稻草人六年级读后感(优质14篇)

读后感 时间:2023-11-27 09:12:09 收藏本文下载本文
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读后感是读者对书籍中触动心灵和引发思考的内容的体察和反思。在写读后感之前,可以先进行一些背景资料的了解,帮助我们更好地理解作品的背景和作者的写作意图。下面是一些读后感的范文,希望能为大家提供一些撰写读后感的思路和借鉴。

稻草人六年级读后感篇一

今天,我读了一本书叫《稻草人》,这本书的作者是有着“优秀语言艺术家之称”的叶圣陶爷爷。

这本书的情节引人入胜,书中写了田野白天的情形,作者把它写成美妙的诗,画家把它画成生动有趣的画。看到这里我以为就是稻草人和田野里的小动物、农民开心的故事。但是看下去发现文章不仅写了稻草人眼中美丽的景色,还有悲伤的事......

燕子一丛棠棣花在柳树下开得多美丽呀,仿佛天空的繁星放出闪闪的光。顽皮的风推着,摇曳着,棠棣花怕羞,轻轻地摆动腰肢。风觉得有趣,推着,摇着,再也不肯罢休,棠棣花的腰肢摆动得真有些累了。我最喜欢这一段文字的描述,看出作者把棠棣花比作人,文字描写非常生动,最后一段把风也拟人化了,写出它的顽皮可爱。

让我感触最深的是当我读到那位老妇人的麦子被啃的所剩无几时,我的心随着作者的描写陷入悲伤中,麦子是农人辛辛苦苦一颗一颗种植,而那些害虫却毫不费力的坐享其成,我似乎可以感觉到老农人的汗水夹杂着酸苦的泪水,流在脸庞的情境,而稻草人也是可悲的,他有苦说不出,但是农人的苦他都可以看到,他用尽全力挥舞扇子但是赶不走那些可恶的侵略者,稻草人着急的想去帮助农人,但是最后却倒在了田野里,我想这就是因为他不愿意不忍心看到人们受苦了吧。

这本书还有许多过人之处,需要你和我用智慧的双眼去发现它,然后你会觉得越看越有意思,越看越有深度。

叶圣陶老爷爷的文章描写富有意境,描写了普通人的日常生活,重点描写了稻草人,其实“稻草人”也存在当今社会现实中。我们生活中的默默无闻、无私奉献,做着既平凡,又值得我们所有人尊敬的工作,像交警、教师,还有这次我们疫情期间的所有医护工作者等等,每一个人的工作看起来平凡,但是对于我们的社会大家庭却像一砖一瓦一般,不可或缺,只有我们大家一起努力,才能让我们的国家日益繁荣昌盛!

稻草人六年级读后感篇二

《稻草人》一书,语言完美而细腻,以童话的形式,运用丰富细腻的心理描写以及优美绝伦的景物描写,亲切、生动、自然地向我们揭示了人生的真谛,阐明了一些生活中的道理和哲理,让我们窥见了事态的冷暖炎凉及社会的发展现实。帮助我们洞悉社会,了解生活,使我们能清晰地认识世界,正确地对待生活,是我们人生的导航,生活中的指路明灯。

文学就是人学,儿童文学是人之初的文学。作者那些让人深深感动的作品,将使我们终身难忘,终生受惠。文章那血肉丰满的人物形象和动人心弦的艺术意境,以及它蕴含的情感力量、精神力量、语言力量深深地打动了我,感染了我,影响了我,它滋养了我们的心田,使我们的精神生命能健康的成长。不仅仅是对我们少年儿童,对成年人同样具有很好的启迪和教育意义。

《含羞草》一文中的含羞草只所以“含羞”,原来是代替这不合理的世间而羞愧的。可惜这种草世间并不多,愿他们在世间能繁殖起来,使不合理的世界可以有所觉悟,使蚕儿不致辍工,使熊夫人幼稚园亦不致停办。我读这些文章的时候,对于含羞草的见解觉得可敬。対于蚕儿的态度觉得可佩。对于熊夫人的困难的情形,则有更深的同情,知道不仅熊夫人的幼稚园中有这种情形,就是在我们学校的学生中,也有“虎儿”“猪儿”“鸡儿”和“猴儿”,麒麟尤多而显著。

读了这些童话,使我想起世间的所有不合理而丑恶的状态。我相信我们一定另有一个十全的世界。在那世界中,,熊夫人的幼稚园将非常发达,蚕儿会赞美工作,含羞草也不复含羞。

稻草人六年级读后感600字范文(3)我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。

其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。稻草人的心地非常善良,和人差不多。

它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。

他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人六年级读后感篇三

暑假期间,我读了叶圣陶的《稻草人》这部童话。《稻草人》中有很多感人的故事,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每个故事都令人沉醉。其中,给我印象最深刻的是《一粒种子》。

《一粒种子》主要讲的是世界上有一粒核桃大的种子,这是一粒非常罕见的种子。国王得到了它,非常开心,把它当作宝贝无微不至的供养着,等到奇迹出现,时间像逃跑一般过去了,转眼就是两年。可是,这颗种子一点动静都没有。于是,国王很生气把种子挖出来扔到了池塘里;渔夫得到了它,觉得这是一颗稀奇的种子,于是拿到街上叫卖;富翁、商人、士兵得到了它都希望通过这粒种子实现自己的愿望,等啊盼啊,最终种子还是没发芽;士兵把这粒种子用力一扔,种子像坐了快速飞船一样,只往麦田飞去;最后一位年轻的农夫发现了种子,他种下种子,任其自然成长,终于,种子长成碧玉似的小树,开出了娇艳的花朵,散发出浓郁的香味,人们看到脸上都挂着出平和的微笑。

《一粒种子》这个故事告诉我们,不管我们在做事或为人时,都不能带着强烈的功利心。正像故事中的国王、渔夫、富翁、士兵,他们都为了权力,为了发财、转运、升官,都对种子带着极大的期望,有着非分之想。其实他们不明白,要像那位农夫一样要带着一颗平常心,一颗耐心,尊重自然规律,无欲无求才能得到回报。又让我想到了溺爱。国王和商人他们把种子放进温室,百般呵护,就像父母对孩子们过足宠爱,不让孩子们经历风吹雨打,殊不知不经历风雨怎能见彩?自然这粒种子不会生根发芽,茁壮成长的。

读完《稻草人》这本书,我收获了许多,有做人的道理,有学习的态度,有生活常识……高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”读的书越多,书籍就使我和社会越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

第七个故事是《皇帝的新衣》,咦?这个故事不是叫《皇帝的新装》吗?怎么改成了《皇帝的新衣》?于是我静静的看了下去,发现它是《皇帝的新装》续写:当皇帝游街时被小孩子揭穿没穿衣服,他明知道被骗了,还是光着身子、硬着头皮、装着得意的样子往前走。周围的民众已经笑开了,说不穿衣服的皇帝真不害臊!于是皇帝下令让大臣们杀掉这群嚼舌根的人,并且怒声说,我要永远穿上这套漂亮的衣服,谁说坏话就是犯法,这是最新的法律。

回到皇宫后,皇帝上朝下朝、与大臣商定国事、生活起居都光着身子。一次他和妃子喝茶,妃子不小心把茶水撒在他的身上了,妃子说,我给您擦擦胸膛,皇帝怒了,大声吼道,什么胸膛,是衣服!可怜的妃子被送到了行刑官那里去了。

有一天,心虚的皇帝带着大臣和士兵到行宫去,发现街上一个人也没有,每家每户都关着门窗,皇帝疑心,忽然站住歪头去听,皇帝又发怒了,下令杀掉所有的人,被士兵惊吓到的人们都一齐拥出来,齐扑到皇帝身上,大声喊:撕掉你空虚的衣裳!撕掉你空虚的衣裳!真是一场又混乱又滑稽的场面啊!

这个故事告诉我们:诚实是人类公认的美德,更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德。不说真话,不干实事,弄虚作假,偷看作弊,这对我们的成长是十分不利的,也是完全违背老师和父母平常对我们的教诲。当你弄虚作假,满足自己的虚荣心时,愚蠢也同时光临你的身上。

稻草人六年级读后感篇四

这段时间我读了叶圣陶写的《稻草人》这本书,里面的故事都非常精彩,其中的《稻草人》这篇文章让我印象深刻。

讲的'是一个富有爱心和责任心的稻草人的故事,稻草的主人是一个可怜的老太太,老太太的丈夫和儿子都死了,所以她从来没笑过,但今年的稻子长得很好,老太太一定会笑的,不过坏事随之而来,稻子被蛾给吃掉了,稻草人非常着急,想赶走蛾,可它却一动不能动;它还看到一名渔妇的孩子病了,却得不到关心,稻草人很想去照顾他,可是稻草人没有办法;被渔妇捕上船的鲫鱼希望回家,向稻草人求助,可稻草人只能叹气,因为他也无能为力;还有一位妇女让他更伤心,孩子死了,丈夫把家败光了,还要把她卖掉,心里难过地来到河边投河自尽。稻草人很着急,想救她,想阻止她,但他办不到,他就像树一样定在泥土里,连半步也不能动,有心无力,让他感到无比沮丧。

读完全文,我的心中却充满悲伤和沉闷,稻草人一心想要帮助别人,它同情弱者,为不能给老人消灭蛾子而愁眉不展,为不能帮助那个渔妇照顾孩子而感到伤心,为不能挽救那个女人的生命而心碎,最后因为自己的无能为力,倒在了田地中。

从这个故事也让我深深体会到,我们不但要有爱心还要不断强大自己,才能有足够的能量去帮助别人,不给自己留下遗憾。

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稻草人六年级读后感篇五

假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》,为稻草人夜间看到的几件悲惨的事而心痛。

文中写到:在一个满天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的'扇子轻轻摇动,它想到自己在主人因失去丈夫和儿子,落下了心痛,人老了眼瞎了还要种地。最可怕的是稻田里招满了小吃光了;离稻草人不远处有一条河,船人渔夫的儿子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息连口热水都喝不上,又因为渔夫打不到鱼没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱把妻子卖掉,逼得妻子跳河自尽……看到这一切的稻草人悲痛万分倒在了田野里。

这是叶圣陶老先生记录了旧社会劳动人民的悲惨生活。现在是新中国、新社会这种悲惨的事情在也不会发生了,如果我是现在的新稻草人,长势茂密的稻田里,有了虫灾人们有农药杀死它们;我看到了渔民的幸福生活。

孩子们去学校读书,病了有医院……稻草人看到了人们住上了舒适的高楼,身边驶过一辆辆漂亮的轿车,人人脸上洋溢着舒心的笑容,看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。

我庆幸自己长在新社会,幸福和愉快陪伴着我,我要珍惜今天的这一切,好好学习将来要对社会有用的人才。

稻草人六年级读后感篇六

《稻草人》虽然是童话,却写得非常真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到的这些人间悲剧,就通过稻草人的眼睛表现出来了。那么你知道《稻草人》读后感怎么写吗?你是否在找正准备撰写“六年级稻草人读后感六百字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

今天我又去书店看《稻草人》,看到了有一个小男孩他总是上课迟到,爸爸给他买了一个新手表,可是他不会看时间,上课时向老师请假,老师问为什么?他说:“我要回家睡觉》。”刚说完同学们和老师哈哈大笑。

这个故事告诉我们,要珍惜每一分时间好好学习。

我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事,下面我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。

这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出:“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代著名的作家教育家。原名叶昭钧。

《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太只有一个儿子,老伴已经命归西天了,老太太把眼睛哭红了。为了还债,她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。后来儿子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了,稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看护稻子。稻草人心地善良,无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去,倒在了田地中央。

这篇故事非常感人,我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了,坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去,绝不半途而废!

大家也要像稻草人一样做事持之以恒。

朴实、勤劳的稻草人为什么倒下了?

作者一再地说稻草人的身体跟树木一个样,定在泥土里,连半步也不能动。作者其实把自己比做了那个连半步也不能动的稻草人,他看见了社会的黑暗,看见有许多人生活得很不幸,但他能做的,只是用自己微薄的力量,去帮助一个人、两个人。

稻草人本身没有生命,但它为它的主人哭泣,它为那个孩子伤心,它为那个自杀的女人难过,它为……足以让它有了一个自己的生命,有了一个自己的心脏。

朴实、勤劳的稻草人因恨自己半步也不能动而倒下了。

读了《稻草人》这本书,我禁不住的深思起来,书里面的人物非常可怜,她们生活在黑暗的旧社会,而我生活在幸福的新时代。

稻草人的肌肉、脸,是黄稻草,它的帽子是残荷叶。稻草人非常尽责任,拿牛比,牛比它懒多了,有时还看着天,拿狗比,狗比它顽皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子长的很饱满,老太太可以笑一笑了。最近8,9年间,丈夫死了,儿子也死了,用种稻子的钱还丧葬费了。稻草人正想着呢,来了一只蛾子,它说:“主人,祸事来了,你快扑灭蛾子吧。”可是老太太听不懂,蛾子还下了好多卵,卵变成肉虫了,肉虫把稻子吃的只剩下光杆了。

夜晚来到了,天气变凉了,稻草人冷的直打哆嗦。这时候,稻田边来了一艘渔船,渔妇带着生病的孩子来打鱼,生病的孩子在船里直咳嗽,他说:“妈妈我要喝茶。”渔妇从舱里拿了一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。渔妇继续拉她自己的罾。终于捞到了一条大鱼,渔妇把鱼放进一个桶里,鱼想往上跳,可是跳不上去,鱼用一只眼睛看着稻草人,说:“兄弟,快救救我吧。”稻草人说:“我非常想帮你,可是我跟树木一样定在泥土里,连半步都走不动,我无能为力啊!”

又一个夜晚来到了,一个女人向河边走来,那个女人嘴里自言自语地说:“我不是牛,也不是猪,为什么要卖我呢?得到了钱不是喝酒,就是赌博,我还是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,这又是一个凄惨的事情发生了。

读了这篇文章,我感到这故事里的人物都非常可怜。要是我是稻草,我要把蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我要把鱼放回到河里,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我感到,在学校里应该帮助那些有困难的同学。

一本好书就像一艘轮船,载着你到达知识的彼岸;一本好书就像一把钥匙,帮你打开知识的大门。这几天,我读了一本非常好的书——《稻草人》。

这本书是叶圣陶的一本佳作,它是由33个小故事组成的,这本书中有很多有趣的小故事,也有一些令人心酸的故事,在这本书中,我最喜欢的一篇文章是——稻草人。

这是一篇拟人的童话故事,讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人。

第一个故事:稻草人的主人是一位老太太,她的命运非常悲惨,她的丈夫去世的很早,她和儿子精心照料的庄家也被洪水淹了,更不幸的是,她的儿子也因病去世了。家中只剩她一个人了。一个满天星斗的晚上,稻草人看见一只飞蛾落在稻子上。稻草人想赶她走,可是它不会动,稻草人看着主人的庄稼被飞蛾糟蹋,心里非常难过,它恨自己只是一个静物,而不是一个会动的生灵。

第二个故事:熟睡的稻草人听见咳嗽声,向远处一望,河边停着一条渔船,船上是一个渔夫和她的孩子,她们俩都挣扎在死亡线上,孩子口渴的厉害,直咳嗽,稻草人看见了非常想帮助她们,可是它只是一个借用风的力量才会扇扇子的人,为此它气得晕倒了。

读完了这篇文章,我看出稻草人助人为乐的善举。它虽然只是一个静物,不能动,不能挽救一切,但它有一颗善良的心,一个比牛还勤劳,比狗还乖巧的稻草人,让我很感动,同时也让我联想到了我们身边的人和事,我们现在的社会里每个人都有着自己的追求目标,有着自己的人生轨迹。可是,当我们静下心审视,自己走过的路时,是不是会发现我们有时真的很自私,我们的所作所为带给人们的是失望大于希望呢?还是希望大与失望呢?如果我们都能像稻草人那样,那么,我们的生活是不是会变的更加美好,更加温暖,可是,我们现实生活中的“稻草人”太少了,我想:我们是活的,我们可以帮助别人,只要想做,我们是一定能做到的。

今天我读完了《稻草人》这本书,这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了。它内容很丰富,字句很优美,像寓言故事一样,告诉了我许多做人的道理和优秀的品质。

这本书是短片小说,每一个故事都生动又富有感情,但也不缺作者的想象。

比如说《地球》这个故事:在很久很久以前,地球是圆的,人们在地球上快乐的生活。可是有一天,狂风暴雨到来了,人们从来没有经历过。从这次暴雨后,食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后,人们开始了学习耕种。有些柔软的人不能耕种,所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那些耕种挖掘的泥土越垒越高变成了山,送粮食越来越远,人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河,最后有些小河和在一起成了江,有些江和在一起成了海。山和海就是我们现在所看到的山和海了。

哈!多么有趣的文章,字词的优美,丰富的想象一下子就吸引了我。让人好像觉得真是这样似的。

从中我也知道了要有互相帮助的友爱精神。但是又告诉了人们,不能像柔弱的人那样越来越小,不能自食其力只靠别人的帮助,那样就不会有柔弱的人那样的下场。

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稻草人六年级读后感篇七

读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光;读一本好书,就像进行了一次心灵的洗礼。

暑假,我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这是一本耐人寻味,极富教育意义的优秀作品,它是通过一个个有趣生动的童话故事来教我们体会世间的许多道理,看完之后,我的心情如潮水般久久不能平复。

“鲤鱼的遇险”这章是我最喜欢的。小鲤鱼们每天都在清澈见底的小河里过着无忧无虑的生活,一切都是那么的美好,鲤鱼们从来没有遇到过可怕的事儿,自然也就不懂得害怕、防备和逃避,每天都快活地游来游去,生活永远都是新鲜的。

直到有一天,河面上来了一个它们从来没有见过的人带着十几只鸬鹚,鲤鱼们心想,鸬鹚是鸳鸯和天鹅的同类,应该也是友善的,所以就热情地邀请着它们下水来玩。结果就是好些鲤鱼被鸬鹚捉到了木桶里。

木桶里的水很少,鲤鱼们只能半边身子沾着水,不能动弹,干涸得难受,它们无计可施,便开始诅咒,诅咒世界,诅咒木桶,诅咒那些强盗鸬鹚。不一会儿,鲤鱼们发现身体竟然可以动弹了,原来是它们的眼泪救了自己,激动的泪水越流越多,最终它们跳出了木桶,回到了小河,回到了自己的家。

故事告诉我们,这世上有好人也有坏人,不管在哪里,都有可能会遇到危险,我们自己一定要学会明辨是非,防人之心不可无。万一真的遇到困难,也不要放弃,一定要自己想办法,任何时候学会自救比什么都重要,不要期望或等待别人来帮助我们,更不要奢望敌人能放过我们,只能靠自己。天无绝人之路,当我们拼尽全力的时候,你会发现连老天都会帮助我们的。

这本书的每一个故事都是那么的深刻,细腻,让我身临其境般地从这个故事走向另一个故事,每个故事都是一个奇妙的世界,我真的非常喜欢!

稻草人六年级读后感篇八

今天:我把我在图书馆借的书稻草人看了,现在我为大家分享几篇故事。

第一篇是《傻子》他讲了一个被父母荒弃了的婴儿,放在一个抽屉里,育婴堂的人看见了抽屉里有孩子,就把他收下来了,让乳娘喂他奶吃,他傻子的名字是这样来的,乳娘高兴了,抱着他玩耍,打一颗粽子糖含在嘴里让他去吃,你要他却咬破了乳娘的的嘴皮,于是乳娘就骂他傻子。

傻子这篇课文告诉了我,不管是怎样的地位,不要有一颗善良的心,这样才能招人喜欢。

稻草人六年级读后感篇九

《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”等真令人沉醉,看完稻草人,不如写一篇稻草人读后感纪念一下吧!你是否在找正准备撰写“稻草人读后感三年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《稻草人》是作家叶圣陶爷爷的著名童话。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的经典著作。

《稻草人》一文以稻草人为线索,写了当代农民收成不好,无米无粮,哭瞎了双眼;捕鱼的渔夫更是捕不到鱼,孩子在船舱中,生了病连口茶都喝不上;无奈的小鱼在木桶中拼命挣扎试图逃生,但都无济于事。稻草人看在眼里,痛在心里,无论它怎么努力都帮不上忙。

本篇童话反映了当时的现实生活,语言朴实无华、生动,故事寓意深刻,极富教育意义。读完此文,仿佛穿越时空,回到过去,看到黎民百姓,吃不饱、穿不暖,饥寒交迫的样子,也更是反映了当代政府的腐败无能,社会风气堕落,官府只想着自已吃香喝辣,享福,从未关心过众多贫苦百姓,所以历史上才会有那么多起义、推翻政府的事件。其实那些起义者并没有错,他们只是想让更多人过上幸福的生活。回到现代,我是多么庆幸自已是二十一世纪的少年,整天过着丰衣足食的日子,从不会为温饱发愁。或许我们永远不会体会到吃不饱饭的苦处。但是《稻草人》一文却将当代的腐败现象入木三分地展现了出来,在我们体会过去的同时,也不得不敬佩此文的寓意深远。

《稻草人》送给了我忆苦思甜的感悟!

我读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》,觉得稻草人非常负责任,比牛还负责任,牛如果在看田地,牛就光抬头看着天,它比狗也负责任,狗如果看稻田就到处乱跑。稻草人非常负责任,天天看着田地,也不睡觉,也不贪玩,每个夜里它都守着田地,一点儿也不休息。

不过,有一天,小飞蛾飞来了,稻草人害怕极了,他想提醒主人,可是无能为力。小飞蛾在田地里产卵,稻草人更害怕了,这下没办法了,闯祸了,主人的稻田活不了了。他还想帮助渔妇、可怜的孩子、鲫鱼等等,可是也无能为力,自己动不了。它想帮助鲫鱼的时候,他想说我想帮助你呀,可是我自己动不了,无法帮到你。

看完这篇文章,我对妈妈说:“妈妈,我想要那个巧虎的表示悲伤的贴画,贴在这篇文章上。因为看完《稻草人》,我心里不知为什么很难过。”

假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》,为稻草人夜间看到的几件悲惨的事而心痛。文中写到:在一个满天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的扇子轻轻摇动,它想到自己在主人因失去丈夫和儿子,落下了心痛,人老了眼瞎了还要种地。最可怕的是稻田里招满了小吃光了;离稻草人不远处有一条河,船人渔夫的儿子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息连口热水都喝不上,又因为渔夫打不到鱼没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱把妻子卖掉,逼得妻子跳河自尽……看到这一切的稻草人悲痛万分倒在了田野里。

这是叶圣陶老先生记录了旧社会劳动人民的悲惨生活。现在是新中国、新社会这种悲惨的事情在也不会发生了,如果我是现在的新稻草人,长势茂密的稻田里,有了虫灾人们有农药杀死它们;我看到了渔民的幸福生活。孩子们去学校读书,病了有医院;受欺负的妇女有了“妇联”警察的保护再也不用怕……稻草人看到了人们住上了舒适的高楼,身边驶过一辆辆漂亮的轿车,人人脸上洋溢着舒心的笑容,看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。

我庆幸自己长在新社会,幸福和愉快陪伴着我,我要珍惜今天的这一切,好好学习将来要对社会有用的人才。

读了《稻草人》这本书,我禁不住的深思起来,书里面的人物非常可怜,她们生活在黑暗的旧社会,而我生活在幸福的新时代。

稻草人的肌肉、脸,是黄稻草,它的帽子是残荷叶。稻草人非常尽责任,拿牛比,牛比它懒多了,有时还看着天,拿狗比,狗比它顽皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子长的很饱满,老太太可以笑一笑了。最近8,9年间,丈夫死了,儿子也死了,用种稻子的钱还丧葬费了。稻草人正想着呢,来了一只蛾子,它说:“主人,祸事来了,你快扑灭蛾子吧。”可是老太太听不懂,蛾子还下了好多卵,卵变成肉虫了,肉虫把稻子吃的只剩下光杆了。

夜晚来到了,天气变凉了,稻草人冷的直打哆嗦。这时候,稻田边来了一艘渔船,渔妇带着生病的孩子来打鱼,生病的孩子在船里直咳嗽,他说:“妈妈我要喝茶。”渔妇从舱里拿了一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。渔妇继续拉她自己的罾。终于捞到了一条大鱼,渔妇把鱼放进一个桶里,鱼想往上跳,可是跳不上去,鱼用一只眼睛看着稻草人,说:“兄弟,快救救我吧。”稻草人说:“我非常想帮你,可是我跟树木一样定在泥土里,连半步都走不动,我无能为力啊!”

又一个夜晚来到了,一个女人向河边走来,那个女人嘴里自言自语地说:“我不是牛,也不是猪,为什么要卖我呢?得到了钱不是喝酒,就是赌博,我还是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,这又是一个凄惨的事情发生了。

读了这篇文章,我感到这故事里的人物都非常可怜。要是我是稻草,我要把蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我要把鱼放回到河里,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我感到,在学校里应该帮助那些有困难的同学。

本书的作者叶圣陶是我国著名的作家、教育家。文中作者以大量拟人的手法,生动的写作,讲述了人们的各种心理活动。

其中,《一粒种子》讲述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡的经历,《稻草人》善良的心灵,《古代英雄的石像》的骄傲自满,《火车头的经历》则讲述了助人为乐,大公无私的精神。我从中受益匪浅,悟出了一些做人的道理。

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稻草人六年级读后感篇十

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我们国家一直以来是农业大国。但是农民们没有那么多时间和精力一刻不离盯着田地。于是,他们每家每户在地头竖起了一些稻草人用来帮助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜尽心尽责地陪伴着庄稼,防止农作物被飞禽走兽破坏。任凭风吹雨打,他每天都站在地头,不让幼鸟们吃掉新长出来的谷粒。这年秋天,庄稼长势非常好,应该会丰收吧!

想到这里,稻草人真为他的主人高兴。他的主人是一位可怜的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏祸不单行,他的儿子三年后又得白喉去世了,只留下年迈的她。从那以来她的脸上一直没有过笑容。如果她能看到自己辛苦种出来的庄稼丰收了,她一定会笑开了花。所以,稻草人更加希望他可怜的主人能过上好日子。

稻草人正想着的时候,一只小蛾子飞来,这种害虫只会在谷物上产卵繁殖。稻草人却只能眼巴巴而又心急地望着这一切,无能为力。第二天早上,他的主人来了,眼神不好的老奶奶,没有看到害虫产下的卵。稻草人拼命地摇动着他的身体,想要提醒老奶奶。可是老奶奶当然不会感觉到稻草人的努力。到了该收割庄稼的时候,老奶奶发现这里的庄稼已经被害虫吃得一干二净,只余下光秃秃的梗子。同时,她还发现稻草人已经伤心地倒在了地下。

读完这篇文章,我也很伤心。我想即使稻草人所有的努力都是徒劳,但是他能认真守护田地,并且他很知人性,能够体量主人的辛苦,作为一个稻草人,他做得已经足够优秀了。我真希望稻草人能说话,能移动,能更好地帮助他的主人!

稻草人六年级读后感篇十一

“稻草人”是现代著名作家,教育家叶圣陶先生写的童话故事。叶圣陶生于一八九四年,死于一九八八年,是我国现代童话的创始人。鲁迅曾于一九三五年在“表·译者的话”里指出:“叶绍钧先生的‘稻草人’给中国的童话开了一条自我创作的路的。”

有一篇文章是这样的“稻草人”的主人—一位老太太,这位老太太十分可怜,九年前,她的丈夫死了。老太太仅有一个儿子,没想到儿子紧之后得了白喉,也死了。她当时昏了过去,之后就落了个心痛的毛病,常常犯。家中仅有她一人。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他立刻认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾最终走了,但稻叶上留下了小蛾的子。老太太去看稻子,她老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但老太太她并不明白已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光剩杆了,稻草人难过得哭了。稻草人虽然没有赶走蛾子,可是它的这种尽职的精神值得我们学习。

在夜晚,稻草人又遇见了一对母子在一条小船上,母亲为了明天给儿子煮粥喝,就不顾一切的去钓鱼,孩子口渴得厉害,一向在咳嗽。母亲舀了一碗水给孩子喝了下去,刚喝完,孩子又咳嗽起来,并且更厉害了。母亲最终打上来一条鱼,把鱼丢到木桶里,正好放到稻草人旁边。这是,稻草人更悲痛了他可怜那一对母子,稻草人很想帮忙他们,可是自我动也动不了。我看得出,稻草人有一种乐于助人的精神。

读了这个故事,我明白了叶圣陶先生其实很想帮忙那些无助的人,只是自我无能为力。

稻草人六年级读后感篇十二

晚上,一只小蛾子飞来飞去,生下卵子,变出许多虫子,把稻子都吃光了。另一个渔妇的孩子生病了,非常想喝水,但渔妇只关心钓鱼准备明天的早餐,只给孩子一碗河。渔妇钓到的鱼拼命挣扎,想让稻草人救它,但稻草人救不了它。稻草人还看到一个女人痛苦地哭着自杀。虽然稻草人看到了这样一件又一件可怜的事情,但他却无能为力。最后稻草人的心碎了,他倒在了田野上。

现实生活中有多少悲惨的事情?虽然我们看到了,但我们没有办法。今后,如果我们能帮忙,请伸出援助之手。

稻草人六年级读后感篇十三

今天我和妈妈合力做一个稻草人,因为小鸟总是来吃我们家的庄稼。我和妈妈先准备好3根木棍和1条铁丝。首先我们先从铁丝上掰下一点绑在稻草人的一条脚上,然后在用同样的方法将另一条腿上和手头部分。之后我和妈妈又将旧衣服和旧帽子给稻草人穿戴上。

最后又把一根木棍绑在稻草人的手上,这样就像一个人他正拿这木棍在打鸟!

稻草人六年级读后感篇十四

老师今天教我们画稻草人。老师先在黑板上画稻草人的形状,让我们跟着一起画。我先在纸上画两块田地,然后在田地里画三个稻草人,最后在田里画小草、稻谷,在天上画太阳、云朵和小鸟。这时,老师走过来让我用描线笔再把画面描一下,这样,看上去就更有立体感。

我画好。徐老师表扬我,还给我拍照片。今天的画画课好开心啊!

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