在读后感中，我们可以自由地发表自己的观点和感受，体现个性与独特性。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们需要全身心地投入到作品中，用心去感受作者的笔触和情感，去理解作品的内涵和意义。其次，我们可以结合自己的经历和感受，从个人的角度出发，思考作品给予我们的启迪和思考。同时，我们还可以从多个角度去解读作品，可以从情感、道德、价值观等方面进行分析和思考。最后，在写读后感时，我们应该尽量避免流于表面和泛泛而谈，而是要深入思考，用真实的情感和理性的思考去表达自己对作品的观点和感受。以下是一些读者分享的优秀读后感，希望能为你提供一些写作启示。
快乐星球读后感篇一
最近我看了一套《快乐星球》的书，这套书很好看。这本书中的人物栩栩如生。艾克是快乐星球的小发明家，他最初认为当一位科学大师是不需要七情六欲、感情诉求的，但是被老顽童爷爷发配到地球上去以后，渐渐地找到了真正的友谊。艾雪是快乐星球的开心果、艾克的助手，到地球上帮助艾克找到了真正的友谊，不过，有时艾雪很爱激动，有几次差点把他们是快乐星球人的身份给暴露了。书里面还有一个特殊人物——dark（黑暗）星球008号，一个高智能全栖仿真机器人，他化装成艾克和艾雪所在学校的电脑教师，屡次想加害于艾克、艾雪，但都没得逞，这让dark（黑暗）星球的首领很生气，有几次差点把008号给回收了，最后，快乐星球的老顽童爷爷把他的罪恶芯片换成了感情芯片，008号在地球上销毁了dark（黑暗）星球的009号。
这本书的情节很生动，想象力也很丰富，想出了两个星球——热爱和平的快乐星球和好战的dark（黑暗）星球，它们各派人去地球执行任务。快乐星球人艾克、艾雪在地球小伙伴发生了很多有趣而惊险的故事：dark（黑暗）星球人008号（姬老师）在地球上想提取快乐星球人的基因和记忆，以方便他们攻占快乐星球，最后失败了。
艾克有很多发明，比如：情绪控制仪、思维控制仪、烟雾吸收仪……在这些发明中，我最需要烟雾吸收仪，再加一个思维控制仪，嘿嘿，双保险，因为我有了烟雾吸收仪，就可以把爸爸和爷爷的烟给吸了，要是烟雾吸收仪失效了，就可以用思维控制仪来控制他们的'思维，让他们不要吸烟，不然呛死我了！艾克的这些发明也是我喜欢《快乐星球》的一个原因。
快乐星球读后感篇二
《快乐星球》之快乐到永远主要讲述了原本怯懦、胆小的四年级学生丁凯乐自从结识了快乐星球上的多面体和莲蓉包等人后，他的生活发生了巨大的变化。坚信“给别人带来快乐才是真正的快乐”，乐乐心甘情愿地把自己的奖品—一把小雨伞送给了素不相识的小姑娘、在校园里悬挂爱心鸟巢；以前喜欢去快乐星球寻求帮助，如今多面体等人主动帮忙他却不需要了……善良、勇敢、富有爱心的乐乐解决问题的能力越来越强，越来越受到同学、老师和家长的喜爱。
《快乐到永远》这本书通过一个一个的小故事，告诉我们一个个简单易懂的道理，让我陪着乐乐在一个一个的故事里逐渐成长。通过这一个个的故事，不仅使我增长了知识，也明白了道理。当我遇到了和乐乐一样的问题时，知道该怎么去做才是对的。我要把“给别人带来快乐才是真正的快乐”作为信念，将快乐进行到底！
快乐星球读后感篇三
这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。
故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。
我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！
快乐星球读后感篇四
前几天里，我读了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。
这个故事里主要讲了：毛悦的爸爸是个经济学家，有一天，毛悦听他爸爸讲：就应该得到劳动报酬。结果他一到班上宣传后，班上很多同学回家后都天天开始做家务，目的是想得到报酬。于是，每做完一件家务事还要定下一个账单，准备随时把帐单给家长看，让家长给报酬。
我们现在已经长大了，应该主动帮爸爸、妈妈多做一点家务事，减少爸爸、妈妈的负担。而不是每做一件家务事都要定账单，然后让爸爸、妈妈付钱，这样不仅没减少家长的负担，而且还让家长增加了负担。
我以后也要多作家务事，还要劝告身边的同学多主动做家务事，不要让家长的负担太重。
快乐星球读后感篇五
最近我看了一套《快乐星球》的书，这套书很好看。这本书中的人物栩栩如生。艾克是快乐星球的小发明家，他最初认为当一位科学大师是不需要七情六欲、感情诉求的，但是被老顽童爷爷发配到地球上去以后，渐渐地找到了真正的友谊。艾雪是快乐星球的开心果、艾克的助手，到地球上帮助艾克找到了真正的友谊，不过，有时艾雪很爱激动，有几次差点把他们是快乐星球人的身份给暴露了。书里面还有一个特殊人物――dark（黑暗）星球008号，一个高智能全栖仿真机器人，他化装成艾克和艾雪所在学校的电脑教师，屡次想加害于艾克、艾雪，但都没得逞，这让dark（黑暗）星球的首领很生气，有几次差点把008号给回收了，最后，快乐星球的老顽童爷爷把他的罪恶芯片换成了感情芯片，008号在地球上销毁了dark（黑暗）星球的009号。
这本书的情节很生动，想象力也很丰富，想出了两个星球――热爱和平的快乐星球和好战的dark（黑暗）星球，它们各派人去地球执行任务。快乐星球人艾克、艾雪在地球小伙伴发生了很多有趣而惊险的故事：dark（黑暗）星球人008号（姬老师）在地球上想提取快乐星球人的基因和记忆，以方便他们攻占快乐星球，最后失败了。
艾克有很多发明，比如：情绪控制仪、思维控制仪、烟雾吸收仪……在这些发明中，我最需要烟雾吸收仪，再加一个思维控制仪，嘿嘿，双保险，因为我有了烟雾吸收仪，就可以把爸爸和爷爷的烟给吸了，要是烟雾吸收仪失效了，就可以用思维控制仪来控制他们的思维，让他们不要吸烟，不然呛死我了！艾克的`这些发明也是我喜欢《快乐星球》的一个原因。
要是真能进入快乐星球，那该多好呀！
快乐星球读后感篇六
《快乐星球之绝地反击》这本书是一本写冒险故事的书，主要讲一群团结友爱的小伙伴，分别来自地球的周晓航、周晓璐、万事通等人和来自快乐星球的大发明家棒棒、老顽童爷爷、防火墙等人，他们为了保护太阳石，与来自黑暗星球的首领、首领二代等强盗进行顽强战斗。反面人物一开场时，首领和首领二代是一伙的，后来因盗取太阳石，他们内部产生矛盾，分道扬镳，一分为二，分成了两个帮派。周晓航和伙伴们，带着太阳石，来到楼兰古城，试图苏醒太阳石，施放能量恢复快乐星球的生机。首领这一帮，秘密跟踪周晓航他们，因徒步追赶周晓航他们的汽车，首领他们体力耗费得一点不剩，累得脱力而死。
首领二代这一帮，得知首领他们失败的消息后，使用计策掳掠快乐星球的居民作为人质，强迫正义一方用太阳石和周晓航来交换人质。周晓航他们将计就计，他们制造了一个和周晓航一模一样的机器人，并在机器人身上安装了一个由棒棒发明的野心膨胀器。在交换之前，他们提前苏醒了太阳石，恢复了快乐星球的生机。首领二代中计了，用人质得到了太阳石和“周晓航”，他们迫不及待的赶回黑暗星球，准备用太阳石壮大黑暗星球，但是机器人周晓航身上的野心膨胀器启动了，使首领二代的野心变得很大，它让太阳石不断吸收能量，结果，太阳石爆炸了，黑暗星球的控制中心没了，贪心的首领二代他们也化为灰烬。
最后，周晓航他们胜利了，他们在快乐星球尽情游玩，宇宙和平了。从这本书中，让我明白一个道理：团结就是力量，团结就会胜利。书中的小伙伴，我要向他们学习，学习他们无论在多么困难的情况下都坚强的团结在一起时，为了集体利益，勇于自我牺牲，为他人创造美好的生活。就像我们的革命前辈，他们为了抵抗外国列强的侵略、赢取新中国的解放，甘愿抛头颅、撒热血，最终取得了革命的胜利。适逢“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”之际，谨于此编读后感向其献礼！
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快乐星球读后感篇七
少年的快乐，金银铜铁亦不变。
那是无边无际的宇宙，
一颗星星，一个星球。
那是人类的向往与追求，
却带着一张神秘的面纱.
这里，是未来的地球世界。
充满了快乐的善良，
我们的成长也和着它的陪伴。
在茫茫的宇宙中，
漂浮着无数星体；
在一颗闪亮的星球上，
生活着一群可爱的孩子。
莲蓉包，活泼、好动的“假小子”，
冰柠檬，美丽、善良的小天使。
他们，生活得快活、自在。
幽默智慧的化身，是他。
一个聪明的小老头。
他悉心的引导下，
开心学科学是永恒的课题。
他，丁凯乐，地球上的一名孩子，
他，是一名被老师家长压迫的孩子，
他，生活得很不快乐。
丁凯乐本来忧郁，
在玩电脑时无意中的.一瞬间，
在老顽童爷爷的帮助下。
改变了他的一生。
检测结果另人很难想到，
也很出乎意料。
勇敢指数35，聪明指数85，
爱心指数90，快乐指数30。
他寻求快乐的欲望也另人吃惊，
会达到300%之极限。
如此寻求快乐，
从此，乐乐成为快乐星球的常客，
经过了一年的帮助，
第二份数据结果出来了，
勇敢指数85，聪明指数90；
爱心指数95，快乐指数80。
他找到了快乐，找到了真正的快乐；
随着快乐的找到，
课题也随之结束。
快乐星球读后感篇八
我们按字典上的解释，呆板地理解——快乐就是高兴和舒服。但自从看了《快乐星球》，我似乎明白了什么是快乐。
四年级学生丁凯乐是个胆小、怯懦的男孩。但自从认识了快乐星球上的.一群小伙伴后，他变得善良、勇敢、富有爱心了。乐乐获得了同学、老师和家长的喜爱。乐乐拥有了快乐。
一向闷闷不乐的乐乐竟然拥有了快乐，这是因为他学会了帮助别人。
看了《快乐星球1》，我明白了一个道理，给别人带来快乐，才是真正的快乐。我们没有感到快乐，是因为我们没有经常帮助别人，让我们伸出双手，去帮助每一个需要帮助的人吧！
我长大以后要当一位伟大的科学家，我要发明一种药丸，人们吃了就会团结友爱，互相帮助，从不快乐变到快乐；我要发明一双翅膀，人们带上它，每帮助一个人，就会飞到任何一个想去的地方；我要发明一本书，人们翻开它，就会和乐乐一起情不自禁地帮助别人，体会快乐；我还要发明一张照片，每当看到它，你就会发现所有你帮助过的人正在向你微笑、招手。我们一定要让未来的人们明白帮助别人才是真正的快乐。
《快乐星球》这本书使我受益匪浅，懂得了什么是快乐。
快乐星球读后感篇九
对于东方老师，我感觉他有错误，就因为那么一件事，就撤了丁凯乐的班长职务，再说了，人人免不了犯错误，应该给他机会，我认为这样，一定会比撤了他的班长职务要好的多。其实我也是一个班长，我也有犯错误的时候，老师也批评过我很多次，但正是因为老师的包容，让我信心百倍，现在我成了老师和同学们心目中的好班长。但是东方老师确实是一个好老师，爱生如子，赏罚分明。这只是我个人对东方老师这个人物的看法，也不知道对不对，不过演东方老师的那个女演员满漂亮的！
冰柠檬真的很可爱，让你很喜欢。
多面体让人很佩服，有那么多的发明，像：爱心巧克力。如果在现实生活中真的有该多好啊，我想那时侯我一定会拿给严厉的老师、爸爸还有妈妈吃的，哈哈！
我真的很希望，有一天，我可以到快乐星球去，因为我想做一个快乐的女孩！我渴望快乐！
最后，祝愿《快乐星球》第二部排的更好，更受小影迷的欢迎！
快乐星球读后感篇十
（多面体实验室）。
第二天，我和金刚在上学路上碰面，他对我笑了笑，我会意，也对她回了一笑。
“回转能量流已进入物理基层，镜面式防御无效。”“侦察器电流受到阻挡，在10秒钟后即将消失。”一串串字符出现在大屏幕上，“怎么会呢？”老顽童爷爷自言自语道，“地球上一定发生了什么事，看来只有试一试这个程序了……”他按下了几个大按钮，圆形顶棚上伸出了一个巨大的天球仪，“老顽童爷爷，我们来了……这是什么？”刚进门的小布丁等人冲着老顽童爷爷喊道，“这是我来到快乐星球的路上发现的。”老顽童爷爷用手指了指大屏幕的下方。
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快乐星球读后感篇十一
快乐星球上住着老顽童爷爷和一群聪明的孩子们，他们的使命是：尽力达成地球人的心愿，使人们感到快乐与幸福。瞧，艾克和艾雪乘坐着“红孩儿1号”正飞往地球呢！真不巧，当艾克和艾雪到达地球时，那里却下着倾盆大雨。他们走着走着，碰到了蓝贝贝，他正撑着伞在雨中艰难地走着。艾克和艾雪连忙跑过去说道：“你好，我们是来自快乐星球的艾克和艾雪，请问，你叫什么名字？住在哪里？如果你有烦恼，就请告诉我们，我们可以帮助你。”蓝贝贝听了惊喜万分，答道：“我叫蓝贝贝，住在幸福街11号。我最烦下雨，下雨一点劲儿也没有。”“那我们帮你发明一个收雨器吧。”艾克想了想说，“明天我们还在这里相见，到时，把收雨器给你，不见不散！”蓝贝贝听了连连点头。艾克和艾雪开启了返回快乐星球的通道，离开了地球。回到研究所，他们在老顽童爷爷的帮助下，研制出了新式武器——收雨器。
第二天，地球上又是风雨交加。艾克和艾雪来到约定的地方与蓝贝贝见面。艾雪把收雨器给了他，蓝贝贝按照艾克说的，按了一下“收”的开关，大雨立刻被收了进去。“哇，真神啊！”蓝贝贝情不自禁地说。“那当然啦！”说着，艾克和艾雪就不见了。
从那以后，蓝贝贝只要一遇上下雨，就用收雨器把雨收进去。日子一长，花草树木都枯死了，连大地都快干裂了。这下，蓝贝贝急了，他不停地呼唤着他的朋友。艾克和艾雪又一次来到了地球，他们让蓝贝贝把收雨器里的雨释放出来。顿时，地球上下起了瓢泼大雨。突然，智慧老人出现了，他语重心长地说：“孩子们，自然界的规律是不能随意破坏的，一旦改变，就可能发生灾难，今后要多多注意呀！”听了智慧老人的话，艾克、艾雪和蓝贝贝羞愧地低下了头。
快乐星球读后感篇十二
《尘埃星球》读后感1500字：我们都爱伤害最亲近的人，因为我们的能力也仅限伤害他们。然而事后我们才会发现，自己在做一件多么愚蠢的事情。
像马路上车子驶过——留在空气里的——尘埃。
像星球爆炸几亿年——留在宇宙里的——尘埃。
像你细细密密的爱——留在我心里最柔软的地方的——尘埃。
哦，原来，她叫亲情。
当我翻开这本书时，我已经做好了悲伤的打算，真的，落落好似我眼泪的克星。
很平凡的故事。
像“哥哥”一样的夏圣轩，像“弟弟”一样的夏政颐，互相填补着来自单亲家庭的亲情，永远差距2岁的年龄，6厘米的身高，永远的真挚的感情，更像是亲情的友情。
但是，当他们的家庭重组，当“哥哥”真的变成了哥哥，“弟弟”真的变成了弟弟，友情真的变成亲情，他们之间却有了隔阂。一步的远近，没人可以跨过，没人可以接受。
于是，他们按照自己的速度，逆向走着，然后，距离越来越大。
那些年，岁月在他们心里留下了成熟的痕迹。
当他们终于明白，为何要用彼此百分之一的黑否定掉百分之九十九的白，为何执着着心里已经倦怠的很快便消失的痛苦，为何，不试着，让自己，再幸福一点点。
然后停下脚步，转过身去，步履艰难却坚定的往对方的方向走去，不要紧，总有一天会相遇。
可是，要回头哪那么容易，明明就要原谅了呀，夏政颐却云淡风轻的坠下崖去，人影消失，然后呢，将一切都留给人间的人，自己，抱着一份遗憾，离去了。
我有一个习惯，每当拿到新书，最先翻得就是结局。得知夏政颐会死，我并没有太多惊讶，毕竟这是青春文学的一贯伎俩，好似生命的陨落就是永恒的催泪点。我每天都看几章，最初的漫不经心到后来的欲罢不能。那道来自青春的忧伤，让我的心异常清明。到了后来，快看结束了，突然想起夏政颐会死，我居然完全接受不了，安安静静的盯着最后几页，这几页，煎熬了我整整一天——无法看下去，最后只得默默的流泪。
但是后来，我在《尘埃星球》的贴吧里看到这样的一段解释：“无论在什么时候，也要对身边的人会有一颗感恩的心。这一点其实真的很难做好。然而我们时刻都要记得，说不定自己还在发着小脾气的时候，身边的人已经一点点远去了，等到察觉过来，连道歉的机会都没有。”
然后，我第一个想起的却是我的妈妈，流泪。
处于敏感年龄的我，不再像小时候那样聒噪，回到家后，与妈妈只是只言片语，可是妈妈却一个人可以说好久好久，久到我嫌烦甚至想笑。然后，再冷言冷语地攻击她，妈妈常常说不过我，嘴巴微张着，支支吾吾的。我却越发来劲，仿佛从中可以获得快感。她从不说什么。
可是，我却做了什么?为什么要伤害妈妈?
就像一只受了伤的刺猬，蜷缩在一个角落，其他人都冷冷的旁观，只会说，呀，好可怜，祝你好运。可是却总有她，来替你疗伤，你满身是刺，毫无意识地刺伤了她，她鲜血淋漓，却微笑着让你的伤口痊愈，毫无怨言。不要问为什么，你难道不知道吗?她爱你，是世界上最爱你的人。
我们都爱伤害最亲近的人，因为我们的能力也仅限伤害他们。然而事后我们才会发现，自己在做一件多么愚蠢的事情。
好好爱身边的人，当他还在你身边的时候。失去的总是弥足珍贵，那是因为从不在拥有时心爱。
无名尘埃，不再无名。
因为，有你在，我的妈妈。
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