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三好学生标兵申请书
尊敬的各位领导老师：
你们好!我叫***，是09级生物师范班的一名学生。现任班级学习委员、院学工助理、校博物馆讲解员等职务。
这次学年评优能够被班上同学推选为“三好学生”并且有机会申请“三好学生标兵”称号，我感到非常荣幸。同时也十分感谢在这近一年的时光里，大家给予我的鼓励、支持、建议和批评。我想，如果没有这些善良、真诚、可亲可敬的同学、老师和朋友，我定不成为今天这个我了。
进入湖大之后，终于感觉到足够的自由空间,那时候，我笑称自己如鱼得水，因为有着那么多的时间去做自己喜欢的事情，有那么多的平台去展示自己，有那么多的机会去结识许多志趣相投的朋友。
在学习方面，迄今为止，我已经以较高的分数通过了大学英语四六级考试以及计算机二级考试，先后获得三等奖学金和二等专业奖学金。在专业分流时候，我以班级第二名的成绩坚定地选择了09生物师范班，开始了大学生活的又一
步规划，前两个学年总排名专业第三。上学期，曾参与到 汤行春老师与武大合作研究项目当中，经常前往武大实验室做实验，从中学习到很多。
在活动方面，刚入校不久，我代表院里参加了校建国六十周年演讲暨普通话风采大赛，获二等奖。全程英语成功主持了校第四届英语朗诵大赛，随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛，担任了辩论队四辩的角色，获得“最佳辩手”称号。在英语学习月期间，主持了英语电影配音大赛，并且在英语风采大赛中获得了一等奖。10年暑期在武昌梅苑派出所进行社会实践，参与到国家第六次人口普查工作当中，被评为优秀实践大学生。在院篮球赛中，我们生师女子篮球队获得亚军。在“益暖中华”谷歌杯第四届中国大学生公益创意大赛中，我们团队“保护濒危物种—江豚保护计划”获得了决赛入围团队奖励，在刚刚结束的“乐创杯”创业计划中，取得了团队第五名的成绩，并有机会进一步参加省级“挑战杯”比赛。
在工作方面，有幸加入校英语广播电台，被评为优秀工作人员。后来，学校博物馆招聘讲解员，经过层层的筛选，我成为了其中一位，并且做了讲解队队长。在此期间，接待了无数国内专家学者、巴西孔子学院等国外高校访问团、各学院
回访校友，中小学师生以及武汉周边市民，并且与武汉科技大学讲解团队进行了相互的访问，组队与武汉市博物馆纪念馆一起参加讲解员大赛促进交流与学习。去年12月份，院内三大组织新闻部合并为学生通讯社，承蒙大家的信任与支持，让我做了第一任社长。接手工作以来，我一直紧密团结社内成员，在幕后竭尽全力、默默无闻地为学院做着各种新闻宣传报道工作，在校网站校报的发稿量相比于往年有明显的提高。我们积极与校记者团合作，向楚天都市报、楚天金报等校外媒体投发我院的宣传稿件，也获得了一定的成效。作为班上的学习委员，对于班上的各项事务，我一直尽职尽责地去做，并且时常与班主任以及其他班委交流，积极为班级建设献计献策。
在思想方面，我于2010年4月21日光荣地成为了一名中共预备党员。我时刻牢记一个中共党员所要起到的先锋模范带头作用，积极要求上进，严格要求自己的行为，在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。今年，我先后被评为校优秀共青团员、院十佳大学生和校三好学生称号，期末考试在班上第九名。我时常进行自我反省，以使自己能够时刻有着清醒的头脑，明白自己大学里应当有怎样的规划，明白自己向往的是怎样的人生，从而能够在面临选择的时候，不随波逐流，找准自己的方向。
现在，我已进入了大三，前两年丰富的生活和历练使我内心感觉庆幸。然而，我从来没有忘记，学业还是我最终奋斗的重心。经过深思熟虑，我已经确定了自己的考研方向，并已为此跨出了一步。在往后的日子里，我将利用课余时间，静下心在老师的实验室好好锻炼，好好准备，争取毕业之后能够考上自己理想的院校。
之所以申请“三好学生标兵”的称号，是因为我对她有一种向往，一种渴望。我也一直在朝着这个目标奋进。我想，作为一个学生，一个学生干部，除了希望自己能够尽己所能没有遗憾地完成该做的事情以外，其实更希望的是能够被别人肯定，从而拥有继续努力下去的信心。我想，喜欢荣誉不是一个人的错，在追求荣誉的过程中获取到更有价值的东西，才是关键的意义之所在!通过这次的评选，我想我可以进一步了解到在在我身边得那么多优秀的学生，他们是怎样走过的这些大学时光，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。所以，就算没有被评上，对我来说，已经是一次难得的尝试与学习。
我会始终清醒地走下去，向着自己理想的生活，奋进!
谢谢大家!
申请人：***
2011年10月8日
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