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药学专业本科生必修课
药用植物学实习基地实习教学大纲
课程中文名称：药用植物学实习
课程英文名称：Pharmaceutical Botany
学分数： 2学时数：7天
任课教师及职称： 李 涛 / 讲 师
课程性质：专业基础课
课程代码：50502420
本大纲主笔人：李涛
面向专业：药学专业
开课单位：四川大学华西药学院生药学教研室
编写日期：2006年6月
主编：李涛
一、实习的目的及要求：
1.掌握蕨类植物、裸子植物、被子植物等植物类群中重要科的特征及各个植物类群的基本特征；
2.培养本科生独立进行药用植物种类的分析鉴定和识别能力，熟悉实习基地50余种常见药用植物的形态特征、分布状况和药用价值。
二、实习的内容、形式、方法和时间安排：
1、实习内容
掌握植物分类的等级、植物的命名、药用植物标本的采集、制作和鉴定方法、各级分类等级检索表的使用方法。
掌握四川大学华西药用植物园中栽培的常见药用植物及药用植物标本室中植物标本、中药材标本等的特征和药用价值。
掌握常见的药用植物科、属、种的主要鉴别特征。其中双子叶植物纲包括： 1
毛茛科、小蘖科、木兰科、蔷薇科、豆科、芸香科、锦葵科、五加科、伞形科、马鞭草科、唇形科、茄科、菊科、桔梗科等；单子叶植物纲包括：百合科、姜科、石蒜科、兰科、禾本科等。
熟悉石竹科、萝摩科、爵床科、茜草科、忍冬科、木犀科、马钱科、败酱科、天南星科、百部科、鸢尾科、麻黄科。
熟悉蕨类植物、裸子植物的基本特征。
了解药用植物群落的分布和种类如高山高海拔植被状况、针叶林、阔叶林、高山草甸，了解不同门、纲、目、科、属、种的划分与归属。
2、实习的形式和方法
由指导教师对学生在野外实习基地分组进行实地教学，结合实物对常见药用植物的形态特征、分布状况进行讲解。
3、实习时间安排：
①.第一天在华西校区药学院药用植物园、药用植物标本室、中药标本室实习（1-2班）
②.第二天在华西校区药学院药用植物园、药用植物标本室、中药标本室实习（3-4班）
③.第三天在江安校区青春广场上车赴卧龙自然保护区实习。参观卧龙自然保护区动植物博物馆、熊猫生态园。
④.第四天1-2班去“贝母坪”识别高山草甸药用植物。3-4班去“英雄沟”识别药用植物。
⑤.第五天3-4班去“贝母坪”识别高山草甸药用植物。1-2班去“英雄沟”识别要用植物。
⑥.第六天1-2班去“银厂沟”识别药用植物。3-4班去“花红树沟”识别药用植物。
⑦.第七天早饭后返回成都。
三、作业与实习报告的内容及要求
实习报告应采用专用的实习报告本，按教师要求书写规范、整洁，绘图及标
注清晰、准确。实习报告应包括实习名称、实习目的、实习地点、实习时间、实习内容、实习结果、实习讨论等基本内容。其中在实习内容项中应详细描述出学生最熟悉的5个科药用植物科的特征，每个科列举3种常见药用植物。详细描述出10种常见药用植物的形态特征，并写出其花程式。
四、实习的组织与实施
由华西药学院教学科、学生科和后勤老师共同负责组织和实施，由华西药学院生药学教研室老师负责野外实地教学。
五、实习指导书及主要参考资料
1.艾铁民主编.药用植物学，北京大学医学出版社，2004.2.中国科学院植物研究所主编.中国高等植物科属检索表, 科学出版社，1994.3.中国科学院植物研究所主编.中国高等植物图鉴1－5卷及补编1－2, 科学出版社，1972-1983.六、实习考核方式及成绩评定标准
每位学生根据实习情况，认真完成野外实习报告，各指导教师进行综合评定实习成绩。
实习评分内容
5个常见药用植物科的特征和举例 10种常见药用植物的原植物形态特征和花程
式 所占比例（％）30 70
撰写教师：李 涛
时间：2006年6月11日
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