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通信学院色达二完小社会实践基地
基地简介：
电子科技大学色达二完小社会实践基地是通信学院飞梦暑期社会实践队与四川省甘孜州色达县教育局、色达县第二完全小学合作建立的大学生暑期社会实践基地。
色达县位于青藏高原东南缘，甘孜藏自治州西北部，北纬31°38′-33°20′，东经98°48′-101°00′。地处两省（四川、青海）三州（本省的阿坝州、甘孜州、青海的果洛州）六县（阿坝的壤塘、本州的甘孜、炉霍、石渠，果洛州的达日、班玛）结合部，辖4区2镇15乡、66个行政村。全县平均海拔3893米，幅员面积9338.98平方公里。全县2002年7960户，36167人。2001年经国务院批准确定为全国592个国家扶贫工作重点县之一，是甘孜州海拔最高、气候最寒冷、自然条件最差的以藏民族为主的民族聚居的纯牧业县之一。色达县自然条件恶劣，经济薄弱，教育资源匮乏，教育水平比较落后。色达县第二完全小学是该县仅有的几所完全小学之一，约有学生300余人，为寄宿制小学。该学校得到部分组织及公益人士援助，建有舞蹈室、音乐室、活动室等多功能教室，拥有较为充分的教学器材。但是，由于缺乏专业老师，这些教育器材并没有得到充分利用。由于教育资源匮乏，再加上当地人不注重义务教育，学生及格率仅为2%。
活动详情：
我们结合自身优势及当地实际情况，尽量避免以前暑期短期支教的短期性、表面化、方式单
一、后续性不足、队伍小而缺乏组织性等问题。除开展一般性基础教学外，还组织策划趣味素质拓展活动，激发学生学习兴趣和热情，培养个人素质，团队意识，提升道德修养。在支教的同时展开调研活动，希望通过我们的努力，从各个角度出发，发现当地教育方面存在的问题，提出一些合理的建议。
一、常规活动
1、支教活动
课程安排上，我们根据当地教育现状，安排有基础课程包括语文，英语，数学。教学内容在书本知识上做拓展延伸，教学方式将不会以常规课堂教学方式为主，而会增强课程趣味性，以新的、高效的学习方法，互动的教学形式，培养他们的学习兴趣，让他们善于学习，快乐的学习。同时，我们还安排了一定数量的兴趣课程，通过队员精心挑选的扩展知识类课程体系，扩展孩子们的课外知识，在玩的过程中学习一些基本技能，树立自信心及正确的人生观，寓教于乐。在班级管理上，我们实行班主任制，每班安排两到三人负责班级日常管理及晚自习答疑。
2、调研行动
在支教活动进行的同时，成立调研分队开展调研活动。和当地教育部门、学校老师、当地居民、学生等进行了深入的交流，从经济、政治、文化等和教育相关的都收集了相关的资料，旨在真实的反映当地情况，反映在汉文化充分发展的今天，像类似藏族等民族的文化教育发展情况，借此引发社会各界人士的关注。调研过程中我们根据情况灵活采用了多种方法进行，包括：调查法、文献分析法、定量定性分析法、个案研究法来收集和分析数据和资料。以实地考察和对当地人民的访谈为数据来源，用图表统计的形式对我们国家实施“西部大开发”战略以来藏民族地区家庭教育观的转变情况、影响因素等相关情况进行了统计、分析，并结合该地区的特殊性对本地区的文化教育和家庭教育观的良好发展进行讨论。针对调查结果所反映出来的问题，探索在西部大开发中, 甘孜政府如何把握机遇, 发展自己，改变落后的教育局面、教育观念，建立本地区良好的家庭教育观。
3、素质拓展活动
活动过程中，组织策划多次素质拓展活动，包括画图比赛、折纸游戏、小小主持人、文艺表演、励志专题讲座等，让所有学生参与其中。希望通过我们的引导，能够激发孩子们的学习兴趣。让孩子多一个表达自己思想的平台，学会合作，学会如何去美化自己的生活。
二、特色活动
1、培训当地老师
到达色达县第二完全小学后，通过对学校的参观，我们发现，由于该小学得到了一些外界的援助，学校的硬件设施相当完善，拥有音乐室、美术室、舞蹈室、电教室等多功能教学室。其中电教室有四十余台电脑，音乐室有二十架教学电子琴以及吉他、葫芦丝等教学乐器。但是，经过与校长的交流，我们了解到，虽然学校拥有完善的教学设施，但是因为缺乏专业的教师，这些设施并没有得到充分的利用，音乐室、电教室中的教学器材长年封存，形同虚设。经过团队的讨论以及与学校方面的交流，我们决定抽调人员组成培训组，学校指派部分老师接受培训组的短期培训。培训组的任务包括：尽量在短时间内让学校老师及部分同学掌握电子琴、吉他等乐器的基本弹奏技术、电脑的基本操作和维护管理技术以及制作课件的技巧。虽然培训组是临时成立，在前期未能充分准备，但小组成员能够在短时间内准备相关材料，圆满完成任务。
2、搭建学校书架
我们通过在学校公益募捐日组织募捐活动、设点长期募捐图书，向公益组织及企业募捐图书等方式，为色达县二完小募捐图书、建立学校图书馆、制定借还及管理制度。鼓励学生阅读有益的课外书籍，不拘泥于课本，拓展知识面。
实践基地成员名单： 2012年：
负责人：吕晓炜学号：2011019160013
活动扩建
作为第一支进入色达藏区开展支教活动的队伍，我们的努力和付出得到了当地的认可。我们与色达县教育局、色达第二完全小学签署了《共建大学生社会实践基地协议书》。之后，我们将继续与色达县二完小进行合作，保持和加强与色达县团委及教育局的友好合作关系，促进与当地的沟通和交流。我们将扩大队员招募范围，积极寻求公益组织及企业帮助，改良教学方案。我们希望通过我们的努力，能够改变当地人思想，我们希望能够帮助孩子们实现梦的飞翔。也许我们做的并不是很多，也许别人觉得暑期短期支教还有许多诟病。但是，我们相信，只要我们努力，只要我们充满爱，一切都可能实现。人与人之间需要爱，世界需要爱。多一份关爱，多一份帮助，世界也将会更加和谐。
基地相片
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