写读后感的过程中,我们可以梳理自己与作者的共鸣和碰撞。那么我们如何写一篇有深度和思考的读后感呢?首先,我们可以回顾整个故事的情节和主题,思考作者想要传递给读者的信息和思想。其次,我们可以分析和评价故事中的人物形象、情节设计和语言表达等方面,提出自己的观点和见解。最后,我们可以结合自身的经历和感受,探讨书中的思想与现实生活的联系,思考对自己的启示和改变。综合以上几点,在写读后感时要注重思辨性和独立思考,同时注意语言表达的准确和流畅。以下是小编为大家收集的几篇读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些思路和灵感,帮助大家更好地写出自己的读后感。读后感是一个人的思想感情的自我倾诉,要注重个人的独立思考和表达,体现个性和观点。希望大家在写读后感时,能够有自己独特的见解和感悟,展现出真正的思考和思想深度。让我们一起来看看以下的读后感范文吧,为文学艺术的魅力所倾倒!
人际关系学读后感篇一
1.找到相同点,切入共同话题。我们初到一个公司,想要融入新环境,就需要多和身边的同时多多交流。打破沉默可以通过察言观色、发现共同点,以话进行试探来展开交谈。相同点是谈话的突破口,可以根据谈话时注意分析对方,揣摩对方,在交谈中延伸出新的共同话题,才不会导致谈话“卡壳”。在办公室,有着相同兴趣、共同爱好的人能够更容易走在一起,所谓“趣味相投”,可以增进工作友谊。
2.得意之时要低调。无论职场得意还是失意,过分的招摇会招来不必要的事端。比如说当自己受到提升或是表扬的情况下,上司还没有公布就自己私下招摇发布,传开之后会引起其他同事的议论、甚至是嫉妒、眼红等等,把好事变成麻烦事,岂不是给自己招黑么。失意的时候也不要在公开场合顶撞上司,或是总是跟别人倾诉上司的种种不对等等,以防隔墙有耳传到上司的耳中去,这样不仅上司也会讨厌你,你以后的日子也不好过。职场中适时的低调也是智慧的体现。
3.与同事起争执要低调处理,注重于解决方法而不是持续的争吵。在长时间的工作中,同事之间可能以为工作问题、生活中的一些小矛盾而产生摩擦,这些都是很正常的,但需要注意沟通方法,以免矛盾扩大和激化。过于执着、得理不饶人或是盛气凌人的样子都会让同事对你敬而远之的,容易树敌。当出现问题的时候,应该试图理解对方,从对方的角度来看待问题,互相协商有没有什么解决办法,互相的职责只会产生无益的争吵,不能解决根本问题。
经营好人际关系,可以帮助在与同事交往中能够游刃有余,对于我们的职场发展来说是非常有益的。以上分享职场人际关系与沟通的相关内容,希望能够给予大家启示。
人际关系学读后感篇二
1.找到相同点,切入共同话题。我们初到一个公司,想要融入新环境,就需要多和身边的同时多多交流。打破沉默可以通过察言观色、发现共同点,以话进行试探来展开交谈。相同点是谈话的突破口,可以根据谈话时注意分析对方,揣摩对方,在交谈中延伸出新的共同话题,才不会导致谈话“卡壳”。在办公室,有着相同兴趣、共同爱好的人能够更容易走在一起,所谓“趣味相投”,可以增进工作友谊。
2.得意之时要低调。无论职场得意还是失意,过分的招摇会招来不必要的事端。比如说当自己受到提升或是表扬的情况下,上司还没有公布就自己私下招摇发布,传开之后会引起其他同事的议论、甚至是嫉妒、眼红等等,把好事变成麻烦事,岂不是给自己招黑么。失意的时候也不要在公开场合顶撞上司,或是总是跟别人倾诉上司的种种不对等等,以防隔墙有耳传到上司的耳中去,这样不仅上司也会讨厌你,你以后的日子也不好过。职场中适时的低调也是智慧的体现。
3.与同事起争执要低调处理,注重于解决方法而不是持续的争吵。在长时间的工作中,同事之间可能以为工作问题、生活中的一些小矛盾而产生摩擦,这些都是很正常的,但需要注意沟通方法,以免矛盾扩大和激化。过于执着、得理不饶人或是盛气凌人的样子都会让同事对你敬而远之的,容易树敌。当出现问题的时候,应该试图理解对方,从对方的角度来看待问题,互相协商有没有什么解决办法,互相的职责只会产生无益的争吵,不能解决根本问题。
经营好人际关系,可以帮助在与同事交往中能够游刃有余,对于我们的职场发展来说是非常有益的。以上分享职场人际关系与沟通的相关内容,希望能够给予大家启示。
职场人际交往培训。
1.学会赞美对方。人们希望被赞美,被认可,被认同,所以更倾向于喜欢赞美他们的人。当你觉得对方很赞的时候,不要吝啬你的赞美,不要默默的在心里佩服,你可以以大声的说出来。赞美是要从心里传达出真诚的、是需要内心尊重对方的。有句话道“良言一句三冬暖”,一句真诚的赞美能够给自己与他人好心情,拉进彼此之间的距离,是促进和谐人际关系的润滑剂。
2.注意说话的语气和态度、用词的把控。恰到好处的沟通,可能让糟糕的事情有柳暗花明、峰回路转的余地。把控好说话的语气、用词和分寸,对于沟通来说是非常重要的。如果一个人总是以尖锐的声音、厌恶不耐烦的语气来说话,就会产生攻击性,那可能会引发一场不必要的争吵。不良的沟通可能会使你与成功失之交臂,想好说好话就需要根据不同的常客、对象、环境等来调整说话的语气、用词,不卑不亢、态度委婉。要知道你如何说话决定着听话的人对你是什么态度的。
3.给人面子更有利于交际。俗话说:“人要脸,树要皮。”_给人留面子,也是给自己留有余地。人都要面子,他是受人尊重和得到认可的一种去求,是人在发展的过程中一种真实的需求。诚信,是人际交往的基础,给人面子,才会有礼尚往来。“面子”是我们人际交往当中的潜规则,多称赞、鼓励少批评,注意自己说话的温度和态度,别人留面子也是给自己机会。要是每次都很不给他人面子,那么你累积的敌人就会越来越多,也就不利于营造良好的人际关系。
职场人际交往如何提升不妨注意以上三点,天下没有免费的午餐,良好的职场人际关系也要靠自己用心经营。
职场交际培训。
学会结交不同层次。
一个想要成功的人,一定要学会结交不同层次的人,你才能够做大事。
不带着目的去交往。
不带着目的去交往,反而会有意想不到的收获。
做自己的贵人。
你要找到贵人很重要,但是同时你要做好自己的贵人,比如你做事麻利一点,周围的人因此喜欢你,你就是自己的贵人了。
建立共同的联系。
交往最好的方法是尽快找到你们之间的共同联系,这个共同联系可以是一个人,可以是一个地方,也可以是某种共同的爱好,甚至是某本书。
与平等的人一起成长。
只有地位平等、人格独立的两个人一起成长,这种关系才会变得更好。
聆听他人的声音。
如果你虚心地去聆听他人的声音,每一个陌生人都可能带给你一些值得学习的东西。
发现别人身上的闪光点。
其实我们每个人身上都有优点,你越夸对方,对方就做得越好,甚至把他原来的缺点都掩盖住了。
不要说谎。
不说谎话,是因为谎话难免会有被拆穿的那一天,无意之间找来的借口,说不定什么时候就露了馅。
求人帮忙的态度。
第一,不要老想着找别人帮忙;第二,即使找别人帮忙,你应该知道人家帮你是人情,不帮是本分;第三,你要明确告诉对方让人家帮你什么。
懂得感恩。
如果说有人想找一个比他能力高很多的人帮忙做一件他自己无法解决的事情,但是他自己不知道有什么好的方法可以找到这样的人,那么他就应该认清自己的实力不够,不要期望别人可以帮你做到。如果别人真的帮你做到了,那是恩惠,要铭记在心,如果人家不帮你,也是理所当然。帮你是情分,不帮你是本分。
人际关系学读后感篇三
摘要:人际关系沟通是我们生活中的一个重要组成部分,它是人与人之间传递情态和想法的良好工具,在生活中,许多问题和矛盾的产生,都是由沟通不当或缺少沟通而引起的,每个人都希望与他人友好相处,都希望自己能拥有一个良好的人际关系。沟通是最基本的生存之道,也是人们实现理想与抱负的重要手段,无论你想要做什么都离不开沟通,而且要想使得我们的工作更加出众,生活更加精彩,不仅要学会沟通,还要了解人际关系的沟通技巧。语言是一门艺术,我们要充分利用语言的魅力,以完美的沟通艺术,使你成为最受欢迎的人,最成功的人,使我们的人生变得丰富多彩。
关键词:
人际关系学读后感篇四
与人相处时,不免会遇到要劝说别人的情况,怎么才能成功地说服对方呢?要注意了解对方的观点。“因为,只有弄清楚对方的观点,自己才能找到合适的应付措施。”亨利・福特也曾说过:“如果成功有任何秘诀的话,就是了解对方的观点,并且从他的角度和你的角度来观察事情的那种才能。”
与人交谈时,要以强调而且不断强调双方所同意的事情作为开始,而不是讨论双方不同的意见;要避免打断对方,认真地听对方说完他想说的话,而不是急着辩驳;要使自己置身于他的处境,对自己说:“如果我处在他的情况下,我会有什么感觉,有什么反应?”而不是从自己的观点出发来思考。
在相处中,记住对别人微笑,即使在打电话时,也要面带微笑,对方能够感受到你快乐的情感。“每回你出门的时候,把下巴缩进来,头抬的高高的,肺部充满空气,沐浴在阳光中,微笑着招呼你的朋友们,每一次握手都使出力量,不要担心被误解,不要浪费一分钟去想你的敌人,试着在心里肯定你所喜欢做的是什么,然后,在清楚的方向之下,你会径直地达到目标。心里想着你所喜欢做的伟大而美好的事情,然后,当岁月消逝的时候,你会发现自己掌握了实现你的希望所需要的机会。”
工作中,时常需要与人打交道,掌握如何与人相处的秘诀尤为重要,正因如此,我们需要不断地从中外各种关于人际关系的学说中获取知识的养分,并联系自身,学会做一个善于与人相处的人。
人际关系学读后感篇五
近日,反复阅读董事长的一封信,感到心潮澎湃,思绪万千。作为恒星一名老职工,我感到了恒星的诞生,经历了恒星的发展,体验了恒星的辉煌,8年拼搏,实现了当初的夙愿;8年奋战,改变了焦湾的面貌;8年拼搏,换来了我们恒星人幸福的笑脸。然而,我们也应当看到,随着公司的飞速发展,工资、福利待遇的逐步改变,一些人的思想发生了变化,忘记了当初艰苦创业的磨难,忘却了自己是一名恒星人。董事长言辞犀利,剑指邪弊,严厉不失慈祥,苛求不失柔情,使我们在内心深处感受到情感的撞击、心灵的碰撞。从恒星诞生到现在,公司在董事长呕心沥血的领导下,从无到有,从小到大,逐步走到今天,如果没有董事长的英明领导,我们不可能每月拿到几百甚至上千元的工资;不可能骑着豪华摩托车,风驰电掣,也许仍骑着自行车,走在泥泞的沟窝里;如果没有恒星,我们也许在分村小道上徘徊流浪。董事长的英明大度给了我们一切,每年颁发的奖品比例为5:1,这在全国都是首屈一指的,每月的劳保福利,每年的工作服,每年的大会餐,董事长给予我们太多太多了,可我们又有什么理由辜负董事长的一片苦心、热心和爱心呢,又有什么理由不支扪下心思、恪尽职守、努力工作、回报恒星呢?我来到恒星已多年,从我内心深处真正感受到董事长那种仁爱慈善的温情,感受到董事长那种海纳百川的博大胸怀,感受到董事长对事业的那种“任你东西南北风,咬定目的不放松”的坚韧执着。我深深地被董事长的人格魅力吸引着,感动着,这是激发我努力工作的动力和源泉。
全体员工朋友们,作为一名恒星员工,我们应该为拥有这样的董事长而骄傲和荣耀,应该在自己的工作岗位上踏踏实实、兢兢业业地做好自己的工作,来报答董事长对我们深厚的爱,我们要真正地转变思想观念,端正工作作风,革除不良陋习,从我做起,从现在做起,每个人都要以崭新的面孔,迎接明天的太阳,决不辜负董事长寄予我们厚重的期望。
人际关系学读后感篇六
“这《卡耐基人际关系学》只有一个目的,那就是帮助你解决你最大的问題:如何与工作、生活中的人相处得更好,并能影响他们。”
1937年此书出版时,就是用以上这段话开始的,当时一般人认为这是本有用的书,但销售量不会好,故一开始只印了五千本,但一夜之间这《卡耐基人际关系学》就轰动全美国,很快就传遍世界,成为有史以来最畅销的书之一,几乎每种文字的翻译本都有了。
如何成为一个受欢迎的人?现在这类书可以说太多了,但是鲜有卡内基这样的常青树。因为他们违背了一个基本原则:真诚地关心他人。甚至很多用卡内基图书做培训材料的机构也是把读者当傻瓜,看哪,我比你聪明,让我来教教你。
卡内基讲故事的方式很容易学到,卡内基的基本原则可并不容易学到。
夏天的时候,我常到缅因州一带钓鱼。我个人很喜欢吃鲜奶油草莓,但是为了某种奇怪的理由,我想鱼儿宁愿吃虫。所以当我钓鱼的时候,我想的不是自己要的,而是鱼儿要什么。我没有用鲜奶油草莓当钓饵,而是用虫或蚱蜢,然后我便可以向鱼儿说:“你们要不要尝尝看?”
这正是第一次世界大战期间英国首相劳埃德·乔治的做法。有人问他许多战时领袖,像威尔逊、奥兰多和克里蒙梭,都逐渐在人们心中褪色,他如何仍能位居要津?乔治回答:如果一定要归诸一个原因的话那就是,你得看什么鱼,用什么饵。
为什么要提到我们的需要?那是多么幼稚、荒唐。不错,你注意的当然是自身的需要,但除了你自己,没有人对此感兴趣了。我们也正和你一样只注意自己的需要啊!
人际关系学读后感篇七
拿到了《卡耐基人际关系学》这本书,认真地品味去阅读,书中分为五大部分去讲述:
(一)应付对手时;
(二)与人相处时;
(三)如何战胜自我;
(四)怎样获取幸福;
(五)驾驭竞争与合作。
头脑不停地在思考书中带给我的疑问,如何与人建立良好人际关系。沟通是人际关系中最重要的一部分,它是人与人之间傅递情感、态度、事实、信念和想法的过程,所以良好的沟通指的就是一种双向的沟通过程,不是你一个人在发表演说、对牛弹琴,或者是让对方唱独角戏,而是用心去听听对方在说什么?去了解对方在想什么?对方有什么感受?并且把自己的想法回馈给对方。沟通过程中可能因沟通者本身的特质或沟通的方式而造成曲解,因此传送讯息者与接收者间必须借著不断的回馈,去澄清双方接收及了解到的是否一致。
除此以外,还有很多轻而易举的事就能帮助我们和人建立良好的人际关系,增进与他人进行有效沟通的能力,是维系良好人际关系的首要条件。站在对方立场设想,将心比心,并且用温暖、尊重、了解的`方式去沟通,以一颗开放的心灵倾听,千万不要立即下价值判断,而最好以对方的立场和观点去设想。
加强对自己的了解,知道自己会说出什么样的话,也是能与他人维系良好人际关系的技巧之一。要善于处理自己的情绪,不要让不好的情绪影响了与周围的人的关系。
人际关系学读后感篇八
戴尔·卡耐基,美国著名的人际关系学大师,《人际关系学》便是他的代表作品之一,其主要内容分为五章,有:应对对手的方法,与人相处的秘诀,如何战胜自我,怎样获取幸福和驾驭竞争与合作。其中,我最喜欢的是第二章——与人相处的秘诀。
这一章主要介绍了与人相处要了解对方的观点,提出了与人相处的秘诀,说明了巧妙应酬的学问和到处受欢迎的方法。从中,我学会了很多。
与人相处时,不免会遇到要劝说别人的情况,怎么才能成功地说服对方呢?要注意了解对方的观点。“因为,只有弄清楚对方的观点,自己才能找到合适的应付措施。”亨利·福特也曾说过:“如果成功有任何秘诀的话,就是了解对方的观点,并且从他的角度和你的角度来观察事情的那种才能。”
与人交谈时,要以强调而且不断强调双方所同意的事情作为开始,而不是讨论双方不同的意见;要避免打断对方,认真地听对方说完他想说的话,而不是急着辩驳;要使自己置身于他的处境,对自己说:“如果我处在他的情况下,我会有什么感觉,有什么反应?”而不是从自己的观点出发来思考。
在相处中,记住对别人微笑,即使在打电话时,也要面带微笑,对方能够感受到你快乐的情感。“每回你出门的时候,把下巴缩进来,头抬的高高的,肺部充满空气,沐浴在阳光中,微笑着招呼你的朋友们,每一次握手都使出力量,不要担心被误解,不要浪费一分钟去想你的敌人,试着在心里肯定你所喜欢做的是什么,然后,在清楚的方向之下,你会径直地达到目标。心里想着你所喜欢做的伟大而美好的事情,然后,当岁月消逝的时候,你会发现自己掌握了实现你的希望所需要的机会。”
工作中,时常需要与人打交道,掌握如何与人相处的秘诀尤为重要,正因如此,我们需要不断地从中外各种关于人际关系的学说中获取知识的养分,并联系自身,学会做一个善于与人相处的人。
人际关系学读后感篇九
这几个月疯狂的喜欢人的讲座。人叫曾仕强。我相信大家对人并不陌生,他是民生报调查为交大最受学生欢迎教授,是中国台湾生产力中心调查为最受企业界人士欢迎的十大名嘴。曾仕强先生应邀去新加坡、马来西亚、印尼、泰国、香港、大陆演讲企业管理,仅在中国台湾就主讲过千次。曾仕强先生:中、美、日三国的经营管理;易经在管理上的应用;中、西管理思想;人际关系与沟通;人的民族性与管理;人伦关系与企业伦理。曾仕强先生被誉为式管理大师,全球华人式管理人。
曾仕强先生现任中国台湾智慧大学校长,中国台湾交通大学教授,中国台湾兴国管理学院校长,杂志首席顾问,会理事长曾仕强先生的学习经历很,他所拥学历头衔有:英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、台湾师范大学教育学学士。
曾仕强先生的著作有,《总裁学》、《21世纪易经管理法》、《点评胡雪岩之道》、《人性管理》、《孙子兵法与人力自动化》、《卓越经理人的必修课》等百种管理著作。
我真正喜欢上曾教授的讲座是看到央视《百家讲坛》邀请曾教授讲述红顶商人胡雪岩的一生。听曾先生的讲座,能让你轻轻松松的懂得道理,哈哈一笑之后恍然大悟。
想和大家分享的是曾教授的一篇名为:“人生只做三件事”的讲座。这篇讲座的主题是:人生的总是?开篇曾先生让大家想一件事:人生最后的结局是?当曾教授问完问题的时候,我的念头答案是:一死了之。可是曾教授说,人生到最后最后终有结局,人的答案:人生的最后结局都一样,四个字:不了了之。我想,这心态的原因。为我想到的是“一死了之”,而曾教授说的是“不了了之”?(曾先生说结局大家都知道是,说法不同。)。
曾教授说了一句话:只要你活着,只要你有口气在,问题的。常说,是平等的。为呢?到最后不了了之。,凡事有两面性的。不了了之也有两种,呢,是闭着眼睛,可爱,叫做“心安理得”;另呢,是张开眼睛,恐怖,叫做“死不瞑目”。我想生,像曾教授说的,简单明了。同样有四个字“求得好死”。
这里的好死,无疾而终。人吃五谷得百病。所说的好死,指的是的心理状态,是怎么死的,只要死得心安理得、毫无愧疚的时候,就叫死。
对的一生总是充满着好奇,那是知道迟早会死,至于是时候,怎么死却不知道。要,怎么死并不,的是并不知道它时候会。要做的是时时刻刻要,无时不刻要求得心安理得。这是最难的。不要当那一刻到来的时候还有事情做完,而死不瞑目,那就可怕了。每个人一出生有属于的使命。人的主宰。的主宰。你要为你负完全的责任,这才是人的哲学。同样的还会四个字:“自作自受”。其实这并贬义词,你是快乐悲哀,决定的。无需怨天尤人。
每个人都有每个人的使命,别人的选择是那他的事,你都资格去评论,人才有资格来评价。人生在世十全十美的人,生下来有些许缺陷的,生所要做的我的缺陷修补齐全。要怎样圆满的到“不了了之”?那就需要“修”---“修己”。。人能够你,除非你。你无法去责怪别人。除非你愿意,谁都无法你!人将心比心,攻心为上,你可以无往不利。问题就在于,现在还不,改造是人一生一世所要做的事情。可是我怎么改造呢?要别人来。人是群居的动物,人是无法的。是别人来,人对人是一面镜子。当我看到别人的时候,我别人当做一面镜子,别人的表情我就可以知道,我在别人看来是受欢迎的令人厌恶的。我从别人对我的上我就知道,我做正当。想别人,。,我相信大家在平常的实务中就会。电话邀约客户时,声的说话,对反给你回敬的也会是声,可是你很客气的问话,那么你换回来的极有也很客气,即使是拒绝也会很委婉。
人一生下来,就地在,到预期的,你就可以圆满回去了,心安理得。人生是很简单的过程,简单的重复流程,三个。
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人际关系学读后感篇十
人际交往中会衍生出很多种关系,这些关系之间有某种联系,这就是人际关系学.下面是小编给大家整理的人际关系学是
什么
,希望对大家有所帮助!1.什么是人际关系学
人际关系学是指人际关系与
其他
事物一样,有其独特的性质、方式和规律。把人际关系的形成和发展规律、人际关系的性质、表现形式、作用等作为研究对象所建立起来的一门学科。换句话说,人际关系学是一门研究人际关系的形成和发展规律,并以此规律指导人们实践,优化人际关系的科学。人际关系学是一门综合性的、应用性的社会科学。人际关系学属于社会科学,它与许多相关学科如社会学、社会心理学、社会关系学、伦理学、公共关系学、行为科学、管理科学、大众传播学等既有联系又有区别。
2.人际关系学的学科性质
了解人际关系学的学科性质,有利于我们对人际关系学这门学科的正确定位,有利于我们准确有效地开展人际关系学的学科研究。
(一)人际关系学是一门社会科学
从目前被人们公认的三大科学:自然科学、社会科学、思维科学的分类来看,人际关系学应属于社会科学。人际关系学是一门研究人与人之间的交往互动关系及其影响因素的社会科学。社会由人组成,人是社会的人。人们在社会中为了生存和发展而从事生产劳动、
学习
、工作和生活
,在参与这些活动中必然与他人发生各种各样的联系。通过对人与人之间联系的性质、特点、规律等的研究、探讨和分析,进一步了解社会。(二)人际关系学是一门新兴的、综合性的学科
人际关系作为人类关注的主题,虽然在人类社会早期就已有不少学者写下了许多精辟的论著,但当时并没有把它看做一门独立的学科开展全面、系统地研究。直到20世纪20年代后期,美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究,提出了人际关系学说,并把它正式作为一门科学开始了专门研究。从那时起至今不过80多年的历史,与哲学、社会学、经济学、心理学等相对成熟的学科相比,人际关系学尚属新兴学科。无论是从人际关系的理论体系,还是从研究范围的广度和深度上,都有待进一步完善和拓展。人际关系学作为一门独立的新学科,虽具有独自的特点,但由于其涉及面的宽泛,它与众多的学科有着密不可分的联系。例如人际关系与人类学、心理学、社会学、伦理学、行为学、管理学、公共关系学、传播学等等,都有某种关联。人际关系学在研究过程中综合了许多学科的有关知识,突现了它的综合性。因此,我们说人际关系学是一门新兴的、综合性的学科。
(三)人际关系学是一门应用型学科
人际关系学是通过研究人际关系的客观规律,探讨现实生活中的人际关系问题,分析原因,归纳和提出协调人际关系的原则、方法。人际关系的原理、原则、发展规律、人际交往的心理、人际关系协调技法等等都是从实践中总结出来的,然后又用来指导人们的社会实践。人际关系学是从社会实践中产生出来的,反过来,又对社会实践起到一定的指导作用。相对于基础理论学科而言,人际关系学是一门应用型学科。
3.人际关系学的研究对象
作为一门学科必然有其特定的研究对象、所属范畴以及探索的领域。人际关系学这门学科的研究对象具有其区别于其他学科的独特的范围和特征。人际关系学不同于社会关系学、公共关系学。社会关系学主要研究人类社会交往中的一切关系的总和,涉及世间的一切社会关系。公共关系学主要研究组织与相关公众之间的关系。人际关系学则侧重研究人与人之间的关系。因此,人际关系学的研究对象就是人与人之间的关系及其发展规律。人际关系学侧重研究人际关系的主要理论;人际关系的形成与发展;人际关系的结构与功能;人际关系的类型;影响人际关系的主要因素;协调人际关系的原则;人际交往的心理障碍及其调适技法;完善主体、影响客体的技法;基本人际关系的协调技法;特殊人际关系的交往技法等。
人际关系学的研究对象具体包括以下几个方面:
(一)人际关系的主要理论
主要包括:马克思的社会交往理论;人群关系和人际需要理论;角色、戏剧和交换理论;相互作用和认识平衡理论等。
(二)人际关系的形成与发展
人际关系是伴随着人类的产生和发展而产生发展的。自从有了人类便有了人际关系。这就是说,人际关系的产生和人类历史一样古老。人际交往是人类的本能,人际关系是人类特有的社会现象。人类只有在相互交往中才能创建并享有物质文明,也只有在相互交往中才能创建并享受精神文明,人类只有在相互交往中才能生存。作为人际的交往关系,人际关系早就存在,而作为一门学科的人际关系学却是一门现代新兴学科。这正如
植物
学产生之前,植物早就存在,天文学产生之前宇宙早就存在一样。人类对自身的认识,对人际关系的认识有一个过程,虽然在不同的历史时代中外学者对人际关系都有一些论述,但真正作为一门学科进行专门研究的却是20世纪20年代后期由西方学者开始的。美国哈佛大学学者梅奥等人通过8年的“霍桑实验”,于1933年出版了《工业文明中的人性问题》一书,在书中首次提出了人际关系学说。梅奥根据实验结果发现并总结了人际关系学的主要论点:提高生产率的重要因素,是在工作中发展起来的人际关系,而不只是待遇和工作环境。生产率不仅受物理的和生理的因素的影响,而且受社会的心理的因素的影响。对人际关系产生、发展的历史研究以及对形成人际关系的条件的研究,将有助于我们深刻认识随着社会的发展,人际关系对人类的影响,有助于我们探寻人际关系的客观规律,了解和预测人际关系的发展趋势。(三)人际关系的结构与功能
人际关系不仅有自身独特的结构,也有其在运动过程中显示出来的作用和影响。人际关系功能的发挥受人际关系结构的影响。要发挥人际关系的积极功能就要构建良好的人际关系结构。研究内容主要包括人际关系的构成要素:构成人际关系的显性要素、隐性要素;人际关系的功能,如促进个体社会化、交流情感、有利于自我完善、有益于身心健康、优化社会环境、强化整体效应等。
(四)人际关系的类型
当我们从不同的视角或依据不同的标准来分析人际关系时,可将人际关系划分为不同的类型。如按内容划分,有经济关系、政治关系、道德关系、法律关系、宗教关系等。按纽带划分,有血缘关系、地缘关系、业缘关系、趣缘关系等。按其他形式划分,有不同性质的关系、不同特征的关系、不同倾向的关系、不同程度的关系等。我们对不同类型的人际关系应有深入的了解。
(五)影响人际关系的主要因素
人际关系的建立受诸多因素的影响,受各种条件的制约。我们要研究和探讨人际关系受哪些因素的影响,其影响方式和影响程度如何,通过深入分析,依据不同情况创造和改善条件,使其有利于良好的人际关系的形成和发展。具体的研究内容有:影响人际关系的内在因素分析,如生理因素、心理因素、作为交往主体自身的社会因素等。影响人际关系的外在因素,如自然环境因素、空间距离因素、习俗礼仪因素、道德规范因素、价值观念因素、法律法规因素、社会群体因素等。
(六)协调人际关系的原则
在现实生活中,有的人善结良缘、善交良友,能与领导、同事、
同学
、亲友和睦相处。而有的人却拒人于千里之外,与人关系淡漠、孤独疏远,不能与人和睦相处。究其原因,除了个体性格、气质差异外,没有把握人际关系的协调原则,没有掌握人际关系的交往技法也是重要原因。协调人际关系最重要的原则主要有:平等原则、诚信原则、礼貌原则、互利原则、人道原则、择善原则、适度原则、相容原则、积极原则、理解原则、自律原则等。除了把握人际交往的原则外,还应掌握一些技巧和方法。(七)人际交往的心理障碍及其调适技法
在人际交往中,有些人由于种种原因会产生各种各样的心理障碍,如羞怯心理、自卑心理、嫉妒心理、自傲心理、自私心理、猜疑心理、孤僻心理、报复心理等。这些心理障碍会阻碍我们与他人正常的交往。对这些心理障碍如何消除与调适,也是我们研究的重要内容。
(八)完善主体、影响客体的技法。协调人际关系的技法
从实践的角度,我们要研究协调人际关系的各种技法,主要包括:完善主体、影响客体的技法;基本人际关系的调适技法;特殊人际关系的交往技法等。
(九)人际关系的研究方法和评估方法
人际关系学属于社会科学,社会科学的一般研究方法适用于人际关系学的研究,如文献法、观察法、实验法、调查法、社会测量法、统计法等。人际关系评估方法主要有:社会测量法、参照测量法、人物测定法、自然观察评估法、心理测评法等。
随着相亲这件事进入低龄化,越来越多的朋友们开始在相亲的道路上修炼真身、打怪升级。相亲也从我们曾经认为的履行父母之命,开始进入到个人主观行为和技术性操作当中。
在此过程中,能够走入恋
爱
关系或最终成为婚姻对象,固然可喜可贺。但就算得不到这些高段位的结果,通过相亲能够锻炼自己的情商,提升交际的能力,获得的人生收益也颇为珍贵。你好,初次见面
有个词语叫“一见钟情”。出自清·墨浪子《西湖佳话》:“乃蒙郎君一见钟情,故贱妾有感于心。”而媒体文化研究者和批评家尼克·波兹曼在大作《娱乐致死》的核心论调就是容貌重要,形象更重要,每天我们都应该整装待发,时刻准备着遇到心仪的人或事。
很多朋友说,我不相信一见钟情。其实,是否钟情,不好定论。但是一见之下,是否有继续交谈或者再次见面的欲望,却是有答案的。
这里,涉及到人际关系学的一个重要概念叫做首因效应。首因效应由美国心理学家洛钦斯首先提出的,也叫首次效应、优先效应或第一印象效应,指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响,也即是“先入为主”带来的效果。虽然这些第一印象并非总是正确的,但却是最鲜明、最牢固的,并且决定着以后双方交往的进程。
心理学研究发现,与一个人初次会面,45秒钟内就能产生第一印象。这一最先的印象对他人的社会知觉产生较强的影响,并且在对方的头脑中形成并占据着主导地位。
所以,应该非常重视彼此的第一次见面。当我们第一次与相亲对象见面时,男女都做一些相关准备,将对未来关系的建立奠定良好基础。
普遍来说,见面之前,一般会先通过电话或微信等约定好见面地点和时间。这个时候,对于男性来说,可以做的包括:提前去到要见面的餐厅或咖啡厅,找到合适的座位,事先研究好菜单等。
其实在生活中,既有细心周到,提前准备的男生,也有随意为之,任性草率的情况。事实上,提前做些简单准备,并不是仅仅是绅士的体现,更重要的是能体现一个人是否能够关注对方,为对方考虑,让对方感到舒服。具备这样的思维,就愿意放下身段,为见面营造一种良好的氛围。
而对于女方来说,得体的打扮是很重要的。初次见面,并不适合太隆重或者太浓的妆容。婉约、淡妆,略休闲,则既能体现对对方的尊重,也能给到大方可人的印象,另外,不要迟到太多,因为“真正的`公主”,不会不懂基本的礼貌。
“不学礼,无以立”。初次见面,尊重对方,关注对方,做一定的提前准备,建立良好的第一印象是应该争取达到的效果。
然后,打破厚实冰层
紧接着,会迎来彼此的第一个照面。这个环节,眼神的对视并不重要,毕竟大家都不是电影里的男神和女神,想靠一个眼神就电倒对方,这样的剧情在生活中不太会出现。
是不是觉得上述这样的对话很可怕?因为人与人之间的
安全
范围是人际关系中的另外一个要点。美国人类学家爱德华·霍尔博士根据交往双方的人际关系以及所处情境,划分了四种区域或距离,即:公共距离、社交距离、个人距离、亲密距离。每种距离则与彼此的关系相称。
显而易见,相亲里初次见面的彼此,尚且属于公共距离和社交距离之中,但是有过上述对话的朋友,则是自以为是的进入到对方的私人距离和亲密距离当中,故而让人感到不适。
如果想要在相亲的会面中有一个愉快的经历,那么就需要做好破冰环节。破冰是指打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,就像打破严冬厚厚的冰层。好的破冰,不仅对团建有用,对相亲也很有用。
比较好用的破冰方式是:主动的介绍自己,自我坦露,通过介绍自己,度过对方的安全防线。自我袒露是指向对方表达自己的状态和感受,不要总是问询对方 “你做什么呢?”而是多陈述“我做了什么……”。通过释放信息,得到对方的信任,才能有助于彼此进入互动的聊天当中。
所以,即使彼此都抱着相亲这么明确的目的而来,也不要表现的那么急不可耐。而是要学会以交朋友的态度,通过有效的破冰,挑起进一步沟通的兴趣。
最后,开始聊和撩
破冰完成就应该好好的聊天。不要小看聊天,因为聊天在现如今的社会,是人际交往重要载体。
聊天的实际作用是沟通。尽管从人类进化的历史来看,男性通常有猎人属性,喜欢隐藏自己,但是谈情毕竟不是捕猎,聊天的目的就是要让彼此互相了解,所以要多谈自己。可以沿着刚才破冰的路径,继续释放多一点
关于
自己的信息。另外,林语堂先生认为幽默“是一种人生观的观点,一种应付人生的方法。”又说“幽默没有旁的,只是智慧之刀的一晃。”所以,在聊天的过程中除了加入自己的状态、感受等,如能通过心智的积累,训练出一定的幽默感,效果会更好。
正所谓会聊才会撩。在彼此能够愉快的聊天互动之后,有好感的可以继续进入撩的阶段。撩这个阶段,在人际沟通中,属于比沟通更高的层次,就是获取认可。
要注意不要越过目前的关系,进行不恰当的挑逗、开玩笑,在语言上传递出过分的情感。这些都是属于减分项,会让对方觉得别扭。因为情感过度,也是一种交浅言深。
而另一个需要注意的地方,就是美剧中,我们经常会听到的那句“how dare you judge me?”——即很容易抛出自己的观点,给对方一个评价。
这在人际交往中属于犯了先入为主的错误,即喜欢用自己的标准去衡量别人的生活规则,用自己的认知经验来丈量别人的办事准则,是非常不可取的方式。
在不同的情景中,用不同的方式撩,也需要通过实操来提升能力。之前曾有朋友在知识节目《小咖说》的现场,通过与演讲嘉宾的互动,在对话的过程中,获得了嘉宾的认可,进而发展出了更进一层的亲密关系。这就是一种在特定情境中获得对方认可和会撩的表现。
避开上面的雷区,在聊的基础上分寸恰当的撩,就能进一步的认知彼此的价值观是否匹配。当然,在有了好感和真正得到认同之间还有很大的距离,可能会迎来对方的观望态度,也可能会有快速的关系推进。需要把握机会,有一定的耐心,直到确认彼此的态度。
如果,对于绝大多数未婚的单身男女来说,相亲是一件不能避免的事,那么就enjoy它吧。隐含的这些人际关系学,也可以让我们受益匪浅。
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人际关系学读后感篇十一
有这样一类人,他们常把“抱歉”、“谢谢”挂嘴边,从不麻烦别人,得到别人最多的称赞就是:“你太客气了!”但是这些非常有礼貌的人反而会给人难以走近的感觉。因为他们的行为举止无形中向人们透露了这样一种信息:“我们不熟,我也没法完全信任你,所以大家还是保持一定距离比较好。”
从心理学的角度来看,有这样的想法是人之常情,跟不认识的人交流是一种跳出心理舒适区之外的探索。每个人都有属于自己的心理舒适区,这是一个人为构想出来的一个让自己保持安全感和免受不舒服的感觉的边界。
一旦走出边界,人们就会感产生紧张和有压力的情绪。跟朋友和家人交往属于舒适区内的行为,因为我们了解对方的脾气秉性,习惯于跟他们分享交流。然而“陌生人”三个字意味着你对这个人的了解是非常有限,甚至是完全不认识,对于未知的恐惧让我们对他们有所防备,礼貌的举止成了我们保护自己的方式。但是很多时候我们难免要跟陌生人打交道,如何克服内心的不安与紧张,真诚得体地拉近互相之间的距离是一件需要技巧的事情。
以下五个方法或许能够帮助到你:
1、在乎别人的感受,不要在乎别人的看法。
其实不管是对陌生人还是亲人,在人际交往中有礼貌是必须的,问题的关键在于你表现自己有礼的目的是什么。对他人有礼貌,是要你在乎别人的感受,而不要在乎别人对自己看法。如果你是为了表现给别人看自己是个彬彬有礼的人,其实内心并不尊重对方,那么从眼神到语气到肢体动作,都会暴露出你的动机,比如你说谢谢的语气过于冷漠,有意无意躲避他人的靠近,别人都能看出来。但如果你是真的在乎别人的感受,表现出尊重来,自然会赢得他人的亲近。
2、屡试不爽的说话技巧——“冷读”(coldreading)。
冷读术即通过观察对方言谈举止,快速了解对方心意与建立信任关系的技巧。这种方法如果使用得当,能在瞬间就赢得陌生者信任,经常被心理医生用于心理治疗。
很多人为了避免尴尬,在聊天中会不停发问,如同查户口(脑补下相亲的场景):你多大了?你是哪里人?你叫什么名字?这种直白的问答模式很容易引起尴尬的冷场,甚至是对方的厌烦。但是如果你掌握了冷读的聊天技巧,就不会出现这种问题。
举个例子,普通人聊天时可能会问:“你觉得自己性格怎么样?”而转换成冷读就是:“如果我没看错,你的人缘一定很不错吧!”从这个例子不难看出,冷读的关键是猜测,然后用陈述句的句式讲出来,既然是猜测就不可能永远正确,然而这并不代表你的冷读就失败了,因为不管对错,这种聊天技巧都提供了一个机会让对方敞开心扉,主动给你更多的信息。
3、肢体动作。
实验发现,一个人要向外界传达完整的信息,单纯的语言成分只占7%,声调占38%,另外55%的信息都是由非语言的体态语言传达的,由此可见肢体语言在人际交往中的重要性了。
倾听对方谈话的同时,恰当、得体地使用肢体语言做出得体的反应,不但表现出对他人的尊重,同时也能刺激对方更全面地表达自己的需求和谈话重点。肢体语言配合言辞使用,还可以使你的形象更加丰富和完美,加深对他人情绪的感染。
很多人讲话都有手舞足蹈的习惯,过多的手势是不可取的,用手指向对方戳戳点点也是不礼貌的行为,因此谈话过程中应慎用或不多用手势协助为宜。除此之外,还要学会用眼神传达信息,观察对方的眼神以便不断调整自己的交往方式,眼神交流中相互注视时间的长短、位置甚至是眨眼的次数都可能影响对方。
4、适当的向别人请求帮助。
心理学中有一个“富兰克林效应”,源自本杰明·富兰克林通过借书而成功结识一个铁石心肠的议员的经历。富兰克林把他借书所带来的成功归结为一条简单的原则:“曾经帮过你一次忙的人会比那些你帮助过的人更愿意再帮你一次忙。”这就是心理学中的富兰克林效应。
换一句话说,让别人喜欢你的最好的方法不是去帮助他们,而是让他们来帮助你。适当寻求别人的帮助是拉近人际关系的一种很好的办法,这会使得大家获得一种不分彼此的亲密感。同时也不要吝啬于帮助别人,喜欢助人为乐会让别人觉得你容易接近容易相处。人与人之间的感情正是在互相“麻烦”中逐渐建立起来的;你帮我,我帮你,关系就会越来越热络越来越近乎。
5、最重要的是,让自己成为一个优秀的人。
以上说的全部都都是交往的技巧,这对于人际交往起到的是锦上添花的作用,然而真正有吸引力的是一个人的内涵。技巧可以应付短暂的寒暄,但长时间无价值的对话也会让人生厌,不如把更多的心思花在提高自己的内涵上,多看书多思考,不需要样样精通,但需都了解一点。让自己变成一个见多识广且有趣且表达能力强的人,这样你能掌握说话的主动权,跟你在聊天的人也从不会觉得无聊;因为只有你自己发光了,别人才会主动靠近你。
越礼貌越疏远的现象背后牵涉到的不仅仅是你交流技巧上的问题,还有对人生底蕴的要求。如果说交往中的种种技巧只是躯壳,那么一个人的知识和阅历就是灵魂,躯壳和灵魂的和谐统一,就能使你在人际交往中如鱼得水,赢得他人的喜爱与尊重。
人际关系学读后感篇十二
人际关系既是做人的道理,又是做人的技巧。做人讲技巧,容易导致“圆滑”,注入伦理道德的因素,才能变“圆滑”为“圆通”。《圆通的人际关系》以人伦关系为出发点,主要讲述如何处理工作关系和家庭关系这两大难题。
纵观这本书,有个很大的特点,即在论述每一个观点的时候,都会强调“中国人”如何如何,而并不说“每个人”如何如何,之所以这样强调“中国人”是由于每种人际关系都有它形成的的背景土壤,中国人的人际关系当然要以中国文化为背景,与西方各国自是不同,不可一概而论。中国自古讲究孔孟之道,老庄思想亦是深入人心,这些思想相互融合形成中国人独特的人伦意识。中国人的伦理观念比其他民族发展得都早,而且最完善。孟子说:“使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”
中国人的处世哲学绝大多数来源于儒家思想,例如《圆通的人际关系》这本书中有很多人际交往的智慧就充分体现了儒家学说中的某些观点看法。书中一再提到说话做事都要掌握好分寸,说话的时候要求做到不多说一句废话,不少说一句要紧的话,正所谓“先说先死”,“不说也死”,“说到不死”。中国人的基本立场是不偏不倚,秉持既不反对也不赞成的态度,在征求中国人意见的时候,中国人基本上说的都是既不赞成也不反对的话。因为事情总是不尽如人意,所以只能赞成一部分而反对另一部分。任何事情,总是不断地演变:原本可以赞成的事情,演变到最后,令人不得不反对;而原来应该反对的,也可能愈变愈应该赞成。
这些都是中国人不愿意公开说赞成还是反对的原因。这种处理方法恰恰契合儒家所强调的“过犹不及”、“中庸之道”,很多人对“中庸”持有反对的态度,认为中庸就是无原则无个性,纯粹是一种自我保护。其实在笔者看来,中庸并不是唯唯诺诺,中庸更不是见风使舵、骑墙和和事老,中庸是有原则的体谅和宽恕,中庸也是要自我尊重,维护个人尊严和价值。而书中说的某些人际交往的方法,恰恰就是儒家中庸之道在工作生活中的具体运用。
儒家讲“过犹不及”,一件事一句话如果过了头,超过了某个度,其结果就跟没做没说一样,也许还更糟糕。书中在很多地方就明确告诉我们说话要适度。例如第三章“十大要领是人际关系的催化剂”中作者举了一个恭维人的例子——“恭维人家也要适度,你把人家捧得太高,连他自己都不相信,那有什么用?说恭维话与拍马屁是不同的,,当你的主管讲完一句话,你马上说:“这样做最好,这真是明智的决定。”这不是拍马屁是什么?所有人都认定你是在拍马屁,连你的主管都会觉得不自在。但是,当你的主管讲完话,你稍微停一下,说:‘这么一来,我所有的问题都解决了……’你这就是在恭维别人,因为你说的是事实。就算要拍马屁,也要拍得不让别人感到肉麻;你一拍马屁,所有人都坐立不安,全身发麻,那不如不拍。”中国人比较含蓄,有个境界叫做“花未全开月未圆”,中国人认为这是人间最好的境界。花一旦全开,马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍然会让人有所期待,有所憧憬。点到为止,剩下的意思让对方慢慢体会,作者认为这种状态最好。如果太直接一下把话说满不但让听的人感到不自在,也堵死了自己的退路,那就是过犹不及了。
每个人都是社会人,我们的一生中肯定要与形形色色的`人打交道,然而,虽然有这么多人都和我们打交道,我们却不会一视同仁,“中华文化中形容交情的词有很多:点头之交、泛泛之交、患难之交、刎颈之交、莫逆之交、生死之交……这些词多以交情深浅而划分,这就告诉我们,对待交情不同的人应该采取亲疏有别、差别对待的形式。”
在作者看来,每个人都会谨慎区分自己的知己、朋友、熟人,“我们如此对待别人,别人也如此对待我们,这都无可厚非。所以,在人际交往中,我们还要掂量一下自己在别人心里是何分量。如果你和别人是知己,完全可以无话不谈,他有什么过错,你都可以委婉指出;如果你和别人只是熟人而已,则交浅不可言深,以免犯了别人的忌讳,埋下祸根。”这些观点其实在儒家经典《论语》中也有体现。孔子认为,人与人之间,太过疏远和太过亲密都不是最佳状态,所谓“过犹不及”,一定要掌握好“度”。
适度的交往是令人感到舒适愉悦的,而不切合实际情况,刻意的疏远或亲密都会造成相反的效果。每个人都要看清自己的位置身份,所谓“君君,臣臣,父父,子子”,每个人都做符合自己身份的事说符合自己身份的话,才会得到别人正确的对待。
人际关系学读后感篇十三
人际关系学是研究人与人之间相互影响和相互关系的学科,它关注人际交往的规律和技巧。在现代社会中,人际关系至关重要,良好的人际关系能够帮助我们更好地融入社会,提升自我价值。在我的学习中,我意识到人际关系学对我的成长和发展起到了极大的推动作用。下面,我将通过五段式的文章来分享我的心得体会。
首先,学习人际关系学让我认识到人际交往的重要性。从小到大,我们都需要与他人进行交流与合作。只有与他人建立起良好的关系,我们才能在社会中获得帮助和支持。在学习人际关系学的过程中,我明白了人际交往并非只局限于交流信息,更重要的是相互理解和尊重。了解他人的需求和期望,并与之协调合作,能够有效地建立起互利共赢的关系。
其次,学习人际关系学让我认识到积极的沟通能力对于人际关系的重要性。沟通是人际交往的基础,而积极的沟通能力则是建立良好人际关系的关键。通过学习人际关系学,我了解到了诸如非语言表达、倾听和表达观点等一系列沟通技巧。这些技巧让我能够更准确地表达自己的想法,并且更好地听取他人的意见。在实践中,我逐渐意识到在沟通中要保持积极的态度和语气,这样才能有效地与他人进行互动,解决问题。
再次,学习人际关系学让我认识到建立信任是维系良好人际关系的基石。信任是人际关系的核心要素,没有信任,任何的合作和沟通都难以进行。通过学习人际关系学,我深刻理解到信任的建立需要时间和努力。要想获得他人的信任,首先要向他人展现自己的诚信和可靠性。当他人感受到你的真诚和诚信时,便会更加愿意与你建立深入的合作关系。而对他人保持承诺和信守承诺,则能够进一步巩固和加强这种信任。
另外,学习人际关系学提高了我的情商和人际智慧。情商和人际智慧是人际关系中成功的关键因素。通过学习人际关系学,我能够更好地了解自己和他人的情感需求,并学会运用这些知识来产生更加积极和有效的互动。我学会了如何察觉他人的情绪,适时调整自己的行为来相应他人的情感。我学会了如何运用情感智力来化解冲突和解决问题,从而提高了人际关系的质量。
最后,学习人际关系学让我意识到了人际关系的重要性并不仅限于个人生活,同样也适用于职业发展。优秀的人际关系可以帮助我们在工作中取得成功,并获得更多的机会。通过学习人际关系学,我懂得了如何与同事和领导相处融洽,以及如何与客户建立良好的关系。这些技巧和心得不仅对于我目前的工作有所帮助,更将是我未来职业发展的宝贵财富。
总之,学习人际关系学为我提供了宝贵的知识和技巧,不仅让我在与他人交往中更加得心应手,更让我认识到了人际关系的价值和重要性。我深信,通过不断学习和实践,我能够不断提升自己的人际关系能力,更好地与他人相处,实现个人与职业的双重成功。
人际关系学读后感篇十四
一个宿舍有三四个或五六个甚至更多的人在一起生活,宜用统一的作息时间加以调整。只有大家协调一致、共同遵守,才能减少争执,消除摩擦,维持正常的生活秩序。如果你是“夜猫子”,晚上睡得很迟,待宿舍成员都睡了,才洗漱睡觉,这样就容易惊醒其他人,影响别人休息。久而久之,你就会引起舍友们的厌恶。
因此,宿舍的全体成员应当尽量统一起居时间,减小作息差距。倘若实在有事,早起或者晚睡的成员也应尽量减少声响和灯光对舍友们的影响。
2、不搞“小团体”
在宿舍,应当以平等的态度对待每一个人,不要厚此薄彼,和一部分人打得火热,而对另一部分人疏远不理。
有些人喜欢同宿舍之中的某一个十分亲近,平时老是同一个人说悄悄话,无论干什么事,进进出出都和一个人在一起。这样就容易引起宿舍其他成员的不悦,认为你是不屑与之交往。结果,你俩的关系也许搞好了,但却疏远了别人。这就不利于建立和谐的宿舍关系,是得不偿失的。我们不反对建立有深度的友谊,但决不能以牺牲友谊的宽度和广度为代价。
3、不触犯舍友的隐私。
每个人都有自己的秘密,也有足够的好奇心。对于舍友的隐私,我们不要想方设法去探求。对方把一个领域化为隐私,对这个领域就有了特殊的敏感,任何试图闯入这个领域的话题都是不受欢迎的。尤为注意的是,未经舍友同意,切不可擅自乱翻其衣物。我们要格外注意这个问题,千万不要随随便便,以为是熟人就忽略了细节。
另外,同住一宿舍,有时难免知道舍友的某些隐私,我们也要守口如瓶,告诉他人不仅是对舍友的不尊重,也是不道德的。以上几个方面,我们要切实做到,否则触怒舍友发生“干戈”也就在所难免。
4、积极参加集体活动。
宿舍的活动不单纯是一个活动,更是舍友之间联络感情的重要形式,应该积极参与配合。
千万不要幼稚地把集体活动当做纯粹费财费力的无聊之举,表现出一副不屑为伍的样子。其实,那都是感情投资,也是不可缺少的人生经历。舍友们决定一起去干什么,我们要尊重他们的选择。确实不能参加,可以把自己的想法和意见提出来,不要勉强参与反倒让舍友觉得你在应付了事,更不要一口回绝而伤了舍友们的兴致。可以说,集体活动的有无和多少,也从一个侧面反映了这个宿舍的团结程度。倘若这样的活动你老是不参加,多多少少会显得你不合群。
5、给予别人关心,有难要帮,自己有事也要求。
良好的人际关系是以互相帮助为前提的。在集体宿舍中要有良好的合作意识,别人在整理床铺时,你应该想想这种事情是否需要帮忙;有人生病时你是否愿意帮他去食堂买饭。相互帮助的确是不可缺少的,因为任何时候人都难以凭借自己的力量生活。哪怕只是些小事,相互关心帮助也可以加深友谊。平时][生活学习中给予舍友关心和帮助,当舍友遇到困难,我们应当主动伸出援助之手,这自不必说。
那么,当我们有事时,是否适宜向舍友求助呢?答案是肯定的。因为有时求助反而能表明你对别人的信任,能够融洽关系,加深感情。比如你有事需请人帮忙,倘你舍舍友而远求他人,舍友得知后反觉得你不信任他。你不愿求别人,别人以后有事又怎么好意思求你帮忙?其实,求助舍友,只要讲究分寸,不使人家为难,是完全可以的。
所谓人际关系,就是人与人之间的关系。人活着不可避免地要与他人打交道,这就是人际关系。
人际关系对一个人的一生会产生一定的影响。对不同的人,其影响的程度不同,对能力差的人其影响大,对能力强的人其影响小。
我们不应该把人际关系看得太重,但也不要完全不顾。处理人际关系一般应该注意以下几个问题:
一、宽容友爱。
更加信赖你;宽容可以创造更和谐的关系。相反,我们如果不宽容对方,以牙还牙或者坚决对立,那么人际关系只会越来越紧张,与人与己只会增加更多的麻烦,而没有任何意义。平常的矛盾终究不是什么深仇大恨,即使是深仇大恨,宽容仍会化敌为友。
宽容是一种气度,它会让你拥有更多的朋友和轻松的生活。不宽容别人并不能令你进步、轻松和愉快,宽容别人反而会令你轻松愉快和进步。
看看我们的周围,那些能宽容人有宽容心的人往往能赢得大家的尊敬和爱戴,相反,那些斤斤计较,不能容人的人往往得不到大家的理解、尊重和欢迎。
对人要友爱。人人都渴望友爱,与人友爱就是与自己友爱,友爱可以化解一切,友爱可以赢得更多的友爱和朋友。即使别人不够友爱,我们仍可用友爱去化解他(她)。没有人会与友爱为敌。友爱要真诚而不要虚伪。坐火车的时候,大家都素不相识,有时难免会寂寞。如果你主动跟大家打招呼,表示友爱,大家都会友好地对你,向你表示友爱。因为友爱,旅途的寂寞和无聊就会消失,心情自然就会好起来。人生也是如此,人生的旅途上大家都需要友爱来消除寂寞、无聊或无助的感觉。
二、不卑不亢、平易近人。
跟比自己强的人打交道不要自卑,因为他也是从你现在的处境内外走过来的。只要努力你就会赶上他,甚至超过他。如果自卑,就是你自己小看自己,又如何不让别人小看你呢?与比自己弱的人打交道,不要骄傲,因为你也曾经经历过他现在的处境。如果努力他也会赶上你,甚至超过你。如果你骄傲,就是你自以为自己了不起,又如何让别人尊重你呢?每个人都有其长处与短处,每个人都有先进与落后的可能,一切都在变化发展中。不卑不亢、平易近人会让你接触更多的人,得到更多的尊重,与更多的人和睦相处。
那么很多问题都可以想通,很多事情都可以理解。
小王跟男朋友吵了架,很痛苦,回到宿舍,躺在床上蒙头大睡。而另外几名同学们兴致勃勃地谈论着各种八卦新闻,突然小王掀开被子大喊:“别吵了,烦死了。”大家都愣住了,不知怎么回事,也没有人去问问小王,此后大家跟小王都不愉快。过了几天,小李弄清了情况,告诉大家,大家很快就原惊了小王。站在小王的角度,大家都可以理解她的心情,寝室内又恢复了从前的生活。
四、不要对别人有太多期望。
生活中有些人总是希望他的朋友如何或希望自己周围的人如何。这种希望越多,往往失望越多。每个人都有自己的希望,都有自己的行为方式和处世方式。别人不可能按你的希望去做事,就象你不会完全按别人的希望去做事一样。你的希望主要寄托在自己身上,只有依靠你自己去努力,希望才有可能实现。如果总是希望别人怎样,势必会在正常的关系上增加负担,令双方都感到不愉快,对方会觉得你在利用他,而你甚至会觉得对方不够意思。朋友之间应该相互帮助,但也不要对朋友要求太多。
五、顾全大局。
跟人打交道要顾全大局,不要只顾自己,其他一切都不顾,这样做会让人反感,甚至让大家都反感,其结果会导至恶劣的人际关系。
小马跟随小陈两人关系不太好,他们同在班球队打球,比赛时小马从不传球给小陈,即使小陈在无人盯防时小马也如此,最终导至班级输掉了比赛。虽然小马球技不错,最终大家一致要求去掉小马,小马因此当上了替补,他错在不顾大局。
六、遇到麻烦应该冷静得理,三思而后行。
静分析,慎重考虑后选择最佳的方式去处理,以求达到最好的效果,这就是理智与成熟。理智与成熟会让你减少更多的麻烦,受到更广泛的尊重与欢迎。
七、君子之交淡如水。
真正的朋友交往,双方没有利益上的往来,只是一种精神上的朋友,这就是君子之交。
八、淡名利,明心智。
名是虚名,利是浮利。名与利离开了本人的实际能力,全都是空的,随时会被一阵风刮得无影无踪,只有你本身是实的,只有真情是实的。一个人全心全意追逐名利,最终会失去一切包括名与利。名利是别人和社会给你的,并不是可以索取的。只要你努力了,并为社会付出过,就会得到人们和社会的肯定与应有的回报,只图名利不去努力是舍本逐末,其结果自然会竹篮打水,且为人所不耻。做个踏踏实实努力奋斗的人,不计较名利,只在乎奋斗,生活岂又不更轻松更实在。
一个小孩子,我们说他是个伟大的思想家,大家谁都不会相信,因为只在他一讲话,谁都可以看出他没有思想。一个成年人,如果非要把自己装扮得很天真,也没有人相信,因为他有复杂的思想。也就是说我们不要试图把自己装扮成很有名的样子,名符其实才是自然的,人们可以接受,名不符实是尴尬的,人们只会鄙视。努力充实自己不让自己名不符实,有何不好?抛开名利,一心去追求心中的梦想,这就是所谓的淡泊名利,宁静致远、超凡脱俗的人生态度。
九、不损人利己。
没有人愿意自己的利益被别人损害,每个人都会维护自己的利益。损人利己会招致别人的厌烦甚至痛恨。你不希望别人损害你的利益,同样别人也不希望你损害他的`利益。损人利己是一种极端利己的行为,它只会招致更多的不友好、不信任甚至敌视。
十、不斤斤计较。
人与人在一起久了,就会出现许多小差错,如果你斤斤计较,关系就会疏远,隔阂就会产生。如果你不计较,就没有什么大不了的,大家相处会更快乐、更融洽。
可能在上大学之前,很多同学与老师之间的关系是很好的。上了大学之后,我们与老师之间的关系反而很生疏。大学里,老师与学生的关系同以前比差在哪里呢?仔细想想可能真的没有以前那么纯粹了,二者之前掺杂了一些更实际的利益关系。很多同学觉得没必要跟老师搞好关系。因为他们认为大学里考试很简单,随便弄一下就能过。老师也不像以前那样什么都管,只要不是想拿奖学金完全没必要理会老师。其实这种观念相当之错误,老师除了能决定你的成绩之外,老师还能给你提供很多其他的帮助。
老师既是知识的传授者,又是育人的园丁。所以,学生与老师建立起一种良好的关系对于学生成长极为重要。做到这一点,应从以下几方面努力。
尊重老师的劳动。
老师为上好每一节课,必须付出巨大努力,经年累月,呕心沥血。学生认真听课,认真记笔记,认真完成作业是对老师莫大的尊重,反之则会给老师带来心理上的伤害,尊重老师的劳动就是尊敬老师的生动体现。
做老师的得力助手。
老师在从事教学的同时,还承担着大量的科研任务,需要学生做一些力所能及的事。学生应在余暇时间做老师教学、科研的助手,帮教师查资料、作记录,以减轻教师的劳动量。这样,既可加深师生情谊,又可学到许多闻所末闻的知识。
大胆表现你的才华。
如今的社会充满了竞争,你能否在其中取得成功,很大程度上取决于你能否将你的才华充分展现。过去那种以怀才不露为美德的时代已经过去。如果你是一匹千里马,何不主动寻找伯乐呢?有才识的老师同样喜欢才华横溢的学生。
对老师提建议要委婉。
在教学与工作中,老师出一点失误在所难免。学生向老师提建议也理所当然。教学不仅仅是知识的交涉,也是悟感的交流,心与心的沟通。学生委婉地提出建议,以诚恳的态度感动老师只会加深师生情谊。
当老师批评错了时也别在意。
在师生相处过程中,往往出现老师因不了解情况而批评错学生的事情。这时首先应冷静努力克制自己,不要与老师顶撞,防止矛盾在双方都不冷静的情况下进一步恶化。其次要体谅老师。因为“金无足赤,不无完人”。老师也不可能十全十美,也有不了解情况的时候和批评方法不当的时候。最后要及时消除误解。作为学生,事后应及时找老师直接面谈或让他人转告或用书面的方式向老师进行解释,一时解释不清时可暂时放下,待以后再寻找合适机会消除彼此误解。
在生活上给老师以力所能及的帮助。
老师们通常比较了解社会,也许可以第一时间获悉本地比赛活动。也许他们还知道一些能获得助学金和奖学金的项目。索尼娅的西语老师知道一个可以获得的巴西和西班牙学校交换学生的竞赛,同时还能有奖学金。这位老师鼓励引导着索尼娅,在几个月的努力之后,索尼娅获得了这个次机会。
学生经常主动向老师要求去学生办公室工作,或者老师会推荐学生参加社区志愿者活动。所有你参加的这些活动的经历都能帮你进入大学或找个工作。
老师是你生活圈中的另一个成年群体,他们能照顾你,引导你,从一个成年人立场来帮助你。大部份老师很愿意帮你解惑,提些建意,还帮你解决些个人问题。
发展良好的师生关系。
我们都有自己喜欢的老师,他们看起来是真的关心我们且把我们当作有思想的人来对待。但那些我们更本不了解的老师呢?(或者是我们压根一点都不喜欢的呢?)。
你可以做很多同老师有关的事。首先做些显而易见的事:按时上课,完成作业。需注意的是,要尊敬老师,要会提问题。
对课程要有兴趣。很显然,你的老师是真的对他们学科有兴趣,不然他们也不会决定教这些课!让老师知道你在乎——即使你不是一个数学天才或讲了一口流利的法语——但要让人感到你是一个上进,专注的学生。你也可以在老师有空的时候安排一个私下会谈。利用这次交流获得额外的辅导,提些问题,像这个专业将来就业的方向,或谈谈你在班级里的进步。也许还能惊奇地发现你的老师在一对一会面时,会比在全班同学面讲课的时候更放松。
但还是没必要太努力啦。在你努力和老师打好关系的时候还是要注意避免以下几点。
不要故做诚恳。要是你只是想得到一个特殊优待,学校推荐人,或得到一个职位介绍信而接近老师,他们是会察觉的。
做老师的乖乖孩。这样你就变得特虚伪,你的同学也会非常讨厌你。
送昂贵的礼物。如果他们真的帮了你很多,那么象征性地送一个小礼物感谢老师还可以的。但如果是那些奢侈品是会让人会错意的,通常教师是不允许受任何贵重物品。
师生之间常见的问题。
如果你不喜欢所学的学科,那可是会影响你和任课老师的关系的。一些学生表示,那使他们觉的上课成了获得文凭或考研这些大目标的垫脚石,就如同琐碎的家务一样烦。那就要求学生正确的态度上课。另一些学生说他们试着从他们不喜欢的课上去发现一些实用的东西。也许你讨厌数学,但学会算平均值和百分比方无论在哪方面还是能帮到你的,不管是运动还是到给小费。
如果你觉得这个学科很难,告诉你的老师或者家长,找个课外辅导。如果你觉的上课很无聊,找你的老师谈谈,会有不同的观点(不然找你喜欢的另一个老师,朋友或者家长)。伊安一上历史课就昏昏欲睡一直到大二,因为看起来过去的事情似乎都已经和现大没任何关系了。他把这种内心的争斗告诉导师。老师从和伊安的谈话中了解到伊安的曾祖父曾经参加过二战,于是建议伊安把曾祖父的话运用在他的科目中。这样伊安不仅得到了a,他也了解了外祖父的事情,那些儿时就已忘却的记忆。
如果你就是不喜欢那个老师,要怎么办?当要和老师共事的时候,个人的性格就会在相处显现出来。有些人就是很本能的能和一些人相处的好,另一些相处的不好--不可能同时喜欢所有的人。学会那些不易扯上关系的人相处是一个棒的技能,无论你的目标是什么。
如果你和你的老师有争议,小心你斟酌你的行为。对分数有疑问或要求再考一次测是没问题的。但是一直质疑你的老师判分或许会惹怒他/她。对每个作业中的几个观点一直争吵,会使你的师生关系产生不小的摩擦。基本礼貌和尊重是任何关系中的基础。
像个人恩怨有时是会拖累你的,对你的老师也一样。工作压力,家庭问题,或者健康问题都是会影响老师行为的原因。使他/她胡思乱想,不理智,或者精神不集中。
记住你的遵纪守法的行为是会永远存档的。这就意味着当有个想看你的高中表现情况,他们会看到你做过什么,即使是很久以前的事情。
如果你和老师相处不好要怎么办?
在你因为不喜欢某个老师而试着逃课之前,以下几个小方法可以试着在这种难处理师生关系中。
和你的老师见见告诉他你的感受。告诉他你在想什么,试着这样说,在上课的时候一直被批评让我很尴尬。或者我学不到什么东西如果一直没机会参与课堂提问。看看这下是否能解决你们的问题。
问问自己,“我可以从这个老师身上学到什么?”即使你不崇拜他/她的人格魅力或教课,也去挖掘一个你的老师特别博学的地方。把注意力放在那,并学习利用它。这样你不仅能从这个学科得到更多的知识,同老师也会关系更亲密。还能更好的了解对方。
和那些在班级表现好的同学谈谈,问问小方法,计划如何更好的和老师相处。有时候是有很帮助的,所以试着问问你的同学,这是一个很棒的方法。如果你太害羞不敢问,那就自己默默模仿他们行为。
如果你和老师相处不来,找个时间和学校的咨询顾问谈谈,他能给你很多建意去改善难处理的师生关系。有时候一个咨询顾问就像在你和老师之间的一个调停者。
如果你的师生关系在学校解决不了,那么就是你要告诉你父母和监护人的时候了。让他们见见你的老师看是否能解决。
机会并不是教室里的那种天下掉下来或语言骚扰(像是种族歧视呀性别歧视呀。但是如果一位老师做了些或说了些什么让你感觉不好,立刻告诉家长,你的指导老师,其它老师,校长或者学校管理人员。
人际关系学读后感篇十五
对一个领导干部来说,人际关系是领导者领导和管理能力的综合体现.人际关系在领导工作中的作用日益显现,成为推动工作开展的重要因素,那领导人际关系学是什么呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
在任何社会组织系统中,一般地说,除党和国家最高织导者外,任何领导者都有其上级领导者,每个下级领导者都面临着如何处理好与其上级的领导关系问题。这种关系处理得好不好,对于做好本级领导工作是十分重要的。
*首先要明确上下级两者的关系:
下级是上级的被领者和执行者,在工作中他们必然要发生各种关系。怎样处理好这些关系呢?主要是做到以下“三个有利于”:有利于上级赢得下级的拥戴,下级取得上级的信赖;有利于创造良好的工作环境,实现自己(下级)的理想抱负;有利于上下级的和谐团结,保持正常的工作心态。
*其次要坚持上下级关系的原则:
党性原则:包括明确目的、端正动机、秉公办事、不循私情、坚持原则。
服从原则:包括尊守纪律,以自觉服从为前提,在执行中提出意见,不阳奉阴违。
大局原则:包括顾全大局,不计个人得失,维护和体谅上级。
分忧原则:包括当好上级指示的积极执行者和得力参谋助手。
上下级领导关系是一种工作关系,在生活或人格上,是完全可等的,没有高低贵贱之分。下级领导正确处理上级领导关系的艺术是多方面的,主要着重掌握以下几个基本方面:
认清角色,摆正位置:所谓“认清角色、摆正位置”,就是要明确在工作上自己是干什么的,应该干些什么和怎么干,下级服从上级是一永恒的法则,下级领导者是处于从属地位。所以下级领导者必须严格按照自己的身份和地位,尽心竭力地履行自已的职责,卓有成效地做好本职工作,完成上级交给的任务,以此作为处理好同上级领导关系的前提和基础。任何上级领导者都期待下级成为自已的得力助手。但这是为了更好地工作,而不是为了个人得失讨好上级。
与此同时又必须防止出现“越职擅权”的现象,做出超越自己职权范围的事情,造成危害正常工作秩序、上下级团结和本职工作的正常进行,甚至还会引起一些不必要的其它麻烦与混乱。在现实生活中,有时有些下级领导者,为炫耀虚荣心理级驱使,不注意身份和场合,不注意分寸地乱表态、乱作主,甚至颠倒主次、喧宾夺主,这不仅会严重损害上下级关系,而且会在群众中造成不良影响。防止这种现象最基来的办法,就是“认清角色、摆正位置”。
了解特点,适应习惯:新谓“了解特点、适应习惯”,就是了解上级的思想性格,适应上级的工作习惯。这既是搞好工作的需要,也是处理好上下级关系重要方法。一般地说每个上级领导者,都有各自的性格特点、工作习惯和处理问题的方法。下级领导者对此都要心中有数,尽可能地有针对性地开展作,以求取得最佳效果。为此下级领导者必须把握两个要点:第一,适应上级,改变自己;第二,注意观察,把握规律。
庄重规矩,落落大方:所谓“庄重规矩”,就是言谈举止要端庄、规范;所谓“落落大方”,就是不卑不亢、显示个性。下级领导者在处理与上级领导者的关系时,要把两者结合起来。首先要尊重上级,不管上级”年长还是年轻,都一样尊重对待;其次,说话、办事都要展示自己的个性、主见,不必过分拘谨、唯唯诺诺,更不必把自己“包装”得严严实实。当然,在这里要注意把握一个“度”。
等距相处,亲疏有度:所谓“等距相处、亲疏有度”,就是在工作上与上级交往过程中,要一视同仁,不要亲疏不一。为此应当把握以下几点要领:一是在工作上一样支持;二是在组织上一样服从;三是在态度上一样对待;四是不违反工作程序。
在任何社会组织系统中,一般地说,除了最基层的群众,任何领导者都有各自的下级,都面临着如何处理与下级的关系问题。这种关系处理得如何,对于做好本级领导工作同样是很重要的。
首先要做到以下“三个有利于”:
有利于调动下属的积极性,取得下级的拥护与支持;有利于团结凝聚下属的合力,实现共同的奋奋斗目;有利于发挥领导效能,加快事业的发展。
其次必须遵循三个基本原则:公道正派原则、民主集中原则和信任理解原则。
*上级领导者处理好同下级的关系是多方面的。
知人善任,用其所长:一般地说,人都各有所长,也各有新短。领导者要处理好与下级的关系,首先要在知人善任、用其所长上多下功夫,扬长避(补)短,最大限度地挖掘下级的潜能,充分利用下级的特长,把每个下级放在最能发挥其长处的岗位上,以便充分调动其积极性和主观能动性,体现其人生价值,必然更有利于处理好上下级关系。
关心爱护,严格要求:领导者关心爱护下级的内容很多很丰富,诸如工作、学习、生活等。而其中最主要的是要关心下级的成长与发展。对下级干部“重使用、轻培养”的不良倾向,这是有些领导者通常容易犯的一种通病,必须克服和避免。必须为下级的成长与发展加强培训、创造条件、提供方便,努力成为当代“伯乐”。与此同时,领导者对下级干部也要严格要求,要从团结、爱护的愿望出发,抱着对下级负责的态度,遵循有关规范和制度,敢于抓、管、批评,不搞“一团和气”,这也是关心爱护的一个不可忽视的重要方面,两者是辩证统一的,领导者应把两者有机地结合起来。
大胆授权,督促输查:现代领导工作千头万绪,领导者纵有三头六肩也不能包揽一切。为此领导者要大胆授权,这不仅可以使自己超脱烦琐事务,集中精力思考和处理更重要的全局性问题,而且有利于激发下级的积极性和主动性,与此同时,领导者还应辅以必要的督促检查。由于被授权者的能力、经验、理解等因素的制约,在执行过程中可能出现某些偏差,加强督促险查,以便及时发现问题及时修正弥补。
同级之间,虽然职责任务不同,但都同属一个整体系统,相互之间必然有着这样或那样的关系处理好这类关系,有利于增进团结,获得良好的周边关系;有利于取得整体支持配合,提高自身的工作效能;有利于产生整体合力,发挥整体功能。
同级之间,既有共同目标,又有各自分工,相互配合。为此领导者在处理同级关系时,必须遵循以下原则:
以诚相待,与人为善;见贤思齐,能者为师;积极配合,互相补台。
领导者在处理同的关系时,主要应掌握以下要领:
积极支持,而不越俎代庖:这就要求有关领导者在处理同级关系时,既要积极支持同级的工作,为其排忧解难,又不能越位擅权,随便挿手同级领导者分管的工作,扰乱了同级的部署,伤害了同级的情感。
尊重同级,而不品头论足:这就要求有关领导者在处理同级关系时,要维护同级的形象不要在广庭大众下对同级领导者评头品足,抬高自己、贬低别人,这样容易伤害同级,影响关系,降低自身的威信和人格。
相互沟通,而不猜忌怨恨:这就要求有关领导者在处理同的关系时,产生分歧、争论、隔阂、冲突时,应注意加强沟通、增进理解、交换意见、相互体谅、化解矛盾,而不要以牙还牙、猜忌怨恨。只有这样,才能取得最佳效果。
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人际关系学读后感篇十六
人际关系学是一门关于人与人之间相互作用和相互影响的学科,它研究的是人际交往的规律及其对个体和群体的影响。在我学习人际关系学的过程中,我深刻体会到了人际关系的重要性和良好人际关系的积极影响。下面我将从四个方面总结我对人际关系学的学习心得体会。
首先,我认识到了人际关系的重要性。人是社会性的动物,我们无法脱离社会独立生存。无论是在家庭、工作还是学习中,人际关系都是不可避免的。良好的人际关系能够为我们提供支持、协助和帮助,帮助我们解决困难,增强自信心,提高工作效率。相反,不良的人际关系会给我们带来压力、烦恼和负面情绪。因此,学习人际关系学,提高人际交往能力,对我们的个人发展和幸福感是至关重要的。
其次,我学到了一些提高人际关系的方法。在人际交往中,积极主动地与他人沟通是非常重要的。首先,要学会聆听,尊重他人的意见,展示出对他人的关注和尊重。其次,要发表积极和建设性的言论,以获得他人的赞同和支持。另外,我们应该学会给予和接受批评,虚心改进自己的不足之处。此外,培养良好的人际关系还需要增强友善和善意对待他人的态度,经常表达感恩和赞美,建立互助互助的关系网。
第三,我深刻认识到人际关系的复杂性。每个人都是独特的,拥有不同的思想、情感和价值观。我们每个人都有自己的个性和偏好,喜欢和不喜欢的事物都各不相同。要建立良好的人际关系,我们需要理解和尊重他人的不同观点和感受,避免与他人产生冲突和误解。同时,我们也要注意自己的情绪管理,尽量避免因情绪波动导致关系的破裂。
最后,我通过学习人际关系学,明白了人际关系的影响力。人际关系的好坏对一个人的身心健康、工作和学习的成就以及幸福感都有很大的影响。良好的人际关系可以提高我们的自我价值感和满足感,同时还可以为我们带来更多的机会和资源。而不良的人际关系则会增加我们的压力和不快乐,甚至影响我们的整体发展。人际关系学的学习让我认识到了这一点,激励我积极投入到改善和维护人际关系的过程中。
综上所述,学习人际关系学不仅是提升自我修养和人际交往能力的必要途径,更是提高个人发展和幸福感的关键。通过学习人际关系学,我认识到了人际关系的重要性,学到了提高人际关系的方法,理解了人际关系的复杂性,以及人际关系的影响力。我将始终注重发展良好的人际关系,为自己和他人创造一个更加和谐、积极的交往环境。
人际关系学读后感篇十七
摘要:显而易见,人际关系的学问在我们日常生活中无处不在。简简单单的一句话,就可能达到我们办事的目的。只要有人活在这个星球上一刻,人际关系就会存在一刻。
关键字:大学生、人际交往、人际关系。
我们人是社会的人,很难想象我们离开了社会,离开了与他人交往会是什么样子。只要人与人之间存在交流,人际关系就会存在。在我们踏进社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。良好的人际关系会使我们事半功倍。在校期间,我们要学会和各色各样的人交往,不要怕碰壁。只有你尝试了,才会明白搞好人际关系是那么的不容易。
1、亲戚朋友关系。
当你遇到问题的时候,首先想到的就是这种亲戚朋友关系了。因为在你心里,这种关系最值得相信和依靠。在我们日常生活中,这种关系也是我们经常利用的。亲戚朋友关系看似容易,其实也不尽然。不是任何的亲戚朋友都可以和你建立良好人际关系的。社会上有很多六亲不认的事例存在,这就要求我们搞好亲戚朋友的关系。
2、杂交关系。
字不雅,但是这的确反映出了其中的道理。所以,我说人际关系也可以杂交。可别小看了这种关系,有时也是我们生活中很重要的一种人际关系的使用。也会帮助我们完成我们想达到的目的。
3、其他关系。
二、培养良好人际交往的能力。
人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通。培养人际交往能力:首先,要有积极的心态,理解他人,关心他人。日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同的人,而且还要不怕出身、相貌、经历,不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己。其次,要从小做起,注意社交礼仪,积少成多。再次要善于去做,大胆走出校门,消除恐惧,加强交往方面的知识积累,在实际的交往生活中去体会,把握人际交往中的各种方法和技巧。另外,要认识到在与别人的交往中,打动人的是真诚,以诚交友,以诚办事,真诚才能换来与别人的合作和沟通,真诚永远是人类最珍贵的感情之一。
人际交往需要我们每一个人的努力,我们不能自私的从我们自己的角度出发。我们在交往的同时要多角度的从对方的立场出发,先考虑这样做对方是不是可以接受,对方是不是不反感。那么我们交往起来就可以避免很多不必要的误会和麻烦,我们的交往也会变得很和谐。
培养良好的人际关系还需要一定的交往技巧,那就是:
1、和对方打过交道之后,要记住对方的姓或名,以便以后见面造成不必要的尴尬。见面以后要主动和对方打招呼,以显示自己的礼貌。让对方感觉到你对他的尊敬和重视。
2、在交往的时候,要举止大方,不要有太多的小动作。小动作太多会使对方不自在,也会给对方留下不好的印象。举止大方会让对方联想到你做事利索,也会是对方感到交流的氛围轻松融洽,同时会对你留下自信的评价。
3、要学会幽默风趣的交流方式,让人觉得和你交流舒畅欢快;不要死气沉沉的,让人感觉和你交往有压抑感。
4、在交流的同时,要注意自己的措辞,不要说一些有伤和气的话,避免刺激到对方的自尊心。要学会使用一些比较中和的话,注意语言的魅力。会安慰受挫折的人,让对方感觉到你是一个可以依靠的人。会赞扬获得成就的人,让对方感觉到你是在真心的祝贺他,以便得到他的指教。会暗示犯错的人,让对方不至于在公众面前颜面丧尽,对方会感恩戴德的尊敬你、佩服你。
5、做事心平气和,不要毛毛躁躁。这样会使人感觉到你是一个有修养有内涵的人。别人也会很乐意和你合作,一起共事,因为他们感觉你是一个值得信赖的人。
6、在处理事情方面,要果断处理,落落大方,精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机,博得别人的信认,产生使人乐意交往的魅力。不要前怕狼后怕虎,这样只会给别人留下你做事没有主见的印象,从而不变以后你们的继续交往。
在掌握以上几点技巧之后,是不是我们就能够很好的处理好人际关系了呢?大学生在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题,改善人际关系,加强人际交往,对大学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。我们大学生是社会中一个特殊的群体,在迈进大学的第一天,我们就从高中时期紧张的氛围中释放出来,面对我们的是一个更为宽松的环境。要想培养出良好的人际关系,我们必须遵循以下几点为人处事的基本原则:
1、学会平等交往,这是人与人的交往最基本的原则。我们每个人都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上的权利与义务,人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中,如果一方居高临下、盛气凌人、发号施令、颐指气使,那么他很快便会遭到孤立。我们大学生正是争强好胜的年龄,个性顽强、永不服输的确是好现象,但是我们不能事事都感觉都高人一等,记住“天外有天,人外有人”。我们更不能因为对方的身份、性别、地位、种族、地域等为限制,对他们另眼相看,双方都应该互相尊重。
2、学会真诚待人,这是维系人与人之间沟通的桥梁。只有以诚相待,才能建立良好人际关系,才能赢取对方的信任,才能更深一步的加深彼此的情感。诚实还是成功交往的基石,想获得知心朋友就要对朋友真诚,不撒谎、不隐瞒,表里如一。为朋友付出的不要索取回报,不要对朋友的错误耿耿于怀。
3、懂得尊重他人,每个人都有自己的人格尊严,每个人都不愿在当中面前出糗。所以要学会维护对方的尊严,懂得如何尊重对方是至关重要的。只有你尊重对方了,对方才会尊重你,这是谁都明白的道理。不要在对方背后说有损对方名誉的话,不说具有攻击性的语言。否则,只会导致人际关系的恶化、紧张甚至冲突。
4、懂得互助互利,这是人际关系以能否满足交往双方的需要的基础。互助,就是当一方需要帮助时,另一方要力所能及地给对方提供帮助。只有交往双方心理得到了满足,才会将交往继续进行下去。不要只索取对方的利益后就打退堂鼓,交往是双方的事情,彼此之间需要相互支持,这样的人际关系才会持久。
5、讲究诚实守信,诚信是一个人内在气质的反映,是衡量一个人综合素质的重要指标,是成功的伙伴,是无形的资本,也是中华民族古老的传统美德。讲究信誉,就要求我们在为人处事方面言必行,行必果。不要一而再再而三的推脱答应对方的事情,不要存有应付一下就行的思想。干事要干净利索,雷厉风行,不拖泥带水。记住:要做到有约按时到,借物按时还,不乱猜疑,不轻易许诺、信口开河,让人家空欢喜。要明白“君子一言驷马难追”的意义。
6、学会宽容大度,人际交往中产生误解和矛盾是不可避免的,我们不能斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让。“退一步海阔天空”对他人宽容,并不是我们懦弱的体现。宽容是最好的调解师,懂得对他人宽容,才会得到对方的理解。也能体现出你的心胸博大,古人语,宰相肚子里能撑船,一点不假,明白了这些道理,就会多一些宽容,多一些真诚。从而获得多一些友谊,才能建立良好的人际关系。总之,作为大学生的我们,要想培养良好的人际关系网,不仅仅要做好以上我谈到的这些。这只是我的一点心得体会,要想进一步搞好人际关系,协助自己活的成功,就要多一些良好的品质,少一些忌讳的缺点。平日里多多留意身边的人是怎么处理人际关系的,注意总结借鉴。
三、如何利用非语言交际。
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