假期学生社会实践_学生假期社会实践活动

社会实践报告 时间:2020-02-28 22:48:32 收藏本文下载本文
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五(2)班假期学生社会实践活动小结

寒假是广大中小学生了解社会,参加社会实践的有利时机。为丰富我市中小学生的寒假生活,全面提高中小学生的思想道德素质和综合素质,让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期,经研究,决定今年继续组织开展中小学生寒假社会实践活动,现将有关事宜通知如下:

2.感恩教育实践活动。广大中小学生要合理安排假期生活,以感恩伴我成长、孝心回馈父母为主题开展感恩教育实践活动,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。

3.“手拉手心连心”关爱行动。深入城镇社区和基层乡村,服务社区和乡村的两个文明建设,重点开展关爱农民工子女活动,通过学业(“一对一”结对子)帮扶、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动,不断扎实推进“手拉手,心连心”关爱活动。

4.“我们的节日”主题活动。组织全市中小学生在春节、元宵节期间参加“我们的节日”主题活动,丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

5.“好书伴成长”读书活动。开展全市中小学生寒期“读一本好书”读书征文活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书

好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。

通过此次社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。也展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

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