读后感是一种文学性的写作,可以展现读者的思想深度和文学修养。写读后感之前,要先仔细阅读书籍或文章,全面了解内容和主题,确保对所读内容有准确的理解和感受。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路和灵感,同时也希望大家能够根据自己的实际情况进行创作,展现出个人独特的观点和感悟。读后感是一种表达和交流的方式,通过它我们能够更加深入地思考和理解书中的内容,也能够与他人进行分享和交流,相信经过自己的努力,每个人都能够写出一篇有思想、有感悟、有情感的读后感。
鲁班学艺的读后感篇一
我读了《鲁班学艺》一文后很受启发。大儿子和二儿子豪不珍惜三年时光,到最后一事无成,希望就在小儿子鲁班身上了。父亲告诉他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,别向你那俩个哥哥一样一事无成。”鲁班从小就是个懂事的孩子。他告别了父亲,翻了无数座山,到了南山,拜一位有名的老木匠为师,老木匠给了他一把崩口的斧头让他磨,他不分昼夜地磨呀磨,终于磨好了。老木匠高兴地说:“你不怕困难,有耐心细致,我要把全部的`手艺教给你。
一份辛苦,一份收获,几年下来,鲁班学会了名匠的全部手艺,鲁班出师后,手艺更加精湛。后人叫他木匠祖师。
想起我,干什么事都不能够持之以恒,比起文中的鲁班真是相差太远了,鲁班的耐心细致,不怕困难,勤奋好学的精神。值得我学习,只有勤奋刻苦地努力专研,才能学有所成。
鲁班学艺的读后感篇二
读完《鲁班学艺》这篇文章后,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动.这篇文章通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽艰苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
鲁班在学医的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,一学起来就全神贯注,废寝忘食。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神。学习,不能三心二意;学习,不能害怕困难。只有不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。
我们还要学习鲁班那种不怕艰难,绝不半途而废的`精神。我不就是最好的例子吗?记得我一年级时,参加了钢琴班,开始学弹钢琴,有一次,我弹一首曲子弹了一个多月,还是不合格,当时我便泄气了,决定把钢琴停了.比起鲁班来,我心里感到多么惭愧呀!这件事我至今还不能忘记。我们在学习上遇到困难,就应该迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后在学习上我再也不害怕困难了,一碰到困难就想办法攻克它。
鲁班学艺的读后感篇三
从前有个姓鲁的木匠,有三个儿子,木匠想要他们继承事业,就买了三匹快马要他们去终南山找一位老木匠学手艺,三儿子太小暂时留在身边。不久也走了。三年后,同样学艺的机会,大儿子和二儿子毫不珍惜,混了三年,被父亲赶出家门,可是小鲁班却努力刻苦,终有大成,被后人称为木匠祖师。
通过这个故事我发现这一成一败给我一个道理:只要努力,只要刻苦,什么都能成功。相反,不努力只能被赶出家门,什么都干不成。其实,努力一点不是更好,又能吸取知识,又能成为大器,家喻户晓,为祖国做一点贡献。可是,不努力,是个睁眼瞎,那时就会后悔,但时间不会倒流。要记住“少壮不努力,老大徒伤悲。”
鲁班学艺的读后感篇四
今天,我读了,《鲁班学艺》这篇文章,读完这篇文章我被深深的感动。
这篇文章组要讲的.是:有一个行鲁的木匠,一心想让他的三个儿子继承自己的事业。一天,老木匠准备了三匹快马让大儿子和二儿子去南山学艺。因为三儿子小暂时留在他身边。三年后,大儿子和二儿子两手空空回来了,路木匠一气之下把他们赶出了家门。鲁木匠只有让鲁班去拜师。鲁班几年后,学会了所有手艺,被人们称为“木匠祖师”的事。
读完这个故事我深有感触:同样的机会,大儿子二儿子毫不珍惜,混了三年,一无所成,结果被父亲赶出了家门。三儿子鲁班却努力刻苦,勤奋好学,终有大成,被人们称为“木匠祖师”。这一失一得一败一成两种截然不同的结果告诉我们:只有勤奋刻苦努力钻研才有所成就。
今后我一定学习鲁班那种勤奋好学努力钻研的精神。
鲁班学艺的读后感篇五
小学6年级的时候,我们学了一篇课文,那就是《鲁班学艺》。
讲的是鲁班想要拜师学艺,千里迢迢来到终南山,可是上终南山的路有九百九十九条,等他上了终南山,那个老师傅在睡觉。老师傅一醒来,鲁班就马上拜师,经过问题的考验,鲁班拜师成功。他的师傅叫他把凿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后,师傅又叫他砍一棵大树,把树皮刨光,凿六百个三楞子,六百个方的,六百个圆的。最后,师傅把自己创造的模型给鲁班练习,经过好多天,鲁班不仅可以拆装模型,还可以自己创造模型。三年后,师傅看鲁班已经可以自己创造模型,并且学艺成功,就叫他下山去了。终于,鲁班没有辜负师傅的一番心意,他在人们的心里刻下了名字。
读了这篇课文,同学们感慨万千:哇,鲁班好棒啊!他不怕任何困难,总算学艺成功,还在人们的心里刻下了深刻的印象。真不愧是木匠的鼻祖啊!是啊!同学们说得一点儿也没错,我也要向鲁班学习,冲破难关。
上了这篇课文,我总是想把自己当成鲁班,就拿写作了说吧!
每次,姐姐看到我写作文,总是气得想打我,妈妈也一样,还好有爸爸在。每次看到姐姐的样子,我就想放弃,可是想到鲁班,我又充满了信心,相信我一定可以从姐姐那里“毕业”的。终于在鲁班的精神鼓舞下,我的作文水平慢慢地提高了。不久之后,我在姐姐的恶补之下终于毕业了。但,正当我陶醉在“毕业”的喜悦中时,姐姐却说这只是基础而已,真正的补习,明天才要开始。听到这句活,我的心仿佛是从天堂掉落到地狱。时间一天一天的过去了。在姐姐严厉的补习下,我的作文水平真正地提高了,总算可以真正的毕业了。
啊!鲁班不怕困难的学艺精神永远的陪伴着我们。
鲁班学艺的读后感篇六
这个假期我读了许多书,对我印象最深刻的是《鲁班学艺》。鲁班是我国古代的工巧匠,他在年轻的时候曾到终南山拜访神仙,学习木工的手艺。
鲁班的师父就收了他做徒弟,鲁班从此就跟着师父苦学木工手艺,学了三年有多。他风开始的时候,就把师父交给他五百年没使用过的`工具修理修理好,他日日夜夜地磨着,一直磨了七天七夜,磨得每件工具闪闪发亮,就开始认真的完成师父交给他的各项任务,不分日夜地运用各种工具出色地完成,后来他把手艺都学会了,就用师父给他的工具给人们修建了许多桥梁、房屋和家具等,受到了大家的称赞。
读了这篇课文,我学到了学习要认真,细心观察,用心学习,勤于动手,不怕苦,不怕累,更要有坚强不息的精神!
鲁班学艺的读后感篇七
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦。
我觉得鲁班有两点值我学习:
一是鲁班学艺的时候,很刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。在学习上,我们就是要学习鲁班这种精神。学习,只能是一心一意地学,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋、不刻苦学习。
二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难而上!因为“困难就像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”
我想,如果我们每个人都能像鲁班一样,那么,我们都会比现在更优秀。
鲁班学艺的读后感篇八
今天,我读了一个故事名叫《鲁班学艺》。这篇文章告诉了我们:学海无涯苦作舟。历每一位卓越有成就者都是通过自己的奋斗,经历许多艰难挫折达到成功的。
这篇文章主要讲了:传说,有一个木匠,姓鲁,手艺高超,一辈子积攒下三百银两。鲁木有三个儿子,一心想让儿子们继承他的手艺。一天,他买了三匹快马,分给三个儿子,要他们到终南山找祖师学艺。大儿子和二儿子骑着马走了,三年后,却有又手空空地回来了。原来,他们在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。鲁木一气之下把他俩赶出了家门,不在认他们了,他对三儿子鲁班说:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小鲁班从小就是一个懂事的孩子,他骑上了快马,告别了父亲,上路了。经过千辛万苦他终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他说:‘一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年就学好了,这是怎么回事?“鲁班回答说:”三个月地这是皮毛工,而三年的才能真正学到真本领。“祖师点点头,收他为徒了。过了三年,鲁班成了一位真正的木匠,被后人称为木匠祖师。
读了这篇文章,我觉得我们干什么事干的时间长一点,否则会只学一些皮毛工的。
鲁班学艺的读后感篇九
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的刻苦精神所感动。
这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
鲁班学艺的时候,非常刻苦,当师傅收他做徒弟的以后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。
我是一个小学毕业生通过考试后即将升入重点中学,只要现在好好学习,将来才能为祖国的“四化”贡献力量。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神。学习只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。
这个故事我至今没有忘记。如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难而上!“困难像弹簧看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”
在学习上遇到困难不顾退缩,要一一克服。
鲁班学艺的读后感篇十
读完《鲁班学艺》这本书后,我深深的被鲁班那种刻苦学习的精神所感动。这本书通过记述鲁班辞别父母,在中南山拜师学艺的经过,教育人们只有吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
鲁班有两个真正的本领。
一是学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,一学起来就是全神贯注。在学习上我们就要学鲁班这种精神。学习不能三心二意,学习只能老老实实,只有不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。记得我念三年级的时候,有一道数学题不会写,我想呀想,老是想不出来,我就不写了,唉,比起鲁班来,我心里感到多么惭愧啊!
如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,他弱你就强。”以后,在学习上我再也不怕困难了,一碰到困难就想办法克服它。
鲁班学艺的读后感篇十一
我从我的一本民间故事中,看到了《鲁班学艺》这个故事,读完这个故事,我被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这个故事写的是:鲁班为了学艺,告别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的过程。
通过这篇故事告诉人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
这篇课文里的鲁班,有两个特点者的我们学习。
一是鲁班学艺时,非常刻苦。当师傅收他做徒弟后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。学习上也是一样,只有好好学习,将来才能为祖国效力。学习,要一心一意地学,不能三心二意;也不能耍小聪明。只有老老实实,不畏劳苦,才能成为祖国的贡献者。
二是鲁班那种不达目的决不罢休的精神。我在学习上也有失败的时候。有时考试时没有考到理想的成绩,当时我便泄气了,没有心情去学了。后来我想起鲁班,我又振作起来了。我又开始努力学习,认真听课。
通过这件事情我明白了一个道理:不管在学习或生活上平碰到困难,就应该去面对困难!而不是去逃避困难。只有坚强地去面对困难才会成功。以后我在学习或生活中再也不怕困难,一碰到难题或困难,就想办法去解决它!
希望大家学习鲁班,做个勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳的恩!
鲁班学艺的读后感篇十二
读完《鲁班学艺》这则民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动,这则故事通过描述鲁班为了学艺,辞别父母、千里迢迢、历尽艰难险阻,在终南山拜师学艺的经过,教育我们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
通过阅读这则故事,我认为鲁班有两点很值得学习:
一是鲁班学艺的时候非常刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是一名小学,只有现在搞好学习,将来才能为祖国、家乡建设贡献自己的力量。在学习上,我就是要学习鲁班这种精神,学,就一心一意地学,不能三心二意;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习。学习必须踏踏实实,一步一个脚印。通过我的努力,我的学习成绩在班里一直名列前茅。
二是要学习鲁班那种不怕困难,不达目的决不罢休的精神。让得上学期,中心校举行庆“国庆”诗歌朗诵比赛,我想我得参加啊!于是我就努力的背诵稿子。结果在学校的筛选赛中,我被淘汰了。当时,我像泄了气的皮球,心想以后什么活动我都不参加了。爸爸怕我气馁,鼓励我说:“睿,别泄气,我找领导说说,看能不能多去一个”。我当时没抱一点希望,结果,学校领导真的同意我去参加比赛了,并且说我朗诵的不错,挺有气势的。我高兴极了。回去后,我就加紧操练,只要课前饭后有空闲时间我就抓紧练习。结果,功夫不负有心人,由于我的勤奋努力,我在中心校13个学校推荐的50多名选手举行的比赛中,我以总分第二的好成绩获得一等奖。这件事到现在,我还记忆犹新。如果在学习上碰到困难就应当迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。以后,在学习中我再也不害怕困难,碰到难题就想办法去解决它、攻克它!
读完《鲁班学艺》这则故事,使我懂得了许多道理。今后我一定要像鲁班那样迎着困难上。“功夫不负有心人”只有刻苦勤奋,才能在学习上取得丰硕的果实,将来才能够有所作为。
鲁班学艺的读后感篇十三
这篇文章组要讲的是:有一个行鲁的木匠,一心想让他的三个儿子继承自己的事业。一天,老木匠准备了三匹快马让大儿子和二儿子去南山学艺。因为三儿子小暂时留在他身边。三年后,大儿子和二儿子两手空空回来了,路木匠一气之下把他们赶出了家门。鲁木匠只有让鲁班去拜师。鲁班几年后,学会了所有手艺,被人们称为“木匠祖师”的事。
读完这个故事我深有感触:同样的机会,大儿子二儿子毫不珍惜,混了三年,一无所成,结果被父亲赶出了家门。三儿子鲁班却努力刻苦,勤奋好学,终有大成,被人们称为“木匠祖师”。这一失一得一败一成两种截然不同的结果告诉我们:只有勤奋刻苦努力钻研才有所成就。
今后我一定学习鲁班那种勤奋好学努力钻研的精神。
鲁班学艺的读后感篇十四
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇的色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班学艺、辞别父母、千里迢迢、历尽千辛万苦在终南山拜师学艺的过程,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。
我读了这篇课文,觉得鲁班有两个值得我们学习的地方。一是鲁班学习的.时候,非常的刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是小学毕业生,通过考试,升入了初中,只有现在搞好学习,将来才能为祖国的四化建设贡献出自己的力量。在学习上,我们要学习鲁班的这种精神。学,就是一心一意的学,不能三心二意,也不能以为有点小聪明,就不勤奋学习了,只能是老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得三年级的时候,我很喜欢像哈尔威船长一样,做一名航海家,于是参加了校园的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船模型没有什么了不起的,可是一经做起来就跟原来想得不一样了。一艘小船,我就做了一个月,辅导员老师还说我的产品不合格,当时我就泄气了,再也不学了!唉,比起鲁班那般韧劲来,我心里感到多么的惭愧啊!这件事至今还没有忘记!如果在学习上遇到困难,就应当迎着困难上:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后在学习上,我再也不害怕困难,一遇到问题将想办法去解决它、改变它!
读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理。以后我要像鲁班那样,迎着困难上。功夫不负有心人,只有耐苦、勤奋,才能在学习上取得丰硕的“果实”!
只有肯吃苦、耐劳,才能取得很好的成就,这就是鲁班的精神,深深地感动了我,让我久久难忘!
鲁班学艺的读后感篇十五
昨天晚上我读了《鲁班学艺》这篇故事,给了我很大的启发。
这篇故事说有一个姓鲁的木匠,手艺高超,很想三个儿子能够继承自己的事业。于是他就买了三匹快马分给三个儿子,让他们到终南山找一位著名的老木匠学艺。大儿子和二儿子由于怕吃苦,根本就没有到终南山,只是在外面混了三年后,什么也没学到就回来了,被父亲生气地赶出了家门。
小鲁班是个很懂事的孩子,他告别父亲,骑上快马,历尽千辛万苦,终于来到终南山下。老木匠问鲁班:“一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年才学好,这是怎么回事?”鲁班回答说:“三个月学到的只是皮毛,三年才能学到真本领”。老木匠非常赞成小鲁班的话,就拿出一把崩了口的斧头和两支又秃又弯的凿子让小鲁班磨。鲁班二话不说,就很耐心细致地磨了起来,老木匠看到鲁班磨好的凿子,认为他心灵手巧,又不怕困难,非常高兴,于是就决定把他的手艺全部传给鲁班。
就这样鲁班跟老木匠学起手艺来。每天天不亮,鲁班就起床学艺,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,几年过后,终于学会了老木匠的全部手艺。
鲁班出师以后,更加刻苦钻研,手艺也更加精湛,后人都称他为木匠祖师。
这篇故事告诉我们,只有刻苦学习,不怕困难,努力钻研,才能最后取得成功。今后,我要向小鲁班学习,学习他的刻苦耐劳的精神,做一个勤奋好学的好孩子。
鲁班学艺的读后感篇十六
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。
这篇文章通过记叙鲁班为了学艺辞别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师求学的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。
我读了这篇文章,觉得鲁班有一点特别值得我学习。就是要学习鲁班不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得我上二年级的时候,老想着将来做一名航海家,于是参加了上海市青少年活动中心的航海模型小组,开始学造小船,起初,我兴致勃勃,以为造艘小船有什么了不起?可是一经做起来就跟我原来想的不一样。我把一艘小船削了一个月,辅导老师还说我的“产品”不合格,当时我像泄了气的皮球,再也不学了。唉!比起鲁班那股韧劲来,我心里感到多么惭愧啊!
以后在学习中我再也不害怕困难,碰到困难就去解决它,攻克它!
读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理,这道理犹如点点春雨,滋润着我幼小的心灵,伴随我健康成长!
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《鲁班学艺》读后感(一)今天,我读完了《鲁班学艺》这篇带有传奇声色的民间故事,我深深的被鲁班刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动了。这篇课文记叙了鲁班为了学艺,辞别父母,历尽千辛万......