电子工艺实习报告(超外差收音机的组装与调试)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“收音机组装实习报告”。
电子工艺实习报告
超外差收音机的安装与调试
指导老师：王位喜 041010213张鑫
一.实习目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。
3.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。
二.实习内容
1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。
2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。
3.要求学员掌握收音机的装配,焊接,调试.的基本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测。
4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。
三.超外差收音机的电原理与工作过程
（1）超外差收音机工作原理框图
超外差收音机工作原理框图如图1.1所示, 它是由天线、调谐回路、本机振荡器、变频器、中频放大器、检波器、低频电压放大器、功率放大器等部分组成。下面简述其各部分工作原理。
1.绕在磁棒上的天线线圈，用来接收到的许多广播电台的调幅高频信号（磁棒具有聚集电磁波磁场的能力）,此高频信号通过调谐回路（为并联谐振回路，具有选频作用）选出其中所需要的电台信号经磁棒线圈的次级送到变频级。
2.由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHz。也送到送入变频级。二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律（调制信号即声音）并未改变。
3.变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号，被送到中频放大器。
4.中频放大器放大后，再送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号。
5.然后通过低频电压放大和功率放大，再去推动扬声器，还原出声音。
（2）S66D收音机电原理图
电路主要划分如下：
1.输入电路
2.变频电路
C1103CaC2682R21.8kT1R1200k9018F(绿点)VT1A0.3MAT3T2Cb3.中放级电路
4.检波级电路
5.自动增益控制电路
6.低放级电路
7.功率输出级电路
（3）工作过程
收音机的工作过程是：天线接收到的高频调幅信号通过输入电路的选择，送入变频级的混频器中。本机震荡器总是跟踪着欲接收的信号，产生比它高一个固定频率的等幅震荡信号（中频465KHz）这个信号也送入混频器中。送入混频器的两种信号，利用放大器件的非线性进行混频，产生一种新的差频信号，外来的高频调幅信号，经过变频级后，只是变换了载波的频率，而调制规律并没有改变（包络线没变），仍然是调幅信号。变频级以后的高频放大器，总是在固定的中频（我们规定中频为465KHz）下工作，因此称为中频放大器。中频T5R7120VT59013H喇叭R8100R91201C92耳机插座100UFVT69013HR10100D1.5MA放大器的增益较高，因此送到检波器的中频信号幅度较大，这不仅可以提高检波效率，而且还能降低检波失真。对于中频信号人耳是听不到的，所以要经过检波，才能检出音频信号（包络信号），然后经过低放，功放推动扬声器发出声音。
采用固定的中频调谐回路放大信号比直放式更具优点：①由于固定中频频率较低，所以中频放大器的放大量大，工作稳定，因此收音机灵敏度高。②外来高频信号都是变成固定中频之后再进行放大，中频放大的增益不随外来信号的频率变化而变化，各个信号能够得到均匀放大，这对收音机特别有益。
四．安装与调试
（1）原件的识别 1.电阻
1）.电阻的主要参数
电阻的值：单位有Ω、KΩ、MΩ.2）.电阻的分类
a.固定电阻
b.可变电阻（电位器）
3）.电阻值大小的识别
电阻的阻值标注有两种方法，一是直接在电阻上标出数据；二是用色环表示阻值。色环表示阻值可在任意角度识别其阻值大小，不受电阻体积限制，使用方便，被广泛运用。
色环电阻
色环电阻表示方法
①四道色环电阻
第一环表示阻值的第一位数字；第二环表示阻值的第二位数字； 第三环表示幂的次方；第四环表示误差。
②表示误差的色环间距较
其他色环间距大些。并且颜色一般为棕、金、银色。2.电位器 3.电容
电容的电气特性是“隔直通交”。在电路中为容性，容抗：
Zc=1/jωC 1）.电容的主要参数
a.电容的容量：瓷介质电容容量小，容量范围一般在1PF--1uF之间。形似圆饼状，其表示方法有： ①直接表示法，用uF=10-6F，nF=10-9F，pF=10-12F来表示电容单位。
举例：“3p”，“0.01u”，“4n7”=4.7nF=470pF ②不标单位的直接表示法
举例：“3”=3pF，“27”=27pF，“0.047”=0.047uF ③数码表示法，一般用三位数表示，前两位表示
容量有效数字，第三表示幂指数。即“0”的个数，默认单位为pF。
举例：“203”=20×103=0.02uF “221”=22×101=220pF
“104”=10×104=0.1uF
“103”=10×103=0.01uF b.电容的耐压：
电容的耐压是一个非常重要的指标，加在电容两端电压必须小于额定耐压值，有些电容参数标注在塑封外壳上。
例如：“1uF50V”代表：容量1uF，耐压值50V。c.电容的耐温特性：
电容的耐温特性也是一个非常重要的指标，电容的使用环境主要是对温度的要求，特别是电解电容，一般使用温度是-40℃～+85℃。d.电容的极性
① 新的电解电容可以管脚为标 志：长脚为正极，短脚为负极。
② 在外壳封装上有极性标志。4晶体三极管
晶体三极管种类非常多，一般用于功率放大等；以后要进一步学习。
晶体管直流参数的测量：
1）.三极管管脚极性的辨别。5.其他 1）.蜂鸣片 2）.电池片 3）.拉杆天线 4）.喇叭 5）.DC插座 6）.耳机插座
7）.轻触按键开关
（2）安装工艺要求
1.凡有文字表示名称和特性的元器件，在安装后应能方便地看到文字标志。
2.元器件在印刷电路板上的分布应尽量均匀、整齐，不允许斜排、立体交叉和重叠排列。
3.有安装高度的元器件要符合规定要求，同一规格的元器件应尽量安排在同一高度上。4.元器件引脚成形必须利用镊子、尖咀钳等工具弯曲，以免损伤元器件。
5.印刷电路板要保持干净，不要用汗手摸电路板上焊盘，以免焊盘氧化生锈，导致焊接困难和虚焊,焊接各元件前先镀锡,再焊,以防虚焊。
6.安装顺序一般为先低后高，先轻后重，先易后难，先一般器件后特殊器件。因此, 安装顺序为: ①电阻(卧式紧贴电路板)②瓷片电容
③电解电容(紧贴电路板)④中周(看清颜色:T2红色,T3白色T4黑色,对准引脚后,先把外壳的两引脚压下,再焊引脚)⑤电位器(五脚插到底，先焊开关引脚,再焊电位器引脚)⑥三极管(高度要低于电位器)⑦双连(要把磁棒支架放进去,镙钉固定,再焊引脚,时间不能太长,以防内部隔离介质溶化.固定好调谐盘后,再贴上有红线的指针纸,来指示电台的频率刻度)⑧变压器注意:线圈骨架上有高的点与元件面上的对应插入(也可先测线圈,再焊引脚)⑨磁棒线圈(先把外层绝缘添刮除,镀锡后先测线圈,再焊引脚)⑩电源线,喇叭线(喇叭放置后,用烙铁将旁边高出的塑料烫化压紧喇叭,使之不晃动)7．发现元器件有错误，如方向反、错位应立即停止焊接，小心取下并恢复正常，方可继续焊接，注意不要搭焊、虚焊、漏焊。如果有搭焊可用通针拨开，焊开。
8．各元器件焊接在电路板上，焊盘上的元器件引脚不高出电路板面1mm，高出的部分用剪切工具剪下。焊点大小均匀整洁，焊锡适量，剪切高度一致，元器件摆放位置合适、整齐。
（3）调整与调试
一、外观检查
1．检查各元器件安装是否有误，尤其是电解电容“+”，“-”极性是否安装正确。检查天线、电源线、喇叭线是否连好。
2．各焊点有无虚焊，漏焊，碰焊。
二、测试检查与试听
电位器开关断开,装上电池,(万用表在50MA档),黑笔接电池负端,红笔接开关另一端,若电流小于10MA,则可以通电,否则要查原因再通电;将电位器开关接通,用万用表电流档依次测量A,B,C,D四个端口,若电流在参考值左右,就连通A,B,C,D四个端口,若电流不在参考值左右, 则要查原因;将音量开关放到最大,调双连收听电台。
三、对刻度: 调振荡回路
①接收535KHZ的调幅信号时，将双连电容全旋进去，调振荡回路的线圈 T2，使声音达最大而且不刺耳。
②接收1605KHZ 的调幅信号时，将双连电容全旋出，调振荡回路的补偿电容C、，使声音达最大而且不刺耳。
四、三点统调：
收音机装好，能收听节目以后，如何正确地进行调整，使得收音机的收听效果达到最佳状态。下面介绍一些不用仪器对收音机进行调整的方法。
统调就是通过调试收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正，从而达到在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。所谓跟踪是指在接收的频率范围内，当接收任一频率的电台时，本机振荡频率与要接收的频率通过混频电路后都应该输出标准的中频频率信号，在超外差AM波段中，中频频率为465KHZ。下面说说统调的方法。
中波的频率范围是：530KHZ---1600KHZ,那么本机振荡的频率范围就应该在955KHZ---2065KHZ，收音机是通过一个双联可变电容来同时改变输入回路的谐振频率和本机振荡频率的，理想状态下，我们在选台时在整个波段的频率范围内，本机振荡频率与输入回路谐振频率之差都应该保持在465KHZ，但实际情况并没有这么理想，由于本机振荡电路与输入回路分属不同的谐振槽路且谐振频率也不同，虽然我们输入回路和本机振荡电路的谐振电容是同步联动的，但由于电路参数的差异，很难保证在正个接收频率范围内都能准确地差拍出465KHZ中频，为此在实际电路中都作了一些补偿措施。
统调的第一步是校准中放的中周，使它们都谐振在465KHZ的频率上，这一步很重要，因为收音机的输入回路和本机振荡电路在设计上都是以中频作为参照的，如果中频频率不正确，那么就很难调试好整机的跟踪特性。调整中频频率(465KHz)由于中频变压器都是新的，一般出厂时都已调整在中频465KHz，在这种情况下调整工作比较简单。因此调整时应注意一下原来的位置，适当小范围地转动一下磁芯即可，若需要调整,建议在调整前在外壳上用笔做一下当前位置的标记,这样要恢复到原来位置有一个参考点,千万不要任意大范围地旋动，以免偏离中频465KHz太远，影响收听效果
统调的第二步是在波段的低端接收一个已知频率的本地强信号台，当接收到电台声音后，看此时调谐刻度指针所指的频率是否和所接收的频率一致，如果不一致调整本机振荡线圈T2的磁芯，并同时旋动调谐旋钮，直到刻度指针所指示的频率与接收频率一致，然后调整输入回路线圈L2在磁棒的位置是声音最大为止。如果刻度指针所指示的频率与接收频率已经一致，此时只要调整T1使声音最大即可。
统调的第三步方法与第二步相似，在波段的高端接收一个已知频率的强信号电台，分别调整双连上的微调电容C,使刻度指针所指的频率与接收的频率一致且声音最大即可。反复第二和第三步进行微调是接收效果达到最好成绩。
五．实习结果
六．遇到的问题和解决办法
1.开始焊接的时候遇到的最大的问题就是锡丝融化之后就会粘在电烙铁头上，然后我又会不断的加入锡丝，导致最开始的几个借口都出现了锡球，后来我才知道可以用一点松香和湿润的布将烙铁头上的锡弄到印刷板上。
2.线圈的焊接。第一次焊接的时候没有将线圈的接口那里刮一刮导致焊上去之后A点没有电流，之后重新焊接了一次之后ABCD四点的电流就都正常了。
3.最麻烦的就是调试的过程了，最开始的时候只能听到呲呲的声音，后来通过调节天线和线圈能听到一点声音了不过很小而且杂音很大，最后开始调节中周，先标记下了中周最开始的位置，然后开始细微的调节，通过不断的调节最终达到了最好的效果，能收到7个台的声音了。
七．收获与建议
通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机，更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论，增强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。
这次实习让我明白了有时想是没有用处的，还必须去考察，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。
在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
建议：建议老师多给我们讲下理论知识，让我们更深入的了解其工作原理，以便在出现问题的时候我们可以通过对电路的测量自己找出存在的问题，就可以避免一旦没有声音的时候就不得不重新再焊接一次的尴尬。
一、实习目的与要求 (1实习目的: 通过收音机组装实习, 掌握基本的焊接技术, 学会元件识别、测试、质量检验和 安装的方法。 掌握万用表的使用方法, 学习掌握超外差式收音机......
一、实习目的与要求（1）实习目的：通过收音机组装实习，掌握基本的焊接技术，学会元件识别、测试、质量检验和安装的方法。掌握万用表的使用方法，学习掌握超外差式收音机的基本工作原......
电子工艺实习报告学 院 电子信息工程学院 专 业 自动化 班 级 1班学 号 20151506007 姓 名 董泽２０１7年1月5日一、实验目的（1）学习超外差式收音机的基本工作原理；（2）通过对一台正规产......
电装实习报告 实习内容：□实习形式：■专业班级：学生姓名：学号：认识实习（社会调查） ■ 教学实习（■生产□临床□劳动）□ 毕业实习集中□ 分散实验名称收音机的组装实习地点实习目的1.......
超外差式收音机的组装与调试报告1.实验目的：1.掌握收音机的工作原理及组成；2.学会超外差式收音机的安装与调试。二、实验仪器：咏梅收音机零件一套 工具包一个（包括万用表、电烙......
