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优良学风班申请书
又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在商务管理系会计10级四班全体同学的共同努力下，我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。虽然在生活，学习和工作上总免不了磕磕碰碰，但我们相互包容相互理解，在学习和生活中相互关心，共同努力，一起打造我们如亲人般的情谊，一同为我们共同的大家庭而努力。在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核。
团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学？”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且，他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与，在拔河比赛，跳绳，跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学，和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们48颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......2010级商务管理系
会计四班
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