推理与证明随堂练习_推理与证明练习题

证明 时间:2020-02-29 01:10:27 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 证明】

推理与证明随堂练习由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“推理与证明练习题”。

第二章 推理与证明随堂练习

1、.对于任意正实数a,b

成立的一个条件可以是____.例

2、已知抛物线有性质:过抛物线的焦点作一直线与抛物线交于A、B两点,则当AB与抛物线的对称轴垂直时,AB的长度最短;试将上述命题类比到其他曲线,写出相应的一个真命题为.

3、定义[x]为不超过x的最大整数,则[-2.1]=

4、通过观察下列等式,猜想出一个一般性的结论,并证明结论的真假。sin2150sin2750sin2135033202020;sin30sin90sin150;2

233202020;sin60sin120sin18022sin2450sin21050sin21650

5、(2008佛山二模文、理)对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式: 221332135421357

23353379114313151719根据上述分解规律,则5213579, 若m3(mN*)的分解中最小的数是73,则m值为.例

6、(2008惠州调研二理)函数f(x)由下表定义:

x5321

4f(x)1 2 3 4 5若a05,an1f(an),n0,1,2,...,则a2007

7、(2008深圳调研)图(1)、(2)、(3)、(4)分别包含1个、5个、13个、25个第二十九届北京奥运会吉祥物“福娃迎迎”,按同样的方式构造图形,设第n个图形包含f(n)个“福娃迎迎”,则f(5);f(n)f(n1).(答案用数字或n的解析式表示)

8、现有一个关于平面图形的命题:如图,同一个平面内有两个边长都是a的正方形,其a

2中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为.类比到空间,4有两个棱长均为a的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为.

9、在平面直角坐标系中,直线一般方程为AxByC0,圆心在(x0,y0)的圆的一般方程为(xx0)(yy0)r;则类似的,在空间直角坐标系中,平面的一般方程为 1 22

2________________,球心在(x0,y0,z0)的球的一般方程为_______________________.例

10、(1)已知等差数列的定义为:在一个数列中,从第二项起,如果每一项与它的前一项的差都为同一个常数,那么这个数叫做等差数列,这个常数叫做该数列的公差.

类比等差数列的定义给出“等和数列”的定义:;

(2)已知数列an是等和数列,且a12,公和为5,那么a18的值为____________.这个数列的前n项和Sn的计算公式为_____________________________________.

11、已知集合M是满足下列性质的函数f(x)的全体:存在非零常数T,对任意x∈R,有f(x+T)=T f(x)成立.(1)函数f(x)= x 是否属于集合M?说明理由;

(2)设函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象与y=x的图象有公共点,证明: f(x)=ax∈M;

(3)若函数f(x)=sinkx∈M ,求实数k的取值范围.例

12、定义a*b是向量a和b的“向量积”,它的长度|a*b||a||b|sin,其中为向量a和b的夹角,若u(2,0),uv(1,则|u*(uv)|=.例

13、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接受方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文a2b,2bc,2c3d,4d,例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接受方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为().

A. 4,6,1,7B. 7,6,1,4C. 6,4,1,7D. 1,6,4,7

14、对于任意的两个实数对(a,b)和(c,d),规定:(a,b)(c,d),当且仅当ac,bd;运算“”为:(a,b)(c,d)(acbd,bcad);运算“”为:(a,b)(c,d)(ac,bd),设p,qR,若(1,2)(p,q)(5,0),则(1,2)(p,q)„„„()

A.(4,0)B.(2,0)C.(0,2)D.(0,4)

15、对于集合A,B,定义运算AB{x|xA且xB},则A(AB)=()

A.BB.AC.ABD.AB

16、给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集):

①“若a、bR,则ab0ab”类比推出“a、cC,则ab0ab”②“若a、b、c、dR,则复数abicdiac,bd”类比推出 “a、b、c、dQ,则ab2cd2ac,bd”

③“若a、b、R,则ab0ab”类比推出“若a、bC,则ab0ab”

④“若xR,则|x|11x1”类比推出“若zC,则|z|11z1”其中类比结论正确的个数有 ....

A.1 B.2C.3D.4()

17、如果函数f(x)在区间D上是凸函数,那么对于区间D内的任意x1,x2,„,xn,f(x1)f(x2)f(xn)xx2xnf(1).若ysinx在区间(0,)上是nn

凸函数,那么在ABC中,sinAsinBsinC的最大值是________________.1x例

18、设 fx,又记f1xfx,fk1xffkx,k1,2,, 则1x

f2008x()

1xx11A.;B.;C.x;D.; 1xx1x

aa2an例

19、(1)已知等差数列an,bn1(nN),求证:bn仍为等差n都有

数列;

(2)已知等比数列cn,cn0(nN),类比上述性质,写出一个真命题并加以证明.

例20、我们将具有下列性质的所有函数组成集合M:函数yf(x)(xD),对任意

xyxy1D均满足f()[f(x)f(y)],当且仅当xy时等号成立。22

2(1)若定义在(0,+∞)上的函数f(x)∈M,试比较f(3)f(5)与2f(4)大小.x,y,(2)设函数g(x)=-x2,求证:g(x)∈M.例21、对于定义域为0,1的函数f(x),如果同时满足以下三条:①对任意的x0,1,)(1;总有f(x)0;②f1③若x10,x20,x1x21,都有f(x1x2)f(x1)f(x2)

成立,则称函数f(x)为理想函数.

(1)若函数f(x)为理想函数,求f(0)的值;

(2)判断函数g(x)21(x[0,1])是否为理想函数,并予以证明;例

22、证明:若a,b0,则lgxablgalgb 2

2例23.在锐角三角形ABC中,求证:sinAsinBsinCcosAcosBcosC 例24.已知ab0,求证aab

例25.若abcd0且adbc,求证:dac

例26.已知a,bR,ab1,求证:(a2)(b2)

例27.已知f(x)ax2225 2x2(a1),证明方程f(x)0没有负数根 x

1*例28.某个命题与正整数n有关,若nk(kN)时该命题成立,那么可推得nk1时

该命题也成立,现在已知当n5时该命题不成立,那么可推得

A.当n6时,该命题不成立B.当n6时,该命题成立

C.当n4时,该命题不成立D.当n4时,该命题成立

例29.已知a、b、c成等差数列且公差d0,求证:111、、不可能成等差数列 abc

a2xa2例30.设函数f(x)为奇函数.2x1

(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)用定义法判断f(x)在其定义域上为增函数

例31.设,为非零向量,且,不平行,求证,不平行

例32.已知为锐角,且tan

221,函数f(x)xtan2xsin(2

4),数列{an}的首项a11,an1f(an).2

⑴ 求函数f(x)的表达式; ⑵ 求证:an1an;

1112(n2,nN*)⑶ 求证:11a11a21an

例33.(1)已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(k2且为偶数)时命题为真,则还需证明()

A.n=k+1时命题成立B.n=k+2时命题成立

C.n=2k+2时命题成立D.n=2(k+2)时命题成立

(2)用数学归纳法证明(n1)(n2)(nn)2n13(2n1)(nN),从“k到k+1”左端需乘的代数式是()

2k12k3D.k1k1

111n,(nN,n1)时,(3)用数学归纳法证明:1+++n在第二步证明从n=k2321A.2k+1B.2(2k1)C.到n=k+1成立时,左边增加的项数是()

A.2B.21C.2kkk1D.21 k

1(n1)2 2

11111111...例35.用数学归纳法证明等式:1... 2342n12nn1n22n例34.用数学归纳法证明不等式223n(n1)

5an例36.数列{an}中,a1,an1用数学归纳法证明:an2(nN)(nN),22(an1)

例37.在数列{an}中,a1tanx,an121an,1an

(1)写出a1,a2,a3;(2)求数列{an}的通项公式

n(n1)(2n1)6

例39.证明:1(x3)n,(nN)能被x2整除 例38.求证:12n222例40.数列an满足a11且an1(111)a(n1).,用数学归纳法证明:n2nnn2an2(n2);

推理与证明练习

推理与证明课后练习一、选择题1.观察下列各式:11,2343,345675,456789107,以得出的一般结论是()A.n(n1)(n2)B.n(n1)(n2)C.n(n1)(n2)D.n(n1)(n2)(3n2)n2(3n2)(2n1)2 (3n1)n2 ,可(3n1)......

推理与证明

“推理与证明”是数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括合情推理和演绎推理。“推理与证明”是数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中......

推理与证明

浅谈我对推理与证明的几点认识初中数学中,推理与证明是非常重要的,主要是培养学生的逻辑思维能力,推理与证明是人类认识世界的重要手段。中学数学教育的一个重要职能是培养学生......

推理与证明

第3讲 推理与证明【知识要点】1.归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或由个别事实概括出一般结论的推理2.类比推理是从特......

推理与证明

推理与证明1. 蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂......

下载推理与证明随堂练习word格式文档
下载推理与证明随堂练习.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

热门文章
点击下载本文