穿越生命的流光读后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“精选篇生命生命读后感”。
教师，幸福的人生
读《 穿越生命的流光》有感
认真品读 “穿越生命的流光”这七个字，我想对于一名普通的老师来说什么是穿越生命？人生的穿越不仅仅是指跨度上的穿越，时间上的穿越，很多时候也是在迂回静止中穿越。
年轻时候的拼搏好胜是勇往直前的穿越，就像穿越大峡谷，穿越原始森林，在克服重重险阻中绽放生命的灿烂。随着心灵年龄的成熟，我开始渐渐懂得静止也是一种前进。当你不知道下一步该怎样办的时候，停下来静观其变，以静制动，只要不后退就是获胜，这又何尝不是一种在静止中的穿越？
《穿越生命的流光》这本书中，我读后留给了我太多的感动，每一位老师都对自己的人生，对教育、对学生，有着自己的流光溢彩。
是的，当教师仅仅成为职业，这个职业有太多的清苦与劳累：超时的工作量，微薄的工资及待遇，各种政令的严格束缚，家长、社会的过高期待……》但做为育人的事业，我认为是幸福快乐的！我国古代哲学家孟子就曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”。“乐”即“快乐、幸福”也！
《教学勇气——漫步教师心灵》让我读到做教师，应该拥有永远年轻心态的幸福。睢：与我们朝夕相处的是一群群富有朝气活力的孩子。面对那一张张灿烂的笑脸，一双双求知的眼睛，一颗颗透明的心灵，我们的忧愁、烦恼、失意，霎时间都跑到九霄云外去了，我们天天伴随着一群天真无邪的孩子朝气蓬勃成长，心态永远保持着那童趣童真的年轻。
《走在教育的路上》让我知道做教师，应该拥有不断学习求知的幸福。“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。为了能让学生能有取之不尽的活水，教师需要做一条常年流淌的小溪。时代快速的发展，知识爆炸式的更新，教育教学内容与方法方式不断改革，因此，教师必需要不断学习求知和更新自己的知识体系，即使是在被迫的状态下的学习求知更新，也是教师的职业所带给我的恩赐。教师不会因时代的发展而落伍。
《给教师的一百条新建议》让我悟到做教师，应该快乐地分享成功的幸福。这种成功的幸福，既来自学生，也来自自身的专业发展。如学生参加各种竞赛，获得的奖励；学生毕业后，考上各种院校，或是走上工作岗位上获得的各种成就；自己论文获奖、散文发表、演讲竞赛、教学比赛等，这一切，都会使当教师的我，幸福感油然而生，成功前储备的辛苦、拼搏时的劳累，顿时烟消云散。
《爱心与教育》让我看到做教师，能拥有很多的承继者。“长大了，我就变成了你”这首歌所唱的就是教师。做教师，你会以你的知识、你的人格影响一批批后来者，你的教诲会使他们认识社会，认识自我，明白自身的价值，最终成为祖国的合格建设者与文明的承继者，这就是教师幸福的人生。
穿越生命的流光不再仅仅是急匆匆的脚步，如果能在一份悠然自得中穿越生命，信步人生，那必将是一种对生命的大彻大悟。教师应以一份恬淡的心智穿越生命，于寂静中聆听生命绽放的声音，在回眸中收获 一路风雨之后的彩虹，我想这就是教师的幸福人生。
穿越生命散文一宛如一个炸雷在头顶炸响，我一下懵了，不知身在何方，也不知手里拿着的那张纸是什么东西，只是下意识地用双手去搂着我的孙女，紧紧地搂着，生怕她像风一样呼地就没了。这......
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闻佳说和一个什么都有的女人做朋友是最容易开心的,你不需要去在意她会抢夺你什么.我觉得我如此像季雨,可我更希望能遇到一个像季雨一样的朋友,给她爱,毫无保留的所有的爱.何......
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