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篇1:实习单位表扬信 实习单位表扬信
汇华学院培智顶岗小分队:
本学期河北师大汇华学院顶岗实习分队在培智中学实习,初来时他们对学校的教学管理,教师的授课充满好奇,他们用最快的速度调整心态,投入到实习中去。
实习期间,实习小分队表现出强烈的敬业精神,他们上课不迟到,不早退,特别是冯晓蕾同学,总是能看到她在办公室认真备课的身影。小分队能兼顾不同学生的需要,并根据学生反应及教师指导调整教学方式,为了对学校纪律安全和班级管理及学生发展起到一定作用,他们制定了“春光计划”,利用午自习和晚自习时间对学校三个年级在学习和心理上有困难的学生进行单独辅导。除此之外,靳慧龙同学还利用自身优势为学生处整理学生资料。
他们还积极参与第二课堂活动:中学生广播操赛场上有他们的身影;组织评比“爱我中华”征文;评比《弟子规》诵读情况;帮助学校组织篮球赛和元旦拔河比赛。同时,靳慧龙和冯晓蕾的合唱还参加了集团组织的元旦晚会,充分体现了年轻人的朝气蓬勃敢于开拓进取的精神,通过活动体现了他们具有很强的组织才能。
实习小分队在实习期间积极参与学校的教研活动,他们善于思考,能够充分发挥主观能动性帮助我校完成大量实践工作深的学校教师的一致好评。篇2:实习单位表扬信 实习单位表扬信
汇华学院培智顶岗小分队:
本学期河北师大汇华学院顶岗实习分队在培智中学实习,初来时他们对学校的教学管理,教师的授课充满好奇,他们用最快的速度调整心态,投入到实习中去。
实习期间,实习小分队表现出强烈的敬业精神,他们上课不迟到,不早退,特别是冯晓蕾同学,总是能看到她在办公室认真备课的身影。小分队能兼顾不同学生的需要,并根据学生反应及教师指导调整教学方式,为了对学校纪律安全和班级管理及学生发展起到一定作用,他们制定了“春光计划”,利用午自习和晚自习时间对学校三个年级在学习和心理上有困难的学生进行单独辅导。除此之外,靳慧龙同学还利用自身优势为学生处整理学生资料。
他们还积极参与第二课堂活动:中学生广播操赛场上有他们的身影;组织评比“爱我中华”征文;评比《弟子规》诵读情况;帮助学校组织篮球赛和元旦拔河比赛。同时,靳慧龙和冯晓蕾的合唱还参加了集团组织的元旦晚会,充分体现了年轻人的朝气蓬勃敢于开拓进取的精神,通过活动体现了他们具有很强的组织才能。
实习小分队在实习期间积极参与学校的教研活动,他们善于思考,能够充分发挥主观能动性帮助我校完成大量实践工作深的学校教师的一致好评。篇3:给实习单位的感谢信 敬爱的重庆市第一中学校领导、老师们:
您们好!时间真是如白驹过隙,不知不觉之间,我们为期三个月的实习生涯即将结束了,在此我谨代表西南大学文学院实习小组向所有关心、指导我们的领导、老师以及全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意,感谢贵校在近三个月里接纳我们在贵校高中语文教研组实践学习。此刻,我们即将怀着一股感激于心的情谊,带着一份依依不舍的眷恋,载着所学的知识和技能踏上返校的旅途。因此,在这离别之际我们要对曾经和我们相处过的学校领导和老师们说一声:“谢谢你们!”
在贵校的三个月实习生活使我们感慨良多,这段难忘的时光将永远留在我们的记忆里,陪我们走过接下来的人生历程。还记得今年9月10日那天,刚刚来到岗位上的我们一行7人是多么的青涩,当时还略有些拘谨的我们受到了学校的热情接待——当天,学校为我们召开了欢迎会,并且在向我们我们介绍了学校的有关情况,并为我们安排了语文老师和班主任的工作。主管教学的副校长杨育新参加了大会,杨校长的讲话热情洋溢,对我们七个新人表达了殷殷鼓励之情。在此后的日子里,工作中,高中语文教研组的老师对我们耐心指导,帮我们修改教案,在我们第一次走上讲台时为我们指导试讲;生活上,老师们十分关心我们的生活、住宿情况,无微不至,经常问这问那;学习上,平时,我们跟随老师在实践中学习了很多经验与技巧,在教研会上,高中语文教研组组长刘强指导因材施教方法。这三个月里,我们参加了语文课的听课、讲课、语文教研活动,担任了见习班主任的工作,学到了许多东西,学校领导和老师对我们都十分关心,我们感到收获很多,经验和知识大增,实践水平与能力得到了很大提高。
在这次实习中实习难忘的每一幕都是我们成长的见证,都是我们生活的财富,我们会一点一点的积累,我们会努力、不断的努力。然而,这次难忘的经历以及在福加德的点点滴滴,又岂是一封感谢信所能表达得完的。在这里我们要再一次的感谢各位领导和同事在这段实习期间给我们的教诲与帮助,也感谢我们的亲人、朋友和同学对我们的支持与关心,我们将一辈子铭记于心。三个月的时间看似很短,但对我们却意味深长,不仅让我们在专业实践的能力方面得到加强,而且让我们对工作有了更直接的认识,让我们对教师的工作有了真正的体会。
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