读后感是读者在阅读一本书或观看一部电影后，针对内心所产生的感受、认识和思考的一种表达方式。写读后感要注重逻辑结构的安排和语言表达的精确度，以使读者能够清晰地理解和接受我们的观点。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考。
读生命之树有感生命之树读后感篇一
今天看了《生命之树》最大的感受就是一切事物都诞生于这个宇宙，是宇宙创造了我们，生命从某种意义是有限的，但是从某种意义上又是无限的，电影中诗意般的表现手法，如同回到了过去，生命诞生的初期，宏大的场面让人身灵其境，片中大量运用了奇幻般的元素表现了生命诞生额过程，有趣的恐龙时代，让本片更具有童话般色彩，当影片直插主题，固定镜头的运用然我们细细品味了5口之家的生活概况，喜怒哀乐，都是家常便饭，从老大的思想，不断闪现在过去和现在，充分展现了意识流电影的特色，看到时常固定的镜头拍摄风景，突然感觉有种印象派电影的风格，大自然是美好的，生命也是华丽的。人生更是崎岖的。对于影片来说，很多镜头都有树的身影，我想导演带暗示着生命的存在，树是地球发展过程的最常见，最易见到的事物，有树德地方，就有生命。还有电影中水的不断显现，除了影片的开场宏大的视听效果把随着海浪，主人公意识的旋转来到海滩，都是水的痕迹，大海，无论是生活中的自来水，还是平时玩耍时的喷水，在影片中暗示了，生命离不开水。
当然在影片中也渗透中一种压抑的思想情绪，老大的思考对人生，父亲的思想，生存的法则，教会孩子们无限的生存能力，也许生命就是一种不断涌入社会，适应社会的过程，也是影片想表达的内容之一，虽然没有崎岖的故事情节，但是诗意般的感觉一直给人一种唯美的感觉。万物生存，不进则退，适者存，不适者忘，主人公不断对上帝，对话，背景音乐的巧妙伴随使得影片更加具有一种神圣的韵味，基督教的虔诚，纯洁，带给了影片的华丽与高贵，音乐的加入让我联想到了《神曲》一般的天堂世界，因此影片最后，超现实主义的想象，给予了一个完整的结局，主人公最后与死去的弟弟再见面，华美的效果，给予了影片一种高贵的结尾，天使与母亲的相互依靠，代表着一种神洁，生命的悲壮而伟大。
因此生命值得去拼搏，取实现生命的意义，因为它是永恒的。
读生命之树有感生命之树读后感篇二
美国导演泰伦斯·马力克新作《生命之树》今日在戛纳卢米埃尔厅展映。这部其四十年来的第五部长片不能被称之为“好”电影，因为真正的艺术不能用“好”“坏”来衡量。不管好坏，都无妨它成为又一部意识流电影的经典之作。
网易娱乐5月17日报道(文/帼杰)被誉为“好莱坞诗人”的美国导演泰伦斯·马力克新作《生命之树》今日在戛纳卢米埃尔厅展映。这部其四十年来的第五部长片不能被称之为“好”电影，因为真正的艺术不能用“好”“坏”来衡量。“好”电影可以是卖座的、感人的、发人深思让人快乐的，怎么样都好，就是不能像《生命之树》这样接近纯粹，让审美失去了评判准则，只能用“接受”或者“不接受”来对待它。而不管接不接受，都无妨它成为又一部意识流电影的经典之作。
电影主线故事发生在上世纪50年代美国德州，杰克(成年由西恩·潘饰演)出生在一个中产家庭，父亲(布拉德·皮特饰)是空军，是个要求儿子对他说每一句话都要先说“”yes,sir”的严厉父亲，母亲是温柔的家庭妇女，在这样的环境中，杰克和他的两个弟弟成长起来。出于对父亲的心理反抗，杰克慢慢生出暴力、迷茫等种种负面情绪，然而弟弟的夭折，让他开始思索“生命”这个沉重的命题。
影片充满了哲理意味的内心独白及富有美感与想象力的画面，泰伦斯·马力克对影像和音乐的理解和表现力让人叹服。其影像最打动人之处不在于色彩和构图的美感(当然，它们也确实很美)，而在于每一格画面所富有的生命力。马力克已经把简单的物理运动升级到场面调度的艺术层次，镜头内物质的扩散及纵深运动，给人的不仅仅是视觉冲击，更可以在镜头调度里感受到生命韵律。那些影像不是他的电影手段，而是他的演员，是比西恩·潘、布拉德·皮特更本我更娴熟的演员，导演只要将摄影机架好角度，就可以看到它们绚丽的生命之舞。
有观众认为尽管马力克之前的作品里也到处是壮丽的画面，但《生命之树》对影像的表现实在有些过头，高速拍摄岩浆崩裂、海浪翻涌、沙石流动甚至细胞运动、星辰运行……最极致的时候，有长达10多分钟的段落，完全没有人物，从宏观到微观，到史前世界，导演用流畅、没有逻辑痕迹的手法，将他认为的所有美好充满生命力的画面剪辑在一起。有一种观后意见认为美则美矣，但是这些镜头多到不可忍受。其实，导演要讲的是“生命”，那为什么要只关注人?海浪的轨迹，沙丘的纹路，难道就不是生命的真谛?这些看似多余的画面每一个都在渲染生命的张力，因此这里根本不需要剧情，或者说它们已经是情节本身。
睁开眼是绝伦的影像，闭上眼是伟大的乐章，《生命之树》的电影原声就是一部交响诗。抛开电影，金球奖最佳原创配乐得主亚历山大·迪斯普拉特的作品本身就具很高的艺术价值，看看他的创作履历：《哈利波特与死亡圣器》、《国王的演讲》、《了不起的狐狸爸爸》、《暮光之城》……《生命之树》这样一部哲学思辨性强的电影给了亚历山大更大的创作空间，恢宏的交响乐和圣歌完美配合了电影“生命”的主题。若不是戛纳没有此类奖项，最佳原创音乐很可能又要落入其手。
在意识流电影中，内心独白向来是重要的。而对马力克这位没毕业的哈佛哲学系学生来说，哲学思辨体现、但不仅仅体现在电影独白中。在这部电影里，导演用画面、音乐、音响效果等一切出现在电影中的东西进行思考，人类的思考反而最浅白无力。演员独白的台词往往呈现迷茫的追问“你可知道我们生来为何?”“我怎么回来?”“他们在哪儿?”，苦苦的追思比不过一朵花绽放的顿悟。所有的水花、岩浆、砂砾、星辰，都用它们的轨迹给出生命的答案。在这部电影中，不仅仅人和动物是生命，导演将他的哲学思辨性体现在展示宇宙万物的生命魅力。影片最后，中年的西恩·潘(儿子)、实际年龄比他小的皮特(父亲)、少年的二儿子(死去的儿子)奇异的出现在同一画面，在隐喻天堂的空间里，父子的最终和解完成了马力克对生命的追问。
这样一部受关注的电影，在放映后得到嘘声一片，其实倒是可以想见的。电影从它诞生以来，就一直在“为受众服务”(商业价值)和“纯粹艺术”这个通常是悖论的夹缝中尴尬前行，就因为它是群体作品，决定了它不能像其他艺术形式那样不管不顾，“迎合”与“妥协”就成了每个导演不得不面对的问题，区别只在程度多少。但是艺术从来只有约定俗成，没有规矩定论，哪怕电影这个“第七艺术”要受太多制约，也应该允许它向着纯粹前进一步，借用马力克之前作品《天堂之日》的某篇评论“它只能是一部电影，无论把它改编成哪种艺术体裁，诗歌也好，散文也好，戏剧也好，话剧也好，都比不过它是一部电影时的纯粹。”，这就是经典的意义所在。
本届电影节进行到今天，马力克是第一位没有出席影片发布会的导演，全靠皮特一个人撑场。有些媒体猜测导演可能是对毁誉参半的评论战战兢兢。笔者到认为，也许对马力克来说，探讨生命的意义要比应付媒体更重要。
读生命之树有感生命之树读后感篇三
《生命之树》讲述了科学家达尔文童年的成长故事以及他后来创立进化论的过程。达尔文不愿听从父亲的安排，他喜欢骑马、打猎、钓鱼、散步、采集标本、做实验。达尔文通过多年的研究观察，用进化论将所有的生命物种联系在一起，这是人类科学史和思想史的一次伟大飞跃。
从《生命之树》中，我们可以看到，一项伟大的科学发现被大家认可，是件多么不容易的事，科学家每时每刻都经受着头脑、身体、和心灵的考验。
达尔文是一个观察力十分敏锐的科学家，他对自然环境中生物细致的`观察非常值得我学习。我小时候就很喜欢观察动物、植物，还饲养过螳螂、壁虎等动物。我对研究动物的生活习性很感兴趣，也看过不少相关的书。向着自己感兴趣的方向发展，达尔文取得了成功。我想我也要努力沿着自己感兴趣的道路前进，兴趣是最好的老师。当然我也要学习达尔文不怕吃苦、不怕困难的精神，遇到挫折不能轻言放弃。同时我必须认真学好足够的理论知识，并且与实践相结合，以实现我的理想，期待着能为人类发展做出贡献。我当然还有一些别的理想，在成长过程中，我的想法也可能会发生改变，但达尔文永远是我最尊敬最崇拜的一位科学家。
读生命之树有感生命之树读后感篇四
达尔文，这位写出《物种起源》的伟大科学家，他出生在一个富裕而又传统的家庭中，他的父亲和祖父都是医生。他的父亲希望达尔文能继承家庭传统，也当名医生，于是安排他去上爱丁堡大学，可是达尔文却有自己的想法，他喜欢自然学科，喜欢采集标本和做化学试验，于是他不顾父亲的反对离开了爱丁堡大学，去追求自己的理想。后来达尔文的父亲又想让他成为牧师，送达尔文去了剑桥大学的基督学院，这次达尔文满足了父亲的愿望，以高分毕业，但达尔文始终认为应该做一名自然学家，梦想自己能进行地质调查旅行。后来他终于不顾父亲的反对，加入“贝格尔号”的航行，去开展调查自然的工作，这次六年的旅行，让达尔文收获了许多知识，最终写出了《物种起源》这本伟大的书，由于书中许多知识都是经过达尔文亲身去调查论证的，所以虽然当时许多人都对这本书表示质疑，但达尔文用大量严谨而又细致的证据说服了他们，最终《物种起源》获得了大多数人的认同。
达尔文这一生给我们留下了许多珍贵的科学知识，而我想他之所以能取得这样伟大的成果，跟他那种坚持自己的理想，不顾一切潜心研究科学的精神是分不开的。虽然几百年过去了，但达尔文的这种精神仍然值得我们学习。我以后也要学习达尔文这种坚持不懈、勇于探索的精神，拥有了达尔文的这种精神，相信我也能成为一个有作为的人，我一定要加油！
读生命之树有感生命之树读后感篇五
第一次读这样形式的人物传记。全书是以图画来串起达尔文的一生。我带着饶有兴趣的情绪来打开了这本书。不一会儿我就阅读完了这本书。
182月12日，有位著名科学家叫达尔文降生在英格兰。他从小爱好骑马，遛狗，打猎以及抓老鼠，他爱研究，善于发现、爱思考、善于总结。他爱研究竹节虫、狐狸、海豚等动植物。他爱思考火山爆发等现象以后所产生的事情。他参与了一次航海，从1831年到1836年这五年间，他从英国英格兰出发，途经群岛，加那利群岛，再走一圈到了福克兰群岛，再从那儿一直走，到了好望角，最后原路返回!在这期间，他观察到了海蜥蜴、企鹅等生物，还看了珊瑚礁等壮丽海边奇观，并观察研究了它们!达尔文用写信或观察、推理研究等办法来证明自己对的!
达尔文最令我佩服的一点，就是坚持。他每天都持之以恒地观察并发现，这是最令我佩服的。因为他有坚持不懈的做事精神。
这本书的名字叫《生命之树》，合上书本，我思考起来，达尔文根据自己的`发现、研究，写成了一部著作，名叫《物种起源》震惊了整个社会!，他认为生命的进化是物竞天择的，层层进化的。人类能进步到现在的程度，也许正像生命的大树一样年年的生长，点点进化吧!
这本书主要写了达尔文于1809年2月12日出生在英格兰什鲁兹伯里，于1882年4月19日去世。在22岁的时候，以一名不拿任何报酬的博物学家的身份，随英国海军探测船“贝格尔号”参加了历时五年的环球考察。1836年回国后，达尔文的生活是这样的：公众、私人和秘密的生活，直至晚年。
说完父亲，我们来说说达尔文。达尔文从小就特立独行，别人家的孩子都在学着古典学科，而达尔文却喜欢骑马、打猎、钓鱼、散步、采集标本和做化学实验等。1836年，也就是航行结束后，达尔文说：“此次航行让我接受了第一次真正的训练与教育。”这句话中，“训练”一次我是这样理解的：一是指对突发情况下采取的措施，二是指怎样发掘、包装标本和化石。“教育”一是指挖掘化石和标本时认知它们，二是指对当地风俗的了解及动手做。“我天生就不喜欢盲从他人的领导，努力让自己保持自由的思考。我喜欢对任何主题提出假设，但只要有事实证明这个假设是错误的，无论我多喜欢这个假设，都会立刻放弃它。”从中。我体会到了达尔文特立独行、能屈会伸。我要向达尔文学习!
这本《生命之树dd达尔文的一生》使我收获良多，百读不厌，而达尔文的优良精神，也将成为我前进道路上的指路明灯!
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读生命之树有感生命之树读后感篇六
这本书主要讲述了达尔文小时候喜欢骑马、打猎、玩狗……因此，他的父亲十分担心他的前途，把他送进了当时数一数二的名校就读。但是达尔文不喜欢死板的学校，他不想所有事情都由自己的父亲规划。他想要追寻自己的梦想。达尔文热爱生活，热爱科学，所以一有机会，他就逃回家，在乡间散步，采集标本，和哥哥一起做科学实验。一次偶然的机会，达尔文加入了“贝格尔号”的航行，长达六年的航程，让达尔文收获了不少知识，并且不断地研究生物进化论，还出版了一本巨著——《物种起源》。
在当时，有许多的'人反对他，觉得《物种起源》是胡言乱语。他们都不相信自己的祖先们是猴子进化而来的，对达尔文十分不满。因此，在1860年6月30日，展开了众所周知的牛津大辩论。面对众人的反对及抵抗，达尔文并不慌张，他仍然坚持着继续工作，研究。“我总是努力地观察及收集资料。更重要的是，我对自然科学的喜爱始终没有改变……”达尔文将自己毕生的心血都投入到了科学中去，那些流言蛮语丝毫不能影响到他。他天生就不喜欢盲从他人的领导，努力让自己保持自由的思考。他喜欢对任何主体提出假设，并且努力，认真的钻研它。所以，达尔文才有了这样多的伟大的成就！
在现实生活中，我们也要像达尔文一样，首先，要有自己的目标、理想，并且树立坚定的信念。其次，我们必须不断充实自己，努力学习，熟练掌握各种知识，并且向着自己的理想不断前进。在过程当中，也许会遭到别人的质疑，但只要你的出发点是正确的，所做的事情也是合理的，那就不应该理会他们，竭尽全力走好自己的路。
我记得，曾经有个伟人说过“真理永远掌握在少数人手中”，我深信，只要你努力了，有着坚定的信念，无论多困难的事情，你都有可能成功。
读生命之树有感生命之树读后感篇七
今天，我在作文课上看到了一篇作文，这个故事让我十分吃惊，这篇作文就是《平分生命》。
这篇作文里讲的是，小男孩为了救自己的小妹妹，让医生把自己的血抽一半，然后再掺杂血输给妹妹，当时我觉得很震惊，这一个小男孩是多么地勇敢，多么地善良！
这一个故事让我想起了一位司机。他在高速公路上遭到了不明物体，打到了心脏，他赶紧刹车把车子停稳，接着让车上的人们打110，打120，这一位司机是多么的无私啊！
生命是我们最宝贵的东西，所以我们要懂得珍惜它，爱它，它永远是我们心中最重要的一件东西。同时我们也要学会做一个勇敢的人。
读生命之树有感生命之树读后感篇八
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读了《倾听生命》让我心潮澎湃，广袤的大地，绽放着生命，辽阔的天际，我们一起倾听生命！
祖国的山川大地辽阔无垠，既充满生命又充满孤寂，黄土飞扬的大沙漠，虽然天气炎热干燥，但任然存在着生命，荒芜人烟的沙漠地地线上，偶见一丝绿意，那是一株长满针刺的仙人掌，为了生存，它们将那原本舒张的叶肉转生成为了柱形，为了散去本身或是外部的多余的热量，叶儿变成了针刺，完成了生命的升华转变，谱写了生命的奇特，赞出了生命之歌，倾听生命，了解自然。
我们的世界充满朝气，山川湖泊充满生机，我的梦由此开始。
环境的恶化，生命的消逝，我听到了大自然的哀怨，那里一种渴望的意境，看着枯黄死去的小草，我听到了生命的无奈，看着黄河之水奔腾而过，浑浊而又厚重，诠释了生命的珍重。被污染的水中，处处生机逝去，只留下一具具漂浮在水面上的尸体，微风习过，我仿佛听到了水中无尽的生灵在哭泣。这时，等待的只有叹息。
走在朴实的泥路上，闻着来自大地的气息，看着路两旁摇曳的小草，手捧着《倾听生命》，我立身于一个全新的世界，这里，有数不尽的生灵，欢快的小鸟穿梭在丛林中，强健的雄鹰高高凌立九天之上，鸟瞰这大地，水中的鱼儿来回穿梭，穿行干净的小溪中，这一刻，我仿佛来到了原始大地，一切的一切都充满生命，充满了绿意，原本的沙漠已然是一片广袤绿洲，浑浊的黄河原本是一条如长江一般清澈的大江，这一刻，我听到了来自生命的欢呼。
祖国的山川，绿水长流，倾听来自生命的呼唤，感受生命的苍凉，谱写生命之歌。
沙漠中的仙人掌，用其顽强的生命力诠释了生命的坚强，奔腾不息的黄河用厚重的颜色谱写出了生命的厚重，源源不息的大江清澈的河水体现出了生命的清纯，倾听生命，感受他们内在的美，体味生命的伟大。
读过《倾听生命》，我体味到了人生的博大，用生命谱写爱的赞歌，一位母亲她看到自己的孩子，看着他安详的面容，这位母亲露出了最美的笑容，由此事例，我读出了生命的难能可贵，更加读出他的伟大。
一代代的人，一个个的生灵，用他们的身体，他们的灵魂，诠释了生命的伟大，一篇篇动人的事例，谱写出生命的赞歌，一个个人用他们的灵魂见证了生命，倾听他们的声音，我怅然若失，我不知道我得到了什么，又失去了什么。生命，这是一个奇迹，自古以来，地球上便诞生了生命，他们由最初的微小生物经过晚年的进化成长，最终完成了生命的蜕变，沧桑的岁月见证了一切，岁月的流转，告诉我们生命的艰难，为了生存，无时无刻不在蜕变的生命留下了奇迹般的神话。
我的阅读，我的感受，倾听我尽，用那一份珍重，倾听来自生命的时候，手捧《倾听生命》，感受着岁月的沧桑，我不禁怅然神往，那是一个神秘又神奇的世界。
读生命之树有感生命之树读后感篇九
我读了《生命的壮歌》这篇文章，深有感触，蚂蚁的团队精神使我十分佩服，他们要团结一致，来战胜火神百折不屈，这真是蚁国的英雄好汉啊!
还有羚羊他们面对困难毫无畏惧，没有一丝害怕之处，俗话说：“困难象弹簧，你强他就弱，他强你就弱!”所以我们必须战胜它，羚羊们跳的是洛山的伤心崖，伤心崖是洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间劈开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 6米 左右，两座山都是笔直的绝壁，斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃，是食草类动物中跳远冠军，但就像人跳远有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚羊最多能跳 5米 远，母羚羊、小羚羊就更不要说了，最后他们选择了一命换一命的方法，每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊，母羚羊和公羚羊的生命，就象妈妈，为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我，更象我的老师，燃烧自己点亮我们!
我想给这座山峰起名叫：伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝，想结束自己的生命时，又鼓起重生的信心，牺牲老羚羊跳到对面的山崖，那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥，它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄，犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗：
我想：生命的价值在于奉献，而生命的永恒就是无私吧!
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读生命之树有感生命之树读后感篇十
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没有人的一生不曾身处平庸，没有人的一生不曾经历困苦，没有人不渴望生命中的辉煌。婉约派女词人李清照也曾豪迈高呼：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”读了《倾听生命》我明白，人生总有成功，激昂造就巅峰！
倾听激昂的生命，就是懂得珍惜生命，人的一生短暂而又脆弱，陶渊明曾言：“一生复能几，倏如流电惊。”只有珍惜生命，不轻言放弃，才能获得激昂的生命。有多少人，一遇挫折便沽酒买醉，半途而废，甚至自寻短见，这怎么对得起生命的赐予者？又怎么去完成生命传承的责任？生命诚可贵，生命是自己的，也是社会的。
倾听激昂的生命，就是敢于去面对起伏的生命。没有人生来便是完美的，更没有人一生都是风顺的。但终究，风雨之后见彩虹，无限风光在险峰。要学习霍金，虽然他的身体沉寂在轮椅之上，但却敢于面对瘫痪，终于他让思绪奔涌在了常人认定深不可测的宇宙中，更是用仅能活动的三根手指，撰写出让世人震惊的科学巨著《时间简史》。敢于去面对自己的生命，审时度势，应对有度，那么你就能拥有激昂的生命。
倾听激昂的人生，就是学会去享受生命。苏东坡年老体弱却仍然意气风发，高唱“老夫聊发少年狂”，享受生命的激情；刘禹锡、陆游身居陋室、书巢却自得其乐，无视困苦，享受生命的淡泊……享受生命，享受生命中美好的结果，也享受生命中达成结果的过程。这是激昂的人生。
珍惜生命，乐观面对生命，享受生命，生命得到激昂，弹指间，便可越过重重阻碍，昂首阔步地跨越人生的高峰；不断激昂自己的生命，人生便能一次又一次地跨越，真正迈向巅峰。
读生命之树有感生命之树读后感篇十一
《热爱生命》是杰克·伦敦留下的最为璀璨的文章。它讲述的是一个淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天，寒风夹着雪花向他袭来，没有一点食物，腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。
这个悲壮的.故事跨越了几十个春秋，塑造了一个富有顽强意志力的淘金者。读罢全文，最令人难以忘怀的，莫过于文中的淘金者不畏艰难，不畏死亡的形象了。在寂寥的北方荒野里，在严寒和野兽的威胁下，淘金者孤身一人，极端疲倦和衰弱，通过自己的行动，寻找着求生之路。即使他的身躯已经形如僵尸，他内在的生命却不愿死去而逼着他前行。（中国作文网）。
生命是什么？生命为什么会如此之坚强？我又一次地读完这篇小说，轻轻地合上书，陷入了深深地沉思。
热爱生命，就要有所信仰。淘金者虽然被比尔抛弃了，可他仍信任比尔。他坚信，比尔会在前方不远处等他，他们会会合，然后一直往南走去。这种信仰是一直支撑着淘金者的精神支柱。也许是对生命本身的渴求，熊在淘金者昂扬的生命的咆哮中退却了，病狼在他可怕的耐心中倒下了。另一方面来说，我很钦佩淘金者在无助的紧要关头仍能维持做人的尊严。他不愿意拿走抛弃他的比尔的那袋金子，也不愿吮吸比尔的骨头。实在令人感佩！
记得有这样一个片段，病人一路爬着，病狼一路跛行着，两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的躯壳，相互猎取着对方的生命。读到这里，我忽地想起达尔文的《物种起源》中的“适者生存”。我们不是强者，进化使我们失去了上树躲避的能力。我们只有选择和“猛虎野兽”一决高低，才有机会“生存”下来。
死是容易的。有时候，死是幸福的，挣扎在苦难中，死往往呈现出迷人的诱惑，焕发着解脱的芬芳。而生是心力交瘁，是伤痕累累，是疲劳的极限和痛苦的顶点。生死只在一念之间！
读生命之树有感生命之树读后感篇十二
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如血的残阳壮丽地泼洒在遥遥天际，浸红了河水，水面似有点点星辰闪烁。多美啊！那是生命与艺术结合的美。美无处不在，生命亦是无处不在，这需要我们仔细倾听生命的声音。
我们每个人都拥有生命，但却不能够体会生命的价值与真谛，虚度光阴乃是浪费生命，要想把握生命，就必须有一颗胸怀大志的心，以及那为了梦想而坚持不懈的信念，正如《倾斜的手掌也能飞翔》故事里的主人公俄国的西科斯基一样，他小时候双手被开水烫伤，两只手向一边倾斜，但经过妈妈的鼓励和莱特兄弟的飞行表演，他迷上了飞机，之后便投入到飞机的研究工作中去了。三十年后，正因为他渴望的心以及坚持的信念促使着他，让他成功地发明了直升机。虽然他的两只手向一边倾斜。
像他这样的成功人士还有许多，但一开始每个人都是平凡的。为什么他们能够取得如此大的成就呢？那是因为他们正视生命，尊重生命，热爱生命，他们不断磨练自己，提高自己，让自己去创造奇迹，来让生命绽放光芒！
生命是个奇迹，它是脆弱的，但只要我我们在学习生活中，遇到困难不退缩，不轻易放弃，努力克服，坚持奋斗，那样我们就会变的更加强大起来，取得最后的成功。当我们遇到有困难的人时，千万不可嘲笑他们，而应以一颗真诚的心去对待他们，给予帮助和关爱。如果遇到强势的人，我们也不可轻易屈服于他，何时何地都要保持自我，努力做好自己，而不能只因为一点利益而失去自己最宝贵的东西，丢失自己的灵魂。生命的意义不是简单活，而是精彩地活，做个品德高尚，灵魂纯洁的人。
生命是一张单程票，虽然短暂，却十分宝贵，我们的生命都是爸妈给的，珍惜生命就是尊重父母，学会享受生命，让人生活地精彩。
春雨滋润着大地，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，晶莹剔透的水珠在上面打着滚儿，远远看上去，仿佛一幅波光粼粼的画，母亲正忙碌着哺育自己的孩子，其实，生命是一个起点，无时无刻不散发出耀眼的光芒，但同时它也是个终点。漫漫人生路，幸福几何？感悟人生，感悟生命，用岁月的弦拨动生命的古琴，用世界的光辉来唱响生命的奇迹。倾听生命，收获人生，风中的花朵，散发着醉人的芳香，沁人心脾，在人生的到路上，一直延伸、延伸着。
读生命之树有感生命之树读后感篇十三
所有的父母都希望自己的'小孩能进一所优秀的的学校学习，而不是所有的小朋友们都会如父母所愿，安安静静，认认真真的坐在课堂里学习，这里，我们要讲到的就是这位不走寻常路的科学家，他的名字就叫达尔文。
书的一开头讲了达尔文出生一个富有的家庭，他的父亲的和祖父都是医生，他的父亲希望给他的孩子们最好的教育，于是在达尔文九岁的时候就被父亲送到附近的一所寄宿学校，和哥哥伊拉斯谟一起就读，这是一所声誉良好的学校，严守当时的教育局方式。达尔文不喜欢这所学校。他不喜欢古典学科，也不喜欢睡在一间被几十个男孩子们挤满的大宿舍。他想到户外骑马，打猎、钓鱼、在乡间散步、采集标本，所以一有机会他就逃回家。他喜欢跟哥哥在家里的花园小屋做化学实验。达尔文的父亲希望他继承家族传统，当个医生，于是把他送到他哥哥念书的爱丁堡大学念医科。当时达尔文十六岁，他认为医学很无聊，他这时仍比较热衷于自然科学――地质学、动物学、植物学，喜欢骑马、打猎和采集标本，于是他在两年后离开了爱丁堡大学。
父亲责怪他浪费时间。他的父亲有了一个新计划，他希望达尔文做个牧师，父亲把他和哥哥送去了剑桥大学的基督学院，达尔文以高分毕业，让父亲十分满意，毕业后，他前往威尔士展开一次徒步地质调查旅行，梦想能远征加那利群岛探险，他认为自己是一名自然学家。从威尔士返家后，亨斯洛教授写信邀请他加入”贝格尔号“的航行，一起开展调查自然的工作，虽遭到了父亲的反对，但他还是接受了邀请，登上了长达六年的航程，这一路上他收获了不少知识，不断的在研究生物之间的进化论，还出版了一本名叫《物种起源》的书，获得许多人的认同，还开展了一场牛津大辩论，晚年的时候，在家人的帮助下，测试蚯蚓的行为，它们会对钢琴的振动有反应。
在1882年，4月19日，达尔文离开了人世，他这一生给我们留下了许多珍贵的科学知识，他这种不顾一切潜心研究科学的精神值得后人学习，更值得我们去深思，在这个高速发展的社会，互联网模式已成为各个国家及企业生存及发展的发向，如何让国家兴旺发达，在国际上占有一席之地，也需要我们有达尔文这样的钻性及毅力，让我们一起努力成为象达尔文一样有作为的人！
读生命之树有感生命之树读后感篇十四
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听，那似有似无的空气流动声，是蝴蝶在花丛中扇动翅膀，翩翩起舞的声音；它们在黑暗中凭借坚韧的毅力和对生命拔节的渴望忍耐数目，终于体会了化茧为蝶的喜悦，它们用微小的身躯演绎了生命的壮丽。
听，那兴奋自豪的鸣叫是海燕搏击风浪的战歌。它在电闪雷鸣间穿梭，它迎着狂风暴雨前行，它以大海般博大的胸怀，容纳一切艰难险阻，它嘲笑海鸭、企鹅的胆小，它是生命力量的象征。
听，那雄浑的吼叫是群狼在月下的呼唤，它们用长嗥撕破夜空，呼唤野性，它们在悬崖边展示生命的狂野。
听，那“沙沙”的声音是树叶在风中的絮语，它们甘于奉献，以自己的一切造就下一代的辉煌。它们在岁月更替中默默体现生命的轮回。
……。
聆听生命，才发现生命原来如此精彩。而中华民族也正因为自强不息的生命力才存在至今。回首过去的岁月，中华民族多实多难，但我们从未服输，我们曾齐心协力，痛击日寇，保卫中华神圣不可侵犯的领土；2008年，我们更是万众一心，众志成城，抗击地震……这些，都是中华民族的生命壮歌。
呜呼！作为中华民族的一分子，我只希望更多的人能学会用心倾听生命、尊重生命，感悟生命。
读生命之树有感生命之树读后感篇十五
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有一本好书叫《倾听生命》，书入其名，无疑是对生命的讲述与赞颂。这本书陪我度过了四年级的暑假，书中平淡而又充满哲理的话语让我沉醉其中。
从生命的产生到生活的点滴到生命的结束，说的面面俱到、样样俱全。龚静笔下的生命是可敬可畏的，这种生机不仅让人充满力量，觉得自己生活的十分幸福；而且能让人认识到世间万物的价值，就连一个微生物都有存在的价值、独一无二的作用。
每个人都应该用阳关的心态面对生活，这是没错的。但是否真的那么容易做到？所谓的阳光并不是每天一直强迫自己笑着，而是要遇事时往好的一面想，让自己自然轻松、快乐起来。这种真正的快乐才会改变自己曾经的消极，认识到事物的美好。
大自然是奇妙的，它的力量是无人能及的。它创造了地球上的生命，送给了人类无数资源，让我们有了良好的生存环境，生活得健康、快乐。
龚静声称，生命是一种偶然，但我们需要去敬畏生命；有了生命，才有了医学，因为医学以人为本；因为阳光的心态，生命是可以重新想象的任何关于生命的见解与讲述都值得人们去好好倾听，倾听生命，是对生命的一种尊重。
读生命之树有感生命之树读后感篇十六
看这电影是个奇怪的过程，前半段，镜头东拉西撤，画面无病呻吟，对白不知所以，要不是皮特还有西恩潘在，我应该早退出了，总觉得到后面应该有惊喜出现，《生命之树》观后感。于是耐着性子继续看。
第二部份，画面突然变的唯美起来，有如漫漫宇宙，浩瀚星空，又或者天体奇观，自然异象，整个一感觉像是探索频道，好吧，导演一定有所表示，只不过我们还没有理解进去罢了。
孩子越来越大，看得出来内心也叛逆起来了，这个小孩子演得有些邪气，总觉得会做出什么坏事来一样，不过至始止终还算规矩，总算没有被导演强势的镜头所误导，一家子在矛盾过后重新归于团结。
蛋疼，非常的蛋疼，莫明其妙的蛋疼！我还是有些不可思议，这片子想说明什么?导演用这些个看上去无关紧要，甚至讲是无理取闹般的境头画面，还花了二个多小时，起用了这么大牌的.布拉德皮特和西恩潘这是为了表达什么?就算我重新再次回味一下全片，我也只能说是看明白了西恩潘就是长大的那个小孩，然后导演用一种时空交错的方式来解述小孩对父亲的理解，并同时也算是对社会的重新认识，观后感《生命之树》观后感》。这样的片子和主题需要这样故表达吗?真给人感觉是故弄玄虚！超级郁闷。
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