读《心灵鸡汤》有感_读心灵鸡汤的体会

读后感 时间:2020-02-28 14:20:08 收藏本文下载本文
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读《心灵鸡汤》有感

每次翻开《心灵鸡汤》这本书我就会想起这个老师和她的故事。“有什么事能够比改变几百人的生活更重要呢?有什么比改变无数孩子的命运更崇高呢?”这是在土岗村工作的北京师范大学的女教师的话,值得每一位老师深深思考,并重新品味一下自己的选择,因为,那份选择所承载的,是整个人类的未来。

我们过着尘埃喧嚣的生活,心灵太多的负累,渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上,让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。作为教师的我们有时候,心灵上的空白是最可怕的,也是最不能容忍的,同时也是最为危险的,最容易出现的危机。而这次读《送给教师的心灵鸡汤》确实让我在工作中找到了些许慰藉,更多的则是一种力量,一种提升自己精神境界的力量,一次醍醐灌顶的精神洗礼。无论生活多么清苦、艰辛,我们都会感受到来自心底的快乐;而心若冷了,再炽热的烈火也无法给这个世界带来一丝温暖,我们眼中也将充斥着无边的黑暗、冰封的雪谷、残花败絮般的凄凉。

在那《生机勃勃的山冈》中,描写了一个远离都市浮华的女孩,飘逸的长发,艳丽的衣服,快乐的神情把郁勃之气种植在一望无际的鲁西南大平原的贫瘠里。那是一种怎样的勇气啊,羸弱的双肩如何担当那份重任、责任?咀嚼着那句平淡而又平凡的话语:可是,这些孩子呢?我读出了贫穷中渴望的眼,我领略着她男友飘然而逝的忧郁。父母踟蹰的无奈与泪水。因为爱,所以坚如磐石,因为爱,所以固守清贫,因为爱,所以终老一生。大爱无疆的情怀啊,再次把教育赞歌轰然唱响。

而作为一名教师,我在阅读这本书的过程中也渐渐清晰的有了对教师的深刻的认识和不同以往的理解。

教师应该成为明师:即明白之师。一个教师的首要职责就是将明明白白的文化知识明明白白的教给学生,要成为明师,教师自己就要不断的学习,博览群书、精通专业、精湛技术,科学是老老实实的学问,来不得半点虚伪和调皮,教师的知识渊博了,才能给学生传授。

教师应是明天之师。以昨天的教师、今天的知识来教育明天的学生必定会落伍。明天之师应该高瞻远瞩,纵横捭阖、胸怀世界、放眼未来,立志以今天的教育促进明天的科技,发展后天的经济,立志让明天的学生胜过今天的老师。要做蜡烛,就两头点燃;要做园丁,就先成沃土;要培养人才,就甘当人梯。“即使能培养一朵花,也不妨做腐草”。不仅要为学生解惑、授业,更要教会学生学会学习、学会生存、着力塑造完善的人格。

随着社会的转型、教育体制的变革以及人们价值观念的多元化,教师由于职业的要求,教师所面临的压力和困惑越来越多,压力巨大,严重的影响了教师的健康,患病、早逝的不计其数。要有一个强健的体魄,健康的心理以及减轻压力的技巧。教师要学会自我保健。

首先要尝试改变对自己职业的态度:教师的职业是崇高的,但经济收入是低的;社会地位不高,但在学生面前教师又不能表露自己的真实想法,会发生心理冲突,生活会变得无奈。要继续当教师,就要尝试改变自己对职业的态度:教师物质上虽清贫,但工作充满灵性;虽辛苦,却又有很大的自由度;虽单调,却又充满着挑战和创新;这样你就会发现原来做个教师也不错。第二,淡化成就意识:教师工作成果的不确定性使教师容易产生困惑和迷惘,时间一长必定会影响情绪。因此,一定要淡化自己的成就意识,只要尽了最大的努力去工作,既是学生成绩不理想也要坦然面对,不要一味自怨自艾。

第三,适当宣泄不良情绪:教师在现实生活中也面临许多烦恼和忧愁,如今晋升、买房、教育子女、赡养老人,这些繁重的生活压力容易让教师烦躁,但又不能把自己的情绪带进教室,这时一定要学会采取各种积极有益的方法将不良情绪宣泄出去,要学会经常体察自己的情绪,以冷静和建设性的方式压制自己的负性情绪。

第四、主动营造丰富多彩的生活:许多教师整天除了书本就是上课,周而复始,无暇修饰自己,更谈不上休闲娱乐活动,这样单调沉闷的生活极易让人厌倦。要想改变这种生存状况,教师首先要解放自己,在做学问的同时花点时间和精力来改善生活的质量,让自己和学生多赏心悦目一些,每天抽出一定时间进行娱乐休闲活动,如听听音乐、下棋、打球等。使大脑得到适当的放松和休息,又可愉悦身心。

做好自我调整,有利于教师的身心健康。因此,教师应该是一位明师,同时拥有健康的身体,才是真正的好教师。

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