信息与计算科学专业认识实习大纲_专业认识实习教学大纲

实习报告 时间:2020-02-27 13:42:06 收藏本文下载本文
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信息与计算科学专业实习大纲

一、实习对象:信息与计算科学专业本科毕业生

二、学时学分:3周,3学分

三、认识实习目的、要求

认识实习是教学工作的重要环节之一,目的是通过认识实习培养信息与计算科学专业毕业学生综合应用知识的能力和从事本学科的科学研究的初步能力。要求毕业生在实习中应充分认识到理论与实践相结合的重要意义,加深理论知识的理解认识,了解应用软件的开发流程以及实施过程,了解开发程序的基本思路及应具备的基本素质。熟悉计算机软硬件之间的相互关系,学习专业技术人员与客户之间的沟通技术、技巧,培养学生初步的实际工作能力和专业技能。

四、认识实习内容及要求

实习学生应基本掌握应用软件的开发、安装、维护工作程序:

1.结合实际问题背景,了解已开发并使用的应用软件制作过程具体情况,学习、掌握应用软件开发的相关要求以及重点、难点工作。

2.结合专业问题背景,学习相关应用软件开发设计工作程序及技术方案。

3.学习应用软件测试技术及维护、销售、使用方法。

并按规定及时完成认识实习报告书。

五、认识实习的指导与检查

在实习基地实习的学生接受带队教师和实习单位导师的指导。带队教师主要指导外围性问题和理论性疑难,实习单位导师主要指导专业业务。

分散进行实习的学生主要接受实习单位导师的指导,也接受巡回指导教师的指导。

在实习基地实习的学生的实习情况由带队教师检查。分散进行实习的学生的实习情况由巡回指导教师检查,学院也可能以电话的方式进行检查。

六、认识实习指导教师职责

1.根据系认识实习进度安排,制定实习计划,按时送实习学生到达实习地点,与实习单位的主管领导和学生的指导教师取得联系,落实每个学生的实习岗位,帮助学生解决吃饭、交通(或住宿)等问题。

2.实习开始前,向本实习单位的实习学生作一次总体实习指导,对学生进行工作态度、实习纪律、实习技能等方面的教育。

3.认识实习期间,按要求经常向实习单位的指导教师了解实习学生的实习表现,进行实习检查。与实习学生见面,了解学生的实习情况,并提出指导意见。

4.及时将检查指导情况作记录。

5.实习结束返校后,及时向系毕业设计教学指导委员会书面汇报实习检查指导情况。

七、认识实习纪律

1.服从系毕业设计指导委员会的各项安排,未经指导委员会许可,不得变更实习时间和实习单位。

2.遵守实习单位和学校的各项纪律制度,不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习单位和本系双方请假。请假一天者,由实习单位批准,在实习基地实习的同时经带队教师批准,并报系教学办公室备案;请假二天或二天以上者,经实习单位同意后,在实习基地实习的同时经带队教师同意,报系总支副书记批准,并报系教学办公室备案。请假时间须在以后补回,即相应延长实习时间。

3.遵守国家法律法规,遵守各项职业道德规范。不准参与违法活动。4.保持大学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

八、认识实习报告

认识实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分。实习情况介绍部分应包括实习日志、主要工作等内容。业务收获部分应包含分析,总结问题的论述。

理学院数学系

2003年10月

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