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《海底两万里》读后感
在寒假期间我读了凡尔纳的科幻小说——《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀。本书中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲,他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。从书可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们也要同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。爱国精神无所不在,古往今来,不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯,用自己的言行倾诉着对祖国的热爱,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来„„北京奥运会上,乒坛老将王楠历经伤病的困扰,用毅力继续奥运梦,与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金;蒋婷婷和蒋文文为了在奥运会上为国夺冠,每天在训练中一样坚持训练;杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬,天天冒险练习着体操的各种高难度动作„„这不就是爱国吗?由此可见,他们与尼摩船长是不是一样,对国忠诚、为国捐躯。
《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。
读《鲁滨逊漂流记》有感
今天,我读了《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊他是一个坚强的勇敢的漂流者。《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁;主人公则以当时一名因过失被流放在荒岛的水手的形象。他是个永不疲倦.永不安生的行动者,是当是不断扩张.不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食.驯养家畜.制造器具.缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。当我读完了这篇小说后,使我明白了一个道理:“从根本上说,人里不开社会,也离不开健康的自我。”鲁滨逊的生存环境改变了:一自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我.和自然及神对话。为他走出荒岛融入社会有另好的基础。
读《爱的教育》有感
在这周,我读了一本叫《爱的教育》这本书。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月伊始4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,包括发生在安利柯身边各式各样感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。这本书的每章每节都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
在这本书中的主人公有安利柯、卡罗纳、德罗西、柯莱蒂、纳利和“小泥瓦匠”。在我读到《爱的教育》中的《盛气凌人》这一文章时,让我感受到无论是工人的孩子,还是绅士的孩子;是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟那样相亲相爱。还有在《感恩》文章中让我懂得要病区和爱戴我们的老师。因为他们将一生献身于孩子们的教育事业,开启我们的智慧,培育你们的心灵。那憧简朴的小白屋,紧闭的百叶窗和启迪我们智慧之花的校园,将会令你终生难忘,就像我们永远难忘第一次听到你呱呱落地时哭泣的那间小屋一样。这是我读完《母亲的最后嘱咐》的感受。
续写《聪明的蜗牛》
自从蜗牛赢了后,狮子大王任蜗牛为运动大臣。马儿气急败坏,觉得自己给家族丢尽了脸,过一些日子,马儿对蜗牛下了挑战书,决定再与蜗牛在赛一场。
比赛前夕,马儿约蜗牛出来喝茶,马儿对蜗牛说:“为了公平起见,我得在你身上画个记号。”说完从背包里拿出一枝笔,在蜗牛身上画了一个圆圈的符号,画好后便得意洋洋地走了。这只愚蠢的马儿以为画了标记,明天蜗牛必输不可!
第二天早上,他俩如约到达比赛场地,随着一声枪响,马儿像离弦的箭一样飞奔过去。蜗牛却不紧不慢地爬,当马儿距离终点还有50米时,蜗牛的亲戚慢悠悠地在马儿已经累倒在赛道上。
蜗牛告诉马儿:“凡是不能骄傲,要想获得胜利,必须拥有这一颗聪明的脑袋。”原来,蜗牛派一只蜗牛在终点等候,等马儿距离50米时,在不引人注意的情况下跑出来。当马儿一见自己跑得那么快,可蜗牛还在他前面时,终于有气又累,倒在了赛场上。凡是不能骄傲,要想获得胜利,必须拥有这一颗聪明的脑袋。这是蜗牛教给我们的道理。
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