轮椅上梦读后感（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“轮椅上的梦读后感”。
第1篇：轮椅上的梦读后感
《轮椅上的梦》读后感
无意间看到《轮椅上的梦》这本书，触动了我的心灵。它是怎样的一本书，引发了我内心无比狂热想读的激情。于是，我就开始读这本书了。
读《轮椅上的梦》我的心情起伏不平，有过许多感动。青春的岁月随风而逝，无论在过去，现在还是将来，它都会珍藏在心中。接触了主人公方丹，她的顽强、对生活的热爱、以及与朋友之间真挚的友谊，我在想：
这本书就是我想要的。是的，生活就像一阵狂风暴雨，在历史的进程中，谁也无法预料自己的命运。我们必须接受心灵的摧残，过去是生活改变了我，现在我也要开始改变生活，毕竟道路是自己选择的，谁也不可能代替别人走完全程。方丹的这句话令我倍受震撼，我要改变，像她一样，变得不再是那个整天坐在窗前的小女孩，期待不是我要追逐的，我的心仿佛飞起来了，这本书带我飞入梦想，飞入属于我的天空。
我不由产生了疑惑，这本书的作者是张海迪，一个五岁就患脊髓病，导致高位截瘫的小女孩。一开始，她的人生就与众不同，无法上学，只能在家里自学，直到15岁，还是跟着父母四处奔波，她经历了在她那个年龄阶段不该有的遭遇，但是她却发奋图强，成为了无数人心中的楷模，这本书也就是她的文学作品之
一。"相比她而言我幸运多了，我们是在甜水里长大的，不用背负时代的使命。或许正因为这样，张海迪才用自己的故事讲述这部自传体小说，讲她是如何战胜困难，实现她的作家梦，一个在课堂上用来做鼓励对象，才倍受关注的小女孩。她始终没有放弃自己的梦想，因为她坚信努力了，就能使自己变得更强大。她怀揣着活着就要做个有用的人的信念，回答了亿万青年关心的人生价值观。
在动笔之前，我曾想我要写什么，我会写谁，这么想的话我的心情有点惆怅，不过张海迪也就是书中方丹的形象，是我读这本书的精神支柱。书中写到方丹从一个生活，到认识许多朋友，她与朋友之间的情感纠纷，展示了那个年代的纯真友谊。但我读到她搬到陶庄的生活，更令我赞叹。离开了朋友、父母、独立一人来到了陌生的乡村，周围的环境让她不适应的有了想轻生的念/ 2
头，但她却安慰自己这是新的生活。我的情况和她一样，离开了曾经生活的地方，来到了学校，这一切是我感到畏惧，曾经我害怕、失望、伤心过，不过在老师、朋友以及家长的鼓励下，我学会了坚强，我时常告诉自己，不能放弃，不能让那些爱我的人失望。所以在这两年的大学生活，使我改变了很多。虽然不能有主人公那样遭受，但我却深深体会了。书中写到方丹因为有了农庄人送的轮椅，她才成为了一个教师，一个指引孩子们希望与前进，默默奉献的教师；她才有自信生存下去，为那些丧失了生活勇气的人们，建立了沟通的桥梁；她才能四处奔波，即使是在冰天雪地，也一心想着孩子们稚嫩的童颜；我想在陶庄的生活是美好的，方丹曾写信告诉她的朋友，她很快乐，特别是当了教师，完成了她自己无法上学的希望，因为只有她了解，除了自己，陶庄人是不知道外面的世界，他们不懂得知识就是力量。方丹她发现了自己生命的更深力量，而此时的我们呢？是不更应该抓紧时间，努力学习，就像她说的活着就要做个有用的人如此顽强的信念，正是我们当代年轻人的榜样，即使自己的生活是多么不幸，我们也要学着微笑，学着付出，因为有付出了才有收获。
我很勇敢，我不哭，即使是坐在轮椅上，我也要坚强的活下去。时间是什么？时间就像秋天的落叶，冬天的雪花，飘飘洒洒。方丹始终传承着她的信念走下去。有位哲学家说：
倘若有一万个人，一字排开，只有勇于向前跨出一步的那个人才能成功。事实上，跨出一步并不难，难得是你是否有勇气跨出去。我想这也是轮椅上的梦这本书蕴含着意味吧！不过小说的结局却十分悲催，一夜之间，她失去了一切，朋友的离去以及陶庄人死亡，使她沉默了，为什么命运总是造化弄人？为什么要多去这些年轻人的生命？这是方丹头一次，如此的平静，她的平静让人害怕。最后她离开了，离开了那座村庄，她感概人生最重要的不是身在何处，而是置身何处。方丹虽然离开了，但她的精神却始终活在陶庄人的心中。
或许，因为这本书看久了，我时常怀着自己是否正处于这一幕剧中。我想我该演什么角色！不管我走近的是正剧还是悲剧，不管是什么，我都希望自己成为方丹拥有她那顽强的精神。/ 2
第2篇：轮椅上的梦读后感
《轮椅上的梦》读后感300字范文
在老师的推荐下，我一口气读完了张海迪的自传体作品《轮椅上的梦》。文章讲述了张海迪5岁时2/3躯体就失去了知觉，医生断定她很难活过27岁，但张海迪凭着顽强的毅力，不但活了下来，还在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌。
我深深地被张海迪顽强的毅力和积极乐观的精神所感动，当意识到生命不会长久后，她更加珍惜分分秒秒，用勤奋学习和努力工作延长着生命。坐在轮椅上，她为群众治病达1万多人次；精心揣摩并发表了《轮椅上的梦》；自学七、八种外语，她翻译了英国长篇小说《海边诊所》……在日记中她曾写道：“我不能碌碌无为地活着，活着就要努力学习，就要多为群众做些事情。”
想想我自己，拥有健康的体魄却一事无成，平时总是把今天的事留到明天做，明天再拖到后天，有时候玩得忘情就放任自己。与“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的张海迪相比，我该多么惭愧啊！
人生中难免遇到挫折，退缩、气馁甚至轻生，这些都是是懦弱和愚蠢的做法。正视挫折，在挫折中奋起，像张海迪那样勇敢地跨过去，才能直达成功的彼岸。
“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”，万事万物，无不在曲折中进行，伟大的人物是这样，普通人也是这样。在困难面前退却下来的人，往往怕苦、怕累、怕嘲笑；具有坚强意志的人，才能勇敢地面对，顽强地战胜困难。让我们像张海迪那样勇敢开拓、无私奉献。为祖国富强、人民幸福而奋斗吧！
我看了张海迪写的《轮椅上的梦》，读了后非常的感动。我觉得残疾的儿童，真的很不容易，他们面对了不平常人能够面对的生活中的环境。虽然上天赐给他们的比平常人少了许多，但通过了他们顽强的拼搏，他们的人生道路上，依然是光芒四射的。海迪是平凡的，和我们每一个人一样需要衣食住行，有着七情六欲。海底又是不平凡的，她用被病魔夺去的青春谱写了一曲曲最动人的乐章。在现实生活中，虽然承受了比平常人多几倍的痛苦和磨难，但通过它自己不懈的努力，到最后走向了成功，并写了这本书来激励和她一样身体有残疾的人要身残志不残。努力奋斗，争取做一个对社会有用的人。
我喜欢《轮椅上的梦》这本书！
学习了第五单元以“热爱生命”为主题的教学内容后，我向学生推荐了张海迪写的一本自传体小说——《轮椅上的梦》。因为小说的主人公方丹方丹是一个残疾人，他双腿瘫痪，不能和其他同龄的孩子一样去上学读书，只能自己看书自学，这个孤单的女孩子在妹妹上学后只能和小猫咪咪在一起。方丹随父母搬到北京后，她结实了一群终身难忘的朋友们。首先是燕宁，维娜，谭静，和平主动和她成为了好朋友，接着她认识了维娜的哥哥维嘉和维嘉的同学黎江，这些朋友都帮助方丹学习，陪她玩，陪她笑，一群小女孩慢慢的变成了特要好的小姐妹。可是快乐的时光总过的那么快，文革的风暴也让这场友谊遭受磨难。方丹的父母和和平的父母都先后受了批斗，燕宁和维娜与他们断决关系，黎江帮方丹偷书却被红卫兵囚禁，黎江在维嘉的帮助下逃了出去自己的哥哥却被逼疯，和平得了重病最后在医院中死去，孤身一人的谭静去追赶文艺兵。方丹随父母去了乡下。黎江去草原喂马。到了乡下后，方丹仍继续自学，并且又认识了小金来，三梆子，素英姐和杜翰明这些淳朴的人。
我希望学生读了张海迪写的《轮椅上的梦》之后，知道在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
正如书中说“路是自己选择的，谁也不可能代替别人走完人生的旅程”，我们既然选择了人生奋斗的目标，就要勇敢的向前迈进第一步。
《轮椅上的梦》，是我偶尔在姐姐的带领下阅读的。它深深地打动了我，今天，我在这里和所有人一起分享。
在那充满歌曲声的房间里，荡漾着多彩的旋律，在那寂寞的道路上，作者张海迪从小双腿就残疾了，她又是怎么战胜种种困难实现她的作家梦想的。在她的童年、少年里，或许有些人是看不起她，或许她曾经也有过心灵上的挣扎，但她并没有为灰心丧气，并没有放弃！她坚信着一切都会好起来的！最后通过自己多年的努力，不仅成为了当代著名的作家，还成为了众多青少年的学习榜样。在那多彩的世界里。她的生命就像颗璀璨的钻石，可是钻石仿佛又像正在慢慢的坠落，变得没有味道，似乎已经被摧残得让人省略她，欺凌她。但她并没有因此而放弃，她说过：“只要朝着阳光便不会看见阴影。”是的，本来我的旁边是一棵棵遮风挡雨的大树，但浑然间却消失在眼前，孤独的，胆怯的。背着阳光生长着，不段地被自己提醒着要坚强。要笑着走下去……即使这些时刻似乎渺茫，我也知道这就是我的未来，母亲、父亲、姐姐、朋友、也许都会离开我，向别处枝长。但是，每当我想起张海迪，我就告诉自己，不管遇到多大的困难，我都要勇敢的去战胜它，即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。
抬起头，感觉阳光中的温暖就在我身旁，我要坚强，即使身旁的那棵大树消失了，我也会坚强的走下去。张海迪，坚强的她会永远的烙印在人们的心中。
《轮椅上的梦》是张海迪在轮椅上完成的梦。主人公方丹是个双腿瘫痪的残疾人，在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，对人生充满了信心，对未来充满了希望！泪水多少次模糊了我的眼睛，感动着方丹的一切！
方丹的其实就是张海迪自己的影子，生活中的种种磨难，没有让她放弃对生活的热爱。相反，使得她更加渴望自由，渴望和平，渴望下床走路，渴望着与家人的团圆，甚至渴望奉献自己回报社会，多么可贵的精神呀！
“轮椅上的梦”不仅仅是张海迪的梦，也是我们千千万万个小学生的梦，我们要勇敢面对生活和不畏现实、不断追求梦想，以此来回报我们父母、老师和祖国！读了《轮椅上的梦》这篇文章，就被张海迪的故事深深感动着。张海迪的一生非常艰苦，受尽了病痛的折磨。她从小就患上了脊髓血管瘤，先后动过三次大手术。可想而知，这种大手术对于一个小孩子来说是多么可怕呀！更别说是三次了。自从动过手术后，她便过上了每天呆在轮椅上的生活。
面对这样巨大的困难的她并没有退缩。而是开始学医，在学医过程中，她经常拿自己的身体来做实验。她还边为病人治病边学习。她自学完成了大学等很多课程。学会了日语，英语，德语和世界语。功夫不负有心人，张海迪还自己创作了许多文学作品。
她的身体虽然残疾，但是她的精神却令人敬佩！
读了《轮椅上的梦》这本书以后，我从张海迪身上感受到了一种精神，一种不怕苦难，乐观向上的精神，全身三分之一高度截瘫，但是还是凭借坚强的毅力，乐观的活着，不仅仅自己养活自己，还积极的帮助别人，努力拼搏的精神，她会好几种外语，你想过她这样吃过多少苦吗，作为一个健康人，看到她，我们不感到惭愧吗，能够不感动吗？
让我们一起做一个无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望，做一个珍爱生命的人：直面挫折，克服困难，树立顽强拼搏精神，做一个意志坚强的人；积极关爱他人，参与社会公益活动．做一个对社会有用的人吧。
“不！”当我读到那些正义的使者被红卫兵们批判成“牛鬼蛇神”时，当我读到红卫兵们在喊着口号、举着大字报打倒命令着那些与他们父辈同龄的人时，当我读到那些书被批判为“毒草”时，当我读到友谊被拆散、家庭被隔离，甚至连亲生骨肉也不得不断绝关系时，我情不自禁的哭着喊了出来。
这时，我多么希望我有一双神奇的手，能将那些不朽的书籍从火堆中取出来，将那些正义的使者从红卫兵的魔爪下就出来呀！而此时，主人公方丹还是个双腿瘫痪、脑子里充满着幻想的小女孩，她渴望自由，渴望和平，渴望下床走路，渴望着与家人的团圆……她多么可怜哪！
比起她的生活，我们的生活又是多么的幸福安定啊，有团结一心的集体，有和蔼可亲的老师，还有美好和谐的友谊，更有许许多多的人无时无刻不在关怀着我们，保护着我们……我们真是生活在糖的河、蜜的海里呀！
然而，现在还有许多地方仍被笼罩在枪林弹雨之中，也有许多孩子无家可归。我多么希望有一双神奇的手，能将侵略者赶走，将无辜者从死神的脚下抢回来，将世界变得和平啊！
我多么希望我有一双神奇的手，能让世界创造出奇迹，让世界变得更加和谐……
第3篇：轮椅上的梦读后感
---仿佛飞起来了，这本书带我飞入梦想，飞入属于我的天空。
我不由产生了疑惑，这本书的作者是张海迪，一个五岁就患脊髓病，导致高位截瘫的小女孩。一开始，她的人生就与众不同，无法上学，只能在家里自学，直到15岁，还是跟着父母四处奔波，她经历了在她那个年龄阶段不该有的遭遇，但是她却发奋图强，成为了无数人心中的楷模，这本书也就是她的文学作品之一。相比她而言我幸运多了，我们是在甜水里长大的，不用背负时代的使命。或许正因为这样，张海迪才用自己的故事讲述这部自传体小说，讲她是如何战胜困难，实现她的作家梦，一个在课堂上用来做鼓励对象，才倍受关注的小女孩。她始终没有放弃自己的梦想，因为她坚信努力了，就能使自己变得更强大。她怀揣着“活着就要做个有用的人”的信念，回答了亿万青年关心的人生价值观。
在动笔之前，我曾想我要写什么，---她才有自信生存下去，为那些丧失了生活勇气的人们，建立了沟通的桥梁；她才能四处奔波，即使是在冰天雪地，也一心想着孩子们稚嫩的童颜；我想在陶庄的生活是美好的，方丹曾写信告诉她的朋友，她很快乐，特别是当了教师，完成了她自己无法上学的希望，因为只有她了解，除了自己，陶庄人是不知道外面的世界，他们不懂得知识就是力量。方丹她发现了自己生命的更深力量，而此时的我们呢？是不更应该抓紧时间，努力学习，就像她说的“活着就要做个有用的人”如此顽强的信念，正是我们当代年轻人的榜样，即使自己的生活是多么不幸，我们也要学着微笑，学着付出，因为有付出了才有收获。
我很勇敢，我不哭，即使是坐在轮椅上，我也要坚强的活下去。时间是什么？时间就像秋天的落叶，冬天的雪花，飘飘洒洒。方丹始终传承着她的信念走下去。有位哲学家说：倘若有一万个人，一字排开，只有勇于向前跨出一步的那---儿——方丹，她在一群同龄朋友们的帮助下变得阳光，乐观……当然，也经历了许许多多的艰辛与困难……她渴望自己能迈出双脚，看见谭静钢琴曲里美妙的画面，渴望迈出双脚，像和平一样穿上漂亮的芭蕾舞鞋，在众人的目光下翩翩起舞，渴望迈出双脚，和那一群伙伴们一起经历学校的点点滴滴……
方丹一直期待着爸爸妈妈所说的——带她去外地看病，这个愿望从小就在她心底埋下，终于有一天妈妈告诉她能看病的时候，她别提有多么高兴了，可是事不如意，在这个时候爸爸被打入了“左派”，她只能和妹妹小米一起面对……“文革”的到来，她的好朋友和平在一场病中离开了，一心为党的燕宁因方丹爸爸的事情远离了方丹，维娜也被燕宁拉了过去……
最令我感动的是，黎江为了给方丹找书，结果暴露而被燕宁发现，哥哥黎明救了他，但哥哥却没逃过“文革”的折磨，往昔那么优秀的黎明，被文革折磨---丹，用自己的眼睛去看世界。她有朋友，有快乐，也有烦恼。可文化大革命使这个女孩苦不堪言，但她用微笑面对这个世界，明白了生命的意义：生命，需要人来珍惜！
这本书让我哭了一整天——许和平死了，小金来死了，秋云死了，黎明死了，桩桩大伯也死了……一个个鲜活的生命在那一刻化为灰烬，美丽的生命之花在那一刻凋谢，温暖的微笑在那一刻变得冰冷无比……生命，需要人来珍惜！
想想，集盲、聋、哑于一身的女作家海伦·凯勒并没有放弃自己的希望而自暴自弃，她在用自己的生命为人类做出她可以做到的最大贡献！她在用自己的生命为人类谱着一首首生命的赞歌！生命，需要人来珍惜！
在我们的生活中，有许多人却并不珍惜自己宝贵的生命，将它白白浪费。一个沉迷网络游戏的13岁少年，竟然从大楼顶端跳了下去，去追寻网游中的世界！我们的学校中，有许多学生把楼梯----
第4篇：轮椅上的梦读后感
轮椅上的梦读后感
轮椅上的梦读后感（一）
《轮椅上的梦》是张海迪的一部自传体长篇小说，怀念少女时代的朋友们，还有那些随风飘逝的岁月…… 书中描绘了主人公方丹及其伙伴们在艰难岁月里磨炼，成长的心路历程。方丹是一个残疾人，她双腿瘫痪，不能和同龄的小伙伴们在一样去上学读书，只能在家自学。她随父母搬到北京后，有幸结识了一群终身难忘的朋友。首先是燕宁，维娜，谭静，和平主动和她成为了好朋友，接着她认识了维娜的哥哥维嘉和维嘉的同学黎江，这些朋友都帮助方丹学习，陪她玩，陪她笑，一群天真无邪的小女孩慢慢地变成了亲密无间的小姐妹。快乐的时光总是稍纵即逝，文革如狂风骤雨般席卷而来，也让这份难能可贵的友谊遭受了磨难。方丹的父母和和平的父母都先后受了批斗，燕宁和维娜与他们断决关系，黎江帮方丹偷书却被红卫兵囚禁，黎江在维嘉的帮助下逃了出去，自己的哥哥却被逼疯，和平得了重病最后在医院中死去，孤身一人的谭静去追赶文艺兵。方丹随父母去了乡下。黎江去草原喂马。
到了乡下后，方丹仍继续自学，还自学了医学，还为陶庄人民治病。在那里，她认识了小金来，三梆子，素英姐和杜翰明这些淳朴的人。很久以后，方丹又回到了城里，见到了昔日的好朋友，但已物是人非了。很多年后，方丹去一家博物馆，无意中发现了维娜的一个雕塑作品，方丹的眼慢慢湿润了，那不正是她们吗，一个个少女站在那儿，脸上都有着微微的羞涩，那是是多么的美好。
她双腿瘫痪，命运多舛，是伙伴们的融融友情给予她无限欣慰和激励。孤寂的逆境没有使她沉沦，伤心的泪水没有遮掩她奋进的航标，她驾驭着生命的小舟在人海里求知似渴，顽强博击，在不断战胜自我的人生旅途上留下了一串串闪光的足迹。方丹和她的伙伴们共同谱写的这部动人的青春协奏曲回荡在流逝的岁月里。
轮椅上的梦读后感（二）
看完这本书，心情久久不能平静，作者坚强的毅力和顽强的拼搏精神深深震撼着我，满满的都是正能量。同时也鞭策着我，作为教育工作者，应该养成阅读的习惯，树立终身学习的意识，珍视同事间的情谊，用心对待学生；做一个能给学生和周围人带来正能量的人。
当我迫不及待地把这本书推荐给学生并向他们描述了故事梗概时，很多学生的眼圈红了。就连平时最淘气的那几个男孩子也在认真抄写书的名称和出版社。整个过程孩子们都非常安静。不论怎么样，我相信这个故事至少引起了他们的思考，触动了他们幼小的心灵，给他们的成长带来了或多或少的正能量。我也真诚地希望，随着年龄的增长，他们对本书有更深层次的理解和感悟，在以后的成长中，能够急流勇退，珍视友谊，坦然接受种种考验并勇于挑战困难；也为看待问题带来一个更高的角度。
文中的很多句子到现在还记忆犹新，“道路是自己选择的，谁也 不能代替别人走完人生的旅程”“在历史的进程中，哪一个人能牢牢的把握自己的命运呢？”“正像暴风袭来，会掀起巨浪，移动沙丘，折断大树，让世界变得面目全非，那场灰色风暴的威力远远不是任何真正的风暴所能相比的。理想，友谊，爱情，这些梦幻般的词句，这些曾经让我们心潮激荡，脸上泛起红晕的字眼，突然像浮云一样被狂风吹散了，有些人被驱赶到生活的边缘，忍受着心灵的摧残，那些豪情万丈，急流勇退的人，也在无法捉摸的巨浪和旋涡的冲击下，灵魂破碎。那一切都是不自由的，在那样的狂风骤雨中，哪一片绿叶不曾遭受它的撕扯呢？”
尤其是“复杂是少女的本性，而不像艺术作品中塑造的，描绘的。作品中的少女往往是美丽的，单纯的，天真的，或者……绘画，雕塑只让少女保持了一副表情或一种姿势，她们将永远是静止的，我并不信任那样的少女。美丽的复杂，复杂的美丽，这或许是一个少女的真实写照。”这段话不仅使我眼前时常浮现着班里那些可爱漂亮的女孩子，也让我无限怀念自己少女时代的那帮朋友，或读博或出国或在家相夫教子或过着单身贵族的生活。不论我们身在何方，我相信我们都能勇敢面对生活。
我们也时常会因为这样那样的事情伤悲，难过，但是对绝大数说人来说，我们比“方舟”要幸运的多，所以我们没有理由不克服困难，勇往直前。纵使在狂风暴雨中，我们也要坚不可摧，作最顽强的绿叶。
轮椅上的梦读后感（三）
看了张海迪写的《轮椅上的梦》，泪水迷糊了我的眼睛，我非常 感动！
从小，张海迪被疾病夺去了健康，幼小脆弱的心灵自卑过，怨恨过，愤怒过，失望过，对命运的不屈，使得她决心去开辟一条通往未来的道路，旅途的坎坷没有能打碎她的梦，因为梦里她有着一双健康的腿，瘫痪的她多么渴望飞奔地平线上辉煌的太阳啊！她本应是快乐的，可是她生活的世界充满了风霜雪雨，厄运给她的眉心牵来一缕忧愁，生活在她的眼前布满了重重阴影。然而，孤寂的逆境没有使她沉沦，伤心的泪水没有遮住她奋进的航标，坚强的性格正是在风浪的波澜起伏中磨练的，从昏迷中清醒过来的海迪没有被压倒，面对生活中的疾风骤雨，她更勇敢地抗争着。童年的伙伴为生活所逼，一个个远离她去了异乡，海迪也随着父母到陶庄去了，陶庄像一炉火，驱散了她一路上压在心头的寒冷和黑暗。陶庄人的热情抚平了海迪的寂寞，海迪成长着对陶庄真挚的此文来自陶庄的第一代女医生，陶庄的伊丽莎白。在海迪不幸的生活里，书是歌，是梦，是绚烂的理想，是缤纷的世界。()在她生命的河流中，书是一条船，载着她驶向知识的海洋；书是一根桅杆，支撑着她生命的小帆；书给予她的是勇气，是希望，是欢乐，是未来，是孤独生活中的精髓寄托……海迪是平凡的，平凡的和我们一样有着七情六欲，需要衣食住行；海迪也是不平凡的，她用被病魔夺去生命的青春谱写一篇最动人心弦的乐章;;中国当代保尔之歌。她宛如一颗清光灿灿的星星，带给人们温和的亮光，从来没有刺眼的炫耀。
我们每个人都有梦，一个心中美丽的梦，只要我们坚定信心，努 力追逐，永不放弃，相信我们一定能实现自己的梦想。
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～-8-17 字数：1989当决定写读后感时，我最先想到的就是她——《轮椅上的梦》，曾经在几年前她已经深深的打动过我，今天翻来再读，整整一个星期，再一次重温，再一次感受，原来她带给我的震......
