关于解决我校学科教师紧缺问题的申请报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师专业发展申请报告”。
关于解决我校学科教师紧缺问题的申请报告
河南县教育科技局:
教师队伍是一所学校的主心骨,教师队伍的素质以及人员的配备,决定着学校教育教学质量提高的关键,决定着学校的荣辱兴衰。
我校现有学生775名,18个教学班,现有教师50名,其中代课教师8名,地方特岗3名,为了公正、公平的安排课程,学校特成立课程设置领导小组,经领导小组研究决定,按国家课程设置标准为主,合理地进行课程安排,存在如下问题:我校现有的教师结构不合理,藏语文和数学教师有点多,汉语和英语教师较少,特别是体育、思品、美术、科学等学科教师十分紧缺,这样以来学生的综合能力得不到提升。因此相关学科教师紧缺这一问题我校无法自行解决,无奈之下,向上级领导提出申请,望局领导尽快解决我校学科教师紧缺问题,现将具体情况报告如下:
(1)学校现有体育教师1名,按课时还需1名体育教师。(2)学校现有科学教师1名(2013-2014在青海师大科学转岗教师培训1年),按课时还需2名科学教师。
(3)学校现有美术教师1名(代课教师),按课时还需1名美术教师。
(4)学校思品教师紧缺,暂时专业不对口的教师来勉强维持教学秩序,按课时还需2名思品教师。
(5)学校现有汉语文教师9名,其中少数民族教师5名,少数民族教师授语文课对学生的全面发展不利,望局领导考虑到我校实际困难,给我校多调配4、5名汉族教师。
(6)学校现有英语教师6名,(2名教师为非专业教师,1名代课教师,1名教师请产假,目前有2名英语教师每人代三个班的英语课,负担较重,按课时还需1名英语教师。
这一部分教师都是我校紧缺的,望领导调查核实、酌情考虑,给予我们最大的支持和帮助,好让我校顺利开展教育教学工作,对我校教育教学质量的提高有所保证。
优干宁镇第二完小
2015年4月20日
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