《好妈妈胜过好老师》读后感_好妈妈胜过好老师有感

读后感 时间:2020-02-28 11:37:52 收藏本文下载本文
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《好妈妈胜过好老师》读后感

《好妈妈胜过好老师》从书名上好像是写个妈妈看的,当随手拿起来翻翻后就有点放不下手的感觉。本书的作者是一位妈妈也是一位老师,作为一位充满良知又懂教育的妈妈,她是如何一次又一次的,“冒险”抵抗女儿学校老师的不良教育。比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业,她替女儿写了几年的家庭作业。为了抵抗老师不正当的处罚,她宁愿女儿再次接受处罚,也不让女儿做本来就是错误的事情。

“妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。”——这就是这本书的引。我所以被这本书吸引,有一大部分原因在于看到了这个引。前言的名字:当我们手上有块玉时。是啊,我们每位家长的手里何尝不是一块玉呢?只不过多年后,有人手里的玉变成了艺术品,有人手里的玉因为不会雕琢而变得失望。

在如何培养良好学习习惯的过程中,作者提出了一系列与我们家长常见的做法截然不同的观点:“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;惩罚你,罚你玩游戏;学习不要“刻苦努力”;“不考一百分”;“考好了不奖励”,这些观点听上去令人耳目一新,不可思议,细细揣摩后,却又在情理之中。而具体感悟我总结了以下几个特点:

一、对阅读极其重视,该书的第二章几乎全部是讲早期阅读的,从阅读的重要性,阅读的方法,到阅读给学习带来的好处,各个方面都阐述的很到位,并且举了很多的实例。用作者的话说,阅读是一根

“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子学习能力强。其实想想我们教的学生,他们笨吗?不,他们恰恰就是缺少阅读。他们没有内涵,缺乏素养。内涵素养来自哪里?就来自书本。所以我觉得,要教好这些学生,让学生去阅读,爱阅读很重要。

二、正如钱理群教授评论的:“这是一本有勇气,有思想,有智慧的书”,作者确实勇气可嘉,对现行教育(包括家庭教育与学校教育)中存在的弊端能一针见血地指出来,并且针锋相对,旗帜鲜明地提出自己的观点,其中例举了大量的实例,如“暴力作业”等我们有目共睹的教育问题,都进行了批判。让我们看到的是一位真正有智慧的家长。

三、作者能抓住孩子的心理,大量运用“逆向思维”。如第四章,如何培养良好学习习惯的过程中,作者提出了一系列与我们家长常见的做法皆然相背的逆向思维:“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;“不考一百分”;“考好了不奖励”,这些观点听上去令人耳目一新,又令人觉得不可思议,但是细读之后,你会恍然大悟,原来我们以前的做法都是多么愚蠢,家长的功利心固然可以理解,但是强迫孩子的做法往往适得其反,有时正确的方法其实很简单易行。

看这本书才短短几天,可真的已经觉得受益匪浅!虽然是本教育自己孩子的书,但对于教育学生也是同样适用的。以前认为对的东西,到这里却变成了错的,接受的观念已是颠覆性的,后悔自己以前做错的地方,提醒自己以后改正的地方。

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