801班先进班集体申请由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“先进班集体申请理由”。
初二（1）班先进班级体申请材料
安徽省芜湖市第二十五中学初二（1）班是由52名活泼开朗、勤奋上进、团结友爱的初中生组成的班集体。“志存高远，博学善思，学有特长，素质全面”是我们班级的宗旨，“自信、自学、自强、自立”是我们班的班训，班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。初二（1）班，虽然只经历短短的一年多时间，可始终充满自信，积极进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。在这一年多的初中生涯中，我们沐浴着晨光雨露，团结互助，携手共进，以坚实的步履走过以下路程。
一、以集体主义，爱国主义塑造班级精神
在班级刚刚成立时，来自各个不同小学学校的新同学们就在班主任的带领下，制定了“尽最大的努力，做最好的自己，创最棒的班级”为主题的的初一（1）班的10条班级公约，这种《班级公约》更能体现本班级人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。随后很快就融入到了二十五中这个大家庭中。积极投身各项活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围。班上52名同学还编出了“以知识为船，以努力为帆，班主任是船长，我们都是小舵手的”口号。”积极认真的对待学习和组织参与每一次活动。争取做到“初一（1）班，永远的第一！”
二、主题班会鲜明，突出思想教育
学期中，我利用主题班会对学生进行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。班主任老师还经常把《中国青年》、《中学生阅读》、《青年文摘》等优秀报刊杂志上的好文章读给学生听，让大家感受积极进取的灵魂、体验感情丰富的人生，提高自己的精神境界。通过全体师生的共同努力，“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围正逐步形成。
“吾生也有涯，而学也无涯。” 对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的脚步，实验室有他们专注的眼神。在这段漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是坚定的脚步，理想的信念。
三、以良好班风、学风促进班级发展
经过一年多的共同努力，我们取得了一个又一个的成绩。这离不开我班的班委会建设、班风建设以及学风建设。
没有规矩，不成方圆；没有班委，成不了班级。班委对于整个班级的作用，如同骨架一般，他们是班级的顶梁柱，所以说我班在班级建设初期就极其注重对班委会的建设和对班委的培养。本着公平、公正、公开的原则。我们师生共同投票选拔出了经得起困难、作风正派、素质较高、团结协作，在关键时刻，能够站在最前面的学生干部。至今，我班已经经过了3次班干部改选工作，力求保证班级干部的优秀性！在这一年多中，他们的工作成绩主要如下：
学习方面：在学习委员开展了“结对一帮一”和“杜绝抄作业”“有问题快快问”等事实有效的活动中，各个课代表和背书组长积极负责，同学们也大大提高了学习积极性，使得班级成绩稳中有升。在初一~初二每次的期中和期末考试中，我们班不仅有4人次进入全年级前十名的好成绩，而且在班级各科的平均成绩上，大部分科目，也以足够的优势处于领先！另外班主任还和各科老师一起采取：（1）开展主题班会，交流学习方法经验（2）考前动员，加油打气。（3）考后总结，进行表彰。（4）重在平时，互帮互助等多种形式来提高每个同学的学习积极性，来全面提高班级的学习成绩。
文化宣传方面：在宣传委员的带领下，黑板报小组认真努力的收集资料，设计版面插图，使得同学们在每次的黑板报中都学习到一定的知识，充分体现黑板报的日常宣传作用。同时我们班的黑板报在每次的学校评选中，都取得了一等奖的好成绩。
每年七月中旬，我带领同学们协助学校领导参加社区组织的各项活动如：
1、唱歌曲——全体合唱《三德歌》；
2、学模范——讲述孝老爱亲“弋江好人”曹章福的故事；
3、谈感悟——现场学生谈感悟；
4、诵经典——全体师生共同朗诵：仁者爱仁，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
5、习礼仪——教师带动学生学习家庭礼仪；
6、送吉祥——每人发放一份吉祥扇子。我希望通过此次活动，让学生的心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
卫生方面：在卫生委员的带领下，班级卫生责任到人。除了每天的早晚扫除，还安排了课间保洁，最大程度的保证了班级卫生。同时班级同学在每周五打扫活动中，也充分体现出不怕脏、不怕累的精神。在每次学校举行的大型活动中，我们班的同学都会将自己的区域整理干净，甚至帮其他班级也整理干净，让校园依然美丽。为此我们班多次受到校领导的好评，班里同学更加积极主动的去帮忙，形成了全班总动员，并且连日常行走的楼梯也用拖把拖的干干净净。获得了学校领导的多次表扬，并颁发了学校道德风尚奖。
体育方面：在体育委员的积极组织下，在初一的校级运动会中，我们力夺了6项比赛中的5项冠军，成绩可喜！在初二的秋季运动会中，我班更是以绝对的优势获得了16项比赛的12项冠军！并且获得初二年级总分一等奖。我们班在每天的阳光体育活动时间，进行各种体育活动或者棋类游戏。让同学们在学习的课间得到充分的放松。他们还在课余时间，组织足球队，在操场上展示自己的风采。
生活方面：在文艺委员组织和全体同学的配合下，我班的主题班会中，各种节目层出不穷；班级艺术人才济济，有四个弹古筝，一个跳拉丁舞，还有一些书法绘画方面很优秀，在2013年的元旦联欢中，他们自编自导自演一场穿越《时空》获得二等奖的好成绩。
四、班级德育工作——特色文化教育活动的展开
众所周知，一个优秀的班集体必须在有良好的思想基础为前提，为此。在德育工作上，我班以各种特色活动代替了传统的思想教育，同时在一个个活动中，逐步增加我们的强大凝聚力。1.聚焦班会：以班会为载体，结合热点时事，以及同学所关心的内容，和对青少年人生观价值观的培养，由班主任和班委会同学制定主题，让同学们主动报名主持举办班会活动。特别是主题班会《日行一善》，每位同学都积极收集材料，入雷锋的故事、身边的好人好事„„最后达成共识日行一善，从尊敬师长、友爱同学做起；日行一善，从不乱扔垃圾、文明说话做起；日行一善，从保护动物、节约资源做起；日行一善，从身边的点点滴滴做起。我们班的欧阳汪丽同学写了一篇《扶起的道德》获得弋江区征文一等奖，获得市征文一等奖。
2.热点话题的辩论赛：针对现在的网络时代，班级很多同学都比较爱上网，为此，我班开展了一次名为“网络的利与弊”辩论赛，让同学们在自我辩论中意识到如何合理的利用网络，不要沉迷其中。
3.看电影，谈想法：利用学校的多媒体教室，组织学生在校内观看电影。在电影中体会“助人为乐是快乐之本；锲而不舍精神的可贵。”语文教师陶老师也经常组织学生看一些教育相关的电影，学生很受启发。
4.禁毒知识现场讲座：在校领导的安排下，我校请来了有关专家给学生们进行了精彩的禁毒法制讲座。在讲座中，我班学生认真仔细的听，用心的记录。结束后，班级宣传委员将有关内容以黑板报的形式展示给每位同学。
5.法制教育：对于法制工作的开展，我们班不仅利用黑板报、宣传画等进行宣传教育，还进行了知识问答小比赛。班主任也通过也一些宣传片来教育各位同学要遵守中学生道德规范，遵守 3
国家法规法纪，做一个合格的中学生，做一个合格的公民。
6.研学旅行：为了丰富学生们的课外生活，我们积极参加学校组织的研学旅行，让学生学会在旅行过程中，相互学习相互帮助，让同学们真正体现了“发现春天，感受春天”。
7.别开生面的家长会：为了使“孩子、家长、学校”三者形成一个有机整体。对于家长会的召开，我班主要采取了以下三种方式：开学初，全体家长参加，主要听取学校和班级的一些通知事宜；期中考试后，分层召开，主要根据不同学习层次的学生分析学习情况；学期末，全体学生和家长参加。让全体学生向家长汇报本学期的表现情况，包括学习、活动取得的各项成绩。让家长和孩子之间相互交流相互沟通，达成共识为学习共同努力。最后，班主任要求每位家长多关心孩子，多了解孩子，多想想孩子的一切，多多来校与老师交流。该形式的家长会融合了“学校与家长、孩子与家长、孩子与学校”三者间的互相交流。对班级工作的开展取得很大的推动作用！
8.热闹的校讯本：为了增强班级凝聚力，将德育工作渗透在校内校外。我们班建立了班级的校讯本，在那里与家长、学生各抒意见：谈对班级活动的意见建议；热点话题的讨论；班里的发生的趣闻趣事；心里的苦闷想法等„„都会在校讯本里看见。学习委员将每天的作业情况也在黑板上，同学们再将作业抄写在校讯本上，家长每天可以在上面签字，同时也课写下孩子在家的表现。真正的让我们为了孩子的一切美好而努力。
9.心理健康教育：对于本班52名同学中，特别是有来自32名的外来务工子女的孩子，我通过心理健康知识讲座为他们在心理、生活、行为习惯等方面进行交流，并且与他们的家长进行心理沟通。本学期同学们在各个方面都有改进，尤其是学习和行为习惯方面更有好的发展，我还通过每周每位学生抄写一篇励志奋斗性的文章，并利用最后一节课，请同学们来朗读文章，大家一起来分享他们的奋斗历程。
五、激发荣誉感，不断刷新的光荣榜
有了强烈的集体荣誉感，以严谨的班风和优良学风为导向，在学校领导的指导下，在班主任的指引下，在班干部的认真负责工作中，在班级全体同学的认真参与下，我们班积极参与市级、区级、校级举办的各项文体活动，取得成绩如下：
集体荣誉：
2012年在校第34届运动会荣获团体二等奖。
2012年在校第34届运动会荣获道德风尚奖。
2013年在校第35届运动会荣获团体一等奖。
个人荣誉：
刘 蕾 在“爱在中华”第六届全国少儿书画摄影创作大赛特等奖。欧阳汪丽在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获二等奖。欧阳汪丽在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获二等奖。谷贤富 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获二等奖。周浩鹏 在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获三等奖。刘 蕾 在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获三等奖。刘 蕾 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获三等奖。陶 婷 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获三等奖。陶 婷 在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获三等奖。潘世荃 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获三等奖。
区级荣誉：
潘世荃在弋江区廉洁文化书法创作比赛荣获优秀奖。
欧阳汪丽在弋江区“展望安徽美，畅想中国梦”心语征集活动中荣获一等奖。
欧阳汪丽在弋江区“学雷锋，做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动荣获一等奖。欧阳汪丽2013年代表学校参加弋江区“学习雷锋，做有道德的人”的征文活动，获区级一等奖。
欧阳汪丽荣获2012-2013学年度弋江区“优秀学生干部”荣誉称号。欧阳汪丽在2013年弋江区法治故事征集活动荣获二等奖。
校级荣誉：
2012年秋季运动会：5个单项冠军
2012年在校第34届运动会荣获道德风尚奖。
2013年在校第35届运动会荣获团体一等奖。
欧阳汪丽在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获二等奖。欧阳汪丽在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获二等奖。谷贤富 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获二等奖。周浩鹏 在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获三等奖。刘 蕾 在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获三等奖。
刘 蕾 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获三等奖。陶 婷 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获三等奖。陶 婷 在2012-2013年度七年级英语知识竞赛荣获三等奖。潘世荃 在2012-2013年度七年级数学知识竞赛荣获三等奖。
徐瑞乾 在芜湖市第25中学2013年第二届校园文化艺术节荣获三等奖。
刘 蕾 在芜湖市第25中学“建设美丽新校园，争做文明中学生”征文比赛荣获三等奖。欧阳汪丽 在2012-2013年度第一学期期中考试获得七年级第六名好成绩。
欧阳汪丽、方亚平 在2013年芜湖市第25中学第二届校园文化艺术节荣获优秀奖。欧阳汪丽 在芜湖市第25中学“建设美丽新校园，争做文明中学生”演讲比赛荣获一等奖。
市级荣誉：
徐瑞乾 在2012年华东地区第二十三届国际标准舞安徽公开赛第四名。徐瑞乾 在2012年芜湖市中小学声乐、舞蹈大赛荣获舞蹈中学组三等奖 欧阳汪丽 在2013年 “扶起的道德”的征文，获得芜湖市一等奖。欧阳汪丽 在第十九届芜湖市青少年爱国主义读书教育活动荣获三等奖。欧阳汪丽荣获2012-2013学年度“芜湖市优秀学生干部”荣誉称号。
综上所述，初二（1）班是一个充满生机活力、昂扬向上的班集体，始终坚持“永不言弃”的理念，不断提升班集体的凝聚力，不断增强团队组织的吸引力和战斗力，是一个非常出色的团体。因此，谨代表我班集体向学校申报“先进班集体”。在以后的学习生活中，我们将不负重望，为二十五中学争取更多的荣誉而做出更大的努力！此致
敬礼！
申请班级：芜湖市第二十五中学初二（1）班
2014年4月10日
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