计算机顶岗实习大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机毕业实习大纲”。
计算机专业顶岗实习大纲
一、顶岗实习性质和目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
二、实习岗位及实习内容
（一）岗位实习任务
1、岗位工作思想任务
在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务
结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、计算机设计类、IT办公及管理类、IT营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）
软硬件技术类：
专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题
设计类：
专业要求：了解和掌握平面及相关设计类的软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。在电脑软件公司中进一步熟悉和掌握常用集成开发环境（IDE）的使用，熟悉软件的设计流程和业务流程，能够与同事合作或者在技术主管的安排下进行软件开发、网页设计及相关专业应用软件的推广。
IT办公管理类：
专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。
IT营销类：
专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。
扩展要求：
以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。
3、岗位工作职业素养任务
在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。
（二）阶段性学习任务
第一阶段：
学习内容：
（1）、实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类），熟悉并适应具体岗位环境。
（2）、在岗位确定的情况下与校内指导老师一起确定毕业设计主题与方向，同时完成毕业设计概要设计（+姓名=电子文档名）提交校内指导老师交流。
（3）、完成第一阶段实习报告（+姓名=电子文档名）以电子文档方式提交校内指导老师。
（4）、利用网络资源进行工作内外的学习与提高。
（5）、校内指导老师提出的其它具体专业学习与实践任务。（此项由校内指导老师根据实际情况安排）
第二阶段：
1、（1）、继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。
（2）、完成毕业设计初稿（+姓名=电子文档名）提交校内指导老师交流。
（3）、完成第二阶段实习报告（+姓名=电子文档名）以电子文档方式提交校内指导老师。（可以是结合专业的调研报告）
（4）、利用网络资源进行工作内外的学习与提高。
（5）、校内指导老师提出的其它具体专业学习与实践任务。（此项由校内指导老师根据实际情况安排）
第三阶段：
学习内容：
（1）、继续熟悉岗位工作流程，掌握相关知识和技能；在工作中能够结合专业具备一定提高岗位工作效率的能力，即一定的创意工作能力。
（2）、完成毕业设计中期稿（+姓名=电子文档名）提交校内指导老师交流。
（3）、完成第三阶段实习报告（+姓名=电子文档名）以电子文档方式提交校内指导老师。（可以是结合专业的调研报告）
（4）、利用网络资源进行工作内外的学习与提高。
（5）、校内指导老师提出的其它具体专业学习与实践任务。（此项由校内指导老师根据实际情况安排）
第四阶段：
1、学习内容：
（1）、继续熟悉岗位工作流程，掌握相关知识和技能；实际岗位工作能力与综合职业素养得到较大提高。
（2）、完成毕业设计定稿（+姓名=电子文档名）提交校内指导老师交流。
（3）、完成综合实习报告（+姓名=电子文档名）以电子文档方式提交校内指导老师。
（4）、利用网络资源进行工作内外的学习与提高。
（5）、校内指导老师提出的其它具体专业学习与实践任务。（此项由校内指导老师根据实际情况安排）
阶段性学习任务由各指导教师负责所带学生的阶段性教学指导、检查、验收、成绩考核评定等工作，并最终形成全年的阶段性教学成绩。
三、实习任务及时间安排
（一）了解企业概况，参与各工种运转操作（4周）
通过工厂的负责人、技术人员及管理人员介绍，了解工厂的产品、生产概况、产品开发、技术革新和改造、企业管理概况，以及设备管理系统的基本情况，并接受安全、保密教育。在组织全厂性参观基础上根据安排，进行各工种运转顶岗实习，掌握工艺流程、主要设备的构造，培养独立操作能力。熟悉各岗位的技术要求，搜集设备设计的有关资料，提高分析问题、解决问题的能力。同时，了解新设备、新工艺的应用状况.（二）在企业一线实习（20周）
学生在企业实习老师指导下，参与企业生产、营销、售后服务等部门顶岗实习，了解企业的生产工艺、设备构造，掌握主要工序的运转操作技能和方法，具有独立操作的能力。将所学知识与实际生产岗位相结合，加强电子、电气设备的操作、安装、调试、维护能力。运用所学专业知识理解加工工艺，学会观察和分析生产现场的设备故障，分析研究故障产生的原因，掌握排除故障的一般方法。熟悉实习岗位的的岗位职责、工作内容及技术要求，仪器设备的使用、维护、保养，能独立完成企业规定的工作内容。
（三）工艺管理实习（6周）
深入企业生产管理、质检等部门，了解现代企业管理的基本内容与知识，熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法，了解各种技术经济指标及其完成的途径，了解各种管理制度和执行方法，并注重获得企业的新工艺、新技术，收集有关新型设备的技术资料，为毕业设计做好初步准备。由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习
四、实习要求
1.必须提供可靠有效的通讯联系方法，如有变更应及时通知指导老师并在系办备案。
2.校外顶岗实践学生应充分注意自身安全，服从实习单位的安排管理与指
导。
3.所有实践学生除了完成实践内容外，需提交学院规定提交的各种表格。
4.应按顶岗实习大纲的要求，认真学习，努力工作，做好顶岗实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。
五、考核办法及成绩评定
（一）考核原则
1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务，提交实习报告，方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。
2、学生实习成绩的评定，由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出，评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者，不予毕业。
3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。
（二）成绩考核评定
考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。
郑州工业安全职业学院计算机应用技术专业顶岗实习大纲—、实习的性质和目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工......
计算机应用技术专业顶岗实习大纲—、实习的性质和目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性......
机电一体化技术《顶岗实习》教学大纲适用专业：机电一体化技术 实践总周数：18周一、性质、目的：顶岗实习是该专业学生进行毕业设计前必修的一个实践性教学环节，在机电产品及设备......
会计与审计专业毕业顶岗实习大纲一、实习目的顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分，旨在培养学生综合运用所学会计理论、知识和技能，分析解决实际工作中存在问题的能力，增强学......
物流管理专业顶岗实习大纲一、顶岗实习性质和目的1、目的：通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，加深学生对物流管理专业理论知识的理解，进一步训......
