忠于革命保家卫国读金色的鱼钩有感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
忠于革命 保家卫国 ——读《金色的鱼钩》有感
浙江省台州市天台县实验小学六（2）班
许恒源 指导老师 周再飞
今天，我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文，一个高大的忠于革命的人物形象出现在我的眼前，文章中的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我脑海的前方，让我心情久久不能平静。
这篇课文主要写的是一位老红军战士——老班长在长征路上尽心尽力地照顾三个病号，不惜牺牲自已的生命，也要把这三个年轻的战士送出草地的故事。
读着读着，我思潮起伏，当读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”这句话时，我泪流不止，心想：草根的味一定是非常苦涩的，鱼骨头怎么能吃，而且会扎破喉咙的，老班长有着多么大的毅力啊，能够忍痛咽下鱼骨头维持自已的体力，带领三个年轻的战友走出草地。为什么老班长把鱼让给年轻的战士们吃？为什么老班长连一口鱼汤也不喝？是什么力量支撑着老班长把草根和鱼骨头哽咽下去？是信念！因为在他心中有一个信念：这是指导员交给我的任务，一路上，我是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地，如果有个三长两短，那怎么向党汇报呢？老班长寻种舍已为人、关心同志、先人后已、忠于革命的精神，深深打动了我，我要向他学习。
读完了《金色的鱼钩》，我想到了文天祥。文天祥是南宋的一位爱国将领，民族英雄。当时，蒙古族来攻打南宋，其他人见蒙古族的那些人都长得身高力壮，虎背熊腰，他们都选择投降，只有文天祥一个人去组织保卫国家，去迎战蒙古族，不惜牺牲自已的生命。其他人见文天祥组织保卫国家，奋勇迎战，就在背后说他，侮辱他。后来，文天祥不幸被捉住，他宁愿死也不投降，就因这样，他被害了，就在当时，写下了《过零丁洋》。
顾炎武曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。”是呀，我们作为新世纪的少先队员，祖国的接班人，更要好好学习，报效祖国，要向革命先烈们学习，像他们一样保家卫国，为国争光。我们不能忘记革命先烈们为了我们今天的生活，抛头颅、洒热血，我们要铭记祖**亲的功德，长大后成为祖国的栋梁之才，成为祖国的接班人，为国争光。
评语：文章充满真情实感，语言流畅，有感而发，从你的感受中可以看出你是个积极上进的好学生，今后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。
读《金色的鱼钩》有感《金色的鱼钩》讲的是红军长征途中过草地时的一段感人的故事。在红军长征过草地时，一位老班长接受了党交给的任务，带领三个病号走出草地。老班长尽心力照......
小学生读金色鱼钩有感认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的小学生读金色鱼钩有感，仅......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇读《金色的鱼钩》有感，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
读金色的鱼钩有感品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的读金色的鱼钩有感，供大家参考借鉴，希望可......
读《金色的鱼钩》有感最近，读了《金色的鱼钩》一文，文中的人物故事使我深受感动。课文讲的是“在长征旅途中，一位炊事班长接受了党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，在......
