读后感是读完一本书或者观看一部电影后对所感受到的情感和思考进行总结和概括的一种表达方式,它可以帮助我们更好地理解作品内涵,我最近读了一本很好的书,感觉需要写一篇读后感了吧。如何使读后感不仅仅是对书中情节的简单回忆,而是通过思考和总结来展示个人的观点和理解?那么,让我们一起来分享那些给我们带来思考和触动的读后感吧!
读书知味读后感篇一
机械式读书,就是仅仅读懂了字面的意思,如同盲人探路,文字的识得,是手中的拐杖;内容的流动和走向,是脚下的盲道,要读懂一本书,取其精华,那还真得下点功夫,是这本书,让我领会了其中的奥妙。
最基本的就是联想和想象,他们是住在一起的邻居,密不可分,相互渗透。没有联想就没有想象,联想是想象的跳板,助推器,甚至有时是发射器。想象,则是可以吹动航船远航的风。我以往读书只有死板的读,没想到这竟是读书的一大“重头戏”,现在看来,这是多么重要,令我不经感叹还是没有抓住读书要点。读书也要带着思想,带着问号去阅读,无论是厚厚的长篇大论,还是短小精悍的文章,都要先问一下,她们的主题是什么?阅读是带着疑问主动思考,与作者互动,会不断提高自己的阅读能力,读懂文章的主题。小学中,老师也是如和尚念经般在我们耳边苦口婆心的让我们在文章中提问题,带着问号来阅读文章,可我们终究还是把这当为耳旁风,右耳听左耳出,知道这一点的利弊后,也是后悔不已,我们一定要做读书的有心人。
而读书的乐趣更是随处可见,细读便可以知其妙处。如俄国大作家契科夫的《万卡》,小说讲述的故事简单却震撼人心,是我喜欢的文章之一。在这篇小说中,插叙对于人物形象的塑造,和人物心情的渲染,乃至艺术情境的烘托,起到了至关重要的作用。第一段插叙,写了这样的三件事情:一是作为守夜人的爷爷身边总跟着一条狗;而是爷爷和仆人们快乐地开玩笑;三是乡间雪夜美丽的景色,“整个天空缀满繁星,快活的眨着眼。天河那么清楚的显现出来,就好像有人在过节以前用雪把它擦洗过似的。”
第二段插叙,写了两件事情:一是万卡和爷爷一起去树林砍圣诞树,爷爷不住咔咔地咳嗽,树木被冻得咔咔得响,万卡学他们的样子咔咔地叫,而是女仆人给万卡糖果吃,还教万卡跳舞和识字。之前在读这篇文章时,只是一口气从头到尾读了一遍,插叙,描写什么都没注意到。
我还格外喜欢老舍先生的《骆驼祥子》,老舍先生的骆驼祥子演绎了祥子悲催的一生。只要仔细来看《骆驼祥子》里描写祥子和车的段落,就可以读出老舍写作的良苦用心。
祥子攒了三年的钱终于买了一辆新车。这时候祥子的心情肯定是高兴的,但老舍并未空洞地描述祥子高兴的心情,而是这样写:祥子的手哆嗦得厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试试照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽和自己理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎可以暂时休息会了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死的早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日礼物吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。“哆嗦”,“哭”,“照照”,一系列的动作连贯而成,祥子的高兴心情一览无余。每每读到这,我总是感叹,或许这就是作家的特别之处吧,鬼斧神工,将一个人・一个景・一个物描写得淋漓尽致。
读书须知味,则需细细品读,理解其奥妙,让我们一起做读书的有心人,感受读书的乐趣。
读书知味读后感篇二
要是你问我读书的滋味如何,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……”下面让我带你去品尝一下吧!
甜
酸
我已经数不清我在一边看书一边自我陶醉时妈妈叫了十几遍后,抬头看见妈妈那瞪得老大的愤怒的双眼,赶忙妈皮笑脸地给她倒茶赔罪有多少次了;也记不清表弟缠着要我讲故事,当我一边回味着刚看的书的内容,一边随心所欲地为他讲主人公用一只狗打死帐篷里的一杆枪时,表弟愤愤地拂袖而去的情况有多少回了。虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜味,毕竟是苦尽甘来嘛!
苦
这种一苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一个抢着吃。从古至今,读书就是件苦事。可是古人们啊,我们这些现代人也不比你好得了多少啊!许多读书者不是都加人了“四眼一族”!还有那慈祥而又严厉的教师,望子成龙、望女成风的家长们—我们肩上的担子好重啊!
辣
书本身就是一只只辣椒,既使你回味无穷,又让你羞愧地意识到自己的错误所在。如读完了《赤兔之死》,我才知道诚信的承要;看完《母爱如山》,我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
读书知味读后感篇三
清浅的音乐一响起,我的心便陷入了无止境的沉思。亦不知沉思着什么,只觉思想缥缈、空远,仿佛已飞到云端之上,看一眼日月河山的真容。感叹万物浩渺壮大,自己只是沧海中的一粟,若他日别离,去到不知名的远方,临水而居,修篱种菊,亦不可找寻。
此刻光阴,平淡如水,我的心亦潜入千百年前的词中,落地成英。窗外云烟渺渺,淡雾疏雨,有风划过树梢的声音。窗前的那瓶绿萝好似醉了,耷拉着枝叶,沉浸在这一场空蒙雨色之景中。许久不曾照料过它,只给了它充足的水分,我相信,风会送来花的寄语,雨会给它滋润,月会待它如初安好。
在这样的季节里,人不禁就生出了一种懒意。懒得裁花种草,懒得听风逐月,懒得望雨寄思,不如就赖在书里吧。书中自有可以寄托的地方,莫过于是柳暗花明、草木山石。读书好呀!书中再没有尘世中的人情世故、勾心斗角,即便是存在,皆是别人的故事。我就站在历史的边缘,静静地观看一场又一场的盛事,繁华到落幕,情至深处,一笔勾勒,两三点描摹,记录在案。但许多时候,我不愿参与其间,哪怕只做一个旁观者,亦不愿旁听。
只想从书中觅得一方灵魂栖息之地,倚云赏花,拈花信步,诗茶作乐,不虚此生。白落梅亦说:“或许我不愿将自己置身于滔滔世浪中,却对草木山石皆有情感。那种远避尘嚣,退隐桃园的日子,唯有梦里,方真实感人”。我喜欢看她这样的言语,亦是自己的心事。过去她写的多是别人的故事,或壮丽,或凄美,又或绝寂了然,如今她写自己,写草木有情,写人间烟火,令人读来更加贴近,亦觉是知音。
许多时候,我们爱读书,是为了填补自己思想的空白,更多是意从书中找到自己。自己亦需找寻吗?我最受用的一句话便是最爱的作家雪小禅对于写作者的诠释:“不阳光,不靠近,很自我。最成功的写作者一定是彰显了自己所有的个性”,瞧呀!多么贴切啊。这便是找到了另一个自己。我为何痴痴迷着小禅的文字,许多时候她都能写进我的心里。“一个人待独了,不喜与人往来,但内心丰富生动,充满不安与诗意,恰如其分”,其实看别人的故事,也是在寻找自己的影子,这字字如灼,不偏不倚地触动了我的.心。
我也愿意在平淡的日子里,寒冷的冬夜里,煲一锅热汤,煮一炉清茶,等爱人归,共享灯火下的晚餐,纵使素衣清颜,粗茶淡饭,亦不觉清苦。浮生得闲时,多是一头扎进灵魂的世界里,与文字里的知己推杯换盏,吟风弄月。文人的心是细腻敏感的,细腻到一花一草的凋零亦为之心悲,敏感到一春一秋的轮回亦黯然神伤,或许俗世中的人终是无法理解,可这就是我心灵的依托啊。我始终相信,灵魂,需要栖息。
其实,孤独亦是一种美丽。何尝不是呢!一个人,没有同类,又何需同类?正如小禅所言:“在最好的时光里,一意孤行做那个最好的自己,与时光化干戈为玉帛,一个字一个字地写下去,然后请时光和你来听,来吧!”
在静寂如水的时光里,我不禁感叹着流年易逝,韶光黯然,不动声色地从指缝间流走,还未等我续完断章。思绪游移间,夜幕降临,雨夜中渐次亮起了灯火,我极其喜爱这样的夜,亦偏爱于夜色中漫步。从前,我亦独独选择在夜里写作,因为夜的寂静是那般动人。往往安静地思考,更能赋予写作的人以灵感。隔去尘喧世嚣,夜晚的静谧光阴是真正属于自己的。
光阴里,那些曾遇见的人和走过的风景,统统都会消失。发生过的情感,喜欢过的旧物,一样会淡去,直至经年,再也想不起来。总说人生若只如初见,我想真的不必了吧,逝去的未必就是好的,不属于你的注定会离去。而未来的,需要以一颗安稳温暖的心去迎接,去面对。这莫不就是时光的慈悲。
不必诧异,亦不必可惜,一切的一切,时光会记得。
读书知味读后感篇四
我学了一篇课文,叫《读书再读书》,这让我感受很深。课文开头讲述了一个故事:一位商人在路上捡了几块石头,第二天,石头全变成了宝石。他非常懊悔,为什么不多捡点儿呢?作者借此告诉我们:我们今天学习的东西,明天就会变成宝贵的财富,当我们长大了,便会懊悔读书读得太少了。
读书的好处有很多,可以不为写作文发愁,考大学语文可以得高分,可以更好地选择职业,还可以尝试写作……这些,都是读书的好处。是的,读书可以让我们视野开阔,让我们领略没有去过的地方的风土人情;读书使我们美丽,使书卷气印在脸上。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”只要读书,读好书,读对书,什么都会得到。
正所谓学无止境,学习只是一种形式。人无时无刻不在学习,学习别人,学习自己。有人认为,我考上大学就攀上巅峰了,才不是,大学之后有硕士,硕士之后有博士,之后还有博士后。就算找了工作,还分员工、经理、董事、ceo……学习,是一条无尽的路,是一片无涯的海,也是一个圈,没有终点。
世上爱书的人很多,像亚米契斯《爱的教育》中的斯塔迪,他爱看书,把书视作珍宝,家中只有书;像诗人朱熹,爱读书还写出了《读书有三到》,让后人学习正确的读书方法,拒绝错误的禁忌。
总而言之,读书,不断读书,才是人生的目标。
读书知味读后感篇五
在这封信中,他没有直接指出女儿的错误之处,没有说“你的做法是不对的”这类直截了当的话。他写出了女儿的种种错误做法,将女儿和自己的做法作对比,含蓄婉转,意在使女儿能自己主动地认识到自己的错误并及时加以改正,这可比严肃的说教管用多了。
刘墉是位大作家,他满腹经文,所见、所闻可比很多人都多,人生的阅历也更丰富。但在他的女儿面前,他并没有摆出大作家的架子,高高在上地向女儿灌输大道理,更没有一味地批评,字里行间里,充满了一位父亲对女儿深深的爱。在他向女儿提要求、提建议时更是蕴含了他对女儿无限的期待。如果我有一位这样的父亲,我一定会感到无比地幸福。他的女儿今天所创造的辉煌也是与她开明的父亲有着密不可分的关系。
从今以后,我要按照刘墉先生的读书方法,多思考,多温习,做个快乐的读书人!
读书知味读后感篇六
听过很多道理,依然过不好这一生,这世间万千滋味早有先人尝遍,读过多少警世名言,我们还是会不由自主的重蹈覆辙。走他们走过的路,受他们受过的苦,犯下同样的错误。不必惊慌,人生所有的经历都只是光景,能感知的,便是那日后怀念起,独自回甘的味道。
有些东西,到了一定的年龄和经历才能如人饮水般感知其味!孤独寂寥时的怆然、错失良机后的悔恨、别离暂远时的不舍、情感收获后的幸福、物是人非后的感慨、奋斗成功后的喜悦。
再如年少晨间诵读时,头摇晃背着“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”只知道光阴似箭日月如梭,哪里懂得任是怎样的青春年少,也难以避免岁月的风雨消磨,蚀尽芳华。“世间何物催人老?半是鸡声半马蹄”那会高中看到此诗也对过下句“世间何物催人老?半是日轮半车轮”。奔波中,漂浮不定里流走光阴……被时间遗弃的感觉才下眉头却上心头已无法言诉,“濯足急流,抽足再入,已非前水”,流光作雪不断飞逝,从来不会为谁停留的紧迫、伤感、无奈、只会让人更加珍惜这时间。
年少,看山是山,因童心至纯,未染指江湖,所以清欢,快乐。中年,看水不是水,因岁月变更,沧桑历经,所以不安,躁动。暮年,看山是山看水是水,因人间聚散看透,淡泊世俗,心归于水,淡、静、清,就若白落梅所写“日子看似悠长,实则稍纵即逝,紫陌红尘,闹市街巷,人世风光皆在山水无言的时间,仓促而去,荏苒岁月,时而无情,时而有情,人世如沧浪行舟,当守住内心,方可从容不迫,从急到缓,由闹至静。无意荣枯得失,忘却浮沉聚散,须知寻常人家的日月,清淡亦久长。”心的历经,让其淡然处世远离尘嚣,姜育恒那首《再回首》里在唱着“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。”
生活开始少却琐碎牵绊之事的困扰,任它千般不消也不再留恋,这本该用来奋斗,珍惜一路上陪伴的人事光景的时间若闲搁,或用来消磨,那真是极大的浪费,幸福之人非拥有多,是为计较少,或许他们比常人更懂的不让生命组合起来的某段时间浪费在计较之上吧。
别太在意人走茶凉,物是人非只是岁月让你看到它走过的痕迹。能做的就是随安。随安需要很大的心境!而心境是经历和沉积知识的产物。随遇而安吧,当你开始无关风月,从心所欲不逾矩的做真实自己,卸下虚荣、做作的面具,洗下铅华的时候。
岁月知味,岁月似茶,茶里人生,叶卷叶疏,浮沉不定,“煎熬”有时会让品性得以芳散,虽味涩却也回甘,一杯茶喝出不同滋味。尘世万千,也许真要将这世间冷暖都尝遍了,才能真的做到视往事如烟吧。
读书知味读后感篇七
我已经很久没有冷静下来仔细阅读一本书了。手里拿着300多页的《追风筝的人》,看着封面上精彩的书评,我迫不及待地开始了这次跌宕起伏的异国之旅。
小说从第一人称的角度讲述了阿富汗男孩阿米尔和他的朋友哈桑的友谊、家庭、背叛和救赎的故事。阿米尔出生在阿富汗喀布尔一个富裕社区的富裕家庭,是普什图人,哈桑是阿米尔仆人阿里的儿子,也是哈扎拉人。阿米尔和哈桑是好朋友,他们坚持喝同样的'牛奶长大是兄弟,家庭甚至不能分散时间的简单想法,两个人经常一起玩,一起玩,一起恶作剧,一起快乐地追逐风筝,过着无忧无虑的童年生活。
然而,在他们12岁的冬天,一切都发生了变化。喀布尔冬天,有一场盛大而隆重的传统节目—斗风筝比赛。这场比赛不是谁的风筝,而是谁的风筝可以摧毁别人的风筝,唯一的幸存者是赢家,但这不是最大的荣耀,最大的荣耀是追逐最后一只被切断的风筝。这场比赛似乎是天生的,阿米尔是斗风筝的高手,哈桑是追风筝的高手。为了赢得这场比赛,为了赢得父亲的关注和印象深刻,阿米尔非常渴望赢得这场比赛,以改变他对父亲懦弱和无能的印象。
读书知味读后感篇八
阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外婆爱他,外婆常常给他讲故事,在他的童年里外婆带给了他无限的欢乐,外婆的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。
外婆的形象在阿列克谢的.童年里闪耀着母性的光辉。小说形象的描述当时活在社会底层人的生活的艰难困苦,写出的当时社会的黑暗!
读书知味读后感篇九
今年暑假,我读了课本上推荐的《傅雷家书》,读完后深受感动。
《傅雷家书》有32封家信。在这32封家信中,提到的问题有大有小;创新和突破;就业方式;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力……有宏观指导和细微的关怀,让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子的艰苦培养:傅聪钢琴大师、傅敏英语特级教师。
博雷先生不仅谈论博聪的家庭信件中的'艺术学习,还谈论生活、爱、生活、培养,甚至他的儿子写错了单词,他的父亲也会严肃地指出和耐心地分析和纠正它。正是这种方式,而不是其他方式(如论文、翻译),使我们能够直接清楚地感受到文学评论家、文学翻译家傅雷先生细致、严谨、认真的态度和风格。
然而,傅聪国漂流的生活中,傅聪从父亲的信中汲取了多么丰富的精神营养。总是给他指导、鼓励和鼓励。让他有勇气和力量克服各种魔法障碍。踏上自己合法的成长道路。傅聪热爱祖国、信任祖国的精神与傅雷先生几万英里外对他的热情教育是分不开的。‘一个父亲胜过百个老师\’啊!
现在人们都知道,人们生活中只有两件重要的事情,那就是做人和做事。因此,他们的家庭教育不可避免地需要教学。父子之间的爱。
读书知味读后感篇十
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这两句诗总能在我读书得益时,从脑海中跳出来。不知是什么原因,我爱读书,而且爱到痴迷的程度。我想,这大概是小时候爸爸给我培养的一个习惯吧!
小时候,我曾有睡前听故事的习惯,而且总是能被故事中鲜活的人物和情节所吸引。随着岁月的流逝,渐渐地,我长大了,听故事已经不能够满足我的求知欲了。我开始缠着爸爸给我买书。在爸爸给我的童话书中,那些恶毒的皇后、善良的公主、热情的国王、贪婪的老女人……都在我幼小的脑海中留下了深刻的印象。
假如说我从童话书中看到了世间百态,那么,我在记读书笔记的过程中则学到了毅力。
漏馅儿了,爸爸摇了摇头,然后坐在了我的对面,意味深长地对我说:“读书就像是一种生活,而记笔记则是对生活的总结。我曾提醒过你,记笔记记一次容易,但坚持不懈就难了,希望你三思而后行。你听后,欣然答应了。我想你既然答应了,就不应该食言,这是一个锻炼你毅力的好机会。我在一直默默地关注着你,希望在你身上能看到让我满意的行为。可不能敏于言而芮于行呀。”我听后,感觉脸颊像发烧一样通红。爸爸的.一番话羞得我无地自容,我不能辜负爸爸的重望,一定要让爸爸满意。我不会再做半途而废的事情了,我一定要将记笔记进行到底。
如爸爸所言,记读书笔记果然锻炼了我的毅力,我想这和我对读书的高度兴趣也有一定的关系吧!
书就是这样,它让我了解了世间的人情世故,明白了友情的力量、亲情的伟大;它让我了解了做人的道理,明白了真善美、假恶丑,明白了如何辨认好与坏……总而言之,书籍所给予我的是任何东西都不能给予的。
冰心奶奶曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话一直伴随着我度过读书生活,我现在又总结了一句话:常读好书,常做笔记,常有总结。我想如果我能时刻铭记这两句话,我的读书生活将会更加丰富多彩。
读书知味读后感篇十一
最近,我学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的'腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢?这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。
读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
读书知味读后感篇十二
每次下雨,我都会躺在角落里观察小蚂蚁的移动,为小蜗牛做房子。夏天静静地坐在树下,听着知道的叫声。经常在公园的阴凉道路上发现一只金龟子绿色的外壳上覆盖着金色的光,舒适地停下来。在夜空中,树木和夜晚隐约闪烁着一道细绿色的光,这是夜晚提着灯笼的精灵。我很高兴,因为这是我第一次看到这只可爱的萤火虫。
当我轻轻地打开法布尔的《昆虫》时,我被里面美丽的文字和精致的描绘深深吸引。它似乎把我带进了童话世界和虫人世界。他们每天都在看自己的电影。他们的生活是如此的有趣和新奇。法布尔花了十年时间记录昆虫的习惯、偏好和本能,珍惜它们的生命。作者和他珍爱的小精灵住在荒石园里。打开这本书就像走进一个多彩的`昆虫世界!你可以听蝉在阳光下长时间唱歌;你可以和萤火虫一起在草地上飞行,拿着它不朽的灯,上下玩耍,在夏夜玩耍。你也可以欣赏舍腰蜜蜂和矿蜂精湛的建筑技艺,狼蛛凶猛的捕食方式,花园蜘蛛无与伦比的织网水平,蝎子至死不渝的爱情……热爱一切生命,他们都是精灵。
在作家法布尔的作品中,小动物是如此可爱。有些是巨大的,有些是软弱的,有些是聪明的,有些是残忍的。但他们都有一颗善良的心。
法布尔的昆虫世界是如此美妙,每天都充满了新奇。我在作者的作品中感受到了这种幸福和幸福。
读书知味读后感篇十三
我看了《爱读书的小高尔基》这篇文章,我觉得小高尔基特别爱读书,也很同情他。
高尔基很小,就去帮别人家做工。有一次,高尔基烧水时看书,太入神了,没注意水烧开了,结果把水壶烧坏了。这下惨了,女主人抄起松木棍就往小高尔基身上打,打得遍体鳞伤。
所以请了医生来,医生叫高尔基告发女主人,女主人害怕了,只好答应了高尔基,干完活后可以看一会儿书。
让我们珍惜现在的幸福生活,要执着求知,不怕困难持之以恒,以积极的态度面对学习和生活。
读书知味读后感篇十四
在暑假里,我读了一本叫《狼王梦》的动物书中,这是我第二次读它了,书中的内容让我记忆越发深刻了。
这次重读,我还仔细地读了下作者的介绍,这本《狼王梦》是出自动物书中大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鸣,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中毕业后便赴云南西双版纳插队,在云南边疆生活了18年,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事,他主要以创作动物书中为主,创造出一系列以狼为题材的书中,已经出版的作品5百多万字,我在读书中的过程中了解到了狼的许多生活习性,觅食习惯,我问爸爸为什么作者会这么了解狼呢?爸爸说这是作者在长年的边疆生活中,对狼进行长期观察的结果,同时启发我说我们要在生活中仔细观察每种事物,了解各种事物,积累各种学习与生活的经验。
这本书中主要讲述了一只叫“紫岚”的母狼,怀着公狼“黑桑”的遗愿——-让后代成为狼王,生下了“黑仔”、“蓝魂儿”、“双毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它们,想让他们成为一代狼王,但是都失败了,直到母狼“媚媚”长大后自己生下了新的小狼仔后,“紫岚”为了自己的后代不被金雕猎杀,与金雕同归于尽了。
“紫岚”为了完成公狼的`遗愿,无论自己付出多大努力,多大牺牲,她都毫无怨言,从黑仔到双毛的培育,为了让自己的孩子生活得更好,让自己的孩子历练得更强大,她付出了自己的青春与血泪,甚至是生命。她的这种忍辱负重、不屈不挠的品质深深地感动了我,所以在整本书中,我最喜欢母狼“紫岚”。
从“紫岚”这位伟大的母亲的生活映射出我们的母亲是如何生下我们,又将我们养大成人的艰辛历程,我们要好好地学习,健康地成长,长大后成为有用之才,来达成母亲对我们的期望。
【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/17694192.html】
读《读书知味》有感预备1班 盛顾晨《读书知味》是一本阅读点津之书,指导我寻找有效的阅读方法,培养我良好的阅读兴趣和习惯,对我的成长起到了非常重要的作用。张爱玲讲:"出名要......
读书知味读后感品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读书知味读后感,欢迎大家借鉴与参......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇《读书知味》读后感,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《读书知味》读后感1000字康皓嘉妈妈从报纸上介绍的新书单中发现了这本书,正是我现在需要的。因为对于读书,总是有些困惑,最大的困惑就是读完了过不了多长时间,就已经完全不记得......
《读书知味》读后感初一4班 刘巍"一个人的成长史就是阅读史" 《读书知味》作者肖复兴老师的这句话,虽然只有短短十几字,但是,它所带给我们的道理是深远的。从这句话中,我悟到:......