《追踪小绿人》读后感_关于文学的读后感

读后感 时间:2020-02-27 04:22:41 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 读后感】

《追踪小绿人》读后感由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“关于文学的读后感”。

《追踪小绿人》读后感

暑假去舅舅家,给了我一本金波的《追踪小绿人》。

讲述了这样一个故事:我很小的时候,爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩,给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说,他梦到的都是真的,那天他梦到了一个很漂亮的地方,说要带我去。我信了,就跟他走了,后来,我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥,七座桥旁都有相应颜色的鲜花,很漂亮。回来后,小晓写了一首歌,让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是:我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时,爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫,小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了:这绿园就是小绿人的家。,没想到,绿园真的成了小绿人的家,我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜,都吓哭了,躲在花丛中,找不到了。后来才知道,原来小绿人有隐身术,他们变成绿叶藏在花丛中。不久,巴爷爷病了,我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后,巴爷爷就慢慢变小了,小晓和小绿人也变小了,最后他们每人抓住一个蒲公英,飞上天了。小晓大声和我说:其实我也是小绿人,别忘了我们一起走过的七色桥,我不是永远离开,我还会回来的。

看了这个故事,我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的,我们应该给小绿人创造这样一个环境:一个充满歌声、充满鲜花,没有噪音,没有血腥的地方,也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来,保护环境,让我们的树更绿,水更清。让地球没有污染,没有噪音。

江苏苏州吴中区金鸡湖学校二年级:陈舰稼

追踪小绿人读后感

刀豆文库小编为你整合推荐8篇追踪小绿人读后感,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

《追踪小绿人》读后感

【导语】刀豆文库的会员“q0o8989”为你整理了“《追踪小绿人》读后感”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。《绿山墙的安妮》读后感......

《追踪小绿人》读后感

刀豆文库小编为你整合推荐7篇《追踪小绿人》读后感,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

追踪小绿人读后感

《追踪小绿人》读后感寒假里,我读了一本金波爷爷的书《追踪小绿人》。他用童话的形式写出了金波爷爷的金色童年。书中主人翁名叫小叶子,他有一个很好的朋友叫小晓。小叶子得知......

《追踪小绿人》读后感

《追踪小绿人》读后感泉州市云谷小学郑雅惠指导教师:黄应花我已经读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“......

下载《追踪小绿人》读后感word格式文档
下载《追踪小绿人》读后感.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

热门文章
点击下载本文