《第一资源》读后感 叶莹由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一次抱母亲读后感”。
《第一资源——科学人才观简明读本》读后感
艺信系叶莹
寒假前学校发了《第一资源——科学人才观简明读本》一书，利用假期时间通读全书，总得感受是，该书用通俗易懂的话语介绍了科学人才观的理论来源、坚持马克思主义的世界观和方法论，紧扣时代脉搏，抓住科学人才观的基本问题，以其内在联系为线索，揭示科学人才观的科学内涵和精神实质。简单的说，人才观就是人们对人才的总体看法和根本观点，是世界观和方法论在人才问题上的运用和体现。
国家兴盛，人才为本；人才培养，教育为本。大力实施人才强国战略，是全党和全国人民新时期的重大历史使命和紧迫任务，也是学校和教育者义不容辞的重要责任。学校既是聚集大批优秀人才的宝库，又是培养和输送各类人才的基地。学校作为培养造就高素质优秀人才的大本营和实施人才强国战略的生力军，肩负着培养人才、使用人才、贮备人才的重任，担当着创新知识、创造科技、传承文明、促进经济繁荣和社会进步的使命。纵观历史的发展，治国安邦，百业兴废，人才是根本。不同时期有不同的人才观。树立科学的人才观，对于持续推进中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴，有着重要意义。当今世界，人才资源已成为最重要的战略资源，人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。一个国家，一个民族，只有人才辈出，才能兴旺发达。在我国社会主义现代化建设中，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。不同历史时期有不同的人才观。进入新世纪新阶段，党中央和国务院审时度势，做出了实施人才强国战略的重大决策，明确提出了科学人才观。科学人才观，是对什么是人才、人才在经济社会发展中所处的地位，如何育才聚才用才所必须坚持的，适应新形势新任务要求，符合人才发展规律、充分发挥人才作用的科学观念和正确态度。牢固树立和认真落实科学的人才观，既是重要理论问题，又是重大实践任务，对于贯彻落实科学发展观，持续推进中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴，有着重要意义。
这是科学人才观最基本的观念。当今世界，世界综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。总书记强调：“应对日益激烈的国际竞争，要大力加强人才资源能力建设，充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。”
作为教育工作者，首先应加强人才培养。学校教育是人才培养的重要途径，是知识和人才生产与再生产的主要部门。办好教育，人才就有了可靠来源。历史经验表明，教育是培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。我们必须从现代化建设全局的高度上认识和贯彻科教兴国战略，把教育建成知识经济中最根本、最基础的部门，切实把教育作为先导性、全局性、基础性的工作，充分发挥教育在科教兴国和人才培养中的巨大作
用。
其次应树立人人可以成才的观念。这也是科学人才观的重要内容。人才具有多样性、广义性、层次性、相对性、发展性、群体性等特征，是个很广阔的概念。行行出状元，只要勤奋学习、勇于实践，就能成为对国家对人民有用之才。长期以来，考试、唯分数的旧思想，一直束缚着教育者的眼界，框住了学生发展的朝气和活力，使“明珠蒙尘”，在一定程度上成为人才培养的障碍。新时代的教育者要以品德、知识、才能、业绩为标准和社会承认、业内认可来衡量人才。随着社会主义事业繁荣发展，人才对象的覆盖范围更广，接纳人才的社会包容度更大。为此，教育工作者还应深入研究成才途径。成才的道路多种多样，但都离不开人才资源的开发与培养。在人才开发中，强调人才自身的觉悟性和能动性，通过人才个体自身不懈努力，完善和发展自身的智能素质。在人才培养中，强调按照促进人的全面发展与推动社会全面进步的要求，大力营造有利于学生成长的管理体制和学习环境。在人才培养中，要建立以公开、平等、竞争、择优为导向，有利于优秀人才脱颖而出，充分施展才能的选人用人机制，把每一个人的潜能和价值发挥出来。
最后，作为一名教育工作者，应该清楚知道教师是学校办学的主体，教师人才建设是学校人才建设的关键。学校的生存和发展寄托于学校教师人才，教师人才建设是推进人才强校建设的重中之重。在学校的所有资源中，教师人才的资源最重要，我们应普遍地增强了危机意识，充分认识到人才强校的重要性和紧迫性，提高参与人才强校建设工作的积极性、主动性，并付诸于行动。想要成为人才，要破除眼高于顶、自我满足的狭隘意识，仍然需要保持谦虚谨慎的态度，需要不断地更新知识储备，进一步提高业务能力和综合素质；要保持一颗孜孜不倦的求知心，把学习作为一种态度，一种兴趣，一种追求，生命不息，学习不止；要适应时代发展，深入调查，多做研究，勇于创新，争做与时俱进的创新型、复合型人才。
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