积极主动开展工作,以专题追踪,深度报道等形式,撰写一部分质量高、有深度、有份量的稿件,提升新闻报道稿件的影响力,在培育和塑造公司亮丽形象的同时,也为更好地指导今后工作提供有益的借鉴。

(三)遵守宣传纪律,强化应急管理,确保舆论安全。

在当今这种形势下,新闻宣传做不好就会出现“你不宣传,有人就会传播;你不利用媒体,有人就会借用;你不主导舆论,有人就会制造新闻”的被动局面,因此,我们要在把握宣传主动性的基础上,有效避免因宣传不到位或者信息传递迟缓或失误而困扰公司发展的被动局面。

新闻宣传工作要有明确的纪律要求,对某些重大事件、敏感话题或可能涉及公司经济技术秘密的问题,都应十分慎重。要坚持“一口对外”的新闻审核制度,在公司综合处的统一组织协调下开展对外新闻报道。进一步加强舆情检测分析,健全完善新闻风险处置机制,提高突发事件处置能力,确保公司形象安全。

二、整合资源,系统推进,构建新闻宣传大格局。

新闻宣传是公司重要的战略资源,搞好新闻宣传工作是系统工程,需要各级领导的高度重视,需要建立起广泛的网络团队,统筹新闻资源,加强协作配合,强化激励机制,充分调动起公司上下、系统内外的新闻宣传力量,强强联合,为我所用,促使新闻宣传工作保持旺盛活力。

(一)加强组织领导,实现集团化运作。

各单位要把新闻宣传工作同安全生产、标准化管理、“三个建设”等重点工作同布置、同检查、同考核、同奖惩。一要注重提前策划,要把新闻宣传工作与年度月度的日常工作、重点工作、目标管理等进行同步筹划,在重大活动、重点工作、经常性工作,以及突发事件宣传方面,要把新闻宣传人员与生产、指挥的人员一并通知,让他们第一时间到达现场,第一时间完成新闻采写,第一时间发出新闻稿件;二要注重内部沟通,所属各单位、各部门遇有重大活动都要提前向综合处报告,综合处要根据活动的情况协调安排人员到现场采写,确保每项活动能够及时报道、及时宣传,不遗漏每一条新闻线索,不错过一次展示公司形象的机会。

(二)集中整合力量,实现事半功倍。

仅仅凭借我们现有的人、财、物等资源,开展公司新闻宣传工作,力量是十分有限的。因此,我们要致力于建立内外协作配合的机制。一要注重上下配合。要着手建立内部宣传报道的骨干队伍,统筹各工区、班组站的新闻资源,建立信息共享机制,广大通讯员要及时提供有价值的新闻线索,综合处要组织力量,对重大事件、重要新闻事件,坚持统一组织,统一宣传,统一部署,统一步骤,确保将每一篇新闻稿件都写成功,以强大的新闻合力,取得最大的新闻宣传效果。二要注重广泛合作。深化与系统媒体的联系沟通,与其建立深层次的工作关系;加强与从事新闻写作的知名通讯员之间的合作,通过多搞活动,多交朋友,深化共识,广辟渠道,建立公司对外常态协作机制,促进形成相互理解、相互支持、共谋发展的良好局面,借助外力提升公司新闻宣传的传播范围、效能和影响力。

(三)严格考核管理,实现赶超局面。

要通过科学合理的制度设计、公平公正的考核评价,及时到位的奖惩兑现,激发单位和个人搞好新闻宣传工作的积极性和主动性。一要注重管理的严肃性。综合处要及时明确每个阶段的新闻宣传目标管理任务,给大家压担子,加压力。按月在内部网站上通报各单位、各部门的发稿情况,并将考核结果纳入到公司的绩效考核体系,对任务完成最差的单位,取消参与公司年终评先评优的资格。二要注重管理的激励性。综合处要定期开展先进新闻工作者、优秀新闻作品评选表彰活动,按时将各项奖励措施落实到位。各单位、各部门要真正关爱新闻通讯写作人员,为其创造良好的工作环境,要在本单位评先选优、人才培养等方面,优先考虑为新闻宣传工作做出成绩的人员,真正使文字工作热起来,使从事文字工作的人红起来,形成人人抢着写稿子的“攀比”风气。

三、自加压力,履职思成,提高自身素质。

“工欲善其事,必先利其器”。新闻宣传工作思路再清明,重点再明确,如果没有一支素质优良的通讯员队伍作为基础,一切都只能是无米之炊;再先进的管理,再先进的装备,如果通讯员缺乏生机勃勃的精神状态作为支撑,一切都只是笨拙的工具而已。

第一,坚信自己所从事的是一项使命崇高、责任重大、意义非凡的工作。在我们的公司里,没有不重要的工作,一切取决于我们对工作的态度和认识。如果把企业比做水晶体,那么我们每个通讯员好比是一个个的光源,用我们的文字追踪报道公司发展进程,使我们的工作中亮点频频闪现,干部员工脸上添彩,企业形象熠熠闪光,要增加对新闻宣传岗位的认同感,时刻牢记自己在公司发展中的特殊使命,清醒地认识到自己的文字不仅追踪报道着公司发展的步伐,而且影响、引导着广大员工的思维和行为方式,坚守责任,满怀热忱,不但要关注公司发展进程中的“大事”,而且更要留心身边容易被人忽视的“小事”,做到“处处留心皆新闻”。

第二,坚持工作付出辛苦,学习做到刻苦,思想学会艰苦。做文字工作有一个代名词叫做“吃苦”,必须要有吃苦耐劳的精神,耐得住寒暑,守得住寂寞。

要沉到一线,沉到现场,边采访,边写稿,适应这种高强度、高效率的工作要求。要学着无论是写消息、特写,还是写通讯、言论,都要到现场亲身体验,用心感受,把新闻写得形象化、立体化、生动化,才能让读者身临其境,感同身受,印象深刻。这几句话也许有些难为,但必须要有这种意识。要在思想上肯艰苦又会艰苦,写文章不单纯是文字的问题,而是认识客观世界的水平,以及探讨事物发展规律的水平。因此,要致力于提高个人的政治责任感、社会活动能力、观察分析能力、文字表达能力、沟通能力等等,学着把同样一篇稿子,从不同的角度,不同的主题要求,转化成为不同文体、适用于不同场合的文章,以厚实的综合素养创造优秀的新闻作品。

第三,保持工作激情,增强新闻敏锐感,成为优秀的新闻工作者。激情是激发工作灵感的源头活水,是成就我们事业的强大动力。大家面对繁重、烦琐、重复的工作任务,始终保持阳光的心态,不计条件,不计代价,始终保持乐观、自信、激昂、好奇的激情,主动投入到各条工作战线上去,以超前的眼光、创新的思维、活跃的灵感,写出一篇篇优秀的新闻作品。不断增强新闻敏锐感,时刻牢记岗位的职责,培养自己深刻的洞察力和随机应变的反应能力,迅速反映各种新理念、新工作,及时捕捉发展中的新矛盾、新问题,多侧面、多角度、多层次地挖掘新闻的深层价值,使自己所写的稿件既能反映员工的心声,又能揭示新闻事件的性质和本质,充满着深刻的思想性、超前性和启示性。

同志们,公司已经踏上加快发展的新征程。新闻宣传工作任务艰巨,使命光荣。各级领导和广大新闻工作者一定要切实增强责任感和紧迫感,努力形成人人关心宣传,人人服务宣传、人人参与宣传的良好态势。创造优秀的新闻作品,增强新闻宣传感召力,为公司晋级发展摇旗助力、加油鼓劲,做出新的贡献!

教育系统关工委会议讲话心得体会篇十三

同志们:

在全县党建工作会议刚刚闭幕之际,我们又召开全县新闻外宣工作会议,主要任务是总结20xx年的工作成绩,研究部署20xx年外宣工作的措施和任务。20xx年,全县外宣工作紧紧围绕县委中心工作,坚持正面引导,借力广泛造势,取得了显著成效,对此,县委是满意的,上级主管部门也给予了充分肯定。在2月中旬召开的全市宣传思想工作会议上,我县被授予“全市新闻宣传先进单位”称号。在此,我代表县委向付出辛勤劳动,作出显著贡献的全体新闻工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!向今天获得表彰和奖励的先进单位和个人表示热烈的祝贺!借此机会,我就外宣工作讲几点意见,供同志们参考。

一、总结成绩,正视问题,增强做好外宣工作的信心和决心。

20xx年,全县新闻宣传工作在县委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指针,按照“三贴近”的要求,紧跟中心,服务大局,改进方式,狠抓质量,提升效益,精心策划组织重大宣传战役,大造发展之势,积极为全县经济发展鸣锣开道,营造了良好氛围,发挥了积极作用,使新闻宣传呈现出了良好态势,为全县的改革、发展、稳定营造了良好的舆论氛围。

一是突出重点,把握方向,舆论引导强劲有力。县电视台、电台、杂志社围绕全县工作大局,重点组织了落实科学发展观、党员先进性教育、发展壮大县域经济、构建和谐社会等宣传战役。在全县保持共产党员先进性教育活动中,集中时段、集中版面,先后推出了《时代先锋谱》、《实践三个代表、保持党员先进性》等专题专栏,突出宣传了各级党委开展保持党员先进性教育活动的典型做法、先进人物,有力地推动了全县保持共产党员先进性教育活动的深入开展;去年7、8、9三个点击查看本资料原创网站更多文章月,我县连续遭受罕见洪涝灾害的袭击,损失巨大。面对灾情,新闻单位及时组织精兵强将深入抗灾一线,大力报道各地抗灾自救的好经验、好做法、好典型,极大鼓舞了全县人民夺取抗灾自救胜利的信心和决心。新闻单位能始终与县委、县政府保持一致,紧跟中心工作,搞好引导造势,为促进全县经济社会全面发展,形成良好的党风、政风、行风和民风,起到了不可替代的作用。

二是抢抓机遇,精心策划,宣传质量明显提升。20xx年,全市县域经济工作会、全省茶叶工作会和全国魔芋种植交流会相继在**县召开。县委宣传部、外宣办紧紧抓住这些重大机遇,围绕县域经济发展、茶叶产业、魔芋产业发展为重点,提前介入,精心策划,推出了一批外宣精品。反映竹溪茶叶跨越式发展的《三问茶》、《茶道》、《**科学兴茶拓宽富民路》等先后在《经济日报》、《**日报》显著位置刊发。尤其是在全市县域经济工作会召开之际,我们从经济环境建设、龙头企业发展、大力招商引资三个方面精心策划了系列报道,在《**日报》头版连续刊发,赢得了社会各界的广泛好评,取得了较好的宣传效果。20xx年,全县外宣用稿数量和质量比往年都有较大跨越,尤其是《湖北日报》共刊发头版头条2条,其它版头条13条。

三是创新载体,巧借外力,外宣声势日益扩大。坚持树立大外宣促进大发展的理念,不断创新载体、拓宽渠道,全方位、多形式对外展示、宣传形象。电视台积极向上争取,重点在央视、卫视、电视台推介播放《梦在》mtv,对外宣传“魔芋之乡”“茶叶之乡”、“水电大县”等品牌优势。同时,积极引导和组织有关单位制作反映**人文风光、资源优势的名信片、邮资封、彩铃、户外形象广告牌等外宣精品,充分发挥各级主流网站的作用,拉开网上宣传攻势,极大扩大了知名度和影响力。另一方面,紧紧抓住“节会”的宣传机遇,积极争取新华社、《人民日报》、《经济日报》、《**日报》、《**日报》、电视台等主流媒体的支持,热情邀请上级新闻单位的“名记”到采访、采风,以借船出海,借梯上楼,增强了报道的深度和广度,扩大了外宣声势。

四是练好内力,蓄势强基,外宣队伍不断壮大。一方面我们选派新闻从业人员到人民日报和其它党报、台组织的学习培训,提升专业新闻外宣人员的业务水平。另一方面,积极在县内举办新闻写作培训班、选拔写作新秀到新闻科轮岗学习,多种方式提高各乡镇、县直各单位通讯员整体素质,奠定了我县新闻外宣工作源源不断的人才基础。

总的来看,20xx年度的新闻外宣工作成绩是显著的,但仍然存在着一些问题与不足。主要表现在以下几个方面:一是创新力度有待加强,宣传手法落后,外宣载体单一,尚需进一步改进。二是部分单位重视不够,有的单位和地方只要求上稿件,而不注重队伍的培养。三是外宣上还存在新闻宣传部门唱“独角戏”的现象,外宣“大合唱”还没真正形成。这些问题需要我们在今后的工作中积极加以解决。

二、研究形势,创新思路,不断提高外宣工作水平。

当前,新闻媒体之间的竞争日趋白热化,各大报大台纷纷推出了改版改革举措,这对我们从事外宣工作的同志来说是个挑战。同时,各地之间经济发展的竞争也日益激烈,很多地方都把外宣工作作为扩大开放,推动经济发展的重要手段。从这个意义上说,谁先声夺人,舆论有力,谁就会在发展上快人一步,赢得主动。因此,面对新形势、新情况,我们要有新对策、新思路,积极创新形式,改进手段,不断提高外宣工作水平和质量。

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靠政府部门,企业做宣传要看成一种隐性投资。说到底,一名话,我们的目标就是要提高知名度。

(二)要巧于结合。宣传部门要转变门户之见,不能单打独斗,要主动加强与有关部门的工作联系,建立有效的互动互利工作机制和体制。紧密地将对外宣传工作与经济涉外活动、节庆活动、旅游文化活动巧妙地结合起来,形成联合作战的局面。我们**县已经有了一定档次的地方特色产品和旅游、文化资源,比如我们的水电、茶叶、魔芋、十八峡、山二黄小戏、民歌等,已经或正在形成一定的品牌效应。外宣工作就要抓住这些资源,利用好平台,“你出钱,我出力”,“你搭台,我请人”,“你交代任务,我借题发挥”,在配合中心,提供服务的同时把我们自已平时想做而又有一定困难的事做好做成功。

(三)要深于挖掘。每个地方都有自己独特的东西,我们要把重点放在竹溪特有的、最有代表性的、在全国有名次有位次的事物上,正所谓“人无我有,人有我优,人优我特”。是中国茶叶之乡、中国魔芋之乡、中国黄连之乡,现阶段我们最重要的是要宣传好茶叶之乡,因为茶叶产业是我县的支柱产业,茶叶在省内外的地位举足轻重,这就是我县最大的特色。我们要突出地宣传好县委县政府的各项工作,宣传一批企业、宣传一批企业家,这是我们外宣工作的重要任务。我们还要挖掘媒体的潜力,宣传部门与上级主流媒体如新华社、人民日报、经济日报、中央电视台等保持了很好的关系,要充分发挥这些大报大台的宣传优势,同时还要充分挖掘网络媒体优势,让各类媒体更好地为竹溪县的宣传服务。

(四)要精于策划。没有亮点就没有特点,就没有外界关注的目光。外宣工作的成效如何,能不能达到宣传效果,关健在于能否打造出外宣亮点精品。这就需要我们要善于策划,在细微处见功夫,做到精益求精,克服只讲数量、不讲质量,只管稿件“上天”,不管新闻“落地”的陈旧观念。具体的讲,就是要建立社长、台长责任制,明确策划主体,把策划列为社长、总编、台长工作的主要职责,要明确社长、台长、总编辑的主要任务就是抓管理,抓点子,抓策划;要加强对重点工作、重大题材的策划,对重大选题,要组织集中采访,合力攻关,反复加工,力争出精品,不能各自为政,轻描淡写,要在县委宣传部的统一部署下开展宣传,用独具匠心的力作,达到预期宣传效果。

(五)要勤于实践。没有实践就没有新闻,更谈不上出好新闻。千方百计地服务好县委、县政府中心工作是外宣工作的核心,其中最重要的一条是要勤于实践。只有勤于实践,才能真正的把握住“三贴近”的要求,才能更及时准确地把握各种情况,把“我们需要宣传什么”和“外界需要了解什么”结合起来,贴近外界受众在思想观念、价值取向、道德标准、宗教信仰、审美情趣等方面存在的差异,运用不同受众的思维和语言表达方式,增进亲切感,多些人情味,因地制宜、有的放失地开展工作,从而发挥出外宣工作的优势。这就要求我们广大新闻工作者要将视角转向基层,将镜头对准群众,要常下基层,调查研究,努力做到“问题在一线发现,经验在一线总结,典型在一线培养,素质在一线提高”,使我们的宣传深入人心,解决问题,切实的服务好县委、政府中心工作。

三、明确目标,加强领导,努力做好今年新闻宣传工作。

20xx年是全面贯彻落实“”规划的开局之年,是将全面建设小康社会向纵深推进的关键一年,外宣工作要紧紧围绕经济建设中心和发展“第一要务”,牢牢把握团结奋进、昂扬向上、开拓创新、求真务实的宣传基调,大力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的氛围,为全面顺利实施“”规划鸣锣开道,摇旗呐喊。

要精心组织宣传战役。20xx年,按照内宣抓热点和焦点,外宣抓重点和亮点的原则,重点组织策划好六个方面的宣传报道:一是抓好深化加强党的建设,提高党的执政能力,保持党的先进性建设的宣传。二是继续抓好发展水电、茶叶、魔芋等支柱产业,实施“产业兴县”战略的宣传。三是抓好县委、县政府优化经济发展环境、加大招商引资力度、突破性发展民营经济壮大县域经济总体实力的宣传。四是围绕构建“和谐”,抓好宣传报道。五是认真做好加快文化建设、加强精神文明建设的宣传。六是抓好落实xx届五中全会,建设社会主义新农村方面的报道。全年力争在中央级党报台用稿15条,在省级党报台用稿150条,其中《湖北日报》头条2条。在《十堰日报》用稿400条,其中头版头条35条。

要切实加强领导。近几年来我县外宣工作的变化情况表明,越是领导重视,外宣成绩就越好,越能促进各项工作的稳步推进。但具体到每个乡镇、每个县直单位来说,表现为重视程度不一,十分不平衡。一个单位重视程度如何,关键在领导,领导重视,关键在于舍得拿出投入。一是投入人力,抓好队伍建设。外宣工作的好与坏关键在人,各级党委要切实提高对外宣工作的认识,尊重外宣人才。非专业部门要理顺业务工作与外宣工作的关系,外宣工作有领导过问,有专人抓。同时要加强学习培训,提高外宣本领。专业从新闻外宣的部门更要在业务和待遇上给予从事外宣工作的同志双重关心,使之成为一支高素质、能适应新形势、新变化的外宣专业队伍。二是投入财力,广开外宣渠道。天下没有免费的午餐,抓外宣也一样,按照“少花钱多办事办大事”的原则,至少有几处需要投入财力。搞外宣要学习培训,不学就不懂行,搞不好外宣;搞外宣要勤联络,不联络就会失去与大报大台的联系,外宣就会失去阵地;宣传自己本身就需要支付一定的成本。因此,投入一定的财力抓培训、联络媒体、自我宣传这些都是必要的。

同志们,正处在经济社会全面发展的大好时期,可歌可泣的人和事正与日俱增,新闻宣传工作的天地也日益宽广。我们要以昂扬的精神状态,饱满的工作热情,务实的工作作风,努力开创新闻宣传事业的春天,为竹溪全面建设小康社会作出新的更大的贡献!

教育系统关工委会议讲话心得体会篇十四

同志们:

在秋季开学之际召开会议,专题研究秋季开学及年度重点教育工作,非常及时必要。我就全市教育督导工作讲些意见,供同志们参考。

今年以来,在市委市政府的正确领导下,经市县教育和教育督导部门的共同努力,全市教育督导工作扎实有序推进。一是全面完成了20xx年度县区教育履职评价考核工作,安排下达了20xx年县区年度目标考核重点任务。二是召开了义务教育均衡发展安排部署和推进工作会议,汉滨区(高新区、市直学校)义务教育均衡发展接受了省级回访督导,完成了国检申报工作;完成了10县区义务教育均衡发展公众满意度问卷调查、教育经费督查及其他9县接受国家复查前期准备工作。三是召开了全市教育督导工作现场会,安排部署了第三轮教育质量提升督导评估“316工程”,县区已相继启动实施。四是扎实开展了春季开学、幼儿园规范办园行为、校园安全等专项督导,配合省政府教育督导委员会办公室完成了中西部教育发展工作督导评估监测、义务教育和城乡一体化发展相关工作。五是指导完成了汉滨区接受国家义务教育质量监测工作。六是完成了省上安排的义务教育创建成果相关资料收集整理工作,汇编县区成果,形成全市推进义务教育均衡发展成果,并上报省政府教育督导委员会办公室参加省级成果汇展。对此,我代表市政府教育督导室向大家表示衷心感谢!

今年仅剩四个月时间了,督导工作要突出抓好以下几项工作:

一要聚焦“三大创建”工作,推动县域教育发展。当务之急是要完成义务教育发展基本均衡县迎国检任务。据最新消息,均衡县国家检查评估将于9月中旬左右进行。汉滨区(高新区、市直学校)和其他9县区要切实做好自查整改,全面做好迎接国家评估认定和抽查复查各项准备工作,确保不出问题、顺利通过。二是扎实推进“双高双普”和“教育强县”创建工作。xx县争取年底接收省级“双高双普”创建过程督导工作。汉阴县教育强县创建工作年底要取得实质性进展。三是要积极做好义务教育优质均衡县创建规划工作。10月中旬前,各县区将政府规划的创建达标计划报市政府教育督导室。

二要聚焦学校质量督导评估,全面完成年度评估任务。各县区要高度重视,坚持标准,配强人员,按照评估计划和部署,认真指导做好学校自查自评和县级督导评估工作,确保全面完成评估任务。规范幼儿园办园行为督导评估,是国家督导办组织的全国范围内的专项督导,涉及到民办和未注册所有幼儿园,又首次实行网上评估,请各县区准确把握政策与方法要求,科学安排推进评估工作,在10月15日前完成督评报告并上报。为确保质量,加快进度,市上计划在9月中旬召开一次培训推进会,进一步明确评估指标方法及工作要求。

三要聚焦督学责任区建设,切实加强基层基础。一是各县区要根据县区学校分布情况,完善责任区网络体系,进一步落实督学责任区制度。二是抓好责任督学队伍建设。把政治思想好、工作能力强、懂业务、有责任心的人员吸收到责任督学队伍中来,同时要加强业务培训,为开展好责任区督导工作奠定基础。三是提升挂牌督导工作水平。各县区要在抓常规督导工作的同时,结合中小学责任督学挂牌督导创新县工作指标体系,创新开展工作,使督学责任区工作真正落到实处。汉阴县要切实做好国家挂牌督导创新县迎验工作,鼓励有条件的县区积极申报国家或xx省中小学责任督学挂牌督导创新县区创建工作。

四要聚焦教育热点难点问题,扎实开展专项督导。市上将组织开展义务本站乡一体化发展,化解“择校热”“大班额”、新时代教师队伍建设改革意见贯彻落实、教育扶贫等专项督导,推动相关工作落实。

五要聚焦教育责任落实,认真抓好教育评价考核工作。一是正确对待评价考核结果。始终保持积极向上奋发有为的精神状态。二是要抓好存在问题整改。20xx年度县区政府暨党政领导履行教育职责评价考核结果将下发,请针对存在问题,制定整改方案,扎实抓好整改工作,切实解决存在的问题。三是扎实推进考核重点任务的完成。明确评价考核的导向,突出抓好年度重点任务的落实,以优异的成绩迎接20xx年评价考核工作。

最后,请县区教育督导部门切实加强自身建设,组织带领全体督导工作人员以过硬的政治素质、业务本领、作风面貌夺取全年工作的新成效。谢谢大家!

教育系统关工委会议讲话心得体会篇十五

同志们:

大家上午好!

今天,我们召开20xx年学生资助工作会议,主要目的是总结、交流教育系统学生资助工作,部署下一阶段精准帮扶、资助育人工作。

刚才,湖里区等4个单位的代表站在学校、行政管理的角度,交流了各单位学生资助经验做法;思彬同志总结了20xx年度全市教育系统学生资助工作,分析了问题,提出了20xx年的学生资助工作重点,我都赞同。从总体上看,20xx年,我市学生资助工作又取得了新的成效,学生资助范围更加扩大,资助更加精准有效。全年共发放资助资金2.65亿元,受惠学生53.30万人次。

在看到成绩的同时,我们也应清醒的认识到我们的学生资助工作还存在不平衡、不充分的问题。比如资助政策体系还有待进一步完善、借助信息化优化资助系统达到精准资助的水平还有待提高;资助育人的成效还需要进一步提升;部分民办高校提取资助资金滚存结余较多等等。这些问题,需要我们采取更加有力有效的措施,逐条解决。

今后一段时间学生资助工作总的要求是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神和和关于打好脱贫攻坚战的重要指示批示精神,全面落实国家资助政策,坚持精准资助和资助育人,把学生资助工作抓精、抓准、抓细、抓实,努力开创全市学生资助事业新局面。下面,我讲六点意见:

一、要充分认识做好学生资助工作的重要性。

要充分认识做好学生资助工作是贯彻落实关于学生资助重要指示精神的具体举措。指出,要健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。我们要进一步深入学习领会重要指示精神,深刻认识新时代做好学生资助工作的重要意义,进一步增强做好学生资助工作的使命感、责任感、紧迫感,持续加大工作力度,狠抓政策落实,努力开创学生资助工作新局面。

要充分认识做好学生资助工作是全面建成小康社会的必然要求。学生资助既是脱贫攻坚的重要内容,也是脱贫攻坚的重要措施。我们要通过学生资助解决他们子女的上学费用问题,帮助贫困家庭子女接受教育、提高科技文化素质、掌握一技之长、提高自我发展能力,帮助他们实现稳定脱贫、高质量脱贫。

要充分认识做好学生资助工作是加快教育现代化的重要基础。市委即将召开全市教育大会,擘划全市教育现代化国际化发展宏伟蓝图。我们要通过做好学生资助工作,让每一位家庭贫困学生都成为这个宏伟蓝图实现的参与者,把每一位学生都努力培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、要努力实现学生资助的精准化。

多次强调要精准扶贫。学生资助工作一样要做到精准资助,做到资助对象精准、资助标准精准、资金发放精准,还要借助信息化手段推进精准化。

首先,要实现四个精准。一是对象要精准。建立和完善家庭学生识别认定机制,做好学生资助与民政、残联等部门数据库有效对接,共享学生信息,实现学生信息实时比对,精准定位每个贫困学生,确保每一名建档立卡、低保等贫困家庭学生都能获得有效资助。二是标准要精准。要根据学校收费水平、学生家庭经济支付能力等因素,合理确定家庭学生资助标准。三是名额、资金分配要精准。要在辖区内和学校间科学合理分配名额和资金,不能简单地划比例、“一刀切”。四是资金发放要精准。要在学生最需要资助的时候,将资助资金及时足额发放到学生手中。各区各校要积极探索改进资金拨付和发放机制,进一步加大集中支付力度,解决助学金发放不及时的问题,努力把好事办好、实事办实。

其次,要提升信息化资助水平。通过系统准确掌握学生资助数据,是做好预算分配和实现精准发放的重要依据,是学生资助治理能力与治理体系现代化的重要标志。从教育部全国学生资助管理中心通报情况看,我市本专科和研究生资助子系统应用比较好,其他几个学段有待提高,尤其是学前教育资助子系统还未启用,影响资助信息数据的统计与报送。为此,各区各校要高度重视学生资助管理信息化建设和应用,要做到“三个必须”:一是所有学校包括民办学校必须全面应用;二是所有受助学生数据必须及时准确上传;三是资助资金到位情况、助学金发放金额及进度必须及时填报更新。市教育局、市财政局将依据各区系统填报人数、金额情况,下达各学段市级财政补助资金。

第三,要不断创新资助工作方式方法。要根据经济社会发展带来的家庭经济困难学生变化情况,如数量、分布、结构以及资助需求等,在对象认定、资金分配、资助标准等方面建立动态调整机制。要加强学生资助宣传工作,做到资助政策全覆盖,资助政策家喻户晓。要加大励志典型的宣传力度,激励家庭经济困难学生努力学习,奋发向上。

三、要积极发挥资助育人的功效性。

立德树人是教育工作的根本任务,也是学生资助工作的根本任务。资助是手段,育人是才是目的。我们要通过学生资助,努力帮助家庭贫困学生成长成才。要坚持育人导向,将育人作为资助工作的出发点和落脚点,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。各级资助部门要在每一个资助项目和每一个资助环节中融入育人要素;各级各类学校要努力构建资助育人质量体系,努力形成全员参与、各部门配合、各个教育教学环节统筹协调的资助育人机制;要在做好经济保障的基础上,对家庭经济困难学生的身心发展、道德品质培养、学业、就业等方面给予更多关怀和帮助,促进他们全面成长,使他们共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。

四、要切实提高资助队伍的执行力。

要促进学生资助工作提档升级,在脱贫攻坚中发挥更大作用,就必须按照“尽锐出战”的总要求,配备一支讲政治、有担当、能力强的干部队伍。各区各校要在现有机构设置及编制范围内统筹调剂,确保机构设置、人员配备适应和满足学生资助工作需要。要着力提高资助工作人员素质,加强对资助工作者政策、业务和技能培训,提高他们的管理水平和政策执行力,确保学生资助政策全面落地。

五、要大力加强资助工作的监管力度。

资助工作涉及面广、资金量大,群众关注度高。要针对部分区、学校存在的学生资助机构不达标、资助管理不规范、资助系统使用不到位,以及部分民办高校提取资助资金滚存结余较多等短板和问题,建立定期专项检查制度和专项审计制度,推进学生资助工作公开透明,接受群众和师生监督,坚决防止和严肃查处任何违纪违规行为。要提高资助管理人员责任意识、规矩意识、服务意识和业务能力。要通过规范管理制度、规范监管责任、规范资助程序、规范资金管理、规范信息管理,全面提升资助管理整体水平。

同志们,20xx年是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。做好新时代学生资助工作,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党的十九大报告“健全学生资助制度”的总要求,努力做好学生资助工作,为打赢教育脱贫攻坚战、办好人民满意的教育提供更加有力的保障,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

谢谢大家!

教育系统关工委会议讲话心得体会篇十六

加强教育系统党的建设,是全面推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分,对于增强教育系统各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,办好人民满意的教育事业具有全局性、战略性和基础性作用。下面是本站小编给大家整理的教育系统党建工作会议讲话稿,仅供参考。

同志们:

经教育局党委研究,决定今天召开全县教育系统党建和党风廉政建设工作会议。会议的主要任务是,传达贯彻全市教育系统党建和党风廉政建设工作会议精神、县纪委一届六次全会精神和全县组织工作会议精神,安排部署20xx年党建和党风廉政建设工作。下面,我就全县教育系统党建、党风廉政建设工作讲几点意见。

20xx年,县教育局党委按照中央、省、市、县委安排部署,大力加强基层党建工作,认真落实党风廉政建设两个责任,坚持从严治党、依法治教,使全县教育系统党建和党风廉政建设水平得到进一步提升,廉洁自律的风气进一步形成。县教育局党委被评为落实党风廉政建设责任制优胜单位(全县3个乡镇、6个县直部门获此殊荣)、党建工作优秀单位、党建带团建优秀单位、党建带妇建优秀单位。

一是健全制度强化约束力。建立健全局党委集体领导制度、议事制度、廉政谈话制度等16项党建和党风廉政建设制度。推进权力清单制度,梳理确认行政权力事项20条。制定了党员发展、纪检监察案件查办、“三重一大”决策、干部选拔任用等7项党风廉政建设重要工作流程图,促进了工作效率的提高。细化。

岗位职责。

制定了《20xx年随县教育局党委领导班子落实党风廉政建设主体责任清单》。查找廉政风险岗位和风险点制定《随县教育局重要岗位廉政风险等级公示表》列出10个重要风险岗位、19个风险点明确风险等级下发到局班子成员、机关各科室和局直属单位提醒大家随时保持高度警惕。局党委与直属单位负责人签定了《随县教育系统党风廉政建设目标责任书》层层传导压力压实责任。

二是建强队伍提升战斗力。结合全县教育系统实际,局党委向各镇(场)党委发出《关于教育系统基层党组织设置及人员配备的建议函》,就学校基层党组织设置及人员配备提出建议,进一步加强和规范了学校基层党组织建设,增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教师中全面开展“三情教育”,改善教师的工作和生活环境,提升了教师职业幸福感,促推了“校风、教风、学风”渐趋良好。严格遵循《随县教育系统干部选拔任用管理暂行办法》,公开选拔2所高中校长,公开遴选17名优秀教师到县直高中任教,树立了正确的用人导向,激发了干部教师队伍活力。全面提升教师信息技术应用能力,启动中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。下发《关于进一步做好教育系统离退休教职工服务管理工作的通知》,健全组织,开展活动,离退休教职工服务管理工作得到加强。

三是注重教育提升防范力。按照上级统一部署,扎实开展“守纪律讲规矩”和“三严三实”专题教育,坚持机关集中学习制度,及时传达学习贯彻中央、省、市、县重要会议和系列讲话精神,学习《党章》、《准则》和《条例》,观看《苏共亡党亡国20xx年祭》等警示教育专题片,广泛征求意见和建议,召开专题民主生活会和组织生活会,认真开展批评和自我批评,引领党员干部在灵魂深处爆发革命,筑牢思想防线,提升防范力,使党员干部中存在的自由主义、分散主义、个人主义等不良现象得到有效遏制。

四是创新思路提升服务力。积极探索服务基层的新途径,解决服务群众“最后一公里”问题。实行“四联四进”和“一岗双责”工作机制,为学校解决实际问题80余件。推行学校基础建设项目“服务包”活动和局机关月工作计划公示制度,有效提高工作效率和工作的透明度。

五是源头治理提升保障力。强化源头治理,硬化刚性约束。为单位一把手权力“瘦身”,坚决执行“五个不直接分管”。建立完善经常性的财务审计、巡查制度,共审计建设项目105个,涉及资金5647万元,审减资金347.3万元;对21所中小学进行了经济责任审计,提出建议和意见57条,对12所中小学进行了财务巡查,共发现了违规发放津补贴、公务接待手续不全、财务支出手续补齐等5个方面问题。强化执纪问责,对在四个专项整治中涉及违规收费、违规发放奖金、违规开支招待费等相关问题的5名相关责任人进行了严肃处理。对6名参与带彩娱乐的教师进行全县通报批评,并给予行政警告处分;实行收费责任连锁追究,查处2起违规乱收费行为。

当然,在总结成绩和经验的同时,我们要清醒地认识到我们的工作中还存在的一些问题与不足。主要表现在:一是教育宣传不够,特别是组织基层干部教师进行党规党法学习教育不够,少数党员干部对全面治党的要求认识不够深刻,行动不够自觉,仍然存在不讲纪律不守规矩的现象;二是高压态势下“四风”问题有所收敛,但还仅仅停留在“不敢”上,干部教师“四风”问题还没有完全杜绝;三是损害群众利益问题仍有发生,教育违规收费治理效果不佳,违规乱收费、乱办班问题在个别学校依然存在;四是对教师管理严格不够,个别地方对教师在编不在岗问题清理不够彻底,造成不良的社会影响。五是在党建和党风廉政建设工作上,还存在重部署轻落实、重机关轻基层的现象。对这些问题,我们要高度重视,并采取有力措施切实加以解决。

20xx年是“十三五”规划的开局之年,也是《准则》、《条例》正式实施之年,我们要按照省、市、县委的统一部署,紧紧围绕“把纪律挺在前面”这条主线,坚决落实“两个责任”,持之以恒落实中央八项规定精神,进一步加强党建和党风廉政建设,加大追责问责力度,努力为驱动“三驾马车”、打造“三大校园”,办好人民满意教育提供坚强的政治保证。

一、压实主体责任,强化使命担当。

全面从严治党,是党中央从战略高度进行的新谋划、新布局。推进党风廉政建设工作,党组织主体责任是要害。如果党组织不负主体责任,党风廉政建设责任制就会落空。具体地讲,就是党组织直接抓党风廉政建设工作,党组织书记是第一责任人,班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。一句话,党风廉政建设就是各级党组织书记主抓的事,出了问题首先要追究书记的责任。落实党组织主体责任,主要做到“四个坚持”。

(一)坚持集体领导不松手。事实证明,党风廉政建设抓和不抓大不一样,真抓和假抓大不一样,严抓和松抓大不一样。各级党组织集体要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,把主体责任扛到肩上,真正做到教育教学工作和党风廉政建设工作“两手抓”、“两手硬”。在主体责任体系中,各级党组织书记履行“第一责任”是关键。各级党组织书记要亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓,切实做到抓好班子、带好队伍、管好自己。

(二)坚持班子成员齐上手。强调党委在党风廉政建设中的主体责任,是班子成员人人有责,并不只是“一把手”才有责任。要按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,努力实现党组织书记自觉尽责、其他班子成员主动担责的工作格局,进一步解决好分责不具体、监督没力度、制度难落实等问题。班子成员要真正把党风廉政建设作为分内事抓实管好,要建立约谈工作机制,对分管工作中出现的问题及时咬耳朵,扯袖子,敦促党员干部按本色做人、按角色办事、按要求守规。

(三)坚持一把手抓一把手。各级党组织的一把手要去抓下级党组织的一把手,通过一把手强化责任、传导压力,督促一把手履行好自己的职责。

(四)坚持各级各层有抓手。从县、乡镇、学校各级的特点出发,全面排查党风廉政建设的风险点和隐患点,逐级拉出问题清单、完善推进措施,谋划设计符合上级精神、契合学校实际、聚焦突出问题、便于具体执行的工作抓手,集中上下的力量遏制腐败。

二、加强学习教育,强化“红线”意识。

(一)抓好“两学一做”。中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“讲纪律守规矩”和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要按照县委和县委组织部的统一部署,在学习党章党规方面,重点学习《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;在学习习近平总书记系列讲话方面,重点学好“三大重要论述”,即关于治国理政环境、目标和布局的重要论述,关于治国理政理念、思路、动力和保证的重要论述,关于治国理政思想方法和工作方法的重要论述。学习内容要做到党员干部人手一份。各地各学校要创新学习方式,采取办专题辅导讲座、观看专题片、干部在线学习以及知识竞赛、知识测验等方式,努力使“两学一做”取得实实在在的效果。要通过“两学一做”活动,引导广大党员干部自觉坚持道德高线,守住纪律“红线”,自觉把党的纪律刻印在心上,落实到行动中。

(二)强化警示教育。深入开展各类警示教育活动,通过观看警示教育片、到监狱接受警示教育等途径,用党员干部违纪违法的典型案例,教育和引导教育系统的干部教师提升思想认识,始终筑牢思想防线,约束自己的行为,守住底线、不碰高压线,积极营造风清气正、廉荣贪耻的工作生活氛围。

(三)严明政治纪律。要提高政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上看问题,站稳立场,把准方向。特别是不准信口开河,妄议党和国家的大政方针,不准信谣传谣,搬弄是非,自觉在思想上划出红线、行为上明确界限,坚决抵制有悖政治纪律和政治规矩的言行。

(四)注重示范引领。以庆祝建党95周年为契机,结合教育系统实际,扎实开展“崇尚师道十佳教师”评选和“党员示范岗”创建活动,积极总结宣传全县教育系统崇尚师道、廉洁奉公、无私奉献的优秀党员教师,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定理想信念,激发工作热情。

三、严格正风肃纪,强化追责问责。

(一)注重标本兼治。一是抓好校务公开。阳光是最好的防腐剂。要按照程序规范、内容真实、准确及时、监督到位的原则,做实校务公开工作。要创新公开途径和方法,拓展公开内容,变只注重结果的公开为既注重结果的公开,更注重过程的公开。对单位“三费”(招待费、旅差费、车辆使用维修费)、“三招”(招生、招聘、招标)、“三评”(评职、评先、评班子)、“三帐”(财务、食堂、经营)如实公开;对学校工程项目决策、招标竞标、合同签订、项目实施、工程验收、结算、审计各个环节要全程公开、透明运作。对于涉及社会公众切身利益的、需要社会公众知晓或者参与的校务,应主动向社会公开。二是强化内部监督。信任不能代替监督。内部监督的作用非常重要,关键在于治早治小,对党员干部是很好的保护。要继续强化对各学校财务巡查、离任干部经济责任审计和基建项目审计工作。积极转变经济责任审计方式,将审计关口前移,从离任审计向任中审计转变。加强对审计结果整改落实情况的跟踪、回访和检查,保障审计效果、维护审计权威。要运用好审计结果。三是强化制度约束。制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。制定制度要广泛听取党员干部、教职工的意见,从而增加对制度的认同。要充分发挥教代会的作用,加强学校民主管理(向县一中、二中学习)。要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人。大力维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,使制度成为硬约束而不是“橡皮筋”。

(二)突出问题导向。我们要密切关注并下大力气解决群众反映强烈的热点难点问题。要重点抓好三项工作:一是进一步规范教育收费行为。完善教育收费公示制,自觉接受社会监督。突出加强中小学教辅资料管理和中小学服务性收费和代收费工作,特别是对校服、学生奶、学生保险等涉及学生的收费,要尊重学生意愿,完善相关手续,严禁吃回扣。要抓住春、秋开学前后教育收费的敏感期,对全县中小学教育收费情况进行专项检查。继续保持对治理教育违规收费的高压态势,有报必查,有查必果。二是进一步规范办学行为。严格执行省、市、县有关中小学办学行为的管理文件精神,加强办学行为专项督查和随机检查,对违规行为严肃查纠,限期整改。三是进一步规范教师从教行为。认真执行教育部制定的《中小学教师违反师德行为处理办法》和《禁止教师违规收受礼品礼金的规定》等文件,重点抓住毕业升学、教师节、寒暑假和传统节日等时间节点,重点整治教师违规收受学生及家长礼品礼金、参加谢师宴和升学宴、有偿补课等师德失范行为。要建立对在编不在岗教师常态处置机制,一经发现,即按规定和程序处置到位。

(三)强化追责问责。动员千遍,不如问责一次。随着管党治党重担越压越实,问责之弦也越绷越紧,如果还将责任喊在嘴上,浮在面上,领导不力,不抓不管,导致不正之风滋长蔓延,或者对存在的问题不查处、不报告的,高悬的问责之剑随时都会落下。过去,我们有少数地方和学校,明知本地本学校存在一些问题,但就是视而不见,或者睁一只眼闭一只眼,有的甚至刻意隐瞒。比如有的教师在编不在岗问题,有的教师乱办补习班问题等。今后,凡属知情不报或者视而不见,最后被查实的问题,不管涉及到谁,将一律追责问责,决不姑息。

同志们,新时期从严治党呈现出新的时代特点,党风廉政建设也被赋予了新的使命,我们要主动适应全面从严治党新常态,以更高的标准和更严的要求,扎实做好党建和党风廉政建设工作,为办好人民满意的教育、建设好“三大校园”提供坚强的政治保证!

同志们:

为深入贯彻落实全面从严治党的各项要求,认清新形势,适应新常态,采取新举措,全面做好20xx年教育体育系统党建和党风廉政建设工作,经局党委研究,今天我们在这里召开全系统党建暨党风廉政建设工作会议。下面,我讲四点意见。

一、加强学校党建工作,既很重要,也很必要,要切实增强责任意识。

我们要站在讲政治的高度,深刻认识加强学校党建工作的重要意义,切实增强责任感、使命感。

群众对教育发展的迫切需求。

其次,加强学校党建工作是立德树人的现实需要。中小学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,如何让处在人格塑造关键时期的中小学生“扣好人生的第一粒扣子”,最根本的就是要牢牢把握对学校意识形态工作的主导权,努力建设一支政治坚定、师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,进而通过他们传递党的主张,使孩子们听到党的声音;就是要以中国特色社会主义共同理想感召师生,以实现“中国梦”的共同目标激励师生,以社会主义核心价值观引导师生,不断增强教师教学和学生学习的动力。

再次,加强学校党建工作是从严治党的迫切要求。近年来,各学校党组织坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念,创新举措,务实工作,取得了一系列的成绩。但是,我们也应该看到,现阶段我市各学校党建工作还存在着薄弱点:一是思想认识不高,一些学校负责人存在重行政轻党务、重教学轻党建的倾向;二是党组织的存在感不强,校园内没有明显的党的标志,党建活动场所、党员阵地建设缺乏;三是工作措施不力,少数学校党组织凝聚力不强,活动不健全,核心作用得不到发挥;四是管理教育不严,一些学校党支部组织生活不健全,对党员教师的教育、管理、监督缺位,失之于宽、失之于软;五是一些党员教师大局观念不够,自我要求不严,少数党员教师自由主义、个人主义盛行,对党员身份的认同感、自豪感下降,是非判断模糊;等等。对这些存在的问题必须从严整治,推动中小学校党的建设全面进步、全面过硬。

二、加强学校党建工作,既是责任,也是本领,要切实做到履职尽责。

全系统各级党组织要以对党的事业高度负责的态度,真正把学校党建工作抓实抓牢抓好。

一是我作为市教育体育局党委书记,是市教育体育局党委党建工作第一责任人。在这里,我首先表态:要把抓党建作为我的第一职责,切实履行好第一责任人的责任,经常听取党建工作汇报,深入开展工作调研,大力支持党建工作开展;以普通党员的身份,带头参加组织生活会和民主生活会,带头给党员上党课,坚持“三会一课”制度;努力创造好党建工作的条件和基础,坚持党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实,确保党建工作顺利开展。

二是党委委员要牢固树立“带头抓”的意识,切实当好“责任人”,不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,起好带头示范、率先垂范作用,落实好监督职责,尤其要明确自己是一名普通共产党员的身份,严肃党内政治生活,参加所在支部和党小组组织的活动;同时,又要明确自己是一名党员领导干部的身份,要发挥率先垂范作用,积极给党员讲党课,发挥好监督职责,把落实党建责任制和业务工作紧密结合起来,在抓业务工作的同时,抓好分管范围内的党建工作。

三是各学校党组织要认真履行党建工作的具体责任。各学校党组织书记要切实履行“一岗双责”,把抓好党建作为本职工作的第一要务,带头示范,严格要求自己,严格按党章办事、按制度办事、按程序办事,团结带领本单位、本学校党员干部围绕中心、服务大局,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持两手抓、两不误、两促进,圆满完成各项任务。

四是各级党组织要从严加强党员干部监督管理。从严治党,重在从严管理干部,就是要用严的标准要求党员干部,用严的措施管理党员干部,用严的纪律约束党员干部,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。监督管理党员干部决不允许失之于宽、失之于软,要让党员干部时刻明白党规党纪绝不是“稻草人”,时刻牢记党纪国法是带电的高压线,绝不能触碰。局党委、纪委和各学校党组织要严格落实从严治党责任,进一步强化教育监督管理,对党员干部中出现的一些苗头性、倾向性的问题要及时“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早纠正;要综合采用工作约谈、信访约谈、提醒谈话、教育谈话、诫勉谈话和通报批评等方式,着力抓早抓小抓苗头。这6种教育、提醒、警示的方式,各学校必须要切实用好,并且要留有记录,这是要纳入学校重点工作考核的。对那些不听劝、不收敛、我行我素、顶风违纪的,要态度坚决、行动果断、措施有力,坚决按照党规党纪严肃处理,绝不姑息手软,为建立清正廉洁的教育良好形象作出贡献!

三、加强学校党建工作,既要务虚,更要务实,要切实提升党建实效。

各学校党组织要结合学校工作的特点,贴近教职工的实际,虚功实做,真抓实干,以更宽广的视野、更先进的理念、更有力的举措,全面推进党的建设,办好人民满意的教育。

一是要抓基础,推动学校党建工作规范化。制度是基础,关键靠执行。希望各学校党组织要进一步抓好相关制度的落实,尤其是“三会一课”制度、政治学习制度、党风廉政建设制度、党务公开制度、民主评议党员制度等,必须坚持下去,确保党员教师的组织生活正常化,全体教师的政治学习常态化,学习党的基本知识教育经常化。局党委将严格检查,加强督查,纳入考核,促进运行不正常、不规范的学校党组织强行入轨。

二是要抓融合,推动学校党建工作常态化。学校党组织要在落实校长负责制的前提下,找准自己的职责定位,紧紧围绕教书育人这一中心任务,找准党建工作和教育教学及各项工作的结合点。党组织发挥政治核心和保证监督作用,主要体现在保证社会主义办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设党员队伍和师资队伍、强化监督等方面。党建工作是否有力量,首先取决于领导干部的形象,领导干部为人公道正派,在大是大非的问题上旗帜鲜明,工作兢兢业业,才有说服力;领导干部形象不佳,要求教师树好形象,只会适得其反。其次取决于活动的质量,活动要有针对性、实效性,一味灌输说教、标语口号满天飞,是苍白无力、徒劳无益的,各学校党组织要团结带领群团组织,经常开展形式多样、内容丰富、贴近师生实际的活动,用实实在在的活动来凝聚人心、建树形象、扩大影响。学校党建工作的着力点要放在两个方面,一方面,对教师加强思想政治教育和师德师风教育,要严肃政治纪律、政治规矩,营造讲政治、讲正气的良好氛围。另一方面,对学生加强德育教育,特别是社会主义核心价值观的教育,社会主义核心价值观融优秀的中华传统文明和现代文明于一体,是学校德育工作最重要的内容,我们要以生动丰富的形式展示价值观、渗透价值观,培养学生良好的道德品德、道德情操,树立科学理性的价值观。

三是要抓创新,推动学校党建工作特色化。近几年,第二实验小学的“七彩党建”、郝斌中学的“阳光党建”等创新举措,不仅为学校党建工作增加了亮点,而且有效地提升了学校的办学品位。各学校党组织也要结合自身实际,大胆创新,积极探索学校党建工作的新途径、新模式、新举措,使党建工作更加丰富、更加完善、更加贴近实际。从今年开始,我们要启动“一校一品”党建特色文化品牌创建活动,着力推进学校文化和党建文化建设,各学校要积极探索,努力形成植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的党建文化品牌。

四、抓好党风廉政建设,既要厚爱,更要严管,要切实筑牢思想法纪防线。

各学校党组织必须切实担负起党风廉政建设的主体责任,主要负责人对学校领导班子及其成员的党风廉政建设要认真履行“一岗双责”责任,要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,坚持把纪律和规矩挺在前面,督促领导班子成员廉洁从政,督促广大教师廉洁从教,认真排查和整治侵害群众利益的不正之风,杜绝违背党纪政纪和师德规范的行为。

一要实行最严公车管理。大家千万不要在公车私用、公款吃喝等方面犯下低级错误。这一点,一定要给你学校的班子成员、中层干部和司机们讲清楚。各学校要切实加强公务用车的日常监管,严禁公车私用和违规使用公车,严禁出现现金结算加油、非定点加油和维修等现象。节假日期间,学校公车一律停放在学校院内。对公车违规违纪的,坚决先免职再从重处分。教育系统决不能再出现公车私用事件了。

二要从严规范婚丧嫁娶。公职人员操办婚丧嫁娶事宜,这是纪委非常关注的。对我们教育系统来说,不但要严禁领导干部婚丧嫁娶大操大办,就是普通教职工婚丧嫁娶也要严格按规定执行。当前,有的同志对此还没有清醒认识,有的干部仍然参加单位教职工的婚宴,有的教职工操办婚宴时仍然给单位人员发放请帖。这些都是违规或者涉嫌违规的。各学校要严格落实蓬莱市领导干部婚丧嫁娶等事宜事前、事后两个报告单,校级领导干部要上报局监察室审批备案,学校中层干部和其他教职员工要由本单位审批备案,教职工或其子女婚宴情况,学校必须要有审批备案。

三要严格执行教育收费政策。各学校要切实遵守国家对各级各类学校服务性收费、代收费项目和收费标准的管理规定,不得将国家明令禁止或明确规定应纳入公用经费开支的项目列为服务性收费代收费项目(如,讲义资料、试卷、取暖、降温、饮水、校园安全保卫费等),决不允许超标准、超范围甚至自立项目乱收费,决不允许自制自购票据或不开票据收费。要严格执行教材教辅材料准入制度,坚持“一科一辅”和“学生自愿、家长同意”的原则,严禁在上级教育部门公布的推荐目录之外向学生推荐征订、强制订购图书、报刊、杂志等。要严肃查处违背自愿原则订购教辅材料,以及以指定参考、暗示诱导等方式搞“一科多辅”等侵害群众利益的行为。

四要切实抓好师德师风建设。要一以贯之从严治理在职教师有偿家教、从事微商或第二职业等行为,要加强对体罚和变相体罚学生问题的整治力度。各学校要切实履行好主体责任和监督责任,从真正关爱教师的角度出发,对教师严格要求,严加约束,不能因为教师出发点是好的,就可以不顾学生的尊严体验,不顾方式方法的合法性,各学校决不能忽视、迁就教师的错误行为、偏激行为,坚决避免对教师管理失之于宽、失之于软的现象发生。要深入开展廉洁从教警示教育活动。各学校要全面贯彻落实中央八项规定精神,严格执行教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(简称“六条禁令”),经常组织开展廉洁从教警示教育活动,引导广大干部教师坚决抵制收受礼品礼金、接受宴请等利用职务之便谋取不正当利益的行为。

五要强化追责问责。动员千遍,不如问责一次。随着管党治党重担越压越实,问责之弦也越绷越紧,如果还将责任喊在嘴上,浮在面上,领导不力,不抓不管,导致不正之风滋长蔓延,或者对存在的问题不查处、不报告的,高悬的问责之剑随时都会落下。在我们教育系统,重点要提醒的是在教辅资料的选用、招生录取、基建项目、食堂管理、补课收费五个方面,要阳光操作,遵规守纪。过去,我们有些领导习惯于当老好人,怕得罪人,明知本学校存在一些问题,往往是揣着明白装糊涂,或者睁一只眼闭一只眼,有的甚至刻意隐瞒。在这样一种氛围中,主体责任能落实下去吗?各学校主要负责人和班子成员,从现在开始真的需要认真对待自己所担负的主体责任。要抓早抓小、查早查小,防止小问题演变成大问题、苗头性问题演变成严重性问题、一个人的问题演变成一群人的问题。校长、书记不能再以一句“我不知道、我没管”为由,以脱干系,最终反而会成为追究主体责任的依据。作为一级党组织、党的领导干部,坚持原则、敢抓敢管,既是对组织负责、对同志负责,同时也是对自己负责。正如所告诫的,“落实主体责任和监督责任是党的重托,不要等问责问到自己头上了还觉得委屈”。

同志们,加强教育体育系统党建和党风廉政建设任务艰巨、责任重大,希望大家继续坚持与时俱进的理念,发扬真抓实干的作风,展现奋发有为的风貌,进一步强化党建和党风廉政建设工作,用良好的党风带动校风、教风、学风建设,为促进全市教育体育事业健康、协调、可持续发展提供坚强的政治和组织保证!

谢谢大家!

同志们:

按照区教育局党委。

年度工作计划。

今天我们召开教育系统党建工作座谈会今天的会议既是今年党建工作的安排部署会同时也是分享工作经验的交流会更是全面做好党建工作的推进会。刚才刘杰同志宣读了今年区教育局党委工作要点景华等4位同志交流了学校党建工作经验。希望大家对照要点遵照要求创新思路强化举措全面推进本学校本单位党建工作全力提升党员干部思想素养。下面我就进一步做好今年党建工作讲四点意见。

规章制度。

建设和党风廉政建设,彻底净化党员思想意识,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党员宗旨观念,让广大党员在工作、学习和社会生活中,充分担负起先锋模范作用。党组织领导班子要当好关键少数,坚决做到树信仰、正党风、理思路、保稳定、多商量、敢担当,领导班子真正成为一支靠得住、用得上、能吃苦、有作为、以上率下、凝聚人心的坚强骨干,全面树立起党组织的崇高威望。进一步提升党组织的凝聚力和战斗力。

二要创新党建工作。近年来,我们部分学校和直属单位积极转变党建工作思路,改革管理机制,创新工作举措,党建工作风生水起,有声有色,环境风清气正,工作张弛有度,上下精诚团结,个个创先争优,人人精气十足。但也有个别学校和单位认为党建工作是可有可无的务虚工作,思想不重视,管理不创新,工作无起色,党建工作仅限于开个会、收党费、写体会、抄笔记、建档案、评优秀,党建工作波澜不惊,死水一潭,加重了党员干部负担,失去了群众基础。刚才,4位同志从不同角度介绍了本单位党建工作方法和经验,有许多值得大家学习和借鉴的地方。希望大家认真贯彻落实区教育局党委20xx年工作要点,扎实开展“两学一做”学习教育活动,组织所有党员认真学习党章党规,深刻理解党纲要义,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,守住为人、做事的基准和底线。要组织所有党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话,深刻理解党的科学理论和丰富内涵,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要以讲政治、有理念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”为标准,广泛开展“五带头、争先锋”做优秀党员活动,组织所有党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,争当岗位先锋。各学校各单位要增强认识,转变观念,学习先进,创新思路,在党建工作开展上,谋实事、出实招、用实劲、求实效,使党建工作接地气、聚底气、积人气、提士气。要围绕中心,服务大局,根据实际,因校施策,切实将党建工作渗透在党员干部的思想教育上,突出在舆论氛围的营造上,落实在具体活动的开展上,强化在红旗支部和先锋岗位的创建上,体现在单位各项工作的推动上。党支部书记要带领班子成员,锐意进取,开拓创新,把好方向盘,唱响主旋律,树立好标杆,聚集正能量,使党建工作尽快焕发新气象,开创新局面,成为推动单位工作的坚强保障和强大动力。

三要增强党性修养。近年来,在拜金主义、功利主义和享乐主义等不良风气的严重侵蚀下,我们个别党员干部大局意识淡漠,奉献精神缺乏,开展工作提条件、谈困难、要报酬,惟利是图,政令不从,丧失了党员干部应有的基本操守;个别党员干部没有宗旨意识,不关心集体,不帮助别人,不愿意付出,缺少党员干部应有的基本品质;个别党员干部思想消极,意志消沉,口无遮拦,听信谣言,肆意妄言,抹黑党和政府的形象和声誉,严重缺乏政治敏锐性和政治鉴别力。各学校各单位党组织要把增强党员队伍信仰,提升党员党性修养作为今后党建工作的重中之重,扎实开展理想信念、党性观念、党规党纪和法律法规学习教育活动,全面推进“五个一”党性教育活动,让所有党员抄写一遍党章、重温一次。

入党誓词。

阅读一本党建理论专著,撰写一万字以上。

读书笔记。

和一篇调研报告,不断加强党性锻炼,增强党性原则,牢记党员职责,提升党员政治觉悟;要以“三严三实”、“四个全面”为重点,认真落实“三会一课”制度,定期开展民主生活会和组织生活会,让所有党员照镜子,找问题,揭短亮丑,红脸出汗,洗澡治病。要严格管理,强化考核,该批评的坚决不留情,该处分的坚决不手软,着力解决党员原则不强、纪律不严、作风不硬等问题。在党员发展上,要以“五好”为标准,严格遴选信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部作为培养对象,为党组织注入新鲜血液。要积极培树典型,重用骨干,充分调动党员干部干事创业的积极性和主动性。

四要加强廉政建设。以来,中央以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气,全面推进党风廉政建设,严厉查处了一大批要案大案,反腐败工作逐步引向了深处,有效遏制了腐败蔓延趋势。媒体记者遍布各地,抓住典型,立即曝光,大肆渲染,影响极大。从我区教育系统实际来看,个别党员干部为了蝇头小利,铤而走险,屡屡碰触“三乱”红线;个别领导干部不择手段,公权私用,中饱私囊,影响恶劣。近年来,时有家长投诉和媒体曝光现象,给我区教育工作造成了严重不良影响,区教育局严肃处理了相关违规违纪人员。大家一定要引以为戒,警钟长鸣,牢固树立大事严重、小事不小的忧患意识,在今后的工作和生活中,严格执行中央八项规定、六项禁令和党员干部廉政建设准则,严格规范学校财务管理制度,严把经费支出和审批关,严禁随意发放和变相发放各种补助和津贴,严禁公车私用和公款吃喝,严肃查处“三乱”行为。在座的大家要身体力行,当好表率,严格监督,加强本学校本单位党员干部职业道德教育,让廉政文化进校园、进课堂、进头脑,不断增强党员干部廉政意识和法律意识。要严格实行职业道德考核一票否决制,从严惩处违规违纪行为,全面规范党员干部行为表现,彻底净化教育行风。

同志们,当前形势对我们党建工作提出了新的更高的要求,大家都是党务工作的主要负责人,责任重大,任务艰巨,希望大家认清形势,主动担当,不负重望,有所作为,为全面提升党建设工作水平,加快榆阳教育发展作出积极贡献。

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