读后感是读完一本书或者一篇文章后，根据自己的感受和理解进行的个人评论和思考。读后感承载着读者的思想情感，可以表达对作者观点的认同或批评，对作品的评价或建议等等。每次读完一本书，写一篇读后感，不仅可以帮助巩固阅读内容，还可以促使我们深入思考和总结自己的思想体验。读后感对于培养自己的独立思考能力和表达能力也有着重要的作用。读后感是个人的体验和感受，所以每个人的读后感可能会有所不同。下面是关于读后感的一些思考和写作技巧，希望对你有所帮助。接下来是那么我们该如何写一篇有深度、有思考的读后感呢？首先，我们可以对作品的主题进行深入分析，思考作者想要传达的核心思想。其次，我们可以对作品中的人物形象进行解读，并思考他们的性格特点、行为举止以及与作品主题的关联。此外，我们还可以分析作品的情节构造、叙事手法以及语言运用，并思考它们对整个故事的影响和作用。最后，我们可以结合自身的经历和观点，发表对作品的个人评论和感受。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，希望能够帮助大家写出出色的读后感作品。
读小飞侠彼得潘读后感篇一
凶狠的胡克，机灵的彼得潘，善良的温迪，嫉妒的叮铃。
本书讲了主人公彼得潘教达林先生家里的三个孩子？（温迪、约翰、迈克尔）学会了飞行，并连夜飞到了永无岛的美好故事。
妈妈说：“彼得潘是想像中的人物，现实世界并不存在。”你们信吗？
读小飞侠彼得潘读后感篇二
很久以前就买了《小飞侠彼得潘》这本书，一直都没有看，昨天晚上和妈妈一起开始读。我和妈妈看了前两章，很有意思。达林太太和达林先生有三个孩子，分别是温迪、约翰和迈克尔。他们家还用一只叫娜娜的大狗做孩子们的保姆，晚上这只大狗就睡在孩子们的房间。有一天晚上，彼得潘从窗户飞进了孩子们的放进，被达林妈妈发现了，彼得潘就慌忙从窗户逃走，但是却被大狗娜娜咬住了影子，把影子丢在了达林太太家里。
我觉得这本书很有意思，以后每天都要和妈妈一起看两章。
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读小飞侠彼得潘读后感篇三
近日，与儿子一起读了英国作家詹姆斯·巴里的《小飞侠彼得·潘》。
巴里在故事中虚构了一个会飞的、不愿长大、也永远不会长大的小男孩彼得·潘。他害怕上学、天真活泼、疾恶如仇、勇敢而富于牺牲精神。作者还虚构了一个故事发生的地方——永无岛。在岛上，有孩子希望出现的各种“人物”：仙子、人鱼、印第安人、海盗、野兽和梦幻鸟。在那个用蘑菇当烟囱的地下之家，生活快乐无忧。彼得与海盗，海盗与红人之间的“大战”，鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证。巴里正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得·潘这样的童话形象深情地告诉人们：童年是人生中最美的乐章，珍惜可贵的童年时代，让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。由此，也可以窥见作家对自然、纯朴天性的热情召唤。
读完全书，终于深刻理解梅岭小学推荐这部作品作为亲子阅读书目的良苦用心。无论作者怎样写，他始终离不开他想要表达的主题的，一切都是关于成长。
永远不要长大，是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得·潘，可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去，小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。永远拒绝不了长大。书里，回到家中的孩子们渐渐长大，温迪也做了母亲，所有发生过的故事都渐渐被淡忘，他们甚至不相信这些都是真的。当你不是一个孩子时，你就会失去了你的想象力，你的身躯会变得日益沉重，一些美好单纯的东西会渐渐被忘却，只剩下世俗的纷扰。所以，作为家长的我们，在处理孩子成长过程中的问题时，不能仅仅从我们成人的角度出发，更需要从孩子们的视角去看问题，去聆听他们的想法。
让我们感到无限欣慰的是，一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小飞侠又飞回来了……。
读小飞侠彼得潘读后感篇四
《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。
有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一起回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上面，把他们一网打尽。彼得潘知道后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。
读了这本书，我认识到自己的错误，不像他们这样珍惜友谊，只有不再是朋友时才后悔。
我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，但是他是非常珍惜友谊的人，不会轻易的忘记朋友；温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。
我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。
读小飞侠彼得潘读后感篇五
伴着夕阳的余辉，听着天边鸟儿挥动翅膀轻微的声音，看着一张孩子们围坐在一起听故事的画面，我轻轻地翻开了英国作家詹姆斯·巴里写的.《小飞侠彼得潘》，走进了一个惊险刺激的世界。
《小飞侠彼得潘》说的是这样的一个故事：一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神奇的冒险也随之展开，最后，孩子们凭借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。
这本书的内容引人入胜，新鲜有趣，把小岛上的美景描写得栩栩如生，各种冒险的过程描述的也很细致，环环相扣，紧紧地牵住了我们的好奇心，让人迫不及待地想继续往下看，激发了读者阅读的强烈兴趣。
在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在这本书当中是“永恒”的象征，他带领孩子们展开的各种冒险是我渴望经历的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着有趣、惊险。毕竟孩子当中，哪有不想飞的？哪有不想到荒漠野外去冒险的？哪有不盼望能抢弄棒和害人大干一场的？因为每个孩子都梦想能这样经历一回，所以作者描写的各种奇妙的经历才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。写这本书的目的就是为了表现那种永在的儿童精神，作者也通过这本书提醒我们，这人世间的主人是永恒的青春。这也是我崇拜彼得潘的真正原因，因为他是个唯一永远拥有永恒的青春的孩子。
读小飞侠彼得潘读后感篇六
陈老师向我们推荐了一本书：《小飞侠彼得·潘》，这本书精彩至及，我看得爱不释手。
彼得是一个天真可爱，勇敢机灵的小男孩，他会飞，会两种语言，而且还会打海盗。但他永远不想长大，想一直地玩。我时常想：如果彼得·潘真在人间，那我和他一定是失散多年的双胞胎。彼得带着温迪一行来到了永无岛上，并和温迪一起当起了临时的父母，照顾被遗弃的孩子。读到这时，我不禁十分佩服温迪，她这么小就会照顾比自己小的孩子，而且还会缝袜子，简直就是一个小大人。而我，现在连自己都管不好，就连那么小小的一张写字台每天都被我摊得满桌都是，整理不干净，我应该向她学习，自己的`事情自己做，不依赖父母。
我也十分地佩服彼得，他虽说年纪不大，但他十分聪明，也非常勇敢，也许是他在永无岛上独自面对许多因难，自力更生。而生活在城市里的我们有父母的庇护，困难来临时，父母总会帮我们解决。无论在家里还是在学校，我应该向彼得学习独立战胜学习中的一道道难题，解决生活中的一个个困难。彼得还先后救了印第安人酋长的女儿虎蒂和被海盗王胡克抓来的孩子们，单枪匹马杀死了可恶的胡克。但彼得不想长大，所以当他看到温迪长大并有了孩子以后感到十分得惊讶。我想：人不长大是不可能的，如果人不长大，就好比时间在这一刻定格了。彼得真是天真。我也想对彼得说：“长大不一定是件坏事，长大也不会像你想象得那么可怕，大人也爱玩，只不过他们玩的是钓鱼、登山等”
这本书给了我一个起发：在生活中我们要学会自理，在学习中我们要敢于面对难题，敢于挑战难题，最后战胜难题。为明天而努力！
读小飞侠彼得潘读后感篇七
我在比特彼得·潘的身上发现了许多好习惯，比如乐于助人、爱学习、友善等等等等，这些都在书里的故事中一一展现出来。小伙伴们飞不起来时，他耐心地教会了他们，彼得·潘在发现他不会拼写单词后，马上付出行动去学习拼写单词；在跟大家初次见面时，他先彬彬有礼地说了一句“你好”，并且鞠了一个躬。我觉得彼得·潘是一个除了有点贪玩，其他都很棒的男孩。不过，作为一个男孩，有点贪玩也没什么大不了的。
我在读完这本书后发现彼得·潘很多优点，其实我在现实中只要稍加注意，付出行动，就能拥有他的许多优点。比如乐于助人，我只要在以后看到我能帮的人时不要犹豫，过去帮他就好了；再比如友善，只要我以后对那些我讨厌的人平和的说话，而不像以前那样对他们很凶；再再比如爱学习，我要在上课时认真听讲、努力学习、积极发言。我认为我只要拥有了以上所有的这些优点，就会有更多朋友，同学们会更信任我，到那时我会再想起这本书，想起它给我的启发，让我完善我的优点。我永远都会记住这本书的名字《小飞侠彼得·潘》。
读小飞侠彼得潘读后感篇八
《小飞侠彼得。潘》是英国著名作家杰姆。巴里的杰作，我用了3个小时把它看完了。
这本书主要讲的是：在维多利亚时代的一个家庭里，住着五口人，文迪、迈克尔、约翰以及他们的父母。一天晚上，育儿室里的孩子们都入睡了。突然，从窗户里飞进来了一个会飞的小男孩，他因为不想长大，从家里逃了出来。这个小男孩就是小飞侠彼得。潘。它是一个长着一口乳牙、身穿浆果树皮做的衣服的、永远长不大的小男孩。他把孩子们叫醒，并告诉他们他要带孩子们去梦幻岛，并教会他们飞行，把他们带到了梦幻岛。
梦幻岛是一个美丽的地方。那里有参天大树、绿油油的小草、争奇斗艳的花朵，还有一眼望不到边的.大海，时不时还有海鸥掠过……美的简直无法用语言来形容。
因为文迪很会照顾人，所以她就当了孩子们的“母亲”。
彼得给他们建造了一所房子，他们在那里生活得很快乐。
一次海盗首领虎克把孩子们抓到海盗船上，准备杀死。彼得知道了这件事，毫不犹豫地拔出剑在海盗船上与海盗搏斗，歼灭了海盗，救出了孩子们。
最后，文迪、迈克尔、约翰回家了。
读完这本书，我明白了：要有正义感，要支持正义，反对邪恶。要想彼得那样勇敢、敢于与邪恶搏斗。不能支持邪恶，这样会一步步走向罪恶。
读小飞侠彼得潘读后感篇九
《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。
有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一起回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上面，把他们一网打尽。彼得潘知道后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。
读了这本书，我认识到自己的错误，不像他们这样珍惜友谊，只有不再是朋友时才后悔。
我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，但是他是非常珍惜友谊的人不会轻易的忘记朋友;温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。
我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。
读了这本书，我认识了错误;读了这本书，我有了爱心;读了这本书，我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅！
读小飞侠彼得潘读后感篇十
彼得·潘他是一个不愿意长大的男孩。身上包着有叶脉的绿叶，有一个小跟班是个小仙女，名叫鈴叮噹。他带着一群小男孩在孩子们幻想出来的地方生活梦幻岛。每个孩子的夢幻岛都不一样，他们的梦幻是所有梦幻岛的结合，虽然混乱又因此而神奇，海盗能和印第安人立约，鳄鱼吞没钟不死还能报时。
有句话叫做有妈妈的孩子像块宝。彼得和那些孩子渴望有个妈妈，渴望得到母爱。哪怕是那是个小女孩儿也好。彼德和铃钉铛来到梦幻岛。找一个合适他们的妈妈。我认为彼得是个傲慢的家伙，连睡觉也架着二郎腿，第1次查找中彼得与影子分离了。情急之下竟用肥皂来粘影子，粘不上时竟然还哭了呢，可他又是出奇的勇敢，就快淹死之时，他竟认为面对死亡是最大的冒险。
因为彼得的傲慢我讨厌他，她就像我那无理取闹的弟弟一样，只要他愿意吹牛吹到天，不。平行宇宙也都可以。因为这样我越来越敬佩他，因为他的傲慢使她有了勇气与海盗霍克作抵抗，然后亲手干掉十七个海盗，十七个想与小男孩争夺母亲的海盗。
“母亲”和男孩们回到真正的家时，彼得决定回到梦幻岛，因为他不想长大，在那彼得可实现他的愿望，玩个痛快，我也好想回到那天真无邪的时候，像个孩子一样生活在自己的世界里。，在不会长大的童话里。
其实小时候我也这么想过，不过我很快就想开了，只要有一颗童心，只要小飞侠彼得潘还活在我们心里。就算不能像彼得·潘一样生活。也不会失去欢乐，因为彼得·潘告诉我，我是青春我是欢乐，我是刚出壳的小鸟。
读小飞侠彼得潘读后感篇十一
我最喜欢这本书了，因为这是关于勇敢，智慧的书，它的作者是詹姆斯·巴里。
里面讲的是，有一个叫彼得的人，从窗户闯进了文迪的房间，见到文迪，问：“你叫什么名字？”文迪说：“文迪·莫伊拉·安其拉·达琳。”彼得又给文迪了一个橡子，又带文迪等人去了美丽的梦幻岛，拯救了孩子们，孩子们听了叮当铃的话，要杀死文迪，图图斯把文迪射了一箭，文迪射死了，让彼得看见了，暴跳如雷，彼得想了个办法：给文迪建一个木房子，然后彼得又给文迪吹了一口仙气，文迪救活了，彼得把它送进了木房子。虎克在彼得的药杯里加了毒药，叮当玲替彼得喝了毒药，死掉了，死前叮当铃给彼得说了就她的办法，就是让整个梦幻岛的孩子们都知道天上有仙子，然后彼得使劲呼唤梦幻岛的孩子们，最后叮当铃又活了。
孩子们和彼得一起打海盗和船长詹姆斯·虎克，那些斯塔奇等人，都是孩子们打死的，而虎克呢，是被鳄鱼吃掉了，双方打得非常激烈，打完了，还有两个海盗游到了岸边，迈克尔让彼得看，他杀死了其中的一个海盗，彼得非常开心。文迪长大了以后，生了一个小宝宝，文迪当彼得的妈妈，小宝宝长大了，也当彼得的妈妈。
我喜欢迈克尔，我要向迈克尔学习，学习他勇敢有智慧，尽然杀死了一个海盗，如果我遇到了一个海盗，我想我连看他都不敢，再不要说杀死海盗了。
读小飞侠彼得潘读后感篇十二
最近，我读了《小飞侠彼得潘》这本书，这本书的内容十分有趣而又普通，可是，它给我带来了启示。故事的情节是这样的：一天晚上，彼得来到温迪家里，为了把温迪和她的两个弟弟带到“永无岛”，就教他们飞行。来到这座岛上，他们经历了许多许多，就像是溪水哗啦啦地流淌着，他们还结交了许多好友——印第安人和美人鱼……正在温迪和大家玩得开心的时候，作恶多端的海盗，胡克船长来了!但是，勇敢、机智的彼得潘总能让伙伴们脱离险境。彼得潘为了搭救同伴，总是不顾自身的危险，一次次地对付那群凶恶、卑鄙的海盗。
看完这本书不久后，我就发现电视上在播《重返永无岛》。《重返永无岛》讲的是：温迪长大了，有了两个孩子，其中有一个叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香时，胡克船长误以为她是彼得的好友——温迪，便把她抓了，当人质。彼得潘救出小珍，便断定她不是温迪，可还是让她加入了他们。不久后，小珍就想回家，可她不会飞，因为她并没有像当年的温迪一样充满了童真与信心……看到这里，我的脑海中闪过了这几个词——“童真”与“信心”!
是啊，如果我们没有童真与信心，那么，根本就无法想象童年的样子!
《小飞侠彼得潘》给我的启示，并不只有珍惜友情和勇敢，还有一个十分重要的，那就是充满童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每个人都拥有自己快乐的童年和许多的好朋友，但是，要懂得珍惜这一切，你就会从中得到更多的快乐!《小飞侠彼得潘》这本书，给了我一生的受益!
读小飞侠彼得潘读后感篇十三
有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。
读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”－－自由、快乐、没有烦恼。
达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连ye飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。后来，这些离家出走的孩子－－尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。
这本书给我们带来了一个个含有神奇色彩的故事，让我们身临其境，好像真的来到“梦幻岛”上，遇见了书中活泼可爱的人物。如果在现实中我们永远停留在这样无拘无束的时光，而且能像小飞侠彼得。潘一样学会飞那该多好！我多么希望自己也能像彼得潘那样永远不会长大。没有困扰，没有压力，没有苦恼，在自由空间中自在地生活。
我很喜欢梦幻岛，但是我不能离开妈妈，“有妈的孩子像块宝”天下只有妈妈的怀抱才是最温暖的！
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