河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00理工学院由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高校处级干部述职报告”。
理工学院班子的述职报告
理工学院领导班子目前有7名成员，其中常务副院长1名，党委书记1名，党委副书记、副院长1名，副院长4名。2010年，班子在校党委的正确领导下，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，以创先争优活动为契机，精诚团结、戮力同心，努力工作、着力创新，狠抓落实、精细管理，圆满完成了本年度的办学任务，保证了学院的稳步发展。学院被省委省政府命名为文明单位省级文明单位荣誉称号。
一、加强队伍建设，增强执行能力
班子成员注重理论学习，提高理论水平。按照校党委要求班子成员积极参加干部培训学习，悉心听取校领导和校外专家主讲的理论和形势专题报告，认真完成校党委创先争优活动的安排部署，做好学习笔记，写好学习心得。坚持理论联系实际，提高政治和业务素质。做为班子主要领导成员，常务副院长赵志华撰写并在核心期刊发表了《成长导师：做好独立学院学生工作的有效途径》研究论文，并以教育管理专家的身份多次接受《光明日报》、《中国教育报》等权威媒体记者的采访；党委书记张立忠主持完成了省社科规划办课题《构建独立学院创业教育模式》并在《光明日报》发表，总结我院工作经验的《德育答辩：构建大学生德育评价体系的重要平台》研究报告也被核心期刊登载。
领导班子严格贯彻落实民主集中制，分工明确，制度健全，重大问题都由班子集体讨论决定。按照校党委决定和校领导指示，完成了创先争优活动的宣传发动与组织安排、校区学生搬迁、独立就业与招生。认真加强廉政建设。在落实学校下发的《关于加强反腐倡廉建设
实施意见》的基础上，结合学院实际，重新修定了学院廉政建设责任制实施办法，对班子成员提出了明确要求。在财务运行、物资设备采购招标、招生等工作中，严格执行制度，未出现商业贿赂等不廉政问题。
以创先争优活动为契机，不断加强教职工思想政治教育，增强教职工责任意识和服务水平。通过领导班子集中观看党风廉政教育警示片、辅导员特别是新任辅导员集中进行培训、管理和后勤服务队伍转变工作作风大讨论等活动，干部队伍素质不断提高。目前，以理工发展为己任，献身理工事业的思想观念深入人心，一支朝气蓬勃，有热情、有能力、有潜力，不断适应我院发展要求的新型团队已经形成，团结、务实、创新的工作氛围正在形成。
二、夯实常规工作，推进学院发展
（一）教学管理工作运行良好。根据今年实行大类招生的要求，组织相关学院修定了9个专业大类（22个专业）的培养方案。顺利接管了新综合教务管理系统，按时完成各项教学工作安排。建立了学院学生教学信息员制度，保证了教学信息的及时反馈。组织了每学期期中教学检查和日常教学检查，全年召开学生座谈会15场次，随机听课235次。
（二）就业工作取得良好成绩。2010年，我院首次接手毕业生就业工作。院领导高度重视，克服了时间紧、任务重、人员少、经验缺等诸多困难，在学校领导的直接领导和相关单位的大力支持下，就业工作取得良好成绩。2010年，我院毕业生总数为2221人，截止到11月15日，毕业生就业人数达到2086人，就业率达到93.96%，在全省同类院校名列前茅。
（三）学院办学规模继续扩大。在校领导的支持下，学院加大宣传力度，加强协调工作，2010年，计划招生3800人，实际录取4149人，超录349人，超额完成录取任务。实际报到新生3836人，报到率达到92.3%。在校生规模达到建院以来最高的13413人，其中理工学院直接管理学生达到7200人，并形成了理工校区、中校区、新校区三校区办学的格局。
（四）学生培养工作取得进步。学生管理工作中克服了人员少、分区办学等诸多困难，无重大恶性事件发生。学生在在2010年举办的全国大学生英语竞赛中一、二、三等奖均有斩获。在中央电视台希望之星英语风采大赛河北赛区荣获大学组三等奖。在暑期社会实践中，学生社团心随羽翔社团成为国内第一支自己编写教材、将羽毛球教学带入中小学的社团组织。
（五）党建工作进一步加强。坚持了学院党委中心组成员及全院党员干部的政治理论学习制度，加强对党员干部的教育管理。坚持举办大学生党员论坛活动，学生党员活动平台得到了进一步拓展。做好学生党员发展工作，加强入党积极分子的培养和教育，继续开办学生业余党校，有1215名学生参加了学习培训并结业，全年发展学生党员963名。
（六）培训工作发展势头良好。圆满完成了省教育厅委托的全省职教中心建筑工程施工专业师资和省中医药管理局委托的基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目县级师资培训工作。继续开展了数控车工、维修电工和化学检验工三个工种的职业技能培训鉴定工作，共有215名学生顺利通过技能鉴定。推出了会计从业资格培训鉴定，770多人参加了培训。
三、围绕重点工作，规范办学工作
（一）教学科研工作长足发展。在校领导的支持下，继续施行理工学院教育教学科研立项工作，共收到来自全校各学院、各部门的教育教学研究课题100多项，优秀论文结集出版。学院创造各种条件，支持教职工进行科学研究。教师承担省级以上科研课题5项，申报专利知识产权1项，发表科研论文20多篇，其中EI检索3篇，ISTP检索1篇，（二）职工队伍建设取得新进展。2010年，在校领导的支持和学校人事处、学生处的协助下，通过人事代理的方式，面向社会招聘辅导员7人、教学秘书7人、教学管理人员1人。重视新入职人员的培训培养工作，推出了辅导员沙龙、教学秘书讲座等专题活动，举办了青年教师教案与授课比赛，确保新入职人员的业务水平得到了快速提高。
（三）实验教学建设不断加强。狠抓自有机房、语音室、实验室的管理工作，提高管理人员业务水平。各实验室周一至周五晚18点至21点全年对学生开放并保证了开放秩序。完成了计算机硬件组装实验室、三合一计算机实验室的筹建工作，完成了英语自主学习室的扩建工作。各实验室管理制度完善，全年运行正常，受到师生的一致好评。
（四）学院管理水平稳步提高。召开了理工学院第三届教职工代表大会第一次会议，审议并通过了《院长工作报告》、《关于加强工作作风建设的意见》和《关于加强学风建设的意见》。加强学部建设，对学部书记的工作职责进行了调整。按照学校安排，积极协调有关学院，确保了三、四年级学生有序、稳妥地交由有关学院管理。
四、结合办学实际，不断开拓创新
（一）开放办学取得重大突破。克服多种困难，开辟多种渠道，实现了与国内外大学的交流合作，使我院开放办学工作继续走在全省独立学院的前列。实施校际交换合作培养学生工作，首批学生正式赴河北大学工商学院进行学习。启动赴美带薪实习项目，首批学生成功赴美带薪实习并顺利归国。继续加强与韩国大学合作，第二批本科毕业生顺利抵达韩国有关大学攻读硕士学位。
（二）德育答辩工作反响良好。2010年，学院推出毕业生德育答辩工作，成立了专门委员会，配备了指导教师，出台了相关文件和工作方案。德育答辩充实了毕业生的人生收获，增进了毕业生的爱校情怀，使广大在校生受到了熏陶。《光明日报》以“德育答辩：盘点我的大学收获”为题，深入报道了该项工作；教育部思政司专门编发简报，向全国高校推介了该项工作。
（三）成长导师受到学生欢迎。2010年，学院推出了为大一学生配备个人成长导师的举措。根据本三学生的特点，要求成长导师关注学生学习、关照学生生活、关爱学生心灵、关心学生成材。共计从全校范围（包括校领导）内聘请了65名教师担任学生个人成长导师。在个人成长导师的引导下，大一新生生活上自理、行动上自律、评价上自省、心态上自控、情感上自悦的能力有了明显提高。
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