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读《数学史选讲》有感
刚看这本书，我有点惊奇，数学课也上历史？大概翻看了一下，这本书主要讲的是从数字产生以来，一直到现代数学发展的过程中的一些人物和故事，其中主要有数字的产生、几何的出现、中国古代的数学成就、数与数形结合诞生的平面解析几何，微积分的诞生和几位数学家的故事这些内容。
虽然这些故事中有数学家诞生的趣事、数学家之间的竞赛和数学的曲折发展，可是留给我印象最深的还是阿贝尔的故事。
阿贝尔出生于一个贫苦的家庭，在他初中时，他的老师讲述了困扰数学家们200多年的“五次方程的求解公式”后，他就下定了决心要解决这个问题。这遭到了同学们的嘲笑和讥讽，可是他并不在乎，他相信自己的实力。他研究了很久，却没结果。可是，他并没有放弃，并在毕业前一年把论文交给了老师。
这是我想起了一句话“走自己的路，让别人说去吧！”，阿贝尔不正是这句话最好的践行者吗？虽然他只是一个中学生，可是他一旦认准了目标，便不顾嘲讽，向着自己的目标奋斗！
接着他又将论文寄给丹麦的数学家德根，于是德根鼓励他继续进取，于是他经过验证，发现了论文的错误，并重新努力研究，证明了这一问题。可当时的数学家们都不相信一个无名小卒会解开大数学家解不开的难题，都没有承认他。可是他仍不放弃，努力争取，最终在他去世两天后，柏林大学赏识了他的才华。
读完这个故事，不能不说我被阿贝尔感动了，他这种锲而不舍的精神，他这种坚持自己的勇气。他深信自己的价值，并且至死不放弃为自己的论文而努力。
知道自己错了，立刻改正，但不放弃，知道自己是对的，并勇于坚持。
我想，这就是阿贝尔最宝贵的精神吧！虽然看起来很容易，可是如果真的实践起来，恐怕没有几个人能行吧！我们身边就有很多这样的例子，有些同学有了想法不敢提出，怕被别人嘲笑，谁知道这个想法是不是就能轰动一时？
合上《数学史选讲》我依然无法忘记阿贝尔，我想，人一生中如何做到无悔，大概就是要践行这个准则吧！
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