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支教实习工作总结 灵溪中学 08文学院
苏逸飞 0805010166 在这个乍暖还寒的初春季节，我来到了灵溪中学支教。永远不会忘记2011年2月25号那个日子，校领导把我们10个人送到这里来进行为期一个学期的教育实习。我成为了我们江西师范大学红土地支教第十四批的一员啦。所以，我感到非常地自豪和万分的荣幸，但是，犹如“白日放歌之际，莫忘创业艰辛”一般，作为一名实习生，我深感自身责任重大。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。日子稠似树叶快似风，时光在身边悄然滑过，转眼间已经在这里过了一个学期了，现在我已经熟悉了这里的环境，也适应了这里的生活，可谓是在这个万物丰收在望的时节，我的实习生活也硕果累累。现将我浅薄的几点收获列举如下：
一、专业知识得以学以致用，讲课听课受益匪浅
由于我学的是汉语言文学专业，在传统观点看来无非就是当一名语文老师，虽然现在严峻的就业形势使得就业取向不再单一化，但是基本的教师素质还是必须具备的。来到灵溪中学学校，我荣幸地分到了一位经验丰富的语文老师以及初二班主任老师做我的指导老师，此后，我就一直跟着我的这两位指导老师听课，听课的过程实际上是一个走向更高层次的学习过程，在这一过程中，我认真揣摩领会老师的讲课技巧，授课能力，如何主持班主任工作与学生协调工作等等。
讲课方面，我主要是负责一个班的语文和三个班历史。这一过程当中，我更是将自己的专业知识运用得淋漓尽致：各种专业教育术语的运用，无一不在激励着我努力调动自己的知识储备。讲解过程中，我尽自己的最大努力与学生沟通，针对不同学生的特点和兴趣爱好提出不同的建议和要求，力求与学生进行互动，以期达到使课堂气氛轻松活泼。第一次登上讲台讲课的时候，面对着一双双望穿秋水般求知的眼睛，我心潮澎湃，激动不已。但是，一个学期的实习经历告诉我，自己在这一方面已经有了很大的提高，学生的反响也比较好。虽然是乡村中学，但是也有很多学生蛮有上进心的，她们想去学习，会主动去学习，在课堂上也会表现得很活跃。这让我感到很欣慰。这也更加激励着我努力备课，认真上课，随时进行教学反思，力求使每一节课都做得最好。
班主任工作上，我一方面积极运用我以前所积累的经验来解决我在班上所遇到的一些问题，比如学生的学习上的困惑啊，或者生活上的困难啊。另一方面向正班主任杨老师虚心学习，并且主动配合她认真完成各项班级活动，收到很好的效果。主要事迹有：协助正班主任评选困难学生免学费名额；每天去班上上早读和午自习；调查了解留守学生；与学生一起做体育锻炼等等。
二、沟通协调能力得以提高，为人处事更加得心应手
由于处于实习阶段，很多事情需要协调，尤其是教学与班主任工作方面，包括与指导老师、各任课老师、班主任等进行协调。在这一过程中，我尽量使自己变得更加灵活机动，时刻为别人着想，做好自我角色定位，有时在征求别的老师听课意见时，也会先站在老师的立场来考虑，如课程时间安排，有无空闲时间，包括讲课内容。
虽然我们没有和这个学校的正式老师分在同一个办公室，但是虽身在异校，我却能感受到家一样的温暖，因为，我们能够相互体谅，互相理解，亲似一家人。我们在业务知识上互相补充，共同进步，性格特点上各有千秋，兴趣爱好上各有特长。所以，我永远都不缺乏欢歌笑语，时时刻刻洋溢着良好的学习氛围，和谐相处的浓郁气氛始终与我们为伴。
三、学会感恩老师，培育之恩伴我们一路前行
“桃李满天下，当思红烛恩”，父母是我们的第一任老师，然而，当我们羽翼渐丰，为了梦想需要求学之时，是老师出现在了我们的人生之路上，犹如一盏明灯，照亮我们前行的路。“桃李不言，下自成蹊”，老师将青春伴着汗水挥洒在了讲台上，任岁月无情地雕刻着自己的双鬓。终有一日，看着昔日的弟子如桃李般遍布天下时，那欣慰的笑容就是对自己最大的肯定。所以，在实习过程中，我能够真真正正地体会到老师的良苦用心，理解老师呕心沥血的艰辛，能够体会到老师的拳拳之心，自然会有更强大的学习动力。
总之，“潮平两岸阔，风正一帆悬”，在竞争态势日趋惨烈的今天，只有牢记往昔成功的经验与失败的教训，不断反思，顽强拼搏方能永驻时代潮头，冲上竞争洪流的风口浪尖；挖掘潜力，积极进取，把握良机方能绽放智慧之花，登上成功象牙塔的巅峰。相信随着时间的流逝，我的能力一定会有所提高，我也一定会更好地融入到教育事业当中来，为祖国的教育事业贡献自己的绵薄之力，不断的学习让我更加自信，充分的锻炼让我更加成熟，深入的交流让我更加理智。回首走过的点点滴滴，我豪情万丈，展望未来的分分秒秒，我信心满怀。相信自己，不断鞭策自己力求上进，使自己的生活更加充实多彩。
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