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数字测图实习报告
二、实习内容及要求
一、实习目的（1）了解数字测图的基本要求和成图过程；
（2）熟练掌握常用测量仪器(如全站仪、经纬仪)的检校与使用；
（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS的使用，能够进行相关的计算。
二、实习任务
以小组为单位
（1）布设和施测一条闭合导线控制测量；
（2）在布设的导线的基础上.,进行食堂和夏日广场的碎部测量，并利用CASS进行室内成果处理。
三、实习仪器和软件
仪器：南方全站仪一台，木脚架两副，对中杆一根，棱镜两个，记录板一个，油漆，记录图纸、刀片和铅笔等。
软件:南方CASS 5.1。
四、实习内容
1、实习的具体内容如下：
1、数字地图测绘
（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；
（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。2.测区概况
测区黄河水利职业技术学院，地势平坦，通视良好。
2.1闭合导线的布设、施测和平差计算
2.2踏勘选点
根据测区情况，在路口选取二个已知点重新编号后作为控制 点，组成一条闭合导线。
2.3控制测量
使用科力达全站仪，通过测回法进行观测，每站水平角均观测三个测回。
2.4平差计算
使用人工对控制测量的数据进行平差计算，所得结果均在限差之内。限差要求：（1）四等水准测量测站限差：
导线测量水平角观测技术要求： 2.5技术要求
2.5.1选点的技术要求
（1）导线点不要选在道路的中间，要选在道路边不妨碍交通的位置。（2）相邻导线点应相互通视，以便于观测。（3）各导线点的点位应有明显的标记并予以编号。
2.5.2导线布设的技术要求
导线边长要均匀，长都合适。
2.6注意事项
（1）将全站仪由箱中取出并安放到三脚架上时，必须是一只手拿住全站仪的一个支架，另一只手托住基座的底部，并立即将中心螺旋旋紧，严防仪器从脚架上掉下摔坏；（2）观测过程中，人不要离开仪器；
（3）观测过程中，若水准管的汽泡偏离居中位置，其值不得大于一格；
（4）记录员听到观测员读数后必须向观测员汇报，经观测员默许后方可一记入手簿，以防听错而记错。
3．碎步测量野外数据采集
3.2全站仪碎步测量
3.2.1碎步点的选择
测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密过少都会给测图带来困难，对于碎部点的确定需注意以下几点：
（1）建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成，这就更要求草图绘制人员的事先观察，有些建筑物可能看起来较方正，其实是不规则的多边形，则需要全部实测点位。
（2）不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。
（3）对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。3.2.2地物的取舍
地物、地貌的取舍均按《工程测量规范 GB50026-93》第四章执行，在实际测图中对边角复杂的食堂做了一定的简化处理。
3.2.3草图的绘制
碎步测量过程中应事先绘制草图，3.2.4碎步点的测量
（1）将平面控制测景测得的坐标数据带在身边，使用全站仪和棱镜测量碎步点。
（2）将全站仪架设在合适的控制点上，对中整后，最取仪器高并读取镜高。
（3）在仪器内建立一个新的文件，输入测站点数据，然瞄准后视定向后返回上层菜单开始测最碎部点。
（4）在测碎步测量的前，绘制草图，在图上标明测站号和各点点号。
（3）检查另一测站点(或其他控制点)的高程，其较差不应大于1/6等高距。（4）每站数据采集结束时应重新检测标定方向，检测结果如超出两项所规定的限差，其检测前所测的碎部点成果须重新计算，并应检测不少于两个碎部点。
3.4注意事项
（1）测量时，测站和镜站均需有人留守，确保仪器的安全。（2）在作业前应作好准备工作，全站仪都应充足电。（3）使用全站仪时，应严格遵守操作规程，注意爱护仪器。
（4）小组每个成员应轮流使用全站仪，学会使用数字测图软件进行外业数据采集的操作方法。
（5）在测图过程中保持通讯顺畅，测站人员和草图人员及时对点号。（6）测图应做到站站清、天天清。
（7）外业数据采集作业完成后应及时将全站仪中的数据备份，供内业使用。
4．内业成图
4.1数据的转换和传输
存储在全站仪中的数据要及时导出，其方法为: 将全站仪和电脑用专用数据线连接，执行下拉菜单“数据/读全站仪数据”命令，在“全站仪内存数据转换”对话框中的“全站仪内存文件”文本框中，输入需要转换的数据文件名和路径，在“CASS坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。这两个数据文件名和路径均可以单击“选择文件”，在弹出的标准文件对话框中输入。设置好参数后单击“转换”，即完成数据文件格式转换和传输。所成的文件为DAT格式。
4.2 CASS成图
在外业无码作业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS 2008软件进行成图。成图比例尺为1：1000。地貌与实地相符，地物位置精确，符号利用正确。所成的电子地图进行了严格分层管理。图形格式为DWG格式。
（1）打开软件进行系统设置。
（4）展点：移动鼠标至屏幕的顶部菜单“绘图处理”项单击左键，选择 “展野外测点点号”，点左键后，出现对话框，输入对应的坐标数据文件名或直接选择数据，便可在屏幕上展出野外测点的点号。
（5）绘平面图：根据草图，选择南方CASS2008软件下提供的地物类型绘图。（6）绘等高线：展高程点——建立DTM——建立三角网——绘等高线——修饰。
（7）加注记：点击【注记文字】项，输入文字参数，输入注记内容，选择注记位置。（8）加图框：用鼠标左键点击“绘图处理”菜单下的“任意图幅”，在弹出的界面中，输入图名、测量员、绘图员、检查员等信息，然后按确认。
（9）图形输出。
4.4注意事项
（1）用电缆连接全站仪和电脑时，应小心稳妥地连接，不要损坏接口。（2）在绘图过程中，要随时保存。
（3）在绘图过程中如出现疑问需及时实地验证。
5.相关示意图：
五、实习感想
断断续续，为期七周的数字测图野外实习，在这里留下了我们许多的回忆。有抱怨，有欢乐，有沮丧，有激动，收获的不仅仅是专业技能，也学会了感动，学会了坚持。许多事情，只有经历过才会懂得。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的视线问题而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来减少误差。
第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一
套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，更加快速。学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。测量一个人是搞不定的，一次测量实习要完整的做完，仅仅靠一个人的力量和构思是远远不够的，它需要的是团队成员之间默契的合作。很幸运自己能和他们在一个组，一起走过此次的实习。虽然中间为一些小事激烈的争论，也因为一些争论而产生了矛盾，可是不一会儿就又重新站在了一起，一起测量，一起讨论，一起欢闹。心碎了才能更好地糅合在一起。
不小心的失误，相互提醒;遇见了难题，一起克服，每天都在进步着。只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实习的进度。对于测量来说，确实没有一个人的英雄，只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间，才能保质保量地完成任务。
就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本的知识已基本掌握。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站.将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要。书本上那些枯燥的文字，开始慢慢融入自己的生活，书本上没有的知识，我们也在实践中得到了补充，然而还有很多的技能我们得掌握，有很多的细节我们得注意，还有很多未知等着我们去探索。
最后，感谢同学们对自己的照顾和包容，感谢老师对我们的教诲和引导„„
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