北方河读后感（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“北方的河读后感”。
第1篇：北方的河读后感
从《北方的河》中追寻理想
张涵文
《北方的河》是当代作家张承志的小说，这部小说史关于河流的，以第三人称展开叙述，抒写了一个立志报考人文地理专业研究生的青年人对北方河流的热爱，崇拜和追求。
北方的河象征着他的梦想，追求，他不怕困难，为实现自己的理想而奋斗，他对河的热爱，其实也就是对生命，对理想的热爱。
作品中的主人公的父亲抛弃了他们母子，他恨父亲，但是缺少父爱的他又在寻找中父亲，他把河当做是他的父亲，两次游过黄河，他没有被黄河水冲走，他坚信那是黄河这位父亲在保护着他，他给自己找到了父亲，其实是张承志自己找到了“精神之父”。
在经历了文革，艰苦的插队，四年的大学生活，被分配到婚姻登记处，他不甘心，带着对河的热爱和追求，他历尽艰难要考人文地理的研究生，而这样的选择也注定了他的孤独与生活的清贫。他放弃了心爱的姑娘，为的是她能过上更好的生活。他是自私的同时又是无私的。这就是那个时代的青春。
尽管这样，他依然热爱青春，相信青春，认为只要是青春就是美丽的。可是作者六次写到他横渡黄河后右肩膀的疼痛，并且不能再恢复到以前，认为自己开始老了。这说明作者还是很矛盾，那个时代的青春不在的痛苦，和追求理想的艰难。“你是在奔跑着生活，你不觉得累吗？”一句话到处了那个时代青年的青春，也道出了作家的苦衷，即使是这样他的身体是累的可是心里却是自由的，轻松的，充满了希望，张承志也向我们展示了乐观，积极，自信的心态，他要让青春继续。
“他就是这样，干什么都不顾一切，”“瞧，他又朝着他的目标冲上去了。”徐华北的话恰到好处地说明了主人公对理想坚持不懈的追求，始终相信自己，义无反顾，这就是作者的追求。《北方的河》就是他的理想。即使爱情没有抓住，他并没有灰心，而是坚信一定会有一个合适的姑娘陪伴着他。他在坚守着信仰，不为尘世所惑，执着地坚守着他的理想和人生。
这让我想到了现阶段的中国梦。一样是理想，一样是追求，只有我们拥有自信，坚毅，乐观的精神就一定会实现自己的梦想。
第2篇：《北方的河》读后感
《北方的河》是张承志继《黑骏马》之后的又一部成功之作。作品曾获1984年《中篇小说选刊》优秀中篇创作奖。《北方的河》是一部主观抒情的小说，有人也把它叫作“心态小说”。《北方的河》几乎没有故事，是以主人公“我”的意识流向构成情节的。作品首先向我们展示的是一个浩大的空间——黄土高原，黄河和永定河的汇合处。黄河是“北方的河”的伟大象征和代表，黄河孕育了中华民族和中华文明，“北方的河”是我们民族的、历史的、文化的象征物。10多年前，“我”第一次来到黄河，黄河给了“我”父亲般的尊严和慈爱，得到过它伟大力量的赐予。当“我”再次扑入那被“晚霞烧红了的赤铜水般的黄河”，“我”又一次感受到了黄河父亲的博大和宽广，也暗示着“我”在辽阔的、奔流不息的黄河寻到了“我”的根。作品成功地塑造了“我”的形象。他有过苦闷的迷惘，有过痛苦的反思和真切的顿悟。作品中，他已经以奋斗者的姿态出现在我们的面前，他要不顾一切地向生活挑战，向新的人生目标冲刺。他”不甘心平静的生活，决心报考人文地理的研究生，在考察中与她相遇，互相倾慕，“他”回北京为获得准考证而四处碰壁，在永定河边，“他”懂得了坚忍顽强。准考证终于获得了。临考前夜。“他”梦见了黑龙江，“他”与滚滚而下的满江缤纷冰流一起前进，作品把北方大河和主人公的行踪贯穿起来，象征性的表现了年轻一代的坎坷经历和追求。作品采用主观抒情的笔法，结构上采用“意识流”式的时空交错的方式。作品开场的时间是现在，“现在”在跳跃地发展，“过去”不时地以现在时态回闪。人物经历的每一事件，人物心理的每一活动都好似一组组分镜头被匠心独运的作者剪辑得贴切得当。蒙太奇手法交叉运用，使读者必须紧紧抓住人物的行踪——外在的、内在的，当读者把握了作品的节奏，跟上“他”的意识流动，便会全身心地融入作品中，把“他”变成了“我”，“我”变成了“他”，思维的跳动、记忆的回闪丝毫没有零散之感，仿佛被一条无形的线穿缀成一幅绚丽的画册。读《北方的河》一文，深感其中的深邃，旷远，博大，恢弘，深深感动于其中奋力前行的勇气和信心。是什么力量使他如此不顾一切地为之奋斗追求？是什么力量使他永远坚信着自己的努力与其必然的结果？这是一部青春的赞歌！他用自己的行动诠释着青春的灼热，诠释着青春所有的内涵。
第3篇：《北方的河》读后感
破碎的生活，需要什么来拯救
——《北方的河》读后感
两个人弯下腰，在河沟里的陶片堆里一块块翻找着，试着把陶片对上罐子的断口。一块块陶片天衣无缝地对上去了，彩陶罐渐渐地复原着最后，只缺腹部的一块找不到。光洁流畅的线条从陶罐的肩部流到底部，只是中间残缺着黑洞洞的一块。“你瞧，多美啊，”她低声喃喃着，“可惜碎了。”世上的事情多么拗人心意啊，生活也常常是这样残缺。“可惜碎啦。”她重复地说。
以上这段，摘自著名作家张承志的代表作《北方的河》。在书中，主人公游历了北方的大河、小河，磨练自己，增强心智，坚定了自己考研的决心。小说塑造了一个热情、努力奋斗、坚忍顽强、不甘平淡生活的热血青年，表现了年轻一代的坎坷经历和追求。
我认为一本好的小说，总能启发人们对生命的反思。当我读完这本书，眼前浮现的不是北方那波涛汹涌的河流，而是在它旁边那不起眼的陶罐，一个破碎的陶罐，被喻为生活的陶罐。我不禁想问：拿什么来拯救你，破碎的生活。
有人说，残缺也是一种美丽，不必一直追求完美。但我认为，没有追求完美，就没有我们如今的生活，因为当今的科学技术是人们追求完美的产物，没有了科学技术，哪里来现今的生活呢？已过世的苹果公司总裁史蒂夫·乔布斯有一句名言：“这辈子没法做太多事情，所以每一件都要做到精彩绝伦。”由于他的这种精神，苹果的产品才能风靡全球，苹果公司才能成为世界市值第一的上市公司。文中的主人公也是如此。所以，我们需要的是一种追求完美的精神，就算生活支离破碎，我们也决不会让它轰然倒塌，追求完美的精神就是生活的基石。
有了基石，还必须努力、勤奋的工作，才能搭建起一幢结实的高楼。文中的他，为了实现考上地理研究生的梦想，走遍北方，寻找河流，一路上千辛万苦；在回北京后，努力复习，知道凌晨二三点······虽然结尾没有交代考研的结果，但我相信，努力、勤奋之后的结果，一定不会让他失望。
“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”这是达·芬奇的一句话，可见，努力勤奋是这位杰出人物的“制胜法宝”。中国著名文学家，鲁迅，也是一个努力勤奋的人。他在读书时，每当晚上寒冷，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗，他就用这种办法驱寒坚持读书。最终成为一名名垂千史的人物
事常与人违，事总在人为。生活中，常有多多少少的不如意，把美好的生活挖去了一块，于是便成了破碎的生活，被人们所厌恶，但，生活的意义不就在于用更鲜艳的颜色、更结实的材料把洞补上吗？
第4篇：北方的河读后感
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《北方的河》读后感
本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《北方的河》读后感（一）
第一次知道《北方的河》这部小说，是前段时间学习网上课程《文学欣赏与批评》时听武汉大学的陈国恩教授讲到的。知道它的作者——张承志，也是第一次。以前我不知道有这么一个人。我也第一次知道了张承志写的另一部小说、后来拍成了由腾格尔主演的电影的《黑骏马》。我没有读过《黑骏马》这部小说，也没有看过《黑骏马》这部电影。教授对《黑骏马》分析的比较多，对《北方的河》分析的不多。但我记住了他讲的一个细节：在《黑骏马》这部小说，作者把草原当成母亲来看待，写出了母亲、母爱的伟大，而在《北方的河》这部小说里，作者把黄河看成父亲。我们常常把黄河看成是母亲，说它是母亲河，孕育了几千年的中华文明，却很少有人把它比喻成父亲。因此，我产生了读读这部小说的想法。
利用几个晚自习辅导的时间，到今天为止，终于断断续续地读完了《北方的河》。小说是用A4纸打印的，正反面，共57页，不算长。小说的情节也不算复杂，说的是一个曾在新疆下乡插队的知青“他”，在下乡插队期间喜欢上了北方的河，额尔齐斯河，黄河，湟水，无定河……他曾经横渡黄河去找自己的同学。他观察、研究这些河流，用心感受河流。这些河流或沉静，或奔放，或温柔，或热烈，都在他的心里留下了无法抹去的印象，更准确地说，这些河流在他的心里、灵
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魂刻下了深深的烙印。后来，他考上大学，学习的是汉语言专业，被分配到一个单位做了宣传员。但他没有去报到，而是带着对北方的河的热爱和深情，再一次去探访那些河流。他甚至还决定考地理学专业的研究生——因为他太爱那些河了。他再一次横渡黄河，但右胳膊肌肉拉伤。他考查黄河、湟水、无定河、永定河，既是更加深刻地了解这些河流，更加深刻地感受这些河流的性格和情感，也是为自己的研究生考试准备论文。为了考上地理学的研究生，他自学地理学专业的书籍资料，自学日语，翻译外国地理着作。他深深地爱着北方的河，他把黄河看成是父亲（注：他从小就失去了父亲），小说里处处是他对河流的感受。为了这些河流，他克服诸多困难要考研究生；为了这些河流，他甚至放弃了对他抱有好感的喜好摄影的姑娘；为了这些河流，他满怀热情地写了一首诗——很长时间才写完，他还觉得不满意，因为感觉没有写出那些河流的真正内在的东西。小说最后，写的是他在考研前一天晚上做的一个梦：他看到了渴望已久的黑龙江，看到了黑龙江化冻，看到了等待自己的姑娘。而第二天，他就要进入考场，那个曾经对他有好感的姑娘也要和他的同学举行婚礼。
读完这部小说后，给我印象深刻的有三个方面：一是，作者通过主人公“他”的所感所思、所想所说，对额尔齐斯河、黄河等北方的河的性格、特点以及“他”对这些河流的情感的描写非常细致，很有感染力；二是，“他”的人生道路、性格受到河流的影响，不肯屈服于命运；三是，以“他”、爱摄影的姑娘和他的同学徐华北为代表的青年人，对现实的不满及其努力抗争，并最终赢得了属于自己的成功。
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当然，最深刻的还是主人公对北方的河的热爱和深情。当一个人对某个事物、某个事情产生兴趣，并发自内心地热爱的时候，他就会为之付出全部的努力，即使遇到千般苦、万般难，也不会退缩。《北方的河》的主人公就是这样的一个人。这种精神是我应该学习的。
作者张承志后来信奉了伊斯兰教。《北方的河》的主人公对河流的炽爱，特别是他把黄河看成是父亲，不知道能不能把河流看成他的信仰？或许，作者在这部小说里是否透露自己在寻找信仰？能回答这个问题的，恐怕只有作者本人吧。我们只能猜测而已。《北方的河》读后感（二）
用了两个晚上的时间看完了《北方的河》，本来睡眠就不太好的我真不应该在夜深人静的时候看这样一部作品，弄的我昨晚差点再次失眠。套用周杰伦对费玉清的那句恭维，“能把纯文学的东西演绎的这样传神，真的就只有他（张承志）了”。小说以第三人称的口吻开始叙述，主人公曾是一名知青，后在新疆大学读完汉语言专业后，意识到虽然论文可以打5分，但是并不意味着适合作一名语言学者，因为受到好友颜林身为地理老师的父亲的影响，决心该行研究地理，回到北京报考着名地理学家，曾留学牛津大学人类学专业的柳先生的研究生。这部作品其实和张的其他作品一样，带有强烈的自传性质，小说中反复出现的黄河、湟水、额尔奇斯河、无定河、永定河、黑龙江都成了作者抒发豪情壮志的对象，在作者心中这些彻夜流淌奔腾不息的河流其实是中华民族的的“伟大象征和代表”，小说的主人公虽然有过苦难的过去，有过迷茫的徘徊，但是在当他的身躯与精神完全融
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入北方大河的过程中，他以一个不屈服于挫折困难的“战斗者”的姿态重现出现在读者面前，是北方的河给了他重生的力量。
这是一部激发人奋进向上的小说，这是一部几乎没有情节，通篇采用“意识流”般的时空交错写法的小说，这是一部洋溢着强烈浓郁时代气息的小说，这是一部令你看完之后渴望回到上个世纪80年代那个青春澎湃，昂扬着无穷生命动力的激情年代的小说。
感谢你，张承志，让我这个周末可以分享到你曾经的别样青春，那些生生不息奔腾不止的北方河流，一定会为冲破坚冰的阻力，为我的内心开辟出一道真正属于自我的精神航线，并且指引着我顺流而下，躲过沙洲暗礁，越过荆棘浪口，或者带着坚毅与果断顺额尔齐斯河北上，勇敢驶入北冰洋，或者怀着执着与热情乘黑龙江东流，去拥抱蔚蓝色的太平洋。
这是我读完《北方的河》的一点肤浅想法，我不会写文学评论，更没有资格评点前辈，虽然语句不通，措辞生硬，思想肤浅，但是如果大家能抽出一点时间，读读这本不到十万字的小书，我的愿望就达到了。
《北方的河》读后感（三）
《北方的河》我反反复复看了三遍，一直想写点什么，却总觉得无从下手。这不是一部一般意义上的小说，故事情节并不是它的核心，如果你以情节的跌宕起伏去要求它，审视它，你很可能会失望。整部小说都洋溢着一股青春的激情，宣扬的是一种对人生理想坚忍不拔、矢志不渝的追求，它更像是一首雄浑大气的诗，像是一个满怀对生命
读后感，希望对您有帮助！的赤诚的青年的心灵语录，字里行间跃动着苍茫而又典雅、高贵而又朴素的美。作者不厌其烦地以饱含激情的笔调抒发着“他”（小说中的主人公）对北方的河深沉而又热烈的爱，这种爱仿佛与生俱来，每一条北方的河出现在“他”面前时总会让“他”心潮澎湃、激动不已，“他”认为黄河就是自己的父亲。
小说的主人公——“他”，是一位新疆大学的毕业生，学的是汉语言文学专业，却对人文地理极为痴迷，因此一门心思要考地理系的研究生，并一再强调“我一定要考上”“我一定会考上”自信得近乎偏执。“他”本来是要去延川看“插队”的同学但上错了车，在车上邂逅了一位《摄影艺术》杂志的女记者（小说中的“她”），二人一起去了黄河、湟水，彼此间产生了爱意，却不是终成眷属，最后那位女记者嫁给了“他”的一位好友。如果要说故事，这便是故事的梗概，但这并不是整部小说的重心，真正的重心是“北方的河”这个意象及其背后蕴藏的巨大象征意义。
繁复浓重的心理描写和抒情，让我们体味到北方的河在主人公心目中的分量是多么重，北方的河所代表的诸多优良品格深深地烙在了“他”的心里。“黄河，额尔齐斯，湟水，无定河和永定河；阿勒泰和巍巍大山，黄土高原的沟壑梁峁，新栽的青杨树林，以及羊群和马群，漂浮的野花，彩陶的溪流，铁青的河漫滩——都携带着热烈的呼啸一拥而至。”是的，那一条条北方的河已融入了“他”生命里，甚至在梦中，“他”都在呼喊“黑龙江”的名字，“他”梦见自己在林海雪原上穿行，“他”梦见黑龙江解冻了，“他”梦见自己在朗诵那
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为北方的河写就的完美诗篇。
那一条条滚滚奔流的北方的河，教会了“他”执着、坚韧、勇敢、朴素和宽容，让“他”也像一条奔腾的河流般从不因任何艰难险阻而改变自己的流向，永远奔涌向前，奋斗不息。北方的河造就了“他”，让“他”兼有青春的执拗和桀骜，“他”不甘心去干一份计生办的工作，而是执着地要去考人文地理的研究生，那是“他”生命的理想所在，“他”愿意为之付出自己一生的精力。“他”孝敬自己的母亲，“他”从没忘记作为一个长子所应肩负的家庭责任，责任和理想在“他”的心头有同样的分量。“他”在爱情的紧要关头主动放手，不是因为“他”不喜欢“她”，也不是因为“她”已和“他”的好友产生爱情，而是因为这不是“他”所渴望的爱情，“她”毕竟还不了解“他”。对生命理想的追逐注定要让“他”在一条又一条的大河间奔波，注定要让“他”承受许多的艰难困苦，而“她”实在太累了，“她”需要有块“岩石”靠靠，而这些都不是“他”所能给予的。所以“他”放手了，“他”以北方的河的沉静、含蓄、宽容的品格来要求自己，让“她”去寻自己的真爱，并不吝给“她”最美好的祝愿。正如徐志摩所言：“我将于茫茫人海中寻访我唯一灵魂之伴侣，得之，我幸；不得，我命，如此而已。”他们之间虽然有爱情，那个光着膀子在火红晚霞下横渡黄河的男人（“他“）不仅定格在了“她”拍的那张照片里，也永远定格在了“她”心里，但理想和追求的不同却毕竟让两人无法成为彼此灵魂之伴侣。“他”期待的是一个会心甘情愿跟着自己从一条大河跑向另一条大河，是一个可以与之共同踏过河岸上丛生
读后感，希望对您有帮助！的荆棘的姑娘。
那一条条北方的河是“他”心中精神的圣地，不容亵渎，“额尔齐斯河是坚强、忠诚和敬重诺言”，对爱情不忠，对他人不忠的人不配提到额尔齐斯河。“他”是一个有理想有追求的大学生，更像是一位普普通通的北方汉子，“他”朴素地恪守着北方的河那优良的品格，对抗着尘世间的失败、鄙夷、痛苦和背叛，“他”说：“我感谢你，北方的河，你用你粗放的水土把我哺育成人，你在不觉间把勇敢和深沉、粗野和温柔、传统和文明同时注入了我的血液。你用你刚强的浪头剥着我昔日的躯壳，在你的世界里我一定将会变成一个真正的男子汉和战士。”
在“他”身上，你会找到保尔·柯察金的影子，你会读出《老人与海》里的那位老渔夫，你会为“他”身上如《平凡的世界》里孙少平一样坚韧、朴素的气质而产生深深的共鸣。“他”和保尔·柯察金、孙少平一样都是不折不扣的男子汉，他们都能坚韧地面对生命中的苦难，他们都能勇敢地横渡生命的暗流，他们都能为理想而执着不屈地奋斗，他们向我们呈现了一种源于生命本身的富于野性的美，当下这种美正慢慢地被侵蚀和瓦解。
通读整部小说，你会感受到一种东西在心中蔓延，它紧紧攫住了你的心，那是一种关于生命、精神和理想的东西，它有一种青春的热烈，它是那么的丰富，那么的强健有力，那么的不可遏制。它让我们正视内心那片早已被世俗和喧嚣占领殆尽，几近荒芜的精神的绿地，让我们错愕和震惊，让我们愿意检点一番心灵的荒芜而重新踏上追逐
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生命理想的征途。
我禁不住想到“人怎么活着才是有意义”这个亘古恒新的话题。我依然不知道确切的答案，只是对那北方的河一样的苍茫古朴而又绚丽多姿的生命历程多了许多向往。因为我还年轻！正如小说中所说：“肉体可以衰老，心灵可以残缺，而青春——连青春的错误都是充满魅力的。我就是我，我的北方的河应当是幻想的河，热情的河，青春的河。”，希望能帮助您！
第5篇：北方的河
北方的河 丁平
“额尔齐斯河在戈壁滩前舒缓地滑过，沼泽里芦苇长成一道道曲折的屏障。有牛群，也有野鸭子和别的水鸟停在沙洲上，那片从上游阿勒泰山南麓冲下来的野花，在钢蓝色的水面浮成斑斓的一层。那天有一种青色的暮霭弥漫着沼泽和四野，连翻滚的波浪也涂着青青的光„„”
这是张承志在《北方的河》中一段关于额尔齐斯河的文字。我是实在写不出如此摄人心魄的文字，因为，我不曾在额尔齐斯湍急的河水里游过，没有在月出东山时坐在河岸上聆听他用低沉的声音教给我人生的哲理。
每一条大河，都有属于自己的文字，这样的文字，只能由他所养育的儿女心中喷薄而出。然而，奇怪的是，即使你写不出，但并不妨碍你读到它时热泪盈眶，能代替大自然发声的文字是全人类共通的语言和共同的心声。
我在新疆目睹过额尔齐斯河，布尔津河，喀纳斯河，禾木河，伊犁河的风采。这些河无一例外，全都积蓄着一股强大的力量。
我们在去可可托海的路上沿着额尔齐斯河行了好几十公里，从一见面我便感觉到这股力量，他与你的直觉对话，他以他的奔涌与低吼告诉你，这是与南方的水完全不同的、另一种类型的河。
北方的河颜色深沉，甚至有些发黑，并不是因为浑浊，河水是很清澈的，然而就是显得那么深沉。张承志用钢蓝色来形容，我想也是意图突出他的力量吧。因为水色深沉，使我不能准确判断河水的深浅，河面并不宽，但水流非常湍急。如果在河中有大块的石头挡住水道，你便能看到高高溅起的水花，那水花洁白晶莹，阳光下闪着欢快的光。每当此时，水声轰鸣，盖过岸边一切喧嚣。河中常见断枝碎木，有些简直就是整棵整棵的树，不知是从哪里冲下了河岸，我们甚至看到一台被卷到水中的大型挖掘机，横在河道，大半身子已经淹没在水中，当时遇险的情景无法想象。
北方的河不苟言笑。他像父亲一样威严，让你无法过于亲昵。你可以静静地倾听他，但你无法潇洒地跃进他的怀抱，河水冰冷，你撩点水洗手已觉刺骨，根本无法在河里呆上多久，除非你长久生长在这里，已熟习他的脾性。
北方的河让男儿感受到家国的分量。在南方，你可以说自己游山玩水，但在北方，无论你走过多少大河，你永远也不会想起游山玩水这个词语，那试着说说游山玩河？自己都会觉哑然。但还我河山，山河壮丽这样的说法，却像从我们血液中生长出来的，当你吐出这些词汇时，你便扛起了一分责任。
可北方的河也有温柔的时候。当拐过一道弯时，被水流冲击的那一边固然无法立足，但洄水湾里却总有大片的沙滩，还会长草，开出无名的小花。牛羊们便来吃草喝水，躺在河岸缓坡上晒太阳，日子过得十足惬意。
我想起肖洛霍夫《静静的顿河》，那是史诗般的篇章。诺贝尔颁奖辞有这样的评判：“由于他在描绘顿河的史诗式的作品中，以艺术家的力量和正直，表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌”。一切优秀的文学，都反映出人类共同的心声，属于所有热爱生活的人们。
我难忘他在开篇为顿河献上的歌谣： 我们光荣的土地不是用犁来翻耕，我们的土地用马蹄来翻耕，光荣的土地上种的是哥萨克的头颅，静静的顿河到处装点着年轻的寡妇，我们的父亲，静静的顿河上到处是孤儿，静静的顿河的滚滚的波涛是爹娘的眼泪。
噢噫，静静的顿河，我们的父亲！
噢噫，静静的顿河，你的流水为什么这样浑？ 啊呀，我静静的顿河的流水怎么能不浑！寒泉从我静静的顿河的河底向外奔流，银白色的鱼儿把我静静的顿河搅浑。
第6篇：《北方的河 》(张承志作品)读后感
《北方的河》读后感
在老师强烈的推荐下，我最近一直在看这本小说，虽然刚开始看的时候，一切都感觉都很平淡，没什么太吸引人的地方，比如文章刚开始讲述一个即将要考研究生的男主人公对河的热爱，我几乎是比较忽略对河流描写的细看，随着作者思路的延伸，展现在读者面前的是以有血有肉的社会，包括那个时代的各种黑暗、各种压迫、各种不自由和无奈以及反抗.....老师上课拿着本书的作者对人物情感处理的描写与金庸小说作对比，在《北方的河》里有表现情感，比如在刚开始的时候，男主人公在车上看见文艺女青年的背影，内心的独白，对女青年的远距离“审美”；然后到在黄河边上两人之间互相倾诉童年，男主人公没有父亲，女青年在十二岁那年父亲被红卫兵杀害，两人之间的表情及内心独白都描写的非常真实而且不突兀；在回到北京之后，女青年的压力和“研究生”的一系列遭遇和不敢互相倾诉导致最后的分离让读者感到很惋惜；对比张承志的描写和金庸笔下的描写，我确实感觉到金庸老师不太擅于进行感情的描写，而且也没有三角恋的情节（在张承志的书中最后就有华北和女大学生和研究生的三角恋关系），简化了人物的感情表达，反正有些怪异读起来。
我特别欣赏张承志能把人物描写的特别逼真，感觉这样的人就活在我们现实的生活中。我在刚开始读这本书的时候和书中女大学生的感觉一样，感觉“研究生”太理想主义了、太孤芳自赏了、不太喜欢。但是看到最后，我还是很喜欢“研究生”的角色，他敢拼，虽然有的时候也会害怕比如在他知道自己准考证拿不到的时候，但是这个时代不会停止他前进的脚步；女青年和华北比较适合在一起，男主人公应该有一个和他一样大方、敢拼的女子和他成为伴侣，但是文艺女青年不行，她需要一个能让她成功的人来指导她前进，而这些“研究生”给不了，华北是一个可以真正帮她成功的人，文中有一段讲述华北和“研究生”大吵的事，从侧面也写出了那个时代对青年人的束缚和压迫，生活的艰难等等，感触很深。
最后一个感触就是，文章到处都是河，作者先是写自然景观的河，然后写河像自己的父亲，最后写各种人是各种河，又不一样的体会，这也将河的精神得到了升华，河的品质得到了阐释，是一部很优秀的作品！
好的作品教会我很多东西，我也一直在从中受益，以上是自己的一些小心得体会，期待老师批评指正！
第7篇：北方的河语言分析[推荐]
《北方的河》的语言特色分析
内容摘要：《北方的河》的语言大气磅礴，其中含有神秘性和民族性，包括作为北方人的豪爽和民族的特色，而语气词的大量使用和句子长短不同也带来了不同的艺术效果。
关键词： 语言特色 长句 短句 神秘性 语气词
一、长句抒情，短句叙事
（1）长句抒情
《北方的河》，总的来说长句和短句的比重并不是相等的，分布也不是很均匀。并且在细细对比之下又不难看出，这些长短不一的句子所扮演的角色也不尽相同。长句占了其中的大部分，并且在这些长句中，又有一大部分是用来抒情的。在长短句交织的小说中，长句的抒情性表现得很明显。比如，在小说中有这样两段话：
他看见那巨大的峡谷之底，一条微微闪着白亮的浩浩荡荡的大河正从天尽头蜿蜒而来。蓝青色的山西省的重山如一道迷蒙的石壁，正在彼岸静静肃峙，仿佛注视着这里不顾一切地倾斜而下的黄土梁峁的波涛。
······
他仿佛看见了一个活生生的姑娘：那是一个任何艰难困苦都不能把她打垮的热情似火的姑娘。那姑娘正茂盛地踩着河岸上丛生的荆棘，笔直地正对着他大步走来。
“一切景语皆情语”，作者在这两段中所描写到黄河的景象以及梦中的黑龙江旁自己心中的那位深爱着的姑娘，毫不掩饰地将自己心中的那种对北方的河的向往之情以倾泻的方式呈现在读者的面前。这一种袒露心扉的方式在文中很普遍。第一段中的句子节奏为：11字，25字。18字，8字，24字。第二段的句子节奏为：14字，25字。16字，11字。这种节奏的句子，除了第一段中有一个8个字的相对较短的句子以外，全部都在10个字以上，那么我们可以说这是一种
慢节奏的但是很全面的文本呈现。这中长句表达方式所达到的效果，无疑是作者在给读者们一个力求全面的解释——对自己情感的解释。而这种解释，却能够保证作者的感情表达充分。因为在这些句子中，作者所能想到的一系列的形容词的罗列是被允许的。那么读者所看到的，当然是作者那种长句中所包含的毫不掩饰的浓烈的对北方的河的热爱。
（2）短句叙事
长句能够更好地表达作者的思想感情，而短句带来的效果更多的是叙事的功能。而且以作者的语言风格，甚至是几个字之后就可以画上一个句号。比如小说中有这样的两段关于叙事的文本：
高老汉告诉他说，这些小树顶个儿子。他问为什么，老汉说，尕娃，我无后哇。孤老汉，拖累着个小孙女。等十年，这片树林子成材了，卖了是钱。
······
他久久说不出一句话来。甚至屏住了呼吸。他被彻底地慑服了，震惊了，吞没了。
作者对于叙事几乎全部是言简意赅。以上两段的句子节奏就有很强的说服力：第一段的节奏为，7字，8字。5字，3字，2字，4字。3字，7字。3字，8字，4字。第二段为，10字。7字。8字，3字，3字。其中最长的一句话为10个字，并且是独立成句。第一段中“我无后哇”“卖了是钱”，语言很简洁，但是读者却能够明白作者要表达的意思。其中不排除方言性的语言，文学性的语言不是很常见，所以并不需要其他成分来修饰，仅仅是几个俗语就能够将意思表达完整了。而第二段中“甚至屏住了呼吸”一句句子成分并不是完整的，但是作者却在本句与前一句话之间画了一个句号。作者似乎是要强调自己的震惊，独立成句，要比两句合成一句的表达效果好得多。因为这样读者会自觉地把作者的感受分成两部分，主观印象中，故事似乎比现实多了。
二、神秘性
（1）对话的简短性
在《北方的河》中，对话的出现几乎都是很简短的。仅仅是勾勒出能够让读者思维连贯的大体意思即可。其中不排除大量的方言本身所含有的语言含义的丰富性，有时候是不需要再用其他的语言进行解释。因为方言本身就含有其他的意思，当然是约定俗成的意思。小说中有这样两段对话：
“相跟上——咱们一块去吧！”他只说了半句陕北话，库存就空了。“我的话，你解下解不下？”
幸亏那后生宽容地说：“解下了。”
······
“不想吃。”母亲的声音还很微弱。
他还是端着那些食物，不作声地望着母亲。
“不。”母亲又说了一遍。
他把食物递得更近。
“你也吃。”母亲说。
“不，你吃，妈。”他说。
“你也吃。”母亲坚持着。
这种表达方式固然简短得有点可怜，但是我想他带来的效果是好的。避免繁琐的表达方式给读者带来的视觉疲劳。同时，读者在阅读文字时，会自觉地将所有的简短的句子和由此带来的诸多事件连贯起来，并且自行判断作者所描述的事情到底是怎么一回事，从整体上去把握小说的风格、大意。简短的对话，不繁琐，不重复，也就不会出现累赘。但是却由此带给读者一种清新的神秘感。
（2）“草原上的壮年”性的文字
《北方的河》，选取了北方几条具有代表性的著名的河流，并以此为线索，展开了主人公的梦想与实现之间的角逐。
雄浑之美最初的表现，便是作者选择的是一些比较大气并且能够引起读者共鸣的地理事物。北方的河，包括无定河、湟水、黄河、额尔齐斯河以及梦中的黑龙江，五条具有典型特点的北方的河，每一条在作者的笔下都是一支永远写不完的雄浑的诗篇。单单是这些名字，我想只要是对这些河流有一定了解的人，都会感到作者心中的那份勇气和炽热。
主人公对于河流的向往，几乎包含在字里行间。当女孩第一次见到黄河时说：“这不是水，不是浪，而是一大块一大块凝着的、古朴的流体。”而主人公认为她形容得很准确，他认可这种界定。北方的汉子，北方的河，北方的高原，这一系列事物，或描写，或衬托，大气磅礴中充斥着一股冲击人们灵魂的力量----一种对北方的河的父亲般的尊敬和与他们相逢时的澎湃的心潮。那一股股摄人心魄的力量皆源于作者年轻的、火热的、真挚的心和满腔熊熊燃烧的激情。于是当主人公看到黄河时这样描述：“他看见那巨大的峡谷之底，一条为伪善者白亮的浩浩荡荡的大河正从天尽头蜿蜒而来。”所谓“诚于中，形于外”，语言很大程度上表达了作者的内心。作者内心的广阔与大气，形成了文中恢宏的气势，而恢宏的气势是这篇小说语言的主要特点之一。在与北方血与火的交融中，在与北方自然河川与青春强大的生命力之间的交融中，一个怀有理想抱负的青年一句“我一定要考上！”，一句“我变得成熟了！”很简单的语言，其中确实包含了无限的希望，磐石般坚定的信念。这些是能够引起读者共鸣的显而易见的语言特点，即阳
刚的语言中本来就带着的作用。
（3）民族性
小说中明显带有北方汉子的粗野的味道。字里行间总是涌现出一股豪情。作者张承志是北方人，也是回族，曾经在内蒙古乌珠穆沁插队当牧民。这样就不可避免地会被草原上粗犷的文化所影响，自己的价值观也会随之改变。但是回族的身份和蒙古族的影响是不可磨灭的，也是影响很深的。
小说中最重要的是回族对作者的影响。而这种影响表现得最明显的，是小说中自始至终都带着一种朴素之美。通篇小说没有华而不实的辞藻，总是在大气中带着朴素的语言。并不是含蓄深厚和余味深长，但却是一种粗线条的勾勒，而这种对于文学语言的运用，则正是一个亮点，体现了个体风格。如小说中写道：“还有那些彩陶片，暴雨冲垮了台地上的古墓葬，陶器在激流中撞得粉碎，接着那彩陶片就流成了河。”“它是碎的，不可弥补地残了一大块，哦，我觉得，这简直就是我们这一代人的生活。”简单的勾勒，简单的描述，我们便能够看清楚这些语言为我们描绘的场景，简洁地传达出作者的心境。这与回族人民的信仰以及因为信仰所形成的价值观是密不可分的。
这种语言是接近自然的，像日常生活中我们能够耳熟能详的语言。小说中好多诸如此类的语言都是平易自然，不加任何雕琢粉饰，活脱脱地再现真实的语言美。这种语言风格或许同作者的日常生活习惯和性格有关，但总的来说，这种平实的语言不会将读者拒之于千里之外，虽然不会是一篇华章，但是同样也是能够吸引人的。因为它其中所包含的是人们生活中常见的东西，会给读者一种熟悉的感觉。
三、语气词的使用特点
（1）小说中人物对话中用于疑问的语气词，作者更多的的选择用“么”，而很少用“吗”，尤其是文中的男性主人公。从语感上来说，用“吗”的语气词更加倾向于期盼的语气，很希望对方能够肯定或者否定回答；但是用“么”则明显感觉不同，读起来具有很大的随意性，仅仅是问一下而已，并不渴望从对方那里得到肯定或者否定回答。如小说中有这样一段对话：
“研究生，喂”，她唤道，“你一直没睡么？”
“唔，”他回答，“我不困。”
“你就一直抽着烟么？”她问。“那烟，真的能解困吗？”
两个“么”字很显然仅仅是代表着一种随意的语气，明知故问，并不希望对方回答，但是后面一个“吗”字却含着期盼。这种语言的使用，与作者的文化背景和所在地方的方言有关。小说中诸如此类的场景很是常见。“烧香都不懂么？”“真的么？”“你是为这个来的么？”“喏，走么，孩子？”“你不觉得今天这些话，太过分了点么？”这些话语更多的是出自男性角色的口中，因为这种语气能够表达出那种成熟和稳重。这或许与作者从小生活在北方、自身的经历以及性格有关。
（2）“啦”字在小说中作为男主人公心理描写中的高频使用。“算啦，他警告自己”“我是怎么啦？怎么跟她说这个。”“今天我已经不是那只肤浅的小鸭子啦。”“河岸已经近在眼前啦。”“人就又要各自东西啦。”等，尤其是男主人公在黄河面前，按捺不住自己的激动而产生的一系列的心理活动，读起来更像是一个孩子的心理活动，但是却表现了作者对于理想的向往，如同一个孩子一样的真挚、无邪。
第8篇：北方的河解读教学文稿
北方河解读》
《的自然和人性的礼赞
————《北方的河》美学解读
《北方的河》是一部新时期表现人与自然抗争和统一的优秀作品。作者通过主观移情和艺术想象,展示了一个“人化的自然”,充满理想美的世界。文中共提到了六条河，分别是，黄河，无定河，湟水，永定河，额尔齐斯河，及想象中的黑龙江。综合塑造了北方大河的人化的艺术形象,再现了各大河与作品主人公不同性格层次相交流汇合的灵性,给读者展示出一个充满了理性美的世界。
结构：从自然美、人性美、理想美、领悟美四个部分对《北方的河》进行美学方面的解读
主人公小时生父抛弃母亲，由母亲养大，父亲位置缺失。
自然美
主要从黄河这个意向进行分析。
或许我们许多人都见过祖国大地上纵横的河流，欣赏过长河落日，惊叹过巨流，抑或也曾横渡过古朴的黄河，跨越过宽阔的长江。张承志笔下的“黄河”不单单是黄河本身还有主人公对其的审美化了的定位。审美活动具有超越性，可能性，同时审美对象也具有开放性。
黄河，是我们华夏民族的发源地，在人们的潜意识中黄河一直是象征“母亲”这一形象，然而在张承志《北方的河》中“他”却将其定位为“父亲。
在主人公的眼中，它“古朴”、“凝重”、“老实巴交而又自信而强悍”，它横空劈开黄土世界和岩石世界，这种奔腾汹涌、轰轰烈烈、倔强冲撞和勇往直前的气势，也正是主人公不屈命运、奋勇向前搏击人生披荆斩棘的胆气与毅力的写照。
在黄河面前，“他”完全是一个儿子般的臣服与敬仰，他向着他喊出了“我觉得这黄河像是我的父亲!”的深情表白，他坚定的认为，自己多年前轻松自如的横游黄河的壮举是“黄河父亲”在暗中保护着他这个“小儿子”，如今再次面对着“烧起来”的黄河，赤铜色的浪头，激动的火焰，眼前跳动着的旋转、吼叫和清唱着的通红的浓彩，“他”认为那是黄河父亲在召唤“他”，于是“他”的内心再次被一种难以遏制的激清所燃烧，“他”摆脱姑娘的恳求，忍着心中剧烈的感动，再次匆匆向那急速流动的火焰奔去、向“黄河父亲”扑去，真切感受它的拥抱，在它燃烧的怀抱中‘，向它展现“他”不屈的决心，让这河水抚摸他刚毅的男子汉身躯，让它继续指引他前进的方向。
可以说，黄河集中了父亲原型的基本意蕴:力量、威严和责任感。主人公在文中不止一次的情不自禁的呼唤着这位“他”精神上的父亲。“他”用这位父亲身上所体现出来的力量、威严和充满责任感的品质不断激励自己，让自己在面临每一次人生重大的挑战时都能振奋精神轻松面对。
黄河无疑成为了主人公生活中的方向标和精神上的“父亲”。
理想美
“他”虽然没有到过黑龙江，但“他”在梦中呼唤着“黑龙江”，在脑海中勾勒黑龙江沉睡半年后苏醒时的状貌，在这种理想形态的美中，梦中的黑龙江是主人公对前面四条大河感受和认识的一次质的升华，在这条飞腾的黑龙身上，寄托了主人公内心全部的生活憧憬和希望，那是“他”对未来征程的满怀欣喜和信心的一次彻底的展示。他被这条梦中的大河成熟、大 气和热情的气势所彻底慑服、震惊和吞没，这条河也就当之无愧成为主人公心中热情、成熟的父亲形象。在我看来，在病中挣扎着江同时也是作者对青春、对理想继续向前发展的一种肯定，同时也是对自我人生信念的一种美的审视。黑龙江开冻
“一声低沉而喑哑的、憾人心弦的巨响慢慢地轰鸣起来。整个雪原，整个北方大地都呻吟着震颤着，迷蒙的冰河开冻了。坚硬的冰甲正咔咔作响地裂开，青黑的河水翻跳起来，拥推开巨船的冰岛。在同一个刹间，雪原上长长地拂来了一股暖流。积雪融化了，泪泊的细流渗透着，在凹地和低处汇成了清亮的雪水溪，朝着大河快乐地奔跑。河中间已经出现了一条发亮的微黑的水道，正在庄严的音乐中朝着下游平稳地起程。而整个一条河流的上下却仍在连声炸响着，冰排、冰州、冰块、冰岛在漩流中愤怒又惬意地粗野碰撞.人性美
可以说文中的“他”的性格就是河流的性格，勇往直前，不畏艰难地朝既定的目标延伸，不断修正，不断丰富，不断发展，不断完善自我。在这种成长的过程，从主人公身上也映射了男性那种生命、灵魂的搏动和力量美，即一个真正的男子汉所应当具有的————粗犷的气质，宽阔的胸怀，顽强的毅力。【文中的话】
如文中我比较欣赏的“他”关于真正男子汉的豪言，“牛虻，马丁.伊登，保尔.柯察金，还有… …”还有一个是我，他想。
“肉体可以衰老，心灵可以缺残，而青春——连青春的错误都是充满魅力的。我就是我，我的北方的河应当是幻想的河，热情的河，青春的河。”
文中“他”这个形象不是虚无飘渺的，“他”正是那一代人所追求的探索者、开拓者不畏艰难的形象。在“他”身上，我们看到了青春的灼热，毅力和力量。”
悟之美
在《北方的河》中，作者则力求再现奋击者气吞山河的气派。扑入读者眼帘的是主人公纵瞰高原、峡谷、山崖和大河的气度和夕阳晚照中勇渡黄河的身姿。这是力量和意志的颂歌，是不懈的追求、奋斗之歌。他以水击三千里的胸怀调查从西到东的勾画半个中国的北方河流，他以青春的热血倾注了对北方河流全部的爱。这种爱无疑是对人生河流的礼赞。
以咆哮的黄河作证，青山作证，这位大地之子以他满腔的沸腾之血谱写了人生最瑰丽、最壮美的诗篇：
“你用你粗放的水土把我哺养成人，你在不觉之间把勇敢和深沉、粗野和温柔、传统和文明同时注入了我的血液。你用你刚强的浪头剥着我昔日的躯壳，在你的世界里我一定将会变成一个真正的男子汉和战士。你让额尔齐斯河为我开道，你让黄河托浮着我，你让黑龙江把我送向那辽阔的入海口，送向我人生的新旅程。我感激你，北方的河。”
读了《北方的河》，我们不能不去倾听人生真谛的颤音，不能不好好地对待生命，不能不执着地去奋斗追求，这就是作品给我们最大的启迪。
破碎的生活，需要什么来拯救——《北方的河》读后感两个人弯下腰，在河沟里的陶片堆里一块块翻找着，试着把陶片对上罐子的断口。一块块陶片天衣无缝地对上去了，彩陶罐渐渐地复原着......
北方的河读后感......
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