2023年读书心得或感悟 读书角感悟心得体会(优秀10篇)

读后感 时间:2023-10-03 15:16:51 收藏本文下载本文
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得感悟如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书心得或感悟篇一

在今天这个信息爆炸的时代,读书已经不再是一种简单的行为,而是越来越被人们重视起来。读书角作为一种新型的阅读方式,更是广受欢迎。在这个关于“读书角感悟心得体会”的主题下,我将从五个方面进行个人的感悟和体会。

1、读书角让我更加愉悦地阅读

传统的阅读方式多数情况下需要静坐或站立,阅读的时间长了会让人感到疲劳。而读书角的读者可以坐在角落里,边喝咖啡或茶水,边读书,可以将阅读的时光过得更加愉悦。阅读并不一定是一种非常严肃的学术活动,读书颇感趣味横生,这是读书角让我所感受到的。

2、读书角让我更加专注地阅读

在读书角的环境中,人们会自然而然地进入到一种更为私密且安静的阅读空间中。读书角的氛围更加专注,让我们更容易地沉浸在阅读中。由此,我们可以更加感受到书中的丰富内涵,更好地体会到作者的用心和思考。这是传统阅读方式所无法相比的。

3、读书角让我更加自由地阅读

读书角的特殊环境可以让我们更加自由地阅读。人们在这里不会被外界干扰,也不会被其他人的视线所打扰。我们可以更加自由地选择阅读的内容,不用担心他人的眼光。这种自由让我有一种自主学习的感觉,让我愿意更加深入地了解各种各样的知识。

4、读书角让我更加主动地阅读

在读书角的环境下,我会不由自主地创造一种愉悦的学习情境。我会抱着快乐的心态去寻找我所感兴趣的内容。这种主动学习的方式时常让我在阅读时不断深入思考,构思自己的主题,从而取得了更加深刻的认识。

5、读书角让我更加有意义地阅读

读书角这种阅读方式,也为我创造了一种更加有意义的学习体验。在阅读中,我不再是一个单纯的消费者,而是一种带有思考的参与者。这种参与让我对以前的阅读方式产生了新的认识,也为我的成长提供了一个显著的营养源。读书角的这种体验也为我带来了很多激励与启示。

总之,读书角作为一种新型的阅读方式,已经越来越被人们所重视和认可。读书角全方位的阅读体验更加私密、专注、自由和有意义,不仅可以愉悦我们的心灵,还可以提升我们的品位,让我们更加全面的拓展人生的视野和思考。作为一名读书爱好者,我对于读书角的感悟和体会也是不断加深。在今后的学习和生活中,我也一定会不断地从中汲取营养,为自己的成长加油加劲。

读书心得或感悟篇二

作为一所学校的校长,我深知阅读对于教育者的重要性。多年来,我一直本着“天行健,君子以自强不息”的精神,时刻保持着学习的状态。通过阅读,我不仅开阔了视野,也获得了许多宝贵的启示和体会。下面,我将总结和归纳出我在读书中所得到的感悟和心得体会。

首先,阅读让我体验到一种永不停止的进取心。教育工作是一个不断学习和创新的过程,没有止境。而阅读给予我了这种不停止的进取心。书籍是知识的宝库,通过阅读,我广泛地获取丰富的知识和信息,这不仅丰富了我自己的专业知识,也让我对其他领域的知识有所了解。与此同时,阅读也让我不断地思考和反思,提高了我解决问题的能力和思维的灵活性。正是这种进取心,让我能够积极参与学校的改革和创新,为学生提供更好的教育服务。

其次,阅读让我不断开拓眼界。作为校长,要有广阔的视野才能做出正确的决策和判断。通过阅读,我接触到了世界各地的思想和文化,了解了不同国家的教育制度和先进的教育理念。这些新的信息和思想让我对教育有了更深层次的认知,也为我指引了更为正确的教育方向。同时,阅读也让我对历史和人性有了更为深刻的理解。在读《人类简史》这本书时,我被书中对历史发展的观点深深震撼,让我更加珍惜和尊重历史,认识到人类文明的脆弱和宝贵。

第三,阅读也让我逐渐形成了自己的价值观和人生观。我相信,思想的力量是无穷的,而阅读正是思想的源泉。通过不断地阅读,我接触到了许多优秀的作家和哲学家的作品,他们的思想深深影响了我。比如,在《活着》这本书中,作家余华通过对糟糠之妻的刻画,让我感受到了人与人之间的亲情的珍贵和人生的意义。这些书籍让我明白了人生的价值追求,并且给了我一种积极向上的人生态度。我将这些价值观和人生观灌输给学生们,希望他们能够在今后的成长过程中树立正确的价值观和人生观。

最后,阅读也带给我了一种宁静与放松。在忙碌的工作中,阅读成为了我独处和放松的一种方式。在读书中,我可以暂时自我放松,将自己沉浸在文字的海洋中,体验到纯粹的享受。而在那份宁静中,我也能够思考工作和生活中的问题,找到更好的解决方案。这种阅读给予我的宁静和放松使我有更好的心态面对工作和生活中的压力,保持良好的心理状态。

总而言之,阅读对于一个校长来说至关重要。阅读给予我了进取的动力,开拓了我的眼界,塑造了我的价值观和人生观,同时也带给我了宁静和放松。我将一直保持阅读的习惯,不断充实自己,为学校的发展贡献自己的力量。同时,我也将鼓励和引导教师和学生们多读书,让阅读成为我们生活的一部分,成为我们提高自身素质的重要途径。

读书心得或感悟篇三

读书是一种独特的体验,它能够引发我们对人生、社会、人性等诸多问题的思考。每当我深入其中,探究书页间的思想和知识,我都会获得一种无法言表的心灵满足和感悟。下面,我将从阅读对我的启迪、书籍对我的影响力、阅读给我带来的改变、阅读给我带来的快乐以及我对阅读的展望这五个方面,结合自身的经历,谈谈我在读书中的感悟和体会。

在我看来,阅读给我带来的最大启迪就是开阔了我的眼界。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我拓宽了自己对世界的认知。比如,在阅读历史类经典著作时,我深刻理解到各个历史时期的人们是如何面对挑战和困境的,他们留下的智慧和经验都对我有着重要的启示。同时,通过阅读文学作品,我也深入了解了不同文化和不同人的生活方式,这使我对世界的多样性有了更全面、深刻的认识。

此外,书籍对我的影响力也是不可忽视的。通过读书,我接触到许多优秀的思想家、作家和学者,他们的见解和思考方式对我产生了深刻的影响。例如,读到卡夫卡的《变形记》,透过主人公格雷戈尔的命运,我意识到了个人命运的无奈和思维方式的鲜明独特。这些作家们对于人生、人性的思考,让我对自己的处世态度和人际关系有了新的思考和理解。

阅读给了我以实际的改变。通过读书,我懂得了感恩和关爱,体会到了努力的价值,得到了人生的积极能量。记得在高中时期,我读到了钱钟书先生的《围城》,书中塑造的方鸿渐形象给了我很大的触动。方鸿渐犹豫不决、患得患失的性格特点,让我深刻认识到了自己在面对困境时应该怎样积极应对,稳定情绪、果断决策。我开始关注身边的人、珍惜现在的生活,并且积极努力地去追求自己的梦想。

在我的生活中,读书给我带来了极大的快乐。每当我沉浸在书海中,我感到自己仿佛置身于另一个世界,与书中的人物一同经历他们的故事。这种身临其境的感觉令人陶醉,让人对生活充满了热爱和力量。此外,阅读也给了我思考和冥想的时间,让我从日常的纷繁喧嚣中找到内心的平静和宁静。时刻保持阅读的习惯,成为自己人生中不可或缺的一部分。

展望未来,我对阅读充满了信心和期待。我相信通过不断地读书,我能够不断提升自己的素养,扩展我的智力边界。我希望通过阅读,我能够更清晰地认识到自己在这个世界中的位置和责任,进一步提升自己的社会责任感和价值观。同时,我也希望通过读书,增强自己的思辨能力和创新思维,为社会发展和进步作出更多的贡献。

总而言之,读书给我带来了无穷的启迪、丰富的知识、实际的改变、极大的快乐和美好的展望。通过阅读,我重新发现了自己和世界,也找到了对生活更深层次的理解和感悟。我将坚持不懈地读书,不断感悟和积累,以成为一个有智慧、有思想的人,并将所学所思付诸实践,为这个世界的未来贡献一份力量。

读书心得或感悟篇四

小朱把书给我放在图书馆前台,我杭州回程已是夜里7点,匆忙到图书馆前台取了。晚饭后,例行的散步依然没有卸下一周的工作辛苦,文字的疲劳感挥之不去,毫无疑问,通过一周的工作,我暂时对文字有一个“间歇性排斥感”。但想到周六的新书发布会,不能辜负图书馆以及作者的真情邀请,应该实事求是发表见解,于是散步回家,沏一壶清茶,翻开《岁月如红》一书。

出乎意料的是,这本书是我印象中消除疲劳感最为明显的书籍。书中,作者以杭州城为心灵家园的圆心,“行行复行行”,用温婉、智慧、豁达的心境和笔触为我们描绘了一幅春雨江南的长卷,白堤、雨荷、南山晚钟、苏小小、徐志摩、林徽因,从唐宋到民国,从西方到东方,从大雅之堂到小径香园,从千里运河到寻常巷陌,作者以笔描绘内心,以文字为投影,传达一种豁然开朗、“初阳照高林”的心境,带着读者阅读杭州、阅读作者履足的很多地方。细细品读,为何会有这一效果,我觉的原因有三:

二、心境澄明、宽阔,字里行间看得出来,作者的人生态度。正如后记里笔者所言:“在写作时,过于困惑、难解的话题我也很少涉及,担心以自己浅薄的经历和思考,尚不能把一些东西写深写透。与其说这是回避世事,毋宁说我愿意人生充满美好和希望。我这样对着自己的心,也想将同样的心愿送给朋友。正如帕慕克的一句名言“在两团永恒的黑暗之间,我生活在明亮的世界里。”我们不能要求每篇游记都写成《文化苦旅》那么深、那么透,正如原野的孤松自然是苍古之美,但当你注意时,从你脚下开始绵延向远方的绿色以及花甸,构成大地的底色,不也是非常之美吗?我们需要孤松之美,我们同样需要与我们心气相通的、热爱生活“底色之美”。本书正是这样,仿佛一位熟悉朋友一起的旅程,一起的交谈。

三、摄影之美,作者用心拍摄的照片,不一般,为书增色小半。当美文与美图相遇,边上的留白也变成如此恰到好处。摄影作品补充了文字不能传达的部分,两者相得益彰,很好。

知道景色之美,表达出来是不易的,文章的小清新随处可见,偶尔有家人、孩子出现,如威尼斯中描写孩子与当地少年的交流,清新明快,仿佛跟随作者一起同游,其中浓浓的亲情。比较适合出游不多的人先做点了解,对旅游文学感兴趣的朋友阅读,亲子阅读。旅游时有数,白天出游仿佛满脑子的感慨、灵感,回到饭店,已经很累了,根本写不了,回到家里又逐渐淡忘,不知笔者是如何做到的,也想等会听听介绍。

读书心得或感悟篇五

读书是人们获取知识、学习经验与智慧的重要途径。通过读书,我们可以开阔眼界,增加见识,提高文化素养。读书不仅可以满足我们的求知欲望,还可以让我们在人生的道路上获得更多的智慧和快乐。在我多年的读书经历中,我深深体会到读书带给我无尽的感悟与体会。

首先,读书让我从中汲取到了丰富的知识。无论是文学作品、历史书籍,还是科学、技术方面的著作,都让我受益匪浅。在阅读《红楼梦》一书时,我被作者对人性的深刻刻画所震撼。贾宝玉、林黛玉等极具个性的人物形象,让我对人性的多样性有了更深入的理解。在阅读历史书籍时,我了解到一些重要的历史事件和人物,这帮助我更好地认识社会和世界。通过阅读科技类书籍,我深入了解到了人类在科学和技术领域取得的巨大成就。这些知识的积累使得我在日常生活中能够更好地理解和应用。

其次,读书让我获得了人生的智慧和启示。书中的故事和经历,都蕴含着人生的真谛和哲理。我记得在读《活着》这本书时,我被主人公许三多的坚韧和乐观所感动。他在生活的压力和痛苦中保持着一颗纯洁的心,让我深深明白生活中的困难和挫折只是暂时的,重要的是要坚持和勇敢面对。在读《呼啸山庄》时,我感受到了人类内心的脆弱和力量。书中的人物命运多舛,也让我深思人生的意义和价值。这些智慧和启示让我在探索自己的人生中更加深入和明了。

此外,读书可以培养我的阅读能力和思考能力。通过不断地阅读,我可以增加我的词汇量,提高阅读理解的能力。同时,我也能够学会分析和思考书中的内容和主题。在阅读小说时,我会思考人物形象的塑造是怎样的,情节的发展是否合乎逻辑。在研读科技书籍时,我会思考作者的观点和结论是否科学和可信。阅读让我不断提升自己的思考能力,这不仅在学习上有帮助,也能够帮助我更好地应对生活中的问题。

最后,读书让我感受到了阅读的乐趣和享受。每当我打开一本好书,就仿佛进入了一个新的世界。在那个世界里,我可以自由地想像和体验各种情感。阅读是一种享受,是心灵的洗礼。在读书中,我可以感受到无穷的快乐和激动。尤其当我读到一句优美的句子或者一个深刻的道理,内心就会充满满足和喜悦。这种乐趣和享受让我对读书产生了持久的热情,让我愿意不断地探索更多的书籍。

总的来说,读书对我来说是一种无尽的宝藏。通过读书,我不仅获得了丰富的知识和智慧,还得到了人生的启示和智慧。读书培养了我的思考能力和提高了我的阅读能力。最重要的是,读书让我感受到了阅读的乐趣和享受。读书不仅是一种修养,更是一种快乐。我相信,只要坚持读书,不断探索,我们一定能够获得更多的智慧和快乐。

读书心得或感悟篇六

读书接力,就如同一场长跑赛,每个人都是跑手,每本书都是接力棒。而这场接力中,每个人都有机会在接力棒上传递自己的思想和感悟。通过接力阅读,我不仅读到了更多的书,也收获了更多的思考和感悟。下面我将从“接力的启动”、“传递的力量”、“读书的奇妙”、“共同成长”、“接力的意义”五个方面来展开叙述。

接力的启动是一场精心的筹备过程。在这个过程中,我们需要确定接力的目标和主题,选择好首发读者,并制定详细的接力计划。在这个阶段,我了解到了领导者的重要性,领导者既要懂得激励队友,也要有良好的组织能力。而作为首发读者,我的任务是挑选一本引人入胜、有启发性的书籍,并给队友们展示一种积极向上的阅读态度。这个过程中,我不仅学到了如何做好一个领导者,还在心里种下了一颗爱读书的种子。

传递的力量是接力的核心。每本书都如一根接力棒,承载着作者的思想和知识。通过接力阅读,我们将这些思想和知识传递给队友,使其受益。在这个过程中,我读到了很多优秀的作品,比如《围城》、《活着》等等,这些书籍让我感受到了文字的魔力,也使我思考人生的价值和意义。并且通过与队友的交流,我又接触了更多优秀的作家和作品,这种传递的力量让我感到无比神奇。

读书的奇妙在于它的无穷无尽。通过接力阅读,我们不仅丰富了自己的知识和经验,更重要的是拓展了我们的思维和想象力。每一本书都是一个世界,每一个读者都可以成为其中的主角。在阅读的过程中,我时而化身为一位勇敢的侦探,时而又成为一位充满智慧的理论家。在这个过程中,我不仅了解了不同的文化和历史,还培养了自己的批判性思维和创造力。

共同成长是接力阅读的美妙之处。在接力的过程中,每个人都发挥着不同的力量和作用。有时候,我们需要主动帮助他人,激励他们前行;有时候,我们需要谦虚接纳他人的帮助,承认自己的不足。通过这样的交流和互动,我们共同成长,共同进步。在这个过程中,我不仅学会了如何与人合作,也学会了如何关心他人,体贴他人。

接力的意义在于延续。接力阅读不仅是一次活动,更是一种生活方式。通过接力阅读,我们可以培养良好的阅读习惯,拓展自己的眼界和思维方式。无论是在学术研究还是在日常生活中,都可以看到接力阅读的价值。接力阅读让我们不断前行,不断进步,不断超越自我。它让我明白了读书的重要性,并产生了对知识的渴望和追求。

通过接力阅读,我读到了更多的书籍,也收获了更多的思考和感悟。读书接力不仅让我与队友们共同成长,也让我体验到了读书的奇妙之处。接力阅读不仅是一次活动,更是一种生活方式。通过接力阅读,我明白了读书的重要性,并在心里栽下了一颗爱读书的种子。让我们一起接力阅读,共同前行,不断超越自我!

读书心得或感悟篇七

每次读鲁迅的文章,我总会对旧中国加深理解,感受到那时这个民族所经受的巨大痛苦。这次读完祝福,心中同样有一种别样的感觉。它叙述的是上个世纪中国最黑暗的时代,鲁迅家乡的一位雇工祥林嫂坎坷的一生。一个年轻勤快的壮劳力经过时代的洗礼,沦为疯疯癫癫的老女人。鲁迅高超的描写生动地展示出那个年代表现出的这个民族文化的糟粕,人性的扭曲。

这篇文章从祥林嫂这件事反应出当时社会的总体面貌。这里体现得很明显的就是祥林嫂两次来四叔家做女工,家里人和鲁镇人的反应。第一次出场的祥林嫂,“年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊还是红的。”“她整天的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子……”那时周围人对祥林嫂的态度是怎么看这么顺眼,以致于祥林嫂出嫁后四婶老惦记着她。到了她第二次再来做工时,丈夫又死了,孩子被狼吃了,人也傻了,“两颊上已经消失了血色”“眼光也没有先前那样精神了”一开始人们还同情她,后来就真是厌恶她了。看到这,我们明白了,其实人们根本就没把祥林嫂当乡里人看,活干得好就像夸畜牲一样夸两句,疯了后,大家对她的厌恶程度胜过干不动活的牲畜。没有一个人真心跟她分担那种痛苦,一开始的怜悯不过是凑凑热闹罢了。在当时的社会,人们的生活一天不如一天,人性就变的越来越本质,就是为自己和家人谋生。怜悯这东西是吃饱了撑出来的,别人的事,再悲惨也就是拿来当故事听,听完后说一句“唉,惨呀。”就接着想尽办法谋生去了。

倘若这些事是人之常情,那我们的大文豪也不会费那么多笔墨去写这件事,所以这里面其实是有些事要说的。其一就是它表现出的这个民族文化的一些糟粕。最明显的就是封建礼教,祥林嫂之所以变疯,根本还是因为被迫被她婆婆嫁到山里去的原因。在封建礼教下,人们没有自由,而对于贫穷黑暗的时代,它竟成为赚钱的工具,女儿就是买卖的牲畜,那管幸不幸福。我想真是这种如此低俗的行为触怒了鲁迅,让他深感封建礼教的弊病,而可悲的是众人却认为理所当然,更让鲁迅觉得有必要让人们意识到旧传统的糟粕。而由此带来的人性的冷漠,扭曲更凸现出当时整个中华民族的颓废与可悲,这就是鲁迅写这文章的原由。他在让人们苏醒,让人们不要彷徨,让人们去改变旧的传统,这也是他一贯的风格。

最后我想说说鲁迅这个人。在中国最黑暗的时代,他用批判的思想改变中华民族,将人们从彷徨中骂醒,使民族重新拾回人格的尊严,所以他是伟大的。而在现在的和平年代,我们同样需要一批像鲁迅一样的作家,来批判社会建设中存在的阴暗。美国作为世界第一的超级大国,她的人民的忧患意识也是世界第一的,甚至胜过日本。在美国的很多地方,新闻报道最多的是各种犯罪,黑暗的事;军演完总是说损失有多大。我认为这才是美国作了半世纪超级大国的根本,即她的确是个优秀进取的民族。所以中国想成为真正的强国,只有树立起强烈民族忧患意识,有自我批评反省的能力,才真正能成为一个强大的国家和一个强大的民族。

这应该是鲁迅留给我们这些现代人最重要的启示。

读书心得或感悟篇八

书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。一篇

读书笔记

可以看出你是否读懂了那本书,所以是很重要的。下面是本站带来的读书心得感悟,希望对大家有帮助。

记得小时候我特别喜欢问妈妈问题,妈妈很少直接回答我,她的第一句话总是“你想知道的答案在书里,我们一起找好不好?”我经常好奇的问,妈妈你也不知道吗?妈妈笑眯眯的告诉我,她知道的知识都是从书里学来的,还有很多很多妈妈不懂的东西,在书里都能找到……我觉得书神奇极了,每次都能兴致勃勃的和妈妈一起去书里找答案。

从很小的时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事,妈妈总是找来有很多鲜艳图画的书,她读,我看。妈妈读的绘声绘色,我也看的津津有味。我不认识里面的字,可里面的故事和图画有趣极了,时间长了,我不但爱上了读书,还爱上了画画呢。那时我“看”过很多书,比如:《11只小猫做苦工》、《我的爷爷真麻烦》、《别再亲来亲去》、《提姆与莎兰的新朋友》、《婷卡》、《森林》、《火焰》、《春天的兔子》、《赶回家过圣诞节》等等,其中给我印象最深刻的,就是《11只小猫做苦工》,10只小猫在猫队长的带领下,看到“禁止……”就偏要去试试,最后被怪兽用诡计抓回了城堡,为他做苦工。所幸的是小猫们没有放弃,凭借自己的聪明最终从城堡里逃了出来。出来后,他们终于学会遵守纪律了。最喜欢听妈妈读怪兽发出的“呜嘿啊哈”的声音,感觉好恐怖。

上幼儿园时,不知妈妈从哪里找来的两本“小脚丫”,听妈妈读里面的故事,感觉特别喜欢,里面有小故事、小知识、我喜欢的连环画“琪琪和咪啦”,最最喜欢的“淘大大的特殊创造”,当然,还有特别好看的插画,这些全都让我看了还想看。可是两本太少了,那两本书都被我翻“熟”了,就吵着要新的。妈妈告诉我,可以拿着自己的压岁钱去买,我很开心的拿出了自己平时舍不得用的钱,也养成了用自己的钱买自己喜欢的书的习惯。从“小脚丫”中,我不只听了很多故事,还学到了很多知识,比如知道了我们五官的作用,怎样去爱护他们;知道了怎么分辨发热,发热了该怎么处理等。中班的时候,我发现了一个同学脸红通通的,趴在桌子上不愿意动,感觉像书里写的发热,就告诉了老师,用体温计一量,她真的在发热,老师好好的表扬了我呢。我感冒、发热时,不用妈妈总是跟着说,都知道多喝白开水,妈妈常常说,我这个儿子真给她省心,其实,这些都是书教我的呢。

上一年级后学了拼音,能自己看书了,我特别开心。《中国古代故事》、《

成语

故事》、《西游记》、《中国寓言故事》、《七彩语文》、《益智

谜语

》、《格林童话》、《安徒生童话》、《新编十万个为什么》、《动物故事》等都让我爱不释手。在我们班建立图书角时,我把我最喜欢的5本书带来,和同学们分享。我还经常把自己看到的小笑话、谜语、小故事讲给班里的同学听。他们向我借书时,我也很开心主动的把同学们喜欢的书带给他们看。有同学遇到困难时,我就把自己从书里看来的故事讲给他听,帮助他克服困难。看着他的脸由哭变笑,是我最开心的事了。当然,学校经常有做小报或

手抄报

的作业,我更是开心,因为在里面我可以随自己心情画自己喜欢的画,还可以写自己喜欢的句子呢。

下学期开始,老师要求我们写一段话,很多同学觉得很难,不知怎么写,我一点都不怕,我知道怎样把事情写清楚,这些在《教你写

日记

》中都有介绍。我还把这些方法交给同学们:写景色时,可以按照顺序,从远到近或者从近到远;写事情,要写清什么时间,什么地方,有哪些人,发生了什么事。大家喜欢问,我也喜欢说,我和同学们的关系也更好了。

因为喜欢读书,也喜欢体会故事里面人的心情及说话的口气,在学校组织的一年级组的两次讲故事比赛中,我都获得了第一名的好成绩,这虽然和老师、爸爸妈妈的精心指导分不开,但我觉得,更是因为我爱读书,才会有这么多收获。

现在,我书架上的书已经很多了,有爸爸妈妈给我买的,也有我自己买的。我还对它们进行了分类:以前看完的,或者暂时不能看的,都放到书架最顶层;还没看的放在第二层,近期打算读的就放在伸手就能拿到的地方。现在,我看到自己喜欢的句子,就学着摘抄下来,虽然还不多,但我相信,只要我能坚持不懈,总有一天,我会写满整个本子。

一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的向导,帮我找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我登得更高,看得更远。

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。

有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。

教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。

因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。

教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。 比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。

有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。

学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。

用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。 比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。 学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。

用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。 20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。 教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。

年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。这些伴我成长的书籍,。书给予了我很多的启迪,不同的书给予了我不同的教育,这也让我变的更加成熟。

——题记

我爱读书,我享受于读书,因为读书是快乐的!读书是美丽的!它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量,让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界,陶冶性情。

我读书,我快乐。

读鲁迅的《阿q正传》,别人欺侮阿q,阿q则欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有这一切,让人感到一股透骨的寒意。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸,怒其不争”爱心这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。这些人生活在社会的最底层,最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护,但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中,人们给予他们的却是侮辱和歧视、冷漠和冷酷。这样的社会难道是一个正常的社会吗?这样的人际关系难道是合理的人际关系吗?最令我们痛心的是,他们生活在无爱的人间,深受生活的折磨,但他们彼此之间也缺乏真诚的同情,对自己同类的悲剧命运采取的是一种冷漠旁观甚至欣赏的态度,并通过欺侮比自己更弱小的人来宣泄自己受压迫、受欺侮时郁积的怨愤之气。

人人都应该有一颗爱心,关爱弱小的人,社会的最底层的人最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护,不应该给予他们侮辱和歧视、冷漠和冷酷。如果每一个人都献出一点爱吗,世界就会更加美好。那些社会的最底层的人,也应该能够自立、自主、自强,拥有做人的原则。

我读书,我快乐。

读《最后一次演讲》,我深深的体会到闻一多的爱国情怀。抗战八年,他留了一把子发誓不取得抗战胜利不剃去,表示抗战到底的决心。毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义及走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。”最后被特务暗杀明知演讲的后果,但任然冒这生命危险宣布:前脚踏出大门,后脚就不准备踏入大门,展示在世人面前的,是一个巨人“闻一多”,是一个伟人“闻一多”,是一个大写的“闻一多”!“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”闻一多先生虽然早以逝去,但他的精神与灵魂却在每一个人心中,如凤凰涅盘般获得了永生。

“一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼。”

“一画一印一全集,一代英豪一红烛。”

我深知:在千千万万个“闻一多”的带领下,中华民族正以让世界惊叹的速度,腾飞着,我们的民族将在无数伟人志士努力下,将光环继续传扬下去,让所有的人仰视我们,仰视我们这个伟大的国家!中华这头沉睡的狮子已经醒来,他在像世界怒吼。“东亚病夫”“华人如狗不的入内”不会在出现,它将永远是历史的昨天。让我们努力起来,让我们的国家更加强大!中华!

我读书,我快乐。

读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上集中体现了精神风貌和特征:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往永前的革命气概。

他说过:“人最宝贵的是生命,这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解,说明了他惊人的革命毅力,他勇敢的投入生活和斗争,去实现自己的理想。他只活了32岁,他的一生很短暂,但他的生命真正充实和极大的幸福。

他是我的偶像,也是我们每一个青少年的楷模。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会哇哇大哭,只会逃避的我,变成一个坚强,勇敢,敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候,我的脑海里就会出现他的身影,似乎在告诉我,要有铁一班的意志,做一个战士,这时我就会勇敢的站出来,与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。这种精神也将永留在我心中。

我热爱于读书,享受于读书。读鲁迅的《阿q正传》,我明白;要有一颗爱心,平等对待帮助每一个人;读《最后一次演讲》我明白;要不断的努力学习,为国家做出贡献;读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》我明白;做人要顽强,勇敢,执着、刻苦,勇敢的面对困难。我读书,我快乐。书给予了我很多的启迪,不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里,我知道了太多太多。花季的我,漫步于花之园圃,徜徉于书之殿阁,发现了读书也是一种别样的别样的生活。体味生活,品读好书,个中滋味,怎一个“乐”字了得!读书,真是一种幸福!

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读书心得或感悟篇九

第一段:引言(150字)

读书是一种让人感悟和提升的体验,通过读书可以了解更多的知识、拓宽视野、锤炼思考能力。但是,读书并非简单地将书中知识储备于头脑,而是要通过阅读、理解和思考,将知识转化为自己的思考和认知。

第二段:读书需重视方法(250字)

在阅读时,要根据自己的需求和意愿选择适合自己的读书方法。例如,对于笔记、批注或是心理暗示等不同的读书方法都可以帮助我们对书中内容进行理解和记忆。当然,在阅读中亦需要适当的停顿,反思内容,确保对所学知识质量的提高。因而,适合自己的方法也是充分发挥阅读效益的关键。

第三段:拓宽视野丰富内涵(250字)

读书能够拓宽自己的视野,这也是很多人钟爱读书的原因。在不断阅读的过程中,我们可以无论是了解新的领域,还是拓宽自己的内心世界,理解世界,让人的思考方式和认识发生翻天覆地的变化,是让自己开阔视野, 展现独特魅力的不二法门。因此,要不断保持对各种知识的好奇,学习尽可能多的事物,通过这种方式来丰富自己的内涵。

第四段:培养批判思维(250字)

读书还可以帮助我们培养批判的思维能力。巫毒自有暴风雨前的宁静,卓越哲学家会带着我们进入一段思考之旅,我们需要思考书中的观点是真实的还是虚拟,有用还是无用,批判思考不仅能够帮助我们汲取有价值信息,而且可以磨练我们的思考能力,在我的看来,这也是读书的一种重要意义。

第五段:总结(300字)

在我读书的过程中,我逐渐领悟到读书这一行为的深刻意义。读书不仅是获取知识和内涵,还可以促进我们的批判思维和成长。当我们花时间读书并将书中内容汲取到自己的思维模式当中时,我们变得更加独立自主,能够更好的理解和面对外部的事物,并表达对于某些问题的看法。读书不仅仅是阅读书籍,学习新知识,还更是一种对自我的磨练和成长。

读书心得或感悟篇十

该叫时就好好叫出来,不要去掩饰,一个人固守着一些规矩,显得做作。纷乱的年代,那么坚强、勇敢的心。如果以前拥有过无限美好的一切,当一切化为曾经,要去接受事实。一个人每天来来回回、日日夜夜碌碌无为,无精打采。只会把你继续抛在一边。为了得到生活的眷顾,把心换个环境,从此去继续为像以前那样无忧无虑的生活去搏,慢慢靠近幸福。

当周围需要照顾时,不要胆怯,主动挑起担子,当家的主人。大家需要你,也许你什么都不知道,但是要冷静去安排。只有自己勇敢、坚强,才能让大家感到依靠。

依恋赤脚在清澈的湖水中摆动、依恋喷香的丰盛、依恋被捧的骄傲……当一切成为奢侈品时,要主动去承担,别人都看着你,希望从你那里得到安慰。

有时希望一个强有力的肩膀来帮忙承担一下,但是有时只得自己去面对。单调为一件事去搏,看着一天天好转,眼前的一切不怎么昏暗。出现另外的景象。

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