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合肥学院化学与材料工程系
采油工艺研究院认知实习报告
系别：化学与材料工程系
专业：化学工程与工艺
班级：10化工（2）班姓名：张迁
学号：1003022040
成绩：
2012 年 09 月 01 日
采油工艺研究院的认知实习
一前言
大二暑期的认知实习是我们学校关于实践教学的一个重要举措，是在我们学习专业基础课程之后、即将进入学习专业课程之前进行的重要的综合型独立实践课，是对学生企业和技能进行基本培训的实践环节，特别是对我们工科类的学生来说显得尤为重要。我们工科学生的生产实习是理论联系实际、培养高级工程技术人才、为后续的专业学习打下感性认识的非常重要的实践环节。通过对化工厂工艺流程和主要的机械设备的实习，了解化工生产的概况和主要机械设备的作用和主要结构，为后续的专业课学习增加了感性认识，提高了我们运用所学知识观察和分析实际问题的能力。在实践中，我们学习到了理论如何巧妙的应用在生产，提高企业的生产效率，更知道了在工作中要有严谨的工作态度，培养细心、认真的好品质，与人交流的方式和技巧。
二实习目的1．在掌握基本原理的基础上，了解基础知识与化学化工生产实际的联系，加深对理论知识的理解和掌握。
2．单位的见习，让学生对该公司的产品，生产流程，生产条件获得初步认识，同时，结合化学专业知识，观察和了解各厂的生产线，培养学生理论联系实际及解决实际问题的意识和能力。
3．进一步巩固和扩大化学工程与工艺专业方面的知识，接触各种类型的部门。
4．了解现代化化工企业的企业管理、生产设备、生产流程、现代技术的发展等基本知识。
5．加深学生对工厂及具体化工设备、化工操作的感性认识，让学生进一步了解所学专业的性质。
6．培养学生联系实际、热爱劳动和向工人师傅学习的好品德。
三实习时间
2012.07.05--2012.08.30
四实习地点
山东省东营市东营区西三路188号
五实习单位和部门
中国石油化工股份有限公司胜利油田分公司采油工艺研究院
六实习报告内容
1．单位简介
中国石油化工股份有限公司胜利油田分公司采油工艺研究院（以下简称采油院）主要承担采油工程新技术的研究、引进、推广和重大采油工程方案的编制，同时承担油田采油工程规划编制和采油工艺发展战略研究，是胜利油田勘探开发的重要技术参谋部，是中石化集团公司重点研究院、胜利油田博士后科研工作站分站、中国石油大学（华东）研究生联合培养基地。采油院的前身是九二三厂试采指挥部攻关队（1964年5月），历经九二三厂井下作业指挥部新技术研究大队（1965年11月）、胜利油田勘探开发工艺研究所采油工艺研究室（1973年8月）、胜利油田钻井采油工艺研究院采油工艺研究所（1978年4月）、胜利油田采油工艺研究院（1984年5月）等多次名称变更和机构变动，并于1989年2月与胜利石油管理局无杆采油泵公司合并、1990年1月与胜利石油管理局无杆采油泵公司分开，2000年10月更名为中国石化胜利油田有限公司采油工艺研究院，2006年1月更名为中国石油化工股份有限公司胜利油田分公司采油工艺研究院至今。
全院设7个机关部室、3个直属单位、18个科级单位和6个四级单位。现有员工652人，其中：科研人员456人，机关管理人员55人，科研辅助及后勤133人，内退人员8人；博士及在站博士后11人，硕士研究生88人，本科309人；教授级高工4人，高级职称137人，中级职称222人；享受政府津贴专家4人，集团公司有突出贡献专家和学术带头人5人，油田专业技术拔尖人才12人，油田高级专家3人，院首席专家4人、专家9人。
全院固定资产原值17,429万元，净值9,764万元，拥有多功能压裂防砂施工车、井下光纤测试车、高温高压驱替装置、微生物物模系统等重大实验装备和各类先进仪器设备200多台（套）。先后配套建成了设备先进、功能齐全的机械采油、油气井防砂、稠油热采、三次采油、微生物采油、压裂酸化、油层保护、火烧油层、修井完井、井下安全阀检测等10个专业实验室，其中三次采油实验室、稠油开采实验室、微生物采油实验室、机械采油实验室、压裂酸化实验室被列为胜利油田重点实验室，三次采油实验室被列为中石化重点实验室，井下安全阀检测实验室通过API认证。
经过多年来的研究攻关与配套集成，采油院形成了一批具有国际国内领先水平的专有技术和专利技术，不断完善发展了适应不同类型油藏开发需要的采油工艺技术体系，为油田开发水平的提高做出了突出贡献。
2．实习过程和具体内容
我于2012年7月5号来到中国石油化工股份有限公司胜利油田分公司采油工艺研究院开始我的暑期认知实习。首先，我跟着我的指导老师于永对该单位进行了简单的了解，了解企业文化，公司的产品，生产流程，生产条件以及主要工作任务等等。
在对这个单位有了初步了解之后，我做了相应的准备工作。首先，这个单位是一个研究性为采油设计工艺流程和方案的单位，我所学的专业为化学工程与工艺，和该单位有衔接对口的地方但他的主要服务对象是石油开采，而我对石油开采方面的知识了解甚少。所以，第一件事我的指导老师给了我几本石油方面的书籍让我阅览，加深对石油知识的了解。在做项工作的同时我还参观了这里的实验室，对实验设备，实验内容以及实验原理有了更加直观深
入的了解和认识，这刚好也可以让我加深对书本上的知识有一个感性认识，觉得也没那么乏味了。
在我指导老师的帮助下，我参与了他们的实验。实验过程中我负责做些简单的工作，比如称量试剂、药品，准备实验仪器，观察实验数据的变化。下面以水基压裂液性能评价方法的实验为例。共有16参数需要测定：1.基液密度测定；2.基液pH植；3.基液表观黏度测定；
4.压裂液交联时间测定；5.压裂液耐温能力测定；6.压裂液耐温耐剪切力测定；7.压裂液流变参数测定；8.压裂液粘弹性测定；9.压裂液静态滤失性测定；10.压裂液动态滤失对岩心损害率测定；11.压裂液动态滤失性测定；12.压裂液滤液对岩心基质渗透率损害率测定；13.压裂液破胶性能测定；14.残渣含量测定；15.压裂液与地层流体配伍性测定；16.压裂液降阻率测定。我共测了1，2，3，8这四项。实验做完之后，我帮忙做了些简单的数据统计、分析处理。
为了更好的切合实际的做好采油工艺设计，我的指导老师带我去施工地点——胜利油田。在油田施工地，我看见了许多采油机械并向我的指导老师询问了他们各自的作用。在那里有一个控制中心，我走进以后仔细的观察了一翻，认真的听现场工人的讲解并看他们现场演示了一翻，使我对采油过程又有了一个更深入的了解和认识。
3．用人单位对本专业人才素质的要求
（1）具有高度社会责任感和良好道德修养，具有为祖国现代化建设服务的思想；
（2）具有良好的文化素质；
（3）具有强健的体魄与健康的心理素质；
（4）具有较强的自学能力、表达与交往能力以及处理工程实际问题的能力；
（5）系统地掌握化学工程与工艺的基础理论与专业知识，能够结合化工生产的社会经济目标，从事研究、开发、设计、生产与企业管理等工作；
（6）富有求实精神、创新精神、合作精神和应变能力，具有一定的国际交往能力；
（7）熟练掌握一门外国语，通过国家外语四级考试；
（8）具备使用计算机的基本技能
4．浅谈对本专业人才培养目标的理解
本专业培养德、智、体全面发展，具备化学工程与工艺方面基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练，培养毕业后能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和商检等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。
5．心得体会与经验总结
在这近两个月的暑期实习中，我从一个在校大学生转变成了一个在厂工人，我体会到了从大学到社会大环境的一个巨大改变。我身边人物角色完全变换了，老师变成了老板，同学变成了同事。在次期间，我学会了如何改变自己，如何适应新环境，懂得了同不同身份的人
打交道，尽快的融入企业当中。
在这里，我了解了该企业对本专业人才素质的要求，让我可以在大学的后两年的学习中有针对性的培养此方面的能力和素质，以便毕业后能够适应企业的要求。更重要的是，我在实习期间了解到了自身的一些不足，而且指导老师和同事们给了我许多宝贵的意见和建议，这让我受益匪浅。身上的一些优秀的品质也得到了同事的认可和夸奖，希望我能弥补不足和继续发扬优秀的地方，做到取长补短，以便更好地适应人才市场和企事业单位的需求。
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