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实习周记十三
这周我们进行了实习生的汇报课，学校派了三个教授来听课，郭兰、蒋维燕就代表我们十四个人上了二年级的数学课、一年级的语文。两节低年级的课堂感觉完全不一样，二年级相比一年级要成熟很多，虽说二年级的课堂没那么活跃，但是我感觉他们的课堂就可以引申到很多方面。两个专家听过课之后，对他们两个进行了评价。对于郭兰，教授说她显得非常老练，善于处理课堂上的突发事件。课堂设计、调动学生积极性等方面她都坐得非常不错。可就是她设计了一个让学生想一个记住8的乘法口诀的方法的环节，可这个环节没有贯彻好。所以我们课堂上每个环节都必须把握好。而对于蒋维燕的课，教授提出了一个问题值得我们思考，“我们应该如何发挥学生的想象力？”是的，低年级的学生正拥有的丰富的想象力。我们不能扼杀他们的想象力，因为想象力对他们以后来说是非常重要的。而陈教授的点评处处都显现以学生为主体，教师为引导。听了三个专家的点评，我们才知道什么是专业的评课，真的是受益匪浅！
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