人性的弱点读后感英文大全(16篇)

读后感 时间:2023-11-28 12:09:46 收藏本文下载本文
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读后感是读完一本书后对自己的感想和思考的总结和概括。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们需要先回顾书中的主要情节和人物形象,然后思考其中的主题和思想,最后将自己的观点和感受进行表达。下面是一些读者写的读后感,希望能给你带来一些灵感。

人性的弱点读后感英文篇一

最近,我在一个偶然的机会里读到了《人性的弱点》这本书,一下子就被它迷住了,开始努力钻研起这本书中所蕴藏的人生奥妙来。

这本书中的第一章主要讲了如何交朋友,以及如何获取周围的人的好感,并提供了一个好方法:要多多夸奖别人的长处,少挑别人的短处,这样才能获得更多来自周围的人的好感。

就拿大名鼎鼎的美国总统——林肯来说吧。他在少年时期总是爱辛辣地讽刺别人,正因为这样,他身边的朋友寥寥无几。这样一个人是怎么能竞选总统并成功的呢?那是因为有一次,他辛辣的言语惹怒了一位当时声名赫赫的作家,结果卷入了一场决斗中,这险些让他丧命。还好在决斗前,双方的朋友及时赶到阻止,不然历史上可能将不再会有美国总统林肯了。

这件事过后,林肯对自己进行了深刻的反思。之后他仿佛换了一个人,他不再讽刺别人,而是极力发现别人的优点并加以赞赏。这让他得到了越来越多的人的支持,也成为他成功当选美国总统的一个重要原因。

关于批评和鼓励的作用哪个大,这里还有一个更加强烈的对比。一个建筑工地的主管曾经一见到有工人不戴安全帽就大加指责,但过了几个月这个问题都无法解决,还是有工人不戴安全帽。后来这个主管改变了策略,针对这个问题从批评改为关怀、解释、鼓励,竟然几周时间就让所有人都接受了,成功解决了这一问题。

“惟贤惟德,能服于人”,尊重他人是人际交往的前提,也是获得他人理解的捷径。种种迹象都表明,鼓励比批评更加有效,我们不仅要知道这个道理,更加要利用好这个道理。只有这样,我们才能不断地完善自己。

人性的弱点读后感英文篇二

读完《人性的弱点》这本书,给人一种拨云见日、豁然开朗的感觉,尤其对照自己的亲身经历,我发觉很多现实的困惑在书中有所体现,也在书中的“金言”的指引下走出困惑。这本书给我最大的感受就是尊重他人的自重感,这也是本书的中心,是本书最可爱的地方。

卡耐基说:“伤害别人不仅不能改变他们,更不能鼓舞他们。”如果你想试图改变一个人,不妨赞赏他、鼓励他。赞赏,可以打开彼此的心扉;赞赏,可以消除彼此间的隔膜;赞赏,可以逾越世上最遥远的距离。每个人都希望得到别人的赞赏,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我们要学会赞赏他人。

卡耐基说:“记住他人的姓名,它是语言当中最甜蜜最重要的声音。”姓名是人最重要的商标,人们无比重视。

我们都有重要的经历,当只有一面之交的人,在下次和你碰面时准确而响亮地喊出你的名字时,你的心中一定会有暖洋洋之感。为什么?原因即在于,你感受到了被关注和被重视。而如果你叫错了或想不起别人的名字,是不是彼此很尴尬、很难堪呢?所以,我们一定要记住交往对象最重要的商标——名字。

“批评就像家鸽,总有一天会主动飞回家。”这是我在这本书中发现的最具特色的比喻。也许在遇到不平的时候,我们常常发火和指责别人。可是发火有用吗?发火往往是燃烧自己,毁灭自己。而最重要的是,批评和指责是危险的。因为批评和指责常常会伤害一个人宝贵的自尊,伤害他人的自重感,从而激起对方的反对,事情非但不会有任何改善,反而会雪上加霜。

《道德经》流传下这样一句话:将欲取之,必先予之。大意是想要得到它,必须暂时付出。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事——给他想要的东西。”所以,我们想要别人喜欢你,自己先喜欢他;想要别人对你感兴趣,自己先要对他感兴趣。现代人际交往的黄金法则:你需要别人怎样对待你,那你要先那样对待他。

待事情,原来疑惑不解的问题可能就变得豁然开朗了。

人性的弱点读后感英文篇三

第一次读这本经典书籍,还是在我读高三的时候,刚读完这本书的时候感触还不是很深,因为那时时间比较少,阅读的时候只是匆匆地浏览,并没有细细去品味其中的深意。但是,在那个高考即将来临,在我压力最大的时候,是她教会了我如何放松自己,从而勇敢的去面对高考。

在最近的这段时间,当我再一次捧起这本书细细研读的时候,我觉得自己仿佛经历了又一次的心灵的洗涤。《人性的弱点》这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,全书以一种叙事方式深入浅出地在给我们讲授如何更好地工作、生活及处世,完全没有同类书藉那种晦涩难懂的专业哲学语言。整个读书过程像是在人性的世界中穿越了一次心灵之旅,同时在不断地对自我进行批判,各种人性的弱点在这里被剖析得淋漓尽致。

当我细细读完这本书,我最大的感受之一是以前对自身的认知太肤浅了,甚至是对自己的过去有种嘲笑又或是憎恶的感觉。在大多数人努力探索自然及社会知识的同时,却往往忽略了对自身人性、理念方面的认知和提高,空有一身本领却无法施展,仰天长叹又何补于事。我想每一个人尽管其成长的环境及所受的教育都不同,但是在人性的弱点上却是共通的。每一个人都会经历从人性的困扰到解脱然后再可能到困扰的过程,实际上在这本书上我们很轻易能找到自己过去的影子。

《人性的弱点》让我懂得太多太多,正如前言所说的:人无完人,每个人都有其弱点,当人真正面对自己的弱点时,往往都是胆怯的、害怕的。所以,我们在生活中一定要学会认识自身存在的弱点,并学着去正视、克服这些弱点,从而达到自己想要的目标,走向成功。

人性的弱点读后感英文篇四

作为在社会中的一份子,我们无时无刻不和各种各样的人接触和交流,我们是一个个完全独立的个体,但是又与不同的人有着千丝万缕的交集,似乎又是一个不可分割的主体。

我们总是把学习专业知识,提高自己的专业素养放在学习的首位,总是认为只要有着足够的专业知识,就一定能够受到别人的追捧。但现实往往不是如此,有的人虽然没有过硬的专业知识,却能够成为一个出色的领导者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的过人之处。

不难发现,有的人就能够轻松处理好人际关系,但是有的人却为糟糕的人际关系大伤脑筋。对于包括我在内的大部分人来说,处理人与人之间的关系总是顺其自然,我们不会对这个方面有更多的思考,大部分人都是以平时的习惯来应对这一切,这样,往往一个人平时身处的环境会对一个人的性格产生深远的影响,决定了他待人处事的态度,所谓近朱者赤近墨者黑。

但是同时,我也听到过另一种说法,所谓出淤泥而不染,濯清涟而不妖,荷花能够从淤泥中生长而不受到污泥的影响。虽然这是大自然的规律,但是对于人与人之间的关系来说,也是同样的道理,有的人虽然身处闹市,身边噪杂无比,却能够有一颗比普通人更宁静的心灵,古代的文人墨客,很多如此。

为什么同样是身处不同的环境中,会有两种截然不同的情况出现呢?我感觉应该从潜移默化这个词语来理解。所谓潜移默化,是随着时间的推移,我们会不自觉地随大流,在某些时候自然而然地模仿着我们所看到别人的一言一行,我认为,对于这种行为,我们往往并没有去思索其是否正确,往往当我们对这件事情有所察觉的时候,我们已经在不经意间形成了一种习惯。

但是,我们可以很清楚地看出在这个过程中存在的一些问题,我们受到周边环境的这种不太好的影响可以说有一半的责任在我们自己身上,在面对一种新的事物的时候,在这件事情中就是别人,或者说大众的一些习惯的时候,我们并没有对其进行一定的了解,没有经过深刻的思索就贸然将其完全模仿并付诸实践,这实际上是我们自己对自己不负责任的表现,这也是为什么有的人能够做到特立独行,并不是因为他有什么超能力,而是在做每件事情之前,他们能够经过一番深思熟虑。

从这个层面上来看,人与人之间的交往实际上是有规律可循的,这本书让我体会到了人与人交往之间的艺术,希望有更多的人能够对人性有着更多的认识,我也能够在今后的学习生活中付诸实践。

人性的弱点读后感英文篇五

戴尔卡耐基是美国的一位作家,《人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中,他运用社会学和心理学知识,对人性进行深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿,经过15年的实验和研究,不断扩充而成为这样一部深受成年人喜欢的的书,它告诉我们如何了解人,如何与人相处,如何让人喜欢你,如何使自己获得成功等等。卡耐基基金会曾经作过一项调查,研究显示:在一个人获得的高额薪水中,只有不到15%是因为他的技术知识,而其他的85%则是因为他的人际交往,也就是他的个人品质和才能发挥。所以,卡耐基认为,教育的最伟大目的不是传授知识,而是教人行动,而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。

阅读这本书,我常被作者的观点同化。比如作者认为:在人际交往中,不要经常使用“批评”,因为任何人无论做错什么事,而且不论他的错误有多么严重,在绝大多数情况下都不会自责,这就是人性的弱点。所以真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地接受别人的批评,但几乎所有人都会批评人,只不过上级对下级当面批评比较多,下级对上级背后批评比较多,但不管是什么形式的批评,都会给人带来不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在书中介绍了科学家达尔文的办法:(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不要等别人来批评我们或我们的工作,我们要成为自己最严厉的批评者,我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点,并加以改进。成为自己最严厉的批评者,就是进行自我批评。用现在的语言说,就是要经常反思自己的行为,找出自己做得不够的地方,改进在别人发现之前。多反思,必定少出错;少出错,就能少受到别人的批评,少受批评,就会少受伤害,少伤害就会多快乐,这样就能形成良性循环,使自己每天生活在愉悦中。

卡耐基还认为:成功的第一要素,就是一定要喜欢你的工作,或者做你所喜欢的工作。回顾自己半年的教师历程,因为喜欢而选择教师职业的,既然我选择了,那我就得对这份工作负责,就得承担起教师的责任,就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们,再烦再累也得坚持走下去,消极、抱怨都是毫无意义的,只会给自己带来无尽的烦恼。所以半的教师生涯还是给我留下了许多美好的回忆。我也肯定是幸福的,因为我已经掌握了成功的第一要素。

最后要和大家分享的是我感受最深也是我们值得深入思考的,如何将提升生活质量,关键在于心态的调整,平安快乐地生活。人之所以这个么多的烦恼归咎于几点:一是、人在烦乱的生活中失去了自我。一个人最早的是不能成为自己,并且在身体与心灵中保持自我。为了生活,人总会不断的强迫改变自己,但改变的过程,很多人陷入了烦恼,嫉妒,攀比中。他们一致认为自己在追求真正的快乐。如果你真的快乐,那自然是件高兴的事情。但若是这么的追求而你并不快乐,那就说明你抛弃了真正的快乐了。要追求真正的快乐,就必须抛弃别人会不会感激你的念头,只享受付出的快乐,如果我在日常生活中被人批评,那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的对,就不要在意别人怎么说,走自己的路,让别人说去吧。压力大了,这就需要学会放松,消除疲劳,不要浪费自己的精力,紧张是一种习惯,放松也是一种习惯,我们的疲劳,往往不是由工作引起,而是由于忧烦、挫折和不满等,每天时时跟自己交谈,可以引导自己思考什么是勇气和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己谈些需要感谢的事,这样你的心灵就会海阔天空,快乐欢畅。

这本书教给我的是一些处世的基本原则和生存之道,但还需要我在以后的生活中不断研读、不断地感悟理解。也希望我的分享能给大家带来一定的思考。

人性的弱点读后感英文篇六

我在一口气读完前面第一章节后更为确定,《人性的弱点》这本书应当列入我们这一行的必读书目。正如作者戴尔·卡耐基所言,这就是一本行动的书!我仅仅读了一小部分便深感受益匪浅,这可以称得上是如何更切实地与人相处的行动指南针。

·关于批评。

书中有一个绝妙的比喻--批评就像家鸽,最后总会飞回家中。就像打人耳光一样,最后这个力总会反作用回我们自己的巴掌上。我们想指责或者纠正的对象,他们会为自己辩解,甚至反过来攻击我们。我们如何去强求别人接纳自己的世界观与人生观?他们并不认为自己所做的一切有什么不对。

批评别人只会让我们心中一时痛快,并不能使事件发生根本性的改变,因此,林肯在米地将军违背命令,故意拖延时间,拒绝乘胜攻打败军,导致战争良机一去不复返之后,他勃然大怒,对着儿子咆哮,并在极端失望之余,给米地将军写了一封表达内心极端不满的信件--但是,米地将军从来没有读过这封信,因为林肯并没有把这封信寄出去。

只有不够聪明的人才批评、指责和抱怨别人,因为善解人意和宽恕他人实在是需要足够的修养和自制,这要求我们尽量设身处地地去想--他们为什么要这样做。教师从学生的角度去考虑才能使教育更具影响力,警察从犯人的角度去考虑才能使犯罪行为从根本上受到遏制,同样的,上级和下级多从对方的角度去考虑,才能避免不必要的抱怨、责骂与冲突,才能使上级不易做出错误的绝对的论断,才能使下级不易心生怨意、消极怠工,才能使双方互相理解,激发工作的动力。

·关于赞赏。

伟大的心理学家弗洛伊德曾经说过,一个人做事的动机不外乎两点:性冲动和渴望伟大。人类本质里最深远的驱动力就是“希望具有重要性”。

既然人们如此想要被人肯定,那我们为什么要吝啬这一句话呢?这一点很具讽刺性,假如我们不喜欢一件事,很容易对着别人大吼大叫;如果喜欢,我们反而默不吭声。“在日常生活中,我们通常忽略的美德之一便是赞赏他人,如果你想学会待人处世,你就必须学会真诚地赞赏他人。”卡耐基书中如是说。

我们总是想从别人那里获得,却吝啬于去给予。殊不知,获得的捷径便是给予。天底下只有一种方法可以促使他人去为你做任何事--给他想要的东西,金钱物质我们不一定应有尽有,但有一样事物,它的性价比之高绝对超乎你的想象,那便是赞赏。给上级下属同僚一句由衷的赞赏,你会缺胳膊少腿吗?你会因此而贬值吗?不,因为你的美德,你已经为自己购买了一支潜力股!

·关于影响。

在书中有一段很有意思的叙述:喜欢吃鲜奶油草莓的作者去缅因州一带钓鱼,钓鱼的时候,作者用的却是虫做的鱼饵。因为当他钓鱼的时候,他想的不是自己要吃什么,而是鱼儿要吃什么。

现今,国人对保险行业还不甚理解,我们的业务员在推销险种时往往遭人冷遇,这是为何?因为人们总想着我们是想要从他们那得到些什么,认为我们只在乎自身的需要,所以,他们很难不对此保持警惕。

“永远记得,天底下只有一个方法可以影响人,那就是提出他们的需要,并且让他们知道怎样去获得。”如果你不愿意孩子抽烟,与其唠唠叨叨地说上一番大道理,还不如告诉他,这可能使得他进不了向往已久的篮球队。与利益冲突的另一方唇枪舌战上一番,远远比不上双方冷静地斟酌利弊,找到互利双赢的最佳黄金点。“成功的人际关系就在于你能捕捉对方观点,在看一件事时须兼顾你和对方的不同角度。把他人关心的问题放在首要地位。”

顾客总喜欢主动采买,而非被动购买,因为他们总觉得推销人员并不知道自己真正的需要,他们上门来也并不是想要来满足顾客的需要,所以推销人员总是容易吃上闭门羹--这在我的大学年代是屡见不鲜的现象了,但是偶尔也会有意外。

人性的弱点读后感英文篇七

这个假期,我阅读了二十世纪最著名的成功学导师:戴尔。卡耐基的著作《人性的弱点》。他也被广大读者被称为20世纪最伟大的心灵导师。浏览大部分章节,细读其中部分资料,我最感兴趣的内容很多,得到的其实也很多,现在将我的一些浅显的阅读收获与大家共同分享。

《人性的弱点》这本书是这本书是卡耐基庞杂多产的经典著作之一,本书汇集了卡耐基的智慧和思想精华,同时结合许多典型故事、名人传记里的案例给读者剖析出深刻的人生道理。那些最激动人心的资料,这本书让我透过阅读到的哲理和实践实例,感受到经典的处事方法。我觉得这本书可以带人走出困境、给人启迪。我阅读之后对自己在工作、生活、家庭、教育各方面该如何待人接事有了更多的了解。

这本书就是直接结合实践,指导人的行动的。你可以知道成功有效的人际交往,你可以知道如何使你更受欢迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地说服他人,你可以知道面对批评的巧妙应对,你可以知道如何合理地安排自己的工作,通过阅读这本书,最终收获精彩的生活,你也可以知道如何为你的生活增添光彩。这也是这本书七个篇章分别呈现的精彩内容。

在第一章中,让我学习到友善、尊重的重要性。友善对待别人才能让你们的沟通更容易被对方接受,才能给人好感,记住林肯的一句话:一滴蜜汁要远比一加仑的胆汁更能吸引蜜蜂。你获得来自朋友、家人、同事、学生的好评,离不开友善待人与被尊重反馈给你的良好作用力。

和有一个细节需要分享:不因小事与别人争论不休。身边也遇到这样的人,感觉喋喋不休的争论就位显示自己的观点正确,自己高人一等,但是给人的感觉是说清了他的想法,失去了听众的耐心。很庆幸,大部分是不会这么做的,也正因为如此,人际关系和谐的人占大多数。

在第三章中,如何完善你自己,我受到启发的是无论你处在哪个年龄,都值得做独一无二的自己,做精彩的自己,寻找自我活出本色。世界上没有相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每一个人都有不同的特点,这个世界才变得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一个。

还有,让自己放轻松,这对我来说有时候做不到。所以读得很认真,爱丽丝的实例告诉我面对疲惫和精力不足,或许你可以改变一下自己的思维,做一些自己感兴趣的事进行调节,以外的收获到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。学习给我体验幸福的努力更大了。适当的放松,来自好的精神状态。著名精神病理学家哈德菲曾说过:“人们疲劳大部分源于我们的精神因素,而真正因为体力、生理上的疲劳是不多的。”

总之透过阅读《人性的弱点》这本书,让你发现自身的弱点,它能够在你做事的时候把它当成是块镜子。你阅读它,就会帮你指出了你的在言行举止上的不当之处。

因此我阅读之后,使自己的不礼貌用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,但是正是这不可忽略的细节能够决定一切!正所谓细节能够决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

人性的弱点读后感英文篇八

《经过两个多月的复习、考试的忙碌,渐渐地喜欢上了那种忙碌的感觉,或许更准确地说是喜欢学习的那种踏实。然而考完试后,突然间有一种空荡荡的感觉,空虚maybe。放假后我也没有急着回家,在等一个朋友……在这段日子里,wo泡在图书馆里,最后我选取了戴尔@卡耐基的《人性的弱点》(全集)。

在看这本书的时候,我感觉每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自我的经历,才能体会出来。我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的职责,帮忙一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。我最后理解老师为什么锻炼我们在同学们面前讲话的潜力了。要战胜自我,建立自信,首先务必超越自卑。自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。

自卑很明显对自我的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话,是由于我们害怕自我犯错,也害怕自我的发音,音调或姿态被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克服这种自卑的一个办法是,告诉自我,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们能够向自我保证下次能继续,并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。

因此,我们务必克服这中消极的心态,以用心成功的心态作为有用的武器,相信自我:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法十分重要,好的想法思考到原因和结果,能够产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。其次,用心地自我暗示,提升自我的欲望。心态决定命运,思想极其重要。只要明白你在想什么,就能够明白你是怎样的一个人。如果在一天里,我们脑海中都是快乐的念头,我们就能快乐;如果我们想的是悲伤的事情,我们就会觉得悲伤;如果我们想到一些可怕的状况,我们就会害怕……生命并不单纯,我们就应选取正面的态度,而不是采取反面的态度,换句话说,我们务必关切我们的问题,但不能忧虑。

人性的弱点读后感英文篇九

这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。卡耐基说:“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!在我们的教育之路中,又何尝不是这样呢。我们欣赏和赞美,学生更是需要鼓励和掌声。

我们在校园里常看到这样的场景:老师正在大声训斥学生而学生呢,一副低头认罪的样子。其实,我们在对待学生的时候往往处于居高临下的位置,特别是对于一些成绩差或调皮捣蛋的学生,常常是批评多于表扬,只重视了学生的缺点,忽视了他们的优点。当这些学生取得点滴进步时,我们又常常忽略了表扬,认为学生做得好也是应该的。此时,作为学生,他们的内心会多么失望啊!

卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。

有位教育家曾经说过这样一句话:“一次不经意的表扬,可激起学生千百次的希望”。所以我们在教育学生时,应该给予更多的表扬和鼓励,真正做到热爱孩子,包容孩子,允许他们犯错误,多挖掘他们的闪光点,相信效果一定会更为理想的。

人性的弱点读后感英文篇十

看着草绿茵茵的好像给着大地铺上了绿色的地毯?1200字作文再过十年,二十年,让我们再来相会。人们总是倾于忘记。六十年,弹指一挥间,随着改革开放的春风吹过,开创了新中国的强国富民之路,托起了民族复兴的百年梦想?懦夫,你不能就这样被离别打倒,没什么大不了的,瞎眼就过去了。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的`故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。再次读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在国企上班,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己。

在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!

卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。我永远记得电视剧《还珠格格ii》大结局时,紫微为皇后求情时的一句话,那就是“人生最大的美德是饶恕”,当我们每天挤公交车别人不小心踩到你的脚时,当我们每天走在路上别人不小心撞到你时,你是怎样的态度呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考,于是,别人所做的一切与己相异时都是错的,同时对于别人来说,岂不亦然!可是如果双方都能站在别人的角度审视一下自己的话,结果定会截然不同的。站在别人的角度审视自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。

人性的弱点读后感英文篇十一

20xx年的假期,是个特殊的假期,湖北武汉爆发了新冠病毒疫情,并迅速影响到全国各行各业及广大人民的生活与工作。在这期间宅家我读了《人性的弱点》一书,它像一面镜子,帮助我熟悉自己,了解自己,让我受益匪浅。文中用生动、简明的例子,使我领悟到了不少道理。使我在以后的工作和生活中更加努力,充满正能量,我想正是因为人性确实充满弱点。人性存在的弱点,我们才可能去期盼明天会更好,更完美。

赞赏是最大的鼓励。

威廉詹姆士说过:“人类本质里最殷切的需求是渴望被人肯定。”我们作为教育者每天面对的孩子们,他们也是渴望得到老师,家长以及同伴的肯定和赞赏。每一个孩子都喜欢被赞美,被肯定。赞美是一种特殊的教育方式,通过赞美给予孩子一定的成就感,将对孩子的成长具有潜移默化的作用。

如果儿童没有这种需要,他们的潜能就难以被充分发展,我们都知道孩子对事物几乎没有任何理性的认识,他们的兴趣可以在一瞬间萌芽,也可以在一瞬间消失,积极引导和赞美可以激发孩子的成就感。

在日常生活中,我们通常忽略的美德之一便是赞赏他人。孩子的年龄越小,越需要我们的鼓励。小学阶段的儿童,尤其是小学低年级的儿童,他们对自己的认识和评价大多是依据他人对自己的评价而得来的。文中说:“批评是危险的,因为它直接伤害到一个人的自尊,引起他的反叛意识”。外界的批评、表扬,在很大程度上影响着孩子的情绪和行为,批评、责备是无补于事的。

现在的父母更多的是怎样满足孩子的物质需求,给予孩子身体上的照顾,却很少关注到他们自尊的需要。他们常会为孩子准备营养丰富的食品,却不了解一句由衷的赞美能给孩子带来无穷的信心与快乐。吃饭、穿衣、身体健康只是孩子有形生命的需要,而内心世界的满足和愉悦是所有孩子无形生命的需求,是一种高级需求。

一个人对另一个人智慧成就的`语言,会影响甚至决定另一个人的智慧成就。而自己信任和崇拜的人,对自己则更能够给予自己无穷的力量。“救孩子的无心使命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到人世间的力量。”将赏识是当成一种生命,需要是赏识教育的理论基础。在日常生活中我们要把赏识当成类同满足孩子衣食住行需要般的义务,请相信孩子如同我们一样,他最迫切的需要是来自你的赞赏。

阅读本篇意识到人人都渴望真诚的赞美。作为教育的使师者,应该把这点有效地发挥在教学过程中,让每个孩子在赏识中发光发热。让我们真诚的赏识身边的每个人吧。其实,人性的弱的并不是卡耐基的,它是独一无二的却又都在我们每个人身上。

人性的弱点读后感英文篇十二

《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:戴尔。卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的资料,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中说的各种方法,不仅仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜爱你的六种方法,最让我受益良多,它的资料与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。

正因她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,此刻窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就能够看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎样不使佣人们喜爱?谁能不喜爱他呢?因此你要使别人喜爱你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到那里,我又想到,此刻的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关联需要整理!

在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑能够给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜爱你,你使我快乐,我十分高兴见到你,那么喜爱狗,坚信也是同样的原因……你看它们那么的喜爱跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,因此人们也就喜爱了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!

在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……但是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人说一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!

在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他以前这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾理解过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”

需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。因此,你如果要别人喜爱你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。

第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜爱你。我认为要让别人很快的喜爱你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜爱呢?因此在日常的交谈中必须要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不好一意孤行!这样从感兴趣到喜爱就会得到很快的升级!

《人性的弱点》这本书能够当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!因此我阅读之后,使自己的不礼貌用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,但是正是这不可忽略的细节能够决定一切!正所谓细节能够决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

人性的弱点读后感英文篇十三

当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的《人性的弱点》读后感,欢迎大家分享。

读完这本书,感悟还是很深的,每读完一小节,我都会思kao一下自己,以往遇到这样的事情的时候,我是怎么处理的,事实证明,大部分的事情我都没能妥善处理,或是过于感性,或是考虑不周,或是过于自我。

这本书用我自己的话来总结就是在我们日常生活、学习、工作、交际中,需:微笑待人、调整心态、换位思考、不断提升、反省自我、喜欢自我、学会拒绝、克服忧虑、付诸行动、勇敢面对,制定预算。

在这本书中,存在了大量的例证,都是成功人士,来证明这些人性的素养是多么的必要,这些成功人士身上存在了许多的共通点,如为别人着想、度量非凡、乐观处世等等。在读此书之前我并不觉得这世界上还有那么多这样的人存在过,如此优秀,让人敬佩,不得不感叹自己的道行还是太浅。这本书还让我明白,只有经历过才会有经验,道理明白的再多,不去体会,还是零。

以我为例,我来谈谈我自己,我曾经多次询问我的朋友,都说我是一挺不错的人,至于缺点,可以总结为两个字:傻、倔。生活中,我们都知道第一印象的重要性,在我的交际圈中大部分人都不会反感与我交往,因为我爱笑,认识我的人都知道我的笑声很特别,而且从小就是这样,我明白只有我对别人笑,才能得到别人的微笑。朋友们说我傻,一方面是有时候我看着确实傻乎乎的,你可以想象一个人经常傻笑的样子,另一方面就是以前的我不懂拒绝,每天都忙得跟个陀螺一样,有人找我办事,只要是我能干的,二话不说就会答应,但绝大部分事情对我来说并没有报酬,这时朋友就会关心我天天吃力不讨好,但是那时的我,哪来的时间去考虑这些问题,现在回想起来,虽然这是我的一大缺点,但我甚至有些庆幸,造就了现在的我,那时的我虽然累,虽然没有任何报酬,但是我在不断地学习不断地提升自己,使自己升值。不过现在的我没有以前那么的“傻”,我开始慢慢的学会拒绝别人。

说到我的性格就不得不提我的父亲,他希望我能成为一只老鳖而非老虎。理由很简单,就是心态问题,老虎虽然站在食物链高层,可是他的寿命不及老鳖的十分之一,因为老鳖能忍,对待人类的任何行为都可以置若罔闻,而老虎却可能因为人类一个小动作而大打出手。父亲并不是想让我低声下气的生活,而是想让我明白,不要为一些琐事烦恼,学会忍耐,是走向成功的第一步。当然这需要强大的内心,去调整自己的心态。

我一直都认为,我有多优秀,我身边的朋友就会多优秀。正所谓人以群分,只有相互能借力的人才会聚在一起,相互欣赏相互需要。没有人会愿意一直和一个对自己毫无力可借的人交往,一个人只有被需要了,才能彰显其价值,才会使其有幸福感。所以不管我们身处何等高处,都需要不断学习,提升自我价值。想要学习效率快,经常性的自我反思是必要的,只有在不断反思中才能知道自己哪些事情做的不够详细,下次遇到我可以怎么做达到更好的效果。我很欣赏卡耐基先生的《愚事录》,记下了他所有的愚蠢行为并认真进行反思。我学会自我反省是在高中的时候,那时的我每周都会写一篇关于自己的感想,夹在作业里面交上去,每次老师都会给我写评语,这些评语陪伴、鼓励着我,让我感受自己在一点一点的改变,直至现在,我也养成了反思自己的习惯,闲下来时就会想想自己最近做的事情,哪些是可以在今后避免的。

约瑟夫·格鲁大使曾说过:“外交的秘诀仅在5个字:我要喜欢你。”是的,这也是我们常说的换位思考,为别人着想,这很重要,在我们日常交流中,如果我们能做到设身处地的为别人着想,那我们的交流是会非常愉快的。我在大学期间做事情时,很多事情并不没有站在他人的角度着想,所以闹出了许多不愉快,虽然有些事情我是占理的,但事实证明我内心并不快乐。卡耐基先生在书中还讲到,我们不仅要喜欢他人,还要喜欢自己,对自己有一定限度的忍耐,正如适度的'忍耐他人一样,不因自己的一些弱点或缺点而感到沮丧,清醒的、实际地接受自己本来的面目,这不但能培养我们健康成熟的个性,也能提高人际交往能力。爱默生说过:“要尽可能从他人的观点看事情,但不可因此而失去自己的观点。”想象一下,如果一个人连自己都不喜欢,那怎么可能会喜欢别人。我曾觉得我是一个对自己不好却对别人好,但是我发现我错了,我对这个世界上最好的人就是我自己,因为我所做的一切事情都是为了我自己,因为只有我喜欢自己,认可自己,找到自我,才会明白自己要做些什么事,以后会有什么规划。

现今的人,最大的问题就是精神紧张,喜欢胡思乱想,自己吓自己,造成不必要的担忧,恐慌。萧伯纳说过:“人们之所以忧虑,就是有空闲时间来想自己到底快乐不快乐。”还记得初三我独身一人在家读书的时候,那时的我从未离开过父母身边,顿时寂寞,恐惧袭来,我天天都在想自己怎么办,在这怎么生活,怎么学习等等一系列问题,也不学习就在那闲坐着,这导致我天天腹泻、感冒。就这样过了将近两个月,我发现我不能在这样下去,我尝试和班上同学交流,慢慢的发现他们并不像我想的那么难相处,很快打成一片,那年平安夜我收到了一书包加两袋子的平安果。往后的日子我再也没有因为自己一个人而担忧过,因为只要我们愿意,随时随地都能交到朋友。萧伯纳说的没错,我们之所以会忧虑,就是因为我们太闲了,而克服这种情况,只需要把看法和重点转移一下,让自己有一个新的、能使自己开心的看法。

威廉·詹姆斯说:“一旦做出决定,当天就要付诸实践,而且不要理会责任问题,也不要关心后果。”可是在实际中,我们常常会因为过于在意后果而踌躇,可能会越想越害怕自己完不成预定的目标,而后又想着干脆放弃得了。这样的情况不占少数,每当我有这样的想法时,我就会想清楚可能会发生的最坏的情况,然后朝着好的方向去努力,即使最后结果不怎么样,我也不会很悲伤,在此之前我已经想到了最坏的结果,可重要的是我努力了,我付诸了行动,至少在未来的某一天,我不会因为今日的胆怯而后悔。卡耐基先生在书中说到,人不是因为没有信念而跌倒,而是因为不能把信念转化成行动,并且不顾一切地坚持下去。人生在世几十年,我们为何去浪费时间花在没必要的担忧这样的小事上,或许某一天你能相通,但为此要付出的时间是我们承受不起的。如果根据概率学来讨论,我们所担忧的事情,90%都不会发生。在我的大学期间,为了忘记烦恼我做了当时我以为很愚蠢的一件事,我承担了多个学生干部职位,让自己忙起来,超负荷的工作,以至于每天吃饭和睡觉的时间都很紧凑,细细想来,那时的“愚蠢”成就了现在的我,在忙碌的我根本没有时间去思考工作和学习以外的事情,脑子里只有一个字:“干”,不论遇到啥事,干就完了。

书的后面章节讲到了关于选择怎样的工作和家庭对于金钱的规划。让我印象最深的就是卡耐基先生在本章节中每一小节基本都会提到预算的问题,大部分人感到收入不够支出,都是因为没有一个合理的规划,都抱着一种少赚少花,多赚多花的心态过日子,这就很容易造成资金赤字。想象一下,如果我们养成做预算的好习惯,那么他就会告诉我们,可以删减那些比较不重要的项目,去填补我们想要做的大花费,这会使我们的生活幸福感增加。

在本书的最后有一个人格测试非常有意思,我的得分是70分,这个分值的评价是性格偏外向且稳定,是一个永远会使人高兴、乐于助人的人,且是一个足够平衡的人,不至于因此昏了头,因此是一个很稳重且值得信赖的人。我欣然接受这个评价,因为这就是我。

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人性的弱点读后感英文篇十四

当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的人性的弱点读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《人性的弱点》这一本书是二十世纪最的成功学导师:戴尔。卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地放映出生活的点点滴滴。

在第一章中,我明白到,并不是所有的人都对你产生兴趣,都会关心你!如果我们只是想使人注意,使人对我们发生兴趣,我们、水远不会有很多真诚的朋友……朋友,真正的朋友,不是那样造成的。例如老总统罗斯福的仆人爱默士说了这样一个故事:有一次,我妻子问总统,美洲鹑鸟是什么样子?因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的`特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人制关系需要整理!

在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看牠们那么的喜欢跟我们接近,当牠们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了牠们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易。

在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重。

在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人谈谈他们自己。

第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行,这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级。

《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

人性的弱点读后感英文篇十五

正如作者在自序所言,他曾花了大量的时间精力在日常交往,课程教授与学员互动中积累人际经验并探究人性。我想正是因此,这本书才能从虚无缥缈充满理论的海量人际交往书籍中脱颖而出。而这本书让我印象深刻的则是人对重视的渴望以及倾听的重要性。

约翰.杜威曾言“人性中最深层,最本质的动力是对于重视的渴求”。我想几个月大的婴儿总想大人放下手中一切与他说话这一行为恰是此话的最好印证。但不同的人常常会采取不同的方式获取他人的重视。

因二宝的到来而受冷落随选择极端方式引起家人注意的大宝,总以出格言论及行为博得他人注意的网红,欲以游戏的辉煌取代现实苍白的玩家……这些人对于重视的渴求无可厚非。因为他人的重视或许是舞台上的灯光,闪耀无比,万千集一,很容易让人迷恋,沉醉,甚至入瘾。只是这样的重视终究不过如偷来的月光,你尽可以观赏它,可却永远触碰不到半分。我想,如何赢得他人重视实际像是一个价值观的暴露过程。价值观的不同则所引起的重视亦是不同。

大概重视包含多种,或许是喧哗夺宠,或许是由内而外的敬佩,再或者知音相惜……但无论哪种,就我个人而言,我想重视是双方相互给予的。以书中所提到的安德鲁为例,作为一名上司他经常发掘下属的优点并毫不吝啬地夸扬,而这恰让下属感到自我价值,再或者说个人受到上司的重视,当他以努力工作为回报时,安德鲁亦收到员工的重视——这个老板值得追随。我想,人们就像磁场一般相互吸引,投桃报李是再正常不过的行为。大概对对方的重视也是一种对他人努力的认可,对他人工作的肯定,对他人人格的尊敬吧。我想这种获取他人重视的方式是值得推崇的,用你对他人的重视换取他人对你的重视,就像小溪如果不肯与江河汇聚又怎么入海了解什么是浩瀚无际?相互给予的重视或许才是真正能细而不绝,汩汩长流。

相互的重视是人们彼此深入交往的前提而倾听则让情感得以交流。

《人性的弱点》一书中虽列举多个倾听所带来的好处,但也指出“如果一个人每做出一个很小的善举的背后都在想着对方的回报,那么这个人会是多么自私自利啊!”我不否认倾听可以变成一种达到某种目的的有效手段,但归根结底倾听应该是人们欢喜哀怒丰富千变的情感交流方式。更何况这个时代,“许多人有时候请医生并不是为了看病,他们只是需要一个听众而已”。大概如此,才会有人在公园里出售时间,20元/小时,陪人聊天——虽然大部分时间都是买家自言自语。

那么我们为什么很难停下来去倾听呢?是嫌浪费时间?是无利可寻?是毫无耐心?是工作太忙学习没空?还是冠冕堂皇地说,啊,这个时代变了?如果是理由的话,每个人都有啊。我想这或许是因为倾诉者说的不过是他自己的人生,倾听者只是站在故事外冷眼旁观,毕竟不是每个人都能像圣人般站在对方的角度去感同身受。更尴尬的是你没办法像演讲家滔滔不绝地安慰他,更挫败的是你发现他早已沉于自己的情感中无法自拔,你对他的一切忠告宛若摆设。你站在这里,即多余又不多余,即有用又无用。

但能因此放弃倾听么?不能,你应该感到庆幸他找的是你,而不是其他人——说明你在他心里真的很重要。更何况谁都不想在自己最想依靠的时候却无肩膀可依。我想人们懂得倾听并学会去倾听将让不必要的矛盾消解,让人与人之间的围墙坍塌,让曾经的柳暗变成花明。

仍记得阳明先生曾过说“破山中贼易,破心中贼难”,但把握好人性的弱点,学会沟通的艺术,避其害,迎其利,何尝不能去感受生命的曼妙,人心的良善。

人性的弱点读后感英文篇十六

人性的弱点读后感作文“冰川的奇迹”;阵心魔惨叫一声,胸中的光芒已一点一点的消失了,肚子也一点一点的胀了起来“砰。一日不见千度秋,霜月凝白夜花头。昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆!她会毫不吝啬地给予我鼓励。亲爱的陌生人。大家你看着我,我看着你,都无可奈何的笑了!在医院,我又和护士、医生展开了“搏斗”。

美国作者戴尔*卡耐基的人性的弱点一书令我爱不释手闲来无事我总爱出来年看看。清晰地记得文中有这样一个小故事:俄克拉何马州的乔治*约翰逊是一家营建公司的安全检查员检查工地的工人有没有戴上安全帽是约翰逊的职责之一。据他报告每当发现工人在工作时不戴安全帽他便利用职位上的权威要求工人改正其结果是:受指正的工人常显得不悦而且等他一离开便又常常把帽子拿掉。

后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时便问帽子是否戴起来不舒服或帽子尺寸不合适并且用愉快的声调提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果果然比前好得多也没有工人显得不高兴了。

这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实反而会招致愤恨。应尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益有趣得多而且让人心生同情、忍耐和仁慈。俗话说:良言一语三冬暖恶语一句六月寒。在每天的生活之旅中应该多留下一点赞美的温馨别小看这点小火花因为星星之火可以燎原。

回想以往的教育经历我总是坚守师道尊严的原则整天板着一副严肃的面孔对学生没有好声气。而且坚信对学生严格就是对他们的爱呵斥责怪常是家常便饭。我总认为他们能理解我的良苦用心然而事实上并非如此那些十几岁的孩子心灵很脆弱真正能承受老师呵责的只是少数。有时过于严厉只会招致更大的抵触情绪不但没有起到很好的教育效果反而适得其反。如此效果让我深思我为什么那么吝啬吝啬对孩子们的赞赏。曾记得对学生学习习惯的培养时有些同学课堂上不会听课重点内容一字未记我严厉地责备了他们他们心中不悦无奈之下只好拿起笔做做样子。如果我把方法变一下赞赏那些表现积极的同学相信效果会比一味指责要好。

对学生真诚地赞赏会让他们在受到认可的情况下奋发学习效果也更好。

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